版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、統(tǒng)計學(xué)復(fù)習(xí)練習(xí)題第一章 總論 教學(xué)目標(biāo): 統(tǒng)計學(xué)研究對象、內(nèi)容和性質(zhì)。 統(tǒng)計學(xué)方法體系、理論基礎(chǔ)。 統(tǒng)計描述與統(tǒng)計推斷。 大統(tǒng)計學(xué)科體系。 經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授綜合練習(xí):1、統(tǒng)計研究的對象、內(nèi)容和性質(zhì)是什么?2、試述大統(tǒng)計學(xué)科體系的構(gòu)筑與完善。3、描述統(tǒng)計和推斷統(tǒng)計有什么區(qū)別? 經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授第二章 統(tǒng)計描述 教學(xué)目標(biāo): 變量數(shù)列編制、頻數(shù)分布。 絕對數(shù)、相對數(shù)、集中趨勢、離散趨勢。 計算: 綜合練習(xí):1、為什么說相對數(shù)要與絕對數(shù)結(jié)合運用?怎樣結(jié)合?2、某車間同工種的50名工人完成個人生產(chǎn)定額百分比如下: 經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授9788123115119128112134117108
2、1051101071271201261251281021181038711511411112412999100103929511312610710410811912710510110011612011010698132121109經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授根據(jù)上述資料,編制頻數(shù)分布數(shù)列,繪制頻數(shù)分布圖。3、某一投資者于1994年、1995年、1996年及1997年的持有期回報(HPR)分別為1.2、0.8、1.3及1.4。試計算該投資者在這四年內(nèi)的平均持有期回報。題解:利用幾何平均數(shù)計算平均持有期回報: 平均HPR= = =1.1497 該投資者平均每年的持有期回報為1.1497。如果該投資者在1
3、994年初的投資金額為$10,那么在1997年底,其財富將為$101.14974=$17.47。經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授 4、某廠長想研究星期一的產(chǎn)量是否低于其他幾天,連續(xù)觀察六個星期,所得星期一日產(chǎn)量(單位:噸)為: 100 150 170 210 150 120同期非星期一的產(chǎn)量整理后的資料如下表: 日產(chǎn)量(噸)天數(shù)(天)100-150150-200200-250250以上81042合 計24經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授要求:(1)計算星期一產(chǎn)量的算術(shù)平均數(shù)和中位數(shù); (2)計算非星期一產(chǎn)量的算術(shù)平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)、偏度系數(shù); (3)計算星期一和非星期一產(chǎn)量的標(biāo)準(zhǔn)差系數(shù),并比較其算術(shù)平均數(shù)的代表
4、性的高低。題解: (1)100,120,150,150,170,210 算術(shù)平均數(shù)= 中位數(shù)= (2)算術(shù)平均數(shù)= 經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授眾數(shù) 中位數(shù):中位數(shù)位次 在150-200這一組 經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授(3)星期一 經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授非星期一 (4)星期一 經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授工人技術(shù)及管理人員工資水平(元)人數(shù)工資水平(元)人數(shù)200-300300-500500-70022035080200-300300-500500-700700-1000501204010合 計650合 計2205、某企業(yè)職工工資的分組資料如下表: 非星期一相對離散程度大。 非星期一 經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授
5、要求:(1)計算該企業(yè)職工的平均工資及標(biāo)準(zhǔn)差; (2)分別計算工人和技術(shù)及管理人員的平均工資(即組平均數(shù))和標(biāo)準(zhǔn)差、方差(組內(nèi)方差); (3)計算工人和技術(shù)及管理人員工資的組間方差; (4)用具體數(shù)值證明方差的加法定理即總方差等于組內(nèi)方差的平均數(shù)加組間方差。題解:(1) 經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授(2) 經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授(3) 經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授(4) 經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授第三章 概率與概率分布 教學(xué)目標(biāo): 概率運算定理、聯(lián)合概率分布、Bayes定理。 二項分布、超幾何分布、數(shù)量特征、期望值和方差。 正態(tài)分布、標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布、t分布、F分布、數(shù)量特征、期望值和方差。 經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教
