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文檔簡介

1、句子成分 句子成分 主語= / 謂語 賓語 定語(的)( )狀語 地 補(bǔ)語 .主語主語是謂語陳述的對(duì)象,指明說的是“什么人”或“什么事物”。例如:中國人民志氣高。提高整個(gè)中華民族的科學(xué)文化水平是億萬人民群眾的切身事業(yè)。.謂語謂語是陳述主語、說明主語的。說明主語“是什么”或“怎么樣”。例如:滿天烏云頓時(shí)消散了。樹葉黃了。小王今年十六歲。魯迅是中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。明天星期日。什么書他都看。主語和 謂語主語和謂語的關(guān)系:主語是謂語陳述的對(duì)象,謂語是對(duì)主語加以陳述的.通常主語在前,謂語在后.主語是句子里回答“誰”或“什么”的問題 謂語是回答主語“做什么”“是什么”或“怎么樣”.賓語賓語在動(dòng)詞后面,表

2、示動(dòng)作、行為涉及的人或事物,回答“誰”或“什么”一類問題。例如:什么叫信息?門口圍觀一群看熱鬧的。馬克思認(rèn)為知識(shí)是進(jìn)行斗爭和為無產(chǎn)階級(jí)解放事業(yè)服務(wù)的手段。有的動(dòng)詞常帶兩個(gè)賓語叫雙賓語一個(gè)指人,靠近動(dòng)詞,稱近賓語。一個(gè)指物,在近賓語之后,稱遠(yuǎn)賓語。如:他曾經(jīng)贈(zèng)給我一個(gè)核舟他給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣.定語定語是名語前面的連帶成分,用來修飾、名詞表示人或事物性質(zhì)、狀態(tài)、數(shù)量、所屬等。例如:那沉甸甸的稻谷,象一壟壟全黃的珍珠。 三杯美灑敬親人。雪野中有血紅的寶珠山茶白中隱青的單瓣梅花。中國的歷史有自己的特點(diǎn)。.狀語狀語是動(dòng)詞或形容詞前面的連帶成分,用來修飾、限制動(dòng)詞或形容詞,表示動(dòng)作的狀態(tài)、方式、時(shí)間、處

3、所或程度等。例如:他已經(jīng)走了。 咱們北京見。歌聲把王老師帶入深沉的回憶??茖W(xué)終于以偉大的不可抑制的力量戰(zhàn)勝了神權(quán)。 副詞、形容詞經(jīng)常作狀語,表時(shí)間、處所的名詞經(jīng)常作狀語,一般名詞不作狀語。動(dòng)詞中除助動(dòng)詞外,一般動(dòng)詞很少作狀語,介詞短語常作狀語。一般狀語緊連在謂語中心語的前邊,但表時(shí)間、處所、目的的名詞或介詞短語作狀語時(shí),可以放在主語的前邊,如,在杭州,我們游覽了西湖勝景。.補(bǔ)語補(bǔ)語是動(dòng)詞或形容詞后面的連帶成分,一般用來補(bǔ)充說明動(dòng)作、行為的情況、結(jié)果、程度、趨向、時(shí)間、處所、數(shù)量、性狀等。例如:廣大人民干得熱火朝天。 他寫的字比原來好得多。 他生于年。他坐在桌子旁。顏色是那么濃,濃得好象要流下來

4、似的。句子成分在句子中的位置是有規(guī)律的: 狀語 (定語) 主語 / 狀語 謂語 補(bǔ)語 (定語) 賓語 補(bǔ)語 例: 迄今為止 ,(內(nèi)向)的李四光還從來沒有過(這樣)(舒暢)的談話。成分口訣:主、謂、賓、定、狀、補(bǔ)主干、枝葉分清楚,定語常在主賓前,謂前狀語、謂后補(bǔ)。如何劃分句子成分?第一步可先從中分出主語部分與謂語部分;第三步分析有沒有賓語及定語、狀語、補(bǔ)語等各種成分。第二步再找出主語部分的中心詞主語與謂語部分的中心詞謂語;石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早石拱橋 在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。石拱橋 在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。我 把一盤熱騰騰的菜捧上飯桌。我 把一盤熱騰騰的菜捧上飯桌。我 把一盤熱

5、騰騰的菜捧上飯桌。第一步可先從中分出主語部分與謂語部分;第二步再找出主語部分的中心詞主語與謂語部分的中心詞謂語;第三步分析有沒有賓語及定語、狀語、補(bǔ)語等各種成分。我家的貓最怕陌生人。我家的貓 最怕陌生人。我家的貓 最怕陌生人。(我家的)貓 最怕 陌生人。祖父正在找五十年前的照片。祖父 正在找五十年前的照片。祖父 正在找五十年前的照片。祖父 正在找(五十年前)的照片。分析下列句子:1、車間已經(jīng)完成了全年的任務(wù)。2、薄薄的輕霧浮起在池塘里 。3、我家忽而遭了一場很大的變故。4、我已經(jīng)讀過兩遍了。5、天氣比屋子里冷得多了。6、綠色開花的植物有龐大的根系。請(qǐng)看下列句子:1、車間/已經(jīng)完成了(全年)的任

6、務(wù)。2、(薄薄)的輕霧/浮起 。3、喬家/忽而遭了(一場很大)的變故。4、我/已經(jīng)讀了。5、天氣/比屋子里冷得了。6、 (綠色開花)的植物/有(龐大)的根系。 所有單句,不論它的結(jié)構(gòu)多么復(fù)雜,如果把它逐層壓縮,就會(huì)越來越簡單,最后剩下的那個(gè)成分就是 句子的主干。換句話說, “主干”就是把句子中所有的定語、狀語、補(bǔ)語都剔除掉,只剩下主語、謂語和賓語。句子的主干 1. 近十幾年來(新中國)(發(fā)行)的(各種各樣)的郵票/又大大地豐富了(這個(gè))(藝術(shù))寶庫。主干:郵票/ -豐富了-藝術(shù)寶庫。請(qǐng)找出主干: 1. 近十幾年來新中國發(fā)行的各種各樣的郵票又 大大地豐富了這個(gè)藝術(shù)寶庫。長句變短句短句變長句找句子

7、主干應(yīng)注意:第一,找主干的方法主要適用于長句。第二,找主干也要留下一些必不可少的詞語 第三,找主干時(shí)遇到否定詞要把否定詞一起摘出來請(qǐng)找出主干:1、我應(yīng)該感謝這些我不知道姓名的人家的燈光。2、日華和月華大多出現(xiàn)在高積云的邊緣。3、天空被暗灰色的云塊密密層層的布滿了。4、那些模樣最像武士臉形的蟹就得天獨(dú)厚地生 存下來。5、那時(shí)候,他們根本沒有注意人與人之間的 錯(cuò)綜復(fù)雜的階級(jí)關(guān)系。1、我應(yīng)該感謝燈光。答案:2、日華和月華出現(xiàn)。3、天空布滿了。4、蟹生存。5、他們沒有注意關(guān)系。1. 經(jīng)過我二十多年的刻苦學(xué)習(xí),不斷豐富了歷史知識(shí)。 2. 馬玉祥在一次與敵人爭奪山頭的戰(zhàn)斗中,盤踞在山頭上的敵人,憑借山上的碉堡和暗火力點(diǎn)瘋狂地向我掃射。 析:這是個(gè)病句。 主語“馬玉祥”后缺少一個(gè)與之配合的謂語, 句子的謂語殘缺了。應(yīng)在“中”后加上“看到”或“發(fā)現(xiàn)”。 析:上例的

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