部編人教版一年級上冊語文期中知識點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)真題

1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 14部編人教版一年級上冊語文期中知識點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)真題班級：_ 姓名：_ 【看拼音寫詞語】1. 看拼音寫詞語。pi d lin un zh jio y jn fi chn bn fn y shen zhu zh p xn kn ji nn zo n zhe 2. 看拼音，寫詞語。shu ni ch t fn hu nio r（_） （_） （_） （_）m u shn y d y r yn（_） （_） （_） （_）zhn nin u z y tu li din（_） （_） （_） （_）3. 看拼音，寫詞語。shn dn hu bn yn

2、 wi chn fn shn me y jn shn t x du 4. 看拼音寫詞語。zh jin xing tng jn r xu x yun fng zhng y y m yun jn 5. 讀拼音，寫詞語。g jn qi ling to l x yng xing wi x xio nio y zho xi 【筆畫填空】6. 按要求填空1、“耳”共（_）畫，筆順是_，組詞（_）。2、“手”共（_）畫，筆順是_，組詞（_）。3、“目”共（_）畫，筆順是_，組詞（_）。7. 寫出下列各字的筆順和筆畫。子_ 共（_）畫，第二畫是（_）。四 _ 共（_）畫，第四畫是（_）。里_ 共（_）畫，第三

3、畫是（_）。8. 我會按筆順把字寫得很漂亮！竹牙馬9. 數(shù)一數(shù)，填一填。 1“才”字共_畫，第2畫是_。2“的”字共_畫，第3畫是_。3“牙”字共_畫，可組詞_。4“只”字共_畫，筆順是_。10. 我會看例子，寫筆順。例：口，共有（ 3 ）筆，筆順是： 日，共有（_）筆，筆順是：_山，共有（_）筆，筆順是：_上，共有（_）筆，筆順是：_禾，共有（_）筆，筆順是：_火，共有（_）筆，筆順是：_【選詞填空】11. 把字寶寶送回家。（填編號）1花 2畫 3采 4菜 5雞 6鵝 7個(gè) 8 不白（_） 畫（_） （_）朵 蔬（_）一（_） （_）蘑菇 （_）好 （_）蛋12. 補(bǔ)充詞語，并按要求完成練習(xí)

4、。（_）（_）大地 （_）物復(fù)蘇 柳綠（_）（_）冰雪融（_） （_）（_）齊放 泉（_）叮咚1找出帶有顏色的詞語_。2選擇其中的一個(gè)詞語寫一句話。_13. 找朋友，把序號寫在括號里。吃 采 看 打 捉 拍（_）電話 （_）馬戲 （_）蟲子（_）蘑菇 （_）水果 （_）皮球14. 選擇正確的字填空。 遠(yuǎn) 近 有 無我家_一只可愛的小花狗。太陽離我們很_。我家離學(xué)校很_，只需五分鐘就走到了。_聽水_聲。15. 選擇正確的字、詞填空。做 作1爸爸每天工（_）很辛苦。2無論（_）什么事情，都要認(rèn)真去對待。那里 哪里3看（_）有一棵嫩綠的小草。4今天你要去（_）活動(dòng)？【連詞成句】16. 我會按要求寫句

5、子。1照樣子寫一寫。例：荷葉圓圓，他對青蛙說：“我是夏天?！绷鴺洌╛），他對（_）說：“我是春天?！保╛），他對（_）說：“我是（_）?！?天空那么藍(lán)，那么高。（用加點(diǎn)詞寫句子）_那么_，那么_。3從 數(shù)不清的 飄落下來 樹葉 樹上（連詞成句，寫序號）_17. 排列句子順序。（_） 春天，迎春花兒笑得合不攏嘴。（_） 我的家鄉(xiāng)一年四季都是那么美麗。（_） 夏天，一湖的荷花競相比美。 （_） 冬天，山山水水變成了樸素的水墨畫。（_） 秋天，山上的桂花散發(fā)出迷人的芳香。18. 把下列詞語排成通順的句子，并加上標(biāo)點(diǎn)。1.上學(xué)我去 背著書包_2.不亂跑上課下課 靜悄悄_3.天天 早 陪我 去 起得 學(xué)