6、授1、隨機變數(shù)x的概率分配如下表。則xf(x)202530350.200.150.250.40統(tǒng)計1.00經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授a. 這是一個適當(dāng)?shù)臋C率分配嗎? b. x=30的機率為何?c. x至多為25的機率為何?d. x大于30的機率為何?2、隨機變數(shù)x的機率分配如下表所示。a. 計算x的期望值E(x)。b. 計算x的變異數(shù)。c. 計算x的標(biāo)準(zhǔn)差。經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授xf(x)3690.250.500.251.003、隨機變數(shù)y的機率分配如下表所示。a. 計算E(y)。b. 計算Var(y)和。經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授yf(y)24780.200.300.400.101.004、某汽車保
7、險公司的損害保險求償狀況如下表所示。a. 利用期望賠償給付金額決定損益兩平的保險費。b. 保險公司每年收取$260元的保費,對保險客戶而言,其投保期望為何(提示:保險公司平均給付金額減投保保費)?為什么保戶以此期望值購買此一保險?經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授理賠金額($)機率040010002000400060000.900.040.030.010.010.015、大學(xué)校長平均每年人食物津貼為$26,234,假設(shè)該津貼呈常態(tài)分配且標(biāo)準(zhǔn)為$5,000。a. 大學(xué)校長的每年食物津貼會超過$35,000的機率是多少?b. 大學(xué)校長的每年食物津貼會超過$20,000的機率是多少?c. 在多少食物津貼下,校長
8、每年的食物津貼會排名前10%?經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授6、某學(xué)院的某課程其期末考試學(xué)生完成時間呈常態(tài)分配,平均數(shù)為80分鐘,標(biāo)準(zhǔn)差為10分鐘,問a. 在一個小時內(nèi)完成考試的機率是多少?b. 學(xué)生會在60分鐘到75分鐘完成考試的機率是多少?c. 假設(shè)共有60位學(xué)生,而考試時間為90分鐘,則有多少學(xué)生不能在此時間內(nèi)完成考試?7、一位投資者有一筆現(xiàn)金可用作投資,現(xiàn)有兩個投資項目可供選擇。項目A和B有如下之資料可用作參考。試計算哪個投資項目較佳?經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授項目A持有期回報率x%可能性(概率)p(x)x.p(x)456789100.050.10.150.40.150.10.050.20.50.
9、92.81.20.90.5經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授項目B 持有期回報率x%可能性(概率)p(x)x.p(x)5.56.57.58.50.250.250.250.251.3751.6251.8752.125總 和 1 78、下表列出股票A和B在各種市場環(huán)境下的收益率。如果要在股票A與B之間選擇其一,試問應(yīng)如何選擇?經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授熊市一般牛市概率0.20.50.3股票A股票B-20%-15%18%20%50%10%9、經(jīng)濟分析說明,股票的年收益率近似服從正態(tài)分布。假定你投資于某公司的股票,該股票年收益率的均值為18%,標(biāo)準(zhǔn)差為12%,試計算: 經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授 a.你的年收益率大于30
10、%的概率。b.你的年收益率為負數(shù)的概率。 10、某廠有三條流水線生產(chǎn)同一種產(chǎn)品,其產(chǎn)量分別占總產(chǎn)量的45%、35%、20%。若三條流水線的次品率分別為4%、2%、5%,現(xiàn)從生產(chǎn)的產(chǎn)品中任取一件,求(1)取到不合格品的概率;(2)取到的不合格品為第一條流水線生產(chǎn)的概率。經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授第四章 抽樣分布 教學(xué)目標(biāo): 抽樣推斷原理 統(tǒng)計量( 、p)抽樣分布 正態(tài)分布再生定理、大數(shù)定律、中心極限定理經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授1、某一投資者計劃將一筆資金投資于股票市場。經(jīng)分析,該投資者準(zhǔn)備在股票A與股票B中選擇一種。如果已知如下信息,該投資者應(yīng)該如何選擇? 股票A 股票B 回報率概率回報率概率-10%
11、-2%5%15%0.150.200.300.35-5%02%10%0.20.30.20.3經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授題解: =-10%0.15+(-2%)0.20+5%0.3+15%0.35=4.85% =-5%0.2+00.3+2%0.2+10%0.3=2.4% =78.5275 =30.04 經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授結(jié)論:由于 較 低,故選擇A。 2、某生產(chǎn)商生產(chǎn)的燈泡壽命服從正態(tài)分布,均值為1500小時,方差為2500小時。試計算: (1) 如果生產(chǎn)商要報廢所有壽命小于1400小時的燈泡,那么有百分之幾的燈泡需要報廢? (2) 如果生產(chǎn)者只希望報廢15%的燈泡,那么應(yīng)怎樣選擇報廢標(biāo)準(zhǔn)?隨機抽取
