陳情表復習學案

1、For personal use only in study and research; not for commercial use服陳情表復習學案蝕【復習目標】神1、了解文體“表”、作者贛2、熟讀、背誦文章，掌握課下注釋，重溫傳統(tǒng)文化“孝”的思想內涵薄3、掌握實詞“鮮” “矜” “察” “嬰” “薄” “卒” “聽”虛詞“見”“尋”前古今異義詞“不行”“成立” “狼狽”“辛苦” “犬馬”“無主”案通假“閔” “零丁”肇凝固短語“孝廉” “秀才”箍回顧蠅檢查背誦芨一、【1】字音字形 TOC o 1-5 h z 腿險釁（）行（）年四歲 祚（）?。ǎ?應（）門之僮猥（）以微賤床厚（）隕（）首責臣

2、逋（）慢 日篤（）拔擢（）寵命優(yōu)渥（）蒞【2】解釋下列加橫線的字何學習指 導蟆即時感 悟蔽明確學 習目標， 才能在 學習中 做到有 的放矢。膀研讀、 理解做 題方法。何利用研蓬1、臣以險釁，夙遭閔兇（）（）蔓2、行年四歲，舅奪母志（）讀的做芾3、門 衰 祚 薄，晚 有 兒 息( )題方法，藏4、既無伯叔，終鮮兄弟（）做幾個用5、煢煢孑立，形影相吊（）題目，體( )會一下。腿6、逮奉圣朝，沐浴清化（）（）把當堂芾7、詔書切峻，責臣逋慢（）達標當蠢8、尋蒙國恩，除臣洗馬（）（）做一次蟻9、劉夙嬰疾病，常在床厚（）（）自主檢 10、前太守臣逵，察臣孝廉，后刺史臣榮舉臣秀才( )( )測。莆11、臣具

3、以表聞（）（）另叫攵住英12、猥以微賤，當侍東宮（）做題的第13、豈敢盤桓，有所希冀（）欲望，趁( )熱打鐵，蟆14、則劉病日篤（）再做幾荽15、更相為命（）個，在訓嵋16、聽臣微志，庶劉僥幸，保卒余年（）( )( )練中鞏袁17、臣生當隕首，死當結草（）固知識。蜜【3】指出卜列句子中的通假字菱(1)夙遭閔兇 十有六(2)零丁辛苦(3)常在床厚祖母(4)今年九袂二、一詞多義著1、行：行年四歲()德2、 至：至微至陋()蝸3、親：躬親撫養(yǎng)( )九歲不行)無以至今日)外無期功強近之親)門衰祚薄)謹拜表以聞)夙夜憂嘆)死當結草)感君區(qū)區(qū)懷)何乃太區(qū)區(qū))不矜名節(jié)()愿陛)蟲翹然矛9鳴，似報主知。)用4

4、、?。喝毡∥魃? (皇5、拜：拜臣郎中( )羋6、夙：夙遭閔兇( )蟆7、當：當侍東宮(妨8、區(qū)區(qū)：是以區(qū)區(qū)不能廢遠()螂秦以區(qū)區(qū)之地，致萬乘之勢()筮9、矜：猶蒙矜育(下矜憫愚誠()矜功自伐(蟆10、見：慈父見背()二州牧所見明知()曹劌請見()秦王坐章臺見相如()秦城恐怖可得，徒見欺()其進愈難，其見愈奇()各抒己見()肄11、以：臣以險釁()臣以供養(yǎng)無主()區(qū)謹拜表以聞()猥以微賤()伏惟圣朝以孝治天下()臣具以表聞()膀三、找出古今異義詞并解釋古義聿(1 )至于成立(2 )至于成立(3)九歲不行祎(4)后刺史榮舉臣秀才(5)則告訴不許(6)臣之辛苦菜四、詞類活用歸類正確的一項()輻(1

