小學(xué)音樂(lè)人教六年級(jí)上冊(cè)（2022年新編） 我的祖國(guó)我的中國(guó)心

1、我的中國(guó)心一、教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)欣賞作品我的中國(guó)心，感受作者所表達(dá)的情感，增加對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。2.通過(guò)對(duì)我的中國(guó)心的欣賞，并配以視聽(tīng)結(jié)合等方法，鍛煉欣賞發(fā)現(xiàn)能力。3.了解男聲四重唱的演唱形式和特點(diǎn)，并能夠跟著鋼琴伴奏演唱歌曲。二、教學(xué)重難點(diǎn)【重點(diǎn)】感受歌曲所表現(xiàn)的情緒?！倦y點(diǎn)】了解男聲四重唱的的演唱形式和特點(diǎn)。三、教學(xué)過(guò)程(一)新課導(dǎo)入教師采用表演導(dǎo)入，演唱歌曲龍的傳人和中國(guó)人，并提問(wèn)：這兩首歌曲所表達(dá)的情感是什么?學(xué)生自由回答。教師總結(jié)：這兩首歌曲都是表現(xiàn)的愛(ài)國(guó)之情，并提問(wèn)：同學(xué)們，還有哪些歌曲時(shí)變現(xiàn)愛(ài)國(guó)歌曲的給大家分享，同學(xué)表演后順勢(shì)揭示課題我的中國(guó)心。(二)初步感知1.教師播放歌曲音頻，

2、并提問(wèn)歌曲的速度和情緒是什么?學(xué)生自由回答。教師總結(jié)：這首歌曲的速度是中速，情緒是莊嚴(yán)的。2.教師完整地演唱歌曲，并提問(wèn)這首歌曲中描繪了哪些景色?表達(dá)了怎樣的情感?學(xué)生自由回答。教師總結(jié)：歌曲中描寫(xiě)了描寫(xiě)了長(zhǎng)江、長(zhǎng)城、黃山、黃河等景色，表達(dá)了炎黃子孫對(duì)祖國(guó)無(wú)比熱愛(ài)之情。(三)探究學(xué)習(xí)1.教師引導(dǎo)學(xué)生聆聽(tīng)音頻并哼唱歌曲，并提問(wèn)學(xué)生：歌曲的演唱形式是什么?學(xué)生自由回答。教師總結(jié)：歌曲的演唱形式是男聲四重唱。2.播放男聲獨(dú)唱我的中國(guó)心，并提問(wèn)獨(dú)唱和男聲四重唱聽(tīng)起來(lái)的區(qū)別在哪里?學(xué)生自由回答。教師總結(jié)：男聲四重唱是聲樂(lè)的演唱形式之一，由四名男生組成，其聲部為第一男高音、第二男高音(也叫次男高音)、男中

3、音、男低音。聲音更加有層次性和立體感，使整個(gè)音響效果更加飽滿，更具表現(xiàn)力。3.感受歌曲旋律，教師提問(wèn)學(xué)生：根據(jù)歌曲的旋律，歌曲可以分為幾個(gè)部分?并說(shuō)出理由。學(xué)生進(jìn)行自由回答。師生共同總結(jié)：歌曲可以分為兩部分。第一部分旋律的音高較平穩(wěn)，節(jié)奏較緊湊，更傾向于敘事;第二部分音高起伏比較大，節(jié)奏被拉長(zhǎng)，更傾向于抒情的效果。4.教師請(qǐng)學(xué)生有感情的朗讀歌詞，并提出問(wèn)題：歌詞表現(xiàn)了作者怎樣的情感?學(xué)生自由回答。教師總結(jié)：從歌詞出發(fā)，第一段表現(xiàn)了海外游子眷戀祖國(guó)的深情，當(dāng)?shù)诙芜M(jìn)入長(zhǎng)江、長(zhǎng)城時(shí)，酣暢淋漓的抒發(fā)了炎黃子孫對(duì)錦繡山河的申請(qǐng)贊美無(wú)限熱愛(ài)。5.教師彈奏鋼琴伴奏，帶領(lǐng)同學(xué)演唱歌曲。之后并提問(wèn)：應(yīng)該用怎樣

4、的情感來(lái)演唱這首作品?學(xué)生自由回答。教師帶領(lǐng)學(xué)生再次完整演唱歌曲，并注意表現(xiàn)歌曲的情感。6.請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生上臺(tái)表演，并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。(四)拓展延伸教師介紹歌曲的的創(chuàng)作背景。1982年，日本文部省在審定中小學(xué)教科書(shū)時(shí)，公然篡改侵略中國(guó)的歷史，這激起了黃沾的憤慨，于是他和王福齡共同創(chuàng)作了我的中國(guó)心。黃沾又找到香港歌手張明敏，對(duì)他說(shuō)，心中有中國(guó)，有名字，有中華民族，到底有沒(méi)有心?于是就把我的中國(guó)心送給張明敏演唱。1983年秋，為了籌備1984年春節(jié)晚會(huì)，中央電視臺(tái)的導(dǎo)演到福建和廣東一帶采訪。一天，他們坐著一輛武警戰(zhàn)士開(kāi)的吉普車(chē)，在當(dāng)時(shí)還很破舊的深圳奔馳時(shí)，戰(zhàn)士車(chē)上偶然播放的一首歌曲，令央視導(dǎo)演激動(dòng)異常?！把?/p>

5、裝雖然穿在身，我心依然是中國(guó)心，就算身在他鄉(xiāng)，也改變不了我的中國(guó)心”導(dǎo)演袁德旺后來(lái)回憶說(shuō)：“當(dāng)時(shí)我們坐在車(chē)上被這首歌曲給震動(dòng)了，然后我就問(wèn)他，我說(shuō)這個(gè)歌是誰(shuí)唱的呀?他說(shuō)是一個(gè)香港的歌手，叫什么他也不知道。后來(lái)我就要求他給我復(fù)制了一盤(pán)這個(gè)帶子?！焙芸?，袁德旺導(dǎo)演就了解到，唱這首歌的是香港一名叫張明敏的歌手。于是，在1984年中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，張明敏為幾億中國(guó)電視觀眾演唱了我的中國(guó)心，歌聲一下子打動(dòng)了無(wú)數(shù)炎黃子孫的心，引起了中華同胞的強(qiáng)烈共鳴。寫(xiě)愛(ài)國(guó)歌曲很容易流于概念化和喊口號(hào)，但黃沾很聰明地運(yùn)用了“長(zhǎng)江長(zhǎng)城，黃山黃河”這樣具有象征性的中華名勝來(lái)傳達(dá)愛(ài)國(guó)之情，整首歌是以海外游子直抒胸臆的語(yǔ)氣切入，把一個(gè)壯闊的題材寫(xiě)得自然而然，從而征服了所有