12、25只燈泡,其平均壽命大于1495小時的概率有多大? 經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授題解: (1) (2)設(shè)報廢標(biāo)準(zhǔn)為 小時 經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授查表得: 因此: 小時 (*:0.5-0.015=0.485) 經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授(3) 3、以往的記錄報告顯示,整批電腦零件中有10%是有瑕疵的。a.若隨機投取400個零件為樣本,試求瑕疵的樣本成數(shù)(或樣本比例)(1)在9-10%之間的概率是多少?(2)低于8%的概率是多少?b.若此母體內(nèi)含有5000個零件,求(a)部的答案。經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授題解:a.(1) 即在9%與10%之間的比例為0.2486。 (2) 經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授即少于8%的
13、比例為0.0918。 b.(1) 經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授即在9%與10%之間的比例為0.2549。 (2) 即少于8%的比例為0.0823。 經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授4、1992年Women and the Center for Policy Awareness基金會舉行一項研究,該研究在詢問已婚婦女認為什么因素會增進家庭生活,研究所得結(jié)果列如下表(共有800位受訪者),請以該表計算下列估計值。 a. 已婚婦女相信更有彈性的時間最可增進家庭生活的比例。 b.已婚婦女相信更高所得最可增進家庭生活的比例。 增進家庭生活因素次數(shù)時間更有彈性更高所得在家?guī)褪侄嘁稽c更好的居家照顧沒有27220812056
14、144經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授5、美國加州公路警察局記錄了車禍發(fā)生后警察到達的時間,下列為10個簡單隨機樣本(分鐘)。12.6 3.4 4.8 5.0 6.8 2.3 3.6 8.1 2.5 10.3 a. 車禍發(fā)生后警察到達時間的平均點估計值是多少?b.車禍發(fā)生后警察到達時間的標(biāo)準(zhǔn)差點估計值是多少? 6、假設(shè)在EAI抽樣問題共抽出有60位的主管資料。a. 在樣本數(shù)為60下畫出的抽樣分配。b. 如果樣本數(shù)變?yōu)?20,則的抽樣分配會有什么變化?c.請陳述樣本數(shù)對抽樣分配有何影響?請解釋。 經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授7、從一個平均數(shù)為200和標(biāo)準(zhǔn)差為50的母體,以簡單隨機抽樣抽出樣本數(shù)為100的樣本,其
15、樣本平均數(shù)將用來估計母體平均數(shù)。a. 的期望值是多少?b. 的標(biāo)準(zhǔn)差是多少?c. 請顯示 的機率分配。d. 的機率分配成什么形狀? 8、假設(shè)從一個平均數(shù) =32,標(biāo)準(zhǔn)差 =5和母體大小為1000的母體,以簡單隨機抽樣方法抽出30個樣本。 的期望值是多少?b. 的標(biāo)準(zhǔn)差是多少? 經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授9、Doerman Distrbutors公司的總裁相信30%的公司訂單來自新顧客,現(xiàn)隨機抽出100份訂單。a. 假設(shè)該總裁的認知是對的,也就是p=0.3,那么的抽樣分配為何?b. 樣本比例 介于0.2到0.4間的機率是多少?樣本比例會落在母體比例p=0.3的0.05范圍內(nèi)機率是多少? 10、Gro
16、cery Manufacturers of America報道有76%的消費者會閱讀產(chǎn)品標(biāo)簽內(nèi)所顯示的營養(yǎng)成份,假設(shè)母體比例p=0.76,現(xiàn)隨機抽出400位消費者。a. 請顯示的抽樣分配。b. 樣本比例會落在母體比例 0.03范圍內(nèi)的機率是多少?c. 同(b),但樣本數(shù)改為750位消費者。經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授11、Louis Harris & Associates針對1253位成人調(diào)查他們對美國在全球經(jīng)濟上的地位,其中有一題問到他們對美國生產(chǎn)競爭力下降的看法。假設(shè)全母體有55%非常關(guān)切競爭力下降的問題,而為這1253位受調(diào)查會十分關(guān)切該課題的比例。a. 如果母體比例為p=0.55,請顯示的抽
17、樣分配。b. 樣本比例的抽樣誤差在0.02內(nèi)的概率是多少?c. 樣本比例的抽樣誤差在0.03內(nèi)的概率是多少?d.請評論為何這項調(diào)查會宣稱“調(diào)查結(jié)果的誤差在3%以內(nèi)”。 經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授第五章、參數(shù)估計 教學(xué)目標(biāo): 抽樣誤差及其計算 參數(shù)( 、P)區(qū)間估計 樣本容量計算 經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授綜合練習(xí):1、某地區(qū)電視臺的負責(zé)人希望估計區(qū)內(nèi)居民平均每天看電視的時間。負責(zé)人隨機抽取100人進行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)平均每人每天看電視4.5 小時。如果已知總體的標(biāo)準(zhǔn)差=1.5小時。試算出該區(qū)居民平均每天看電視時間的95%的置信區(qū)間估計。2、假定上題的總體標(biāo)準(zhǔn)差為未知數(shù)。a.抽取25人作為樣本,樣本均值 =4
