北師大版八年級上冊物理 溫度計(jì) 重點(diǎn)專題練習(xí)課件_第1頁
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文檔簡介

1、階段強(qiáng)化專題訓(xùn)練專訓(xùn) 溫度計(jì)1【中考綿陽】如圖,是自制溫度計(jì)的演示實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置是在小瓶里裝一些帶顏色的水。給小瓶配一個橡皮塞,橡皮塞上先插進(jìn)一根玻璃管,使橡皮塞塞住瓶口。(1)實(shí)驗(yàn)操作中,要先后將小瓶放入_和冷水中,并注意觀察_。(2)實(shí)際使用時,發(fā)現(xiàn)該溫度計(jì)玻璃管中液柱變化不明顯。對此,請你提出一條改進(jìn)建議:_。熱水水柱的位置變化換用更細(xì)的玻璃管(或換用更容易膨脹的液體)2小明要自制一支溫度計(jì),需要刻上刻度。在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,他把溫度計(jì)先后放入冰水混合物和沸水中,分別標(biāo)出溫度計(jì)中液柱達(dá)到的位置A和B。將該溫度計(jì)放在刻度尺旁,如圖所示,此時溫度計(jì)顯示的溫度應(yīng)該是_?!敬鸢浮?5 3【中考呼和浩

2、特改編】小明同學(xué)設(shè)計(jì)的一個溫度計(jì),如圖所示,瓶中裝的是氣體,瓶塞不漏氣,彎管水平部分有一小段液柱。(1)這個溫度計(jì)是根據(jù)_(填“液體熱脹冷縮”或“氣體熱脹冷縮”)的規(guī)律制成的。氣體熱脹冷縮【解析】這個氣體溫度計(jì)是利用瓶中氣體的熱脹冷縮來測量溫度的。(2)將此裝置放在室內(nèi),當(dāng)周圍的溫度降低時,液柱將向_(填“左”或“右”)移動。左【解析】溫度升高時,瓶內(nèi)氣體體積膨脹,把液柱向右推;溫度降低時,液柱向左移動。(3)若將該溫度計(jì)放到冰水混合物中,液柱處的刻度應(yīng)標(biāo)_。0【解析】冰水混合物的溫度為0 。4為了探究“伽利略溫度計(jì)”的工作過程,課題小組的同學(xué)根據(jù)相關(guān)資料,自制了如圖甲所示的測溫裝置,圖中A為

3、一只小塑料瓶,B為玻璃管,通過一個軟木塞與A連通,管的下端豎直插在一個大水槽中,使玻璃管內(nèi)外的水面有一高度差h。(1)經(jīng)過討論,有以下兩種預(yù)測結(jié)果。預(yù)測一:環(huán)境溫度越高,h越?。活A(yù)測二:環(huán)境溫度越高,h越大;你支持哪種預(yù)測?答:_,理由是該溫度計(jì)_。預(yù)測一是利用氣體熱脹冷縮的原理制成的,溫度升高,氣體體積增大,液柱下降(2)與圖乙中的常見溫度計(jì)相比,圖甲溫度計(jì)除了攜帶不方便外,其他不足之處有_(寫出其中一點(diǎn))。測量范圍較小5關(guān)于溫度計(jì)的使用,如圖所示正確的是() A和 B和C和 D都正確B6如圖所示是家中常見的兩種溫度計(jì),在使用溫度計(jì)前,首先觀察_和_。(1)體溫計(jì)的測量范圍是_到_。(2)家庭用寒暑表的分度值為_。量程分度值354217在防治新型冠狀病毒的例行體溫檢查中,非接觸式溫度計(jì)發(fā)

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