5、)外無期功強近之親，內無應門五尺之僮(2)劉病日篤(3)是以區(qū)區(qū)不能廢遠(4)臣具以表聞/謹拜表以聞(5)凡在故老，猶蒙矜育(6)躬親撫養(yǎng)(7)夙遭閔兇(8)猥以微賤(9)愿陛下矜憫愚誠(10)無以終余年 (11)保卒余年(12)非臣隕首所能上報(13)臣不勝犬馬怖懼之 情袈 A (1) (2) (6) (12) (13) / (3) / (4) (10) (11) / (5) (7) (8) (9)噩 B、(1)(2)(6) (12)/ (3)(4)(13) /(5)(8)(9) (10) / (11) TOC o 1-5 h z 蔽C(1) (2) (6) (12) (13) / (3)

6、(4) (10)(11) / (5)(7)(8)(9)展 DX(1) (2) (6) (12) (13) / (3) (10) /(4) (11) /(5)(7)(8)(9)蝸五、特殊句式歸類 (1)、急于星火(2)、今臣亡國賤俘(3)、而劉夙嬰疾病(4)、非臣隕首所能上報(5)、謹拜表以聞(6)、少仕偽朝(7)、逮奉圣朝，沐浴清化(8)、臣之辛苦，非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知(9)、實為狼狽(10)、是以區(qū)區(qū)不敢廢遠*判斷句（）被動句（）省略句（）尊倒裝句：介詞結構后置句（）賓語前置句（）建六、名句默寫（7分）蝕1、， ,煢煢孑立,形影相吊?？?、祖母劉,。臣少多疾病，九歲不行，O黃3、臣

7、生當隕首 ，。薄4、臣無 祖 母，無以至 今日；2O菌5、外無期功強近之親， 內無應門五尺之僮， , 。茁6、烏鳥私情， 。嵋 7、,終 鮮 兄弟。，晚有J L息。節(jié)七、翻譯句子（7分）羋1、猥以微賤，當侍東宮，非臣隕首所能上報，臣具以表聞，辭不就 職。蒞2、欲茍順私情，則告訴不許：臣之進退，實為狼狽。滕3、臣無祖母，無以至今日；祖母無臣，無以終余年。蝕4、臣少多疾病，九歲不行，零丁孤苦，至于成立。黃5、母孫二人，更相為命，是以區(qū)區(qū)不能廢遠。蒞附：興趣積累古代官職變動用詞第1、除，任命、授職，一般指免去舊職、 授予新職。如文天祥 指南錄后序 “予除右丞相兼樞密使，都督諸路軍馬?！比绻恰白蟪?/p>

8、，則是降級授職之息。蓬2、賞，是由皇帝特旨頒布，賜予官職、官銜或爵位。如譚嗣同：“八月 TOC o 1-5 h z 初一日，上召見袁世凱，特賞侍郎?！表?、擢，既由選拔而提升。課文海瑞傳：“是瑞已擢嘉興通判，坐謫興國州判官?！?超擢則是越級破格提升的意思。如譚嗣同：“皇上超擢四品卿銜軍機章京，與楊銳、林旭、劉光第等同參預新政”。菜4、遷，改官。用法較復雜，常見的有三種情況。一是升遷，如海瑞傳：“遷淳安知縣?！焙Ｈ鹩稍讨I官提升為知縣。二是改任，相當于轉調原職品級的官職，如張衡傳：“拜郎中，再遷為太史令?！毙侣毺妨钆c舊職 郎中官職級別相同。三是降職，即“左遷”。白居易琵琶行：“予左遷九江郡司馬

9、。”螃5、徙，改任官職，多指一般的調職。張衡傳：“所居之官輒積年不徙?！奔凑f張衡所居官職一直未得到改任。膈6、謫，官吏降級，相當于貶。白居易琵琶行 ：“我從去年辭帝京，謫居 臥病當行陽城。”崛7、拜，授予官職，任命，多指帝王授臣下官職。廉頗藺相如列傳：“以相如功大，拜為上卿?！北?、出，指出京受任。張衡傳：“永和初，出為河間相”中的“出”，就是 指張衡離京任河間王的相。僅供個人參考艘9、去，卸職。張衡傳：“自去史職，五載復還?！边@里的“去”，就是卸 職之意。奠10、黜，廢免，革職免官。屈原列傳：“屈原既黜，其后秦欲伐齊，齊與 楚從親?！?要注意，“黜”與“貶謫”相同，但有區(qū)別，貶謫是出自皇帝的