18、.5 小時,標(biāo)準(zhǔn)差S=1.5小時,試給出總體均值95%的置信區(qū)間估計。b.抽取100人作為樣本,樣本均值 =4.5 小時,標(biāo)準(zhǔn)差S=1.5小時,試給出總體均值95%的置信區(qū)間估計。3、某工廠要估計一批總數(shù)5000件的產(chǎn)品的廢品率,于是隨機抽取400件產(chǎn)品進行測試,發(fā)現(xiàn)樣本廢品率為8%。試給出這批產(chǎn)品廢品率的90%的置信區(qū)間估計。經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授4、某電視臺負責(zé)人希望估計觀眾平均每天看電視的時間。假定觀眾每天看電視的時間服從正態(tài)分布,且根據(jù)過往的經(jīng)驗,已知標(biāo)準(zhǔn)差為1.5小時。a. 如果該負責(zé)人希望有90%的置信度,并保證誤差不超過0.5小時,他應(yīng)抽取多少名觀眾進行調(diào)查?b.如果該負責(zé)人希望
19、有99%的置信度,并保證誤差不超過0.5小時,他應(yīng)抽取多少名觀眾進行調(diào)查?c.比較上述兩個結(jié)果。5、某工廠的質(zhì)量控制部門希望估計產(chǎn)品的廢品率。這家工廠接受的廢品率最高為5%。a. 如果希望誤差不超過2%,置信度為95%,應(yīng)抽取多少件產(chǎn)品進行檢定?b. 如果希望誤差不超過1%,置信度為95%,應(yīng)抽取多少件產(chǎn)品進行檢定?c. 比較上述兩個結(jié)果。經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授6、質(zhì)量控制部經(jīng)理希望估計一批燈泡的平均壽命。假定已知這批燈泡壽命的方差為2500小時,現(xiàn)隨機抽取50只燈泡測試,其平均壽命為1600小時。a. 給出該批燈泡平均壽命95%的置信區(qū)間估計。b. 如果要求誤差不超過10小時,置信度為99%
20、,至少應(yīng)抽取多少只燈泡為樣本。 題解: (1) 該批燈泡平均壽命的區(qū)間估計為: 經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授(2) 至少應(yīng)抽取167只燈泡。 7、從某廠生產(chǎn)的一批電子元件中,按不重復(fù)抽樣方法隨機抽取了1%的產(chǎn)品進行質(zhì)量檢驗,得到如下樣本資料:經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授耐用時間(小時)元件數(shù)量(只)950以下950-10001000-10501050-11001100-11501150-12001200以上392054703410合 計200如果質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定合格品耐用時間不得低于1000小時,試以95.45%的可靠程度推斷該批電子元件平均耐用壽命與合格率所在區(qū)間。經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授8、某企業(yè)對職工個人
21、全年用于文化娛樂的支出進行了等比例分層抽樣,調(diào)查結(jié)果如下:職工人數(shù)(人)調(diào)查人數(shù)(人)平均支出(元)標(biāo)準(zhǔn)差(元)青年職工中老年職工24001600120802301406047試以95.45%的概率估計該企業(yè)職工全年用于文化娛樂的平均支出的區(qū)間。經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授第六章 假設(shè)檢驗 教學(xué)目標(biāo): 型與型錯誤,顯著性水平。 Z檢驗案例,功效函數(shù)。 t檢驗案例。經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授綜合練習(xí):1、按照美國的法律,在證明被告有罪之前先假定他是無罪的。考慮原假設(shè) :被告是無罪的,以及備選假設(shè) :被告是有罪的。陪審團有兩個可能的決定:判被告有罪或判被告無罪。試解釋這里犯第類錯誤以及第類錯誤的含義。2、采
22、用消委會的例子。根據(jù)過往的經(jīng)驗,該牌子紙包飲品容量的標(biāo)準(zhǔn)差為4毫升。消委會隨機抽取的50盒飲品的平均容量為248毫升。給定顯著水平 =0.05,問該紙包飲品的容量是否與包裝所標(biāo)明的一致,即是否為250毫升?3、某減肥藥生產(chǎn)商聲稱,服用該減肥藥一段時間之后,可以減肥超過5千克。假定服藥后減去的體重服從正態(tài)分布,現(xiàn)隨機投取10名服用過該減肥藥的人進行調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們減去的體重分別為(單位為千克):4.8,5,5.1,4.9,4.5,5.2,5.5,4.7,5.3,6計算在0.05的顯著水平下,數(shù)據(jù)是否支持這生產(chǎn)商的說法。 經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授題解: 首先確定 和 。生產(chǎn)商聲稱可減肥超過5千克,
23、因此: 由于總體方差未知,且n=10(F模型(組間)誤差(組內(nèi))31228.046875011.19750009.34895830.933125010.020.0014總和1539.2443750或 因此,拒絕 。 經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授結(jié)論:在0.05顯著水平下,并非所有機器的平均故障時間間隔都相等。 6、為分析兩間學(xué)校某年中學(xué)會考數(shù)學(xué)科學(xué)生的平均成績和及格率,分別從兩校當(dāng)年的會考生隨機抽取15名學(xué)生,成績?nèi)缦拢?第一間學(xué)校:5065483074805943291056第二間學(xué)校:6044357990302349576475624551882736189假定50分及格,已知顯著水平 =0.0