6、校 _19. 照例子，寫一寫。1例：金黃金黃的（田野）金黃金黃的（_） 雪白雪白的（_）2小兔子割草。 小兔子（彎著腰）（在山坡上）割草。小公雞捉蟲。 小公雞（_）（_）捉蟲。3例：（我）慢慢地（走到媽媽身邊）。（_）慢慢地（_）。4例：同學(xué)們一邊（唱歌）一邊（跳舞）。我一邊（_）一邊（_）。20. 照樣子寫句子。1故 故事 大家一起聽老師講故事。瞇_ _謎_ _2例：毽子一點(diǎn)也不聽話。_一點(diǎn)兒也不_。3例：媽媽常常帶我復(fù)習(xí)功課。_常常_。4例：我一邊唱歌，一邊跳舞。_一邊_，一邊_。5例：小鳥在陽光下飛來飛去。小朋友在操場上_來_去。_在_來_去。【古詩閱讀】21. 詩歌鑒賞。春天的樹，是花

7、兒們選美的舞臺。夏天的樹，是蟬兒們唱歌的教室。秋天的樹，是水果們睡覺的搖籃。冬天的樹，是風(fēng)兒們賽跑的運(yùn)動(dòng)場。（1）詩歌寫了個(gè)季節(jié)的樹，它們分別是天，天天，天。（2）詩歌一共有句話。（3）根據(jù)短文內(nèi)容填空。秋天的樹上掛滿了。冬天的樹上有在賽跑。（4）照樣子，寫一寫。例：春天的樹，是花兒們選美的舞臺。，是的。22. 古詩園地。池上小娃撐小艇，偷白蓮。不藏蹤跡，浮萍一開。小池泉眼聲惜細(xì)流，蔭照水晴柔。小荷才露，早有蜻蜓上。（1）補(bǔ)充詩句。（2）池上的作者是唐代詩人 。楊萬里 李白 自居易（3）小池的作者是宋代詩人 。楊萬里 李白 白居易23. 和大人一起讀，再做題。一二三，爬上山。四五六，翻筋斗。七

8、八九，拍皮球。伸出兩只手，十個(gè)手指頭。按從“一”到“十”的順序連一連。（2）兒歌中寫了哪些活動(dòng)？請打上“”。（） （） （）24. 課外閱讀。鳥兒做窩燕子做窩一口口泥，啄木鳥做窩一個(gè)個(gè)洞，麻雀做窩一片片羽，縫葉鳥做窩一縷縷絲。喜鵲做窩一根根柴，鳥兒做窩多辛若，企鵝做窩一顆顆石，都是為了小兒女。（1）兒歌寫了_種鳥兒做窩，在兒歌中把鳥兒的名字用“_”畫出來。（2）照樣子，寫詞語。例：一口口泥_ _ _ _（3）鳥兒做窩多_，都是為了_。（4）鳥兒是我們?nèi)祟惖腳，我們應(yīng)該_。25. 課文閱讀。四季薛衛(wèi)民草芽尖尖，他對小鳥說：“我是春天。”荷葉圓圓，他對青蛙說：“我是夏天?！惫人霃潖?，他躹著躬說：“

9、我是秋天?！毖┤舜蠖亲右煌?，他頑皮地說：“我就是冬天?！保?）填一填。（_）的草芽（_）的荷葉（_）的谷穗（_）的肚子（2）一年有_個(gè)季節(jié)，分別是_、_、_、_。樹葉變黃是_季，雪花飛舞是_季。（3）照樣子，寫一寫。草芽尖尖西瓜_河水_【閱讀理解】26. 讀短文，完成練習(xí)。秋天，果子熟了。陽光下，那熟透的柿子像一盞盞燈籠掛在枝頭，像一顆顆瑪瑙似的逗人喜愛。滿樹的蘋果像一張張孩子的笑臉。葡萄架下，成串的葡萄，有紅的、青的、白的、紫的，閃著迷人的光彩。1短文共有（_）句話。2用“_”畫出文中描寫葡萄顏色的詞語。3短文中介紹了（_）種水果，分別是（_）。（填序號）柿子 梨子 蘋果 香蕉 葡萄4照樣子