10、 詔令，黜有時則是上司對下屬官員的處分。薇11、放，放逐。如史記屈原列傳“舉世混濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒，是以見放?！胺拧庇袝r也指京官調任外地，如譚嗣同“即放寧夏知府，旋升為寧夏道”中的“放”就是“委任委派”?；?2、陟，升遷，指官吏的提升和進用。如諸葛亮出師表：“宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同?！?“陟”即指提升和進用?！摆臁背：汀镑怼边B用表示人材的進退，降官曰黜升官曰“陟”。如韓愈送李盤谷序：“理亂不知，黜陟不聞。”薄13、奪，罷官免職。如書博雞者事“使者遂逮守，脅服奪其官”。蒂14、罷，革除官職。書博雞者事“又投間蔑污使君，使罷”中的罷是 指被革去了官職。 15、復，恢復舊職

11、。書博雞者事中“為復守官而黜 臧使者”中的“復”指重新任命，恢復舊職的意思。薄陳情表答案蝴一、【1 】、X inx ingzu? b? y ing w ei r u y un w? d u zhu? b u螞【2】1、艱難禍患，指命運不濟；不幸2、改變 3、子女 4、少 5、孤單的樣子；孤單；安慰 6、及、至IJ;受潤澤，得到恩惠7、拖延、遲延；輕慢、怠慢 8、不久；授予官職9、被纏繞;草墊子，草席10、考察后予以推薦；舉薦 11、詳盡；使知道12、謙詞，表示自己的謙卑13、逗留，徘徊不進的樣子；企望，指非分的愿望14、病重 15、交互16、聽任，指準許；或許；終17、代報恩【3】略腿二、1、

12、動詞，經(jīng)歷；動詞，走路2、動詞，憐憫；動詞，自夸、顧惜；動詞，憐憫；驕傲、得意；自恃3、副詞，極其；動詞，到達4、代詞，親自；名詞，親戚 5、動詞，迫近；形容詞，微薄，少 6、動詞，授予官 職；動詞，奉上 7、名詞，很早，幼年；名詞，早晨8、動詞，任，充當；僅供個人參考副詞，應當9、拳拳之情，形容自己的私情；誠摯；小、少；愚拙、凡庸107 代詞，我，自己；動詞，看見；代詞，我，自己；代詞，我，自己11、連詞，因為；連詞，因為；連詞，來；介詞，憑身份；介詞，用；介詞，用三、 古義：至L今義：程度副詞古義：成人自立。今義：創(chuàng)立放古義：不能走路。今義：不可以古義：優(yōu)秀人才。今義：專指明清時代府（或直

13、隸州）學、縣學的生員，是讀四書五經(jīng)而進學者的專 稱。襖古義：申訴。今義：讓別人知道古義：辛酸苦楚。今義：身心勞苦）肅四、A （1）外無期功強近之親，內無應門五尺之僮（外：在門外。內： 在家里。名詞作狀語。）蒙（2）劉病日篤（一天天地，名詞作狀語）（3）是以區(qū)區(qū)不能廢遠（遠離，形容詞用作動詞）膈（4）臣具以表聞（使，聞，動詞的使動用法）（5）凡在故老，猶蒙矜育（年老之人，形容詞用作名詞）（6）躬親撫養(yǎng)（名作狀，親自）（7）夙遭閔兇（形作名，憂患兇 TOC o 1-5 h z 喪這事）（8）猥以微賤（形作名，卑微低賤的身份）（9）愿陛下矜憫愚誠（形作名，誠心）（10）無以終余年（動詞使動，使,結束