24、5,請回答下列問題:a. 兩間學(xué)校平均成績之差的區(qū)間估計為何?b. 兩間學(xué)校平均成績是否不同?c. 兩間學(xué)校及格率之差的區(qū)間估計為何?d. 第一間學(xué)校的及格率是否高于第二間?經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授 e.若從第三間學(xué)校隨機抽取10名學(xué)生,成績分別是:50,10,85,43,38,25,7,69,72,45,那么這三間學(xué)校的平均成績是否存在差異?f.上述分析各需什么假設(shè)? 題解:(1)假設(shè):成績呈正態(tài)分布, 的區(qū)間估計為: 經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授或 (2) 拒絕區(qū)域: 或 = 經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授不拒絕 。 無證據(jù)說明 故檢驗: 拒絕區(qū)域: 因此,不拒絕 。 結(jié)論:假定條件與(1)相同,在0.0
25、5顯著水平下,沒有證據(jù)說明兩校平均成績不同。 經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授(3) 的區(qū)間估計為: (4) 經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授拒絕區(qū)域: 不拒絕 。 結(jié)論:在0.05顯著水平下,沒有證據(jù)顯示第一間學(xué)校及格率高于第二間。(5) :至少有兩個母體平均數(shù)不相等 經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授來源自由度平方和均方F值PrF模型(組間)誤差(組內(nèi))237492.16719905.333246.083537.9820.4570.636總和3929397.500由于 或p-值=0.6360.05 故拒絕 。 經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授結(jié)論:在0.05顯著水平下,沒有證據(jù)顯示此三間學(xué)校的平均成績存在差異。 (6)假定:三間學(xué)
26、校的成績呈正態(tài)分布,且 經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授第八章 相關(guān)與回歸 教學(xué)目標(biāo): 相關(guān)與回歸分析的區(qū)別與聯(lián)系 相關(guān)系數(shù)的計算 線性模型的估計與誤差計算經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授綜合練習(xí):1、為了解家庭醫(yī)藥費支出的情況,某社工調(diào)查了香港十個家庭,所得資料如下:家庭人數(shù)每月醫(yī)藥費支出324536234280205430480302558180310375試繪制散布圖并計算相關(guān)系數(shù)。2、根據(jù)2題的資料,完成下列各題。a. 建立每月醫(yī)藥費支出與家庭人數(shù)之間的線性回歸模型。b. 說明本題中B的意義。經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授c. 說明本題中判定系數(shù)的意義。d. 檢驗每月醫(yī)藥費支出與家庭人數(shù)之間是否存在線性關(guān)系(顯著
27、水平為1%)。e. 給出回歸系數(shù) 的區(qū)間估計(置信水平為90%)。f. 以95%的把握,估計一家四人家庭的每月醫(yī)藥費的區(qū)間。g. 以95%的把握,估計一家四人家庭的平均每月醫(yī)藥費的區(qū)間。 h. 回歸分析需要什么條件? 解:(1)設(shè)x為家庭人數(shù);y為醫(yī)藥費支出。 (2)x與y正相關(guān)( )家庭每增加一人,醫(yī)藥費便會增加92.92元。(3)r2=0.9750家庭醫(yī)藥費支出的變動中,其中97.5%可由家庭人數(shù)的不同來解釋。(4)兩者存在線性關(guān)系。見SAS輸出結(jié)果: 經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授變量參數(shù)估計標(biāo)準(zhǔn)差T值對于 :參數(shù)=0概率 截距人口數(shù)16.50000092.91666719.954636055.
28、258508320.82717.6700.43230.0001拒絕區(qū)域: 檢驗統(tǒng)計量: 拒絕 。 結(jié)論:在0.01顯著水平下,有足夠證據(jù)說明x與y之間存在線性關(guān)系。此外,亦可根據(jù)p-值=0.0001得出上述結(jié)論。 經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授(5) 的區(qū)間估計為: 或 (6) 每月醫(yī)藥費的區(qū)間估計: 或 (7)平均每月醫(yī)藥費的區(qū)間估計為: 經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授或 (8) 需滿足一定條件。 3、某勞工組織希望了解時薪(每小時工資),與在校讀書時間x1(年),以及工作時間x2(年)之間的關(guān)系。隨機抽取30名工人,計算后得出以下結(jié)果:變量參數(shù)估計標(biāo)準(zhǔn)差截距x1x248.52.463.359.321.05
