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![小學(xué)課題研究工作報(bào)告_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/a5077fe150529f7d079d1e0d04d12e91/a5077fe150529f7d079d1e0d04d12e912.gif)
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![小學(xué)課題研究工作報(bào)告_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/a5077fe150529f7d079d1e0d04d12e91/a5077fe150529f7d079d1e0d04d12e914.gif)
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【1】小學(xué)課題研究工作報(bào)告1.準(zhǔn)備階段(2017.8):2.實(shí)施階段(2017.9-2018.1):第一步(2017.8-2017.10):第二步(2017.11-2017.12):2):3.總結(jié)階段(2018.3):【2】小學(xué)課題研究工作報(bào)告年市級(jí)立項(xiàng)課題(結(jié)果尚未出臺(tái))。1、魏秀珍老師:利用“聽(tīng)力訓(xùn)練”提高小學(xué)生閱讀理解能力的研究;
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