10、，選詞填空。（填序號）盞盞 串串 張張 顆顆例：（ ）燈籠 一（_）瑪瑙 一（_）笑臉 一（_）葡萄5我猜想，果園里_、_也成熟了。27. 讀一讀，聯(lián)系課文，完成練習(xí)。烏鴉看見旁邊有許多小石子，想出辦法來了。烏鴉把小石子一顆一顆地放進(jìn)瓶子里。瓶子里的水漸漸升高，烏鴉就喝著水了。1選文一共有_個(gè)自然段，第二自然段有_句話。2烏鴉（ ），所以到處找水喝。A口渴了 B想看風(fēng)景3烏鴉喝不著水的原因是（_）。（多選）瓶子里水不多 瓶子里沒有水 瓶口太小4烏鴉想出了什么辦法？用“_”在選文中畫出來。28. 讀短文，完成練習(xí)。 人類的好朋友青蛙能捉害蟲，保護(hù)莊稼，是人類的好朋友。蜻蜓也能捉害蟲，保護(hù)莊稼，也

11、是人類的好朋友。啄木鳥能給樹木治病，讓樹木快快長大。啄木鳥也是人類的好朋友。青蛙、蜻蜓和啄木鳥都是有益的動(dòng)物。請小朋友一定要愛護(hù)它們喲！1文中共有（_）句話。2在文中找一找：和“愛護(hù)”意思相近的詞語是（_）。3文中寫了_、_、_三種有益的動(dòng)物。4青蛙和蜻蜓的本領(lǐng)是_，保護(hù)莊稼。啄木鳥用它長長的嘴巴捉樹干里的害蟲，保護(hù)了_。所以，我們一定要_。29. 閱讀短文，回答問題短文。 小壁虎借尾巴小壁虎借不到尾巴，心里很難過。他爬呀爬，爬回家里找媽媽。小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說：“傻孩子，你轉(zhuǎn)過身子看看。小壁虎轉(zhuǎn)身一看，高興得叫了起來：“我長出一條新尾巴啦！”1從選文中找出一對反義詞寫下來

12、。 _ _2小壁虎因?yàn)椋?）而難過。A借不到尾巴B自己沒有尾巴3想一想，讀一讀，連一連。 小魚的尾巴 掌握方向老牛的尾巴 撥水游泳燕子的尾巴 驅(qū)趕蚊蠅4小壁虎需不需要借尾巴呢？為什么？ _30. 課外閱讀。冬天來了北風(fēng)娃娃吹口哨，冬天已經(jīng)來到了。大雁小燕搬家了，青蛙蛤蟆睡覺了。樹上葉子落光了，小河開始封窗了。我的棉衣做成了，穿在身上不冷了。1這首兒歌寫了_句話。2讀一讀，連一連。大雁小燕 睡覺了青蛙蛤蟆 落光了樹上葉子 搬家了3“小河開始封窗了”中“封窗”的意思是（ ）（填序號）A把窗戶關(guān)上B結(jié)冰4“青蛙蛤蟆睡覺了”是因?yàn)椋?）（填序號）A它們要冬眠B它們很困【看圖寫話】31. 看圖寫話夏天 提示：炎熱的夏天，大自然又有什么變化呢？仔細(xì)觀察圖，選擇所給詞語，寫幾句話。（炎熱、隨風(fēng)舞蹈、亭亭玉立、懶洋洋、不耐煩、嬉戲、清涼，綠樹成蔭、碧綠）_32. 寫話大舞（w）臺。仔細(xì)觀察圖片，他們都在玩什么？心情怎么樣？_33