29、0.65 SST=1900,SSE=250 經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授根據(jù)上述資料:a. 建立時薪與讀書時間及工資時間的線性關(guān)系。b. 第a題建立的模型是否有效( =5%)?c. 時薪是否與讀書時間以及工資時間分別存在正線性關(guān)系( =5%)?d. 計算判定系數(shù)與修正判定系數(shù),說明其含義。解: (1) (2) ANOVA(SAS) 變動來源自由度平方和均方F值模型誤差22716502508259.259389.1總和291900經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授拒絕區(qū)域: F=89.13.35 拒絕 。 結(jié)論:在0.05顯著水平下,有足夠證據(jù)顯示模型有用。(3) 拒絕區(qū)域: 拒絕 。 結(jié)論:在0.05顯著水平下
30、,讀書時間與時薪之間存在正線性關(guān)系。經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授拒絕 。 結(jié)論:在0.05顯著水平下,讀書時間與時薪之間存在正線性關(guān)系。(4) 86.8%的時薪變動可由讀書時間與工作時間的變動解釋。 修正 修正 與 相差不多。 經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授4、什么是回歸分析?回歸分析與相關(guān)分析有什么主要區(qū)別?用最小平方法配合回歸直線方程yc=a+bx的步驟?a、b的幾何意義和經(jīng)濟意義? 5、什么是回歸估計標(biāo)準(zhǔn)差?它有什么作用?它與一般的標(biāo)準(zhǔn)差有何不同?6、總離差平方和、回平方和、剩余離差平方和各表示什么?它們之間有何關(guān)系?7、某企業(yè)1988年-1997年某種產(chǎn)品的產(chǎn)量與單位成本資料如下: 年份編號1234
31、5678910產(chǎn)量(千件)單位成本(元)6528509501148124914471546174419432042試根據(jù)資料:(1)求相關(guān)系數(shù);(2)建立線性回歸方程;(3)說明a、b的經(jīng)濟意義。經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授變量參數(shù)估計標(biāo)準(zhǔn)差截距x1x220.432130.5436-0.58370.69486.63447.50610.60830.56988、根據(jù)16題的資料:(1)計算回歸估計標(biāo)準(zhǔn)差;(2)檢驗回歸方程的顯著性;(3)當(dāng)產(chǎn)量為18(千件)時,單位成本為多少?( =5%)9、某財務(wù)分析人員認為,股票價格受以下因素影響: 半年股息、 市盈率,以及 利率。收集了20個時期有關(guān)變量的數(shù)據(jù)后,
32、采用SAS進行分析,部分結(jié)果如下:根據(jù)以上資料: a. 建立股票價格與 x1 、 x2 、 的線性模型。b.第a題建立的模型是否有效?( =5%)c.三個自變量是否均與股票價格存在線性關(guān)系?( =5%)d.計算判定系數(shù)及修正判正系數(shù),并說明其含義。 經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授題解:(1) (2) 拒絕區(qū)域: 拒絕 。 結(jié)論:在0.05顯著水平下,有足夠證據(jù)顯示模型有效。 (3) 拒絕區(qū)域: 經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授因此,有證據(jù)說明x1與y存在存在線性關(guān)系,但沒有證據(jù)說明x2、x3與y存在線性關(guān)系。(4) 修正 回歸方程可解釋 71.8%的y的變動。 經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授10、某商店經(jīng)理希望了解每天
33、的顧客人數(shù)及銷售額之間關(guān)系,他隨機觀察了20天,得到如下資料:序號人數(shù)銷售額(百元)12345678910111213141516171819209808705045234256698869171001556742779823604458719796841101562010049406707226187539751116108071091393493076169787091910201178844經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授根據(jù)以上資料:a. 計算顧客人數(shù)與銷售額之間的相關(guān)系數(shù);b. 建立銷售額與顧客人數(shù)之間的線性模型;c. 銷售額是否隨顧客人數(shù)上升而上升?( =5%)d. 給出回歸系數(shù)的區(qū)間估計。
34、( =5%)e. 給出顧客人數(shù)為800人時,銷售額的區(qū)間估計?( =5%;從SAS分析得到=46.2)f. 給出顧客人數(shù)為800人時,平均銷售額的區(qū)間估計?( =5%)g. 以上分析需要什么假設(shè)條件?解:簡單統(tǒng)計量:均值標(biāo)準(zhǔn)差總和最小值最大值銷售額人數(shù)882.7000736.4000157.5744184.41241765414728618.0000425.000011781015經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授(1)相關(guān)系數(shù)r=0.95847,強烈正相關(guān)。 (2)回歸分析結(jié)果: 參數(shù)估計標(biāo)準(zhǔn)差T對于 :參數(shù)=0概率截距面積279.6021960.81898143.539142870.057438086