14、）（11）保卒余年（動詞使動，使，終了）膈（12）非臣隕首所能上報（名詞作狀語，向上）（13）臣不勝犬馬怖懼之情（名詞作狀語，像犬馬）五、判斷句（2489）被動句（3）省略句（567 ）介詞結構后置句（1 ）賓語前置句（10 ）蔻六、1、我渺小卑賤，擔任侍奉太子的職務，皇帝恩遇優(yōu)厚不是我殺身所能 報答的。我把自己的苦衷在奏表中一一呈報，辭謝不擔任這一職務。羈2、我想要姑且順從自己的私情，但報告申訴又不見準許。我是進退維谷，處境十分狼狽。3、我沒有祖母，沒有辦法活到今天，祖母沒有我，沒有辦法度過她的余生4、課外文句：在這段文字中，“頑魯者亦當矜憐” 與“賢俊者自可賞愛”兩句構成反義相對關系，“頑

15、魯者”與“賢俊者”也是反義相對關系，“賢俊”是同義復詞，意為“賢良聰明”，與之相反的“頑魯”也當是同義復詞，應該解釋為“愚昧而蠢笨”，不能解釋為“愚笨而魯莽”或僅供個人參考“頑皮而愚蠢”?！白钥少p愛”與“亦當矜憐”表述的是對兩者應有的態(tài)度。 它們之間不是相反的關系，“賞愛”是兩個詞，意為“贊揚寵愛”，“矜憐”也是兩個詞，意為“同情憐憫”。最后兩句“雖欲厚之，更所以禍之”，一是說主觀愿望，二是說意想不到的后果，“厚”，厚待，看重，作動詞用，“禍”也應是動詞，即造成災禍。七、1.D 以為對、認為正確 2.D 順承/轉折3.C4、1）祖母劉氏一有病，他就哭泣，侍候祖母，夜里未曾脫衣。賺2）安樂公得到

16、諸葛亮而能與魏國抗衡，任用黃皓而亡了國。因此知道他們 的成敗是一樣的原因.3）從事拿著他的這些字向司隸告狀。司隸因為李密 在縣里清廉謹慎，沒有彈劾他。羋八、1、外無期功強近之親，內無應門五尺之僮 2、憫臣孤弱 躬親撫養(yǎng) 零 丁孤苦 至于成立3、死當結草 4、祖母無臣，無以終余年5、煢煢孑立，形影相吊 6、愿乞終養(yǎng)7、既無叔伯、門衰祚薄九、（1）孤苦伶仃（形容孤單困苦，無依無靠。孤苦：沒有依靠，生活困苦。伶仃：孤 獨。）（2）煢煢孑立（形容孤苦伶仃，無依無靠。煢煢：孤獨無靠的樣子。立：孤單單地呆 著。）（3）形影相吊（只有自己的身體和影子互相安慰，形容十分孤單。形：身體。吊：慰 問。）（4）日薄

17、西山（太陽快要落山，比喻人衰老臨近殘廢或事物腐朽即將滅亡。?。浩?近。）（5）氣息奄奄（氣息微弱，形容快要斷氣的樣子。氣息：呼吸時進出的氣。奄奄：氣息微弱的樣子。）（6）人命危淺（形容壽命已經(jīng)不長，即將死亡。人命：壽命。危：危險。淺：不 久，時間短。）裊反思提升：蜜在小組交流的基礎上還有什么問題記錄下來，以待課上研討。蟹拓展延伸:僅供個人用于學習、研究；不得用于商業(yè)用途For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f u r den pers?nlichen f u r Studien, Fors

18、chung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l etude et la recherche uniquementd des fins personnelles; pasd des fins commerciales.tojibko AJiajiioAe ak pTOpwenojib symaisaidyHeHMia c ,n e a o b 團 hhha o ji k h eiHcnojib3OBaTbCH b KOMMepnecKHx uejiax.以下無正文僅供個人用于學習、研究；不得用于商業(yè)用途For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f u r den pers?nlichen f