35、.42214.2590.00010.0001,其中x代表人數(shù),代表y銷售額。 (3) 拒絕區(qū)域: 拒絕 。 結(jié)論:在0.05顯著水平下,顧客人數(shù)上升則銷售額上升。 經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授(4) 的區(qū)間估計: 或 (5) 銷售額的區(qū)間估計: 或 (6)平均銷售額的區(qū)間估計 經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授或 (7) 需滿足一定條件。 經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授第九章 動態(tài)數(shù)列教學(xué)目標(biāo): 動態(tài)數(shù)列構(gòu)成要素 動態(tài)比較與平均分析 長期趨勢測定 季節(jié)波動測定經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授綜合練習(xí):1、什么叫動態(tài)數(shù)列?它與變量數(shù)列有何區(qū)別? 2、時間數(shù)列包含哪些主要構(gòu)成因素,各因素的含義是什么?3、什么叫序時平均數(shù)?它與靜態(tài)平
36、均數(shù)有什么區(qū)別? 4、某一時期內(nèi),某公司的銷售額資料如下: 時間(年)銷售額(萬元)12345678910120130125135146150158180200250經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授試計算銷售額的3年移動平均數(shù)列(n=3,w=1,2,3),并預(yù)測第12年銷售額。5、某地商品零售額資料如下:年份(年)第一年第二年第三年第四年第五年第六年商品零售額(千萬元)899.810.21112試用最小平方法預(yù)測第七年年商品零售額的趨勢值。 6、有下列資料: 年度序號環(huán)比發(fā)展速度(%)定基發(fā)展速度(%)12345678910111.3104.1103.8109.2150.0170.2191.8211.9
37、232.3經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授計算這段時間的年平均增長速度,指出哪些年份超過了平均增長速度。 7、試對下表資料計算季節(jié)比率。 第一季度第二季度第三季度第四季度第一年第二年第三年第四年1.61.71.82.24.55.06.85.78.59.612.216.718.021.024.628.88、試對下表資料應(yīng)用分解法測定循環(huán)變動。 年別工業(yè)生產(chǎn)指數(shù)1234567891011100.0110.0117.0126.0148.5186.2191.2197.0206.0220.3235.0經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授第十章 統(tǒng)計指數(shù)教學(xué)目標(biāo): 綜合指數(shù)編制原理 常用經(jīng)濟指數(shù) 指數(shù)體系及其因素分析 經(jīng)濟管理學(xué)
38、院刁明碧教授綜合練習(xí):1、何謂綜合指數(shù)?綜合指數(shù)編制的原理是什么?為什么?2、某市場幾種商品1月及2月資料如下: 價格(元/千克)項目1月份2月份豬肉雞魚牛肉4050303642453540試編制簡單綜合指數(shù),以反映該市場商品價格的變化,以1月份為基數(shù),計算2月份的綜合指數(shù)。3、某家庭從2題提及的市場購買食品,該家庭1月份及2月份各種商品的購買量如下:經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授1月份2月份價格P0i數(shù)量權(quán)重Q0i價格P1i數(shù)量權(quán)重Q1i豬肉雞魚牛肉4050303630120.500.1670.3334245354022010.40.400.2試構(gòu)造綜合指數(shù),說明該家庭在該幾種食品支出上的變化。以1
39、月份為基期。4、什么是同度量因素?它有何作用?怎樣選擇同度量因素?5、什么是指數(shù)體系?如何根據(jù)指數(shù)體系對現(xiàn)象總體變動作因素分析? 6、有某管理局下屬三個工廠生產(chǎn)不同產(chǎn)品的有關(guān)資料如下:要求:運用指數(shù)法分析該管理局生產(chǎn)費用的變動程度及原因。經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授工廠產(chǎn)品計量單位單位成本(元)生產(chǎn)費用(萬元)基期報告期基期報告期甲廠乙廠丙廠箱件噸150070980120078850840700117696667010207、某企業(yè)工人工資和人數(shù)資料: 工資總額(萬元)平均人數(shù)(人)平均工資(元)基期報告期基期報告期基期報告期E0E1T0T1x0 x1技術(shù)工人13.215.7533035040045
40、0普通工人11.7613.33420430280310合 計24.9629.08750780332.8372.8經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授試分析:(1)工資總額變動受總平均工資變動及工人總數(shù)變動影響的相對程度及影響額;(2)全廠工人總平均工資變動受各級工人工資水平變動及工人結(jié)構(gòu)變形影響的相對程度和絕對額;(3)(分別分析)各組工人工資水平因素及結(jié)構(gòu)因素影響的工資總額的絕對額;(4)列出影響工資總額三個因素的內(nèi)容及各自影響的數(shù)額。 解: (1) 290800-249600=41200(元)=4.12(萬元) 經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授260400-249600=10800(元)=1.08(萬元)單純由于
41、工人總數(shù)變動影響,使得工資總額報告期比基期增長了4.33%,絕對額增加了1.08萬元。290800-260400=30400(元)=3.04萬元單純由于平均工資的變動影響,使得工資總額報告期比基期增長了11.67%,絕對額增加了3.04萬元。1.1651=1.04331.11674.12萬元=1.08萬元+3.04萬元(2) 經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授333.85-332.8=1.05(元)單純由于兩類工人的人數(shù)變動,使得全廠總平均工資增長了0.32%,絕對額增加了1.05元。372.82-333.85=38.97(元)單純由于兩類工人的平均工資的變動,使得全廠總平均工資增加了11.67%,絕對額
42、增加了38.97元。1.1203=1.00321.116740.02=1.05+38.97(3) 15.75-13.2=2.55(萬元)經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授140000-132000=0.8(萬元)單純由于技術(shù)工人人數(shù)的變動,使得技術(shù)工人工資總額報告期比基期增加了6.06%,絕對額增加了0.8萬元。15.75-14=1.75(萬元)單純由于技術(shù)工人平均工資的變動,使得技術(shù)工人工資總額報告期比基期增加了12.5%,絕對額增加了1.75萬元。1.1932=1.06061.1252.55=0.8+1.75經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授13.33-11.76=1.57(萬元) 12.04萬元-11.76萬元
43、=0.28萬元13.33萬元-12.04萬元=1.29萬元1.1335=1.02381.10711.57萬元=0.28萬元+1.29萬元(4) 經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授8、某企業(yè)生產(chǎn)同種產(chǎn)品的兩個車輛的資料如表:要求計算全廠勞動生產(chǎn)率及指數(shù),并對其變動進行因素分析(相對程度及絕對量)。產(chǎn)品總量(噸)生產(chǎn)人數(shù)(人)勞動生產(chǎn)率(噸/人)基期報告期基期報告期基期報告期甲1001561001301.001.20乙76.585.585900.900.95全廠176.5241.5185220-經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授解:1.0977-0.9541=0.1436(噸)全廠勞動生產(chǎn)率報告期比基期提高15.05%,
44、平均每人的產(chǎn)量增加了0.1436噸。0.9591-0.9541=0.005(噸)單純由于生產(chǎn)人數(shù)變動,使得全廠平均勞動生產(chǎn)率報告期比基期提高了0.52%,平均每人的產(chǎn)量增加了0.005噸。經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授1.0977-0.9591=0.1386(噸)單純由于甲、乙車間的勞動生產(chǎn)率變動,使得全廠平均勞動生產(chǎn)率報告期比基期提高了14.45%,平均每人的產(chǎn)量報告期比基期提高了0.1386噸。 相對數(shù)關(guān)系: 即:1.1505=1.00521.1445絕對數(shù)關(guān)系:0.1436=0.005+0.13869、從相對和絕對角度分析原材料費用總額變動分別受產(chǎn)量(Q)、每噸產(chǎn)品材料消耗量(m)及材料價格(p
45、)因素的影響。經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授產(chǎn)品產(chǎn)量(噸)材料名稱每噸產(chǎn)品材料消耗量(噸)每噸材料價格基期報告期基期報告期基期報告期QQ1m0m1p0p1甲100120A1.11.054045B0.50.481522乙4046A2.02.14045B0.20.191522解: (1) 11476.48-8470=3006.48(元)經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授(2) 9899.1-9998=-98.9(元)(3) 9998-8470=1528(元) 經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授(4) 11476.48-9899.1=1577.38(元) 135.50%=118.04%99.01%115.93% 3006.48=1528+1577.38-98.9由于產(chǎn)量增加18.04%影響總費用增加1528元;由于材料減少0.99%影響總費用減少98.9元;由于價格增加15.93%影響總費用增加1577.38元;從而總費用上升35.50%增加3006.48元。經(jīng)濟管理學(xué)院刁明碧教授第十一章 統(tǒng)計
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《肺栓塞診療及護理》課件
- 【創(chuàng)新設(shè)計】2021屆高考化學(xué)(廣東專用)一輪總復(fù)習(xí)限時訓(xùn)練:第四章-課時1-碳、硅及其化合物
- 【創(chuàng)新設(shè)計】2022年高三生物(人教版)一輪復(fù)習(xí)-基礎(chǔ)課時案33-種群的特征和數(shù)量變化-考點探究
- 【同步備課】2020年高中物理教學(xué)設(shè)計(新人教必修二)7.4《重力勢能》2
- 【名師一號】2020-2021學(xué)年新課標(biāo)B版高中數(shù)學(xué)必修5-第一章-解三角形-測試題
- 【名師課堂-備課包】2013-2020學(xué)年高一下學(xué)期化學(xué)人教版必修2教案-第三章第1節(jié)
- 【同步課堂】2020年化學(xué)人教版選修5教案:1-1-有機化合物的分類
- 《創(chuàng)新心理學(xué)》課件
- 小學(xué)五年級下冊科學(xué)教學(xué)計劃:啟發(fā)創(chuàng)造的思維能力
- 《從語言的適切性》課件
- 《錄音技術(shù)與藝術(shù)》課程教學(xué)大綱
- 部編版七年級語文上下冊教材解讀分析精編ppt
- InternationalSettlementsLecture3InternationalClearingSystems
- (完整版)景觀園林工程施工規(guī)范和技術(shù)要求
- (完整版)六年級轉(zhuǎn)述句練習(xí)題
- 蘇武傳作文素材整理-
- 小學(xué)一年級班會課教案匯編 全冊
- 公司董事會、總經(jīng)理辦公會議事清單.docx
- 煤礦礦井供電設(shè)計(DOC26頁)
- 中國鶴翔莊氣功之五站樁功
- 走遍西班牙1~19筆記
評論
0/150
提交評論