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1、心得閱讀:春節(jié)心得體會(huì).優(yōu)選四篇_春節(jié)心得體會(huì) 天氣日漸寒冷,而我局響應(yīng)縣委、縣政府號(hào)召扶貧救助的“送暖和,獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)卻正在升溫。12月21日下午由陳局長(zhǎng)帶領(lǐng)我局20名年輕黨員和入黨樂(lè)觀分子,實(shí)地走訪慰問(wèn)了新集鎮(zhèn)干柴峪村2戶特困家庭、興城鎮(zhèn)2戶下崗職工家庭。這四戶全是因病至貧、因病返貧,使這些原來(lái)收入微薄,并不富有的家庭更加困難。他們四戶中,有的患有癌癥,有的患有腦血栓。我們局長(zhǎng)趕到病床前,為他們每戶送去500元慰問(wèn)金,把黨和政府的關(guān)懷送到每一戶困難家庭。 通過(guò)這次活動(dòng)我親眼看到還有一些群眾的生存狀況,真實(shí)感受到他們生活的困難,焦慮萬(wàn)分,每多走一戶,我的心情就愈加沉重。比比他們,我覺(jué)得至少我
2、現(xiàn)在每月有穩(wěn)定工資收入,病有醫(yī)療保險(xiǎn),老有養(yǎng)老保險(xiǎn),生活無(wú)憂,我從內(nèi)心感到幸福,對(duì)現(xiàn)在所擁有的一切特殊珍惜。 通過(guò)這次活動(dòng)深刻熟悉到,在以后的工作中,要以腳踏實(shí)地,埋頭苦干的精神,樂(lè)觀投身在工作中。美妙的將來(lái),更需要年輕人有“在崗就要盡職,在位就要敬業(yè)”的熱血豪情,不管在什么地方工作,不管在什么崗位盡職,都要熱忱澎湃、忘我的工作,.滿懷干事創(chuàng)業(yè),讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓百姓滿足,讓自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧。 有人員狀況進(jìn)行了一次普遍摸底調(diào)查工作,并克服了人員居住分散,居住在外地離退休老人多,分散面廣、交通不便等諸多困難,特殊是對(duì)居住在偏遠(yuǎn)山區(qū),山高路遠(yuǎn)平常難以聯(lián)系的離退老人,逐一進(jìn)行了事前專訪或特地聯(lián)系落實(shí)到人,準(zhǔn)
3、時(shí)發(fā)覺(jué)了困難人員生活中存在的問(wèn)題通過(guò)在元旦前集中一段時(shí)間做好特困員工人員家庭的核實(shí)摸底工作,準(zhǔn)時(shí)調(diào)整充實(shí)了特困員工檔案,摸清了底數(shù),為送暖和活動(dòng)供應(yīng)了牢靠的依據(jù)。在實(shí)施送暖和活動(dòng)中,我們注意突出重點(diǎn),將生活一般相對(duì)困難和特殊有災(zāi)有難大病等的區(qū)分開(kāi)來(lái),如特困、大病致貧員工、特困單親家庭等,實(shí)行有針對(duì)性地進(jìn)行困補(bǔ)等措施和方法,切切實(shí)實(shí)的為他們排憂解難。由于抓住重點(diǎn)實(shí)行有力的措施,使真正有困難的員工得到了準(zhǔn)時(shí)的關(guān)心,收到了較好的效果。 在送暖和活動(dòng)中,我們注意把日常幫扶工作與集中送暖和活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),千方百計(jì)地為困難員工解決困難,當(dāng)好工會(huì)撫貧幫困第一責(zé)任人,拓展送暖和領(lǐng)域;進(jìn)一步把各項(xiàng)幫扶工作進(jìn)一
4、步落到實(shí)處,把幫扶救助工作做細(xì)做實(shí)。1月5日,公司工會(huì)依據(jù)困難員工的申請(qǐng),經(jīng)工會(huì)委員會(huì)聯(lián)席會(huì)議爭(zhēng)論并在公開(kāi)欄公布了121名困難員工.,補(bǔ)助金額達(dá)57900元;并堅(jiān)持公開(kāi)的原則,實(shí)行公示制度,加強(qiáng)了群眾監(jiān)督。做到送暖和資金專款專用,使送暖和資金真正發(fā)放到了的確有困難的員工手中,給困難的員工帶去了暖和,把黨的關(guān)懷送到廣闊員工的心坎上。1月6日又撥出特困職工慰問(wèn)款13000元,9日公司領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì).及工會(huì)專管干部赴麗水、松陽(yáng),走訪慰問(wèn)了先期的部分特困戶,給他們每戶送去春節(jié)慰問(wèn)款,以便使他們能過(guò)上一個(gè)歡快祥和的春節(jié),同時(shí)勉勵(lì)他們要自強(qiáng)獨(dú)立,堅(jiān)決信念,克服困難,渡過(guò)難關(guān),送去了黨和組織上的關(guān)懷和暖和。1月
5、13日,我公司黨政主要領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì).到遂昌等地親自走訪慰問(wèn),并先后召開(kāi)了座談會(huì),對(duì)離退休員工及老干部進(jìn)行了慰問(wèn)和走訪,被走訪對(duì)象紛紛表示感謝,感謝黨和組織送來(lái)的深情厚意,在困難的時(shí)候能夠想到他們,切實(shí)關(guān)心他們解決了實(shí)際問(wèn)題。 通過(guò)本次對(duì)公司特困員工、傷病員工和離退休人員等進(jìn)行送暖和活動(dòng),在對(duì)困難員工進(jìn)行幫扶的同時(shí),公司領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)還留意傾聽(tīng)職工群眾的唿聲,進(jìn)一步摸清了員工的詳細(xì)困難和存在的一些實(shí)際問(wèn)題,并將在今后工作中加以仔細(xì)、區(qū)分對(duì)待,予以盡力解決。 春節(jié)心得體會(huì)【篇二】 不知不覺(jué)一年一度的春節(jié)又來(lái)臨了,同時(shí)也在提高消費(fèi)的高峰,各個(gè)廠家都在樂(lè)觀應(yīng)對(duì),力求在春節(jié)再創(chuàng)佳績(jī),同時(shí)為20 xx年的銷售開(kāi)
6、一個(gè)好頭,但如何去抓住春節(jié)這個(gè)大市場(chǎng),還應(yīng)當(dāng)在人員,物力,配送各個(gè)方面做好充分的預(yù)備。 春節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的最重要的節(jié)日中國(guó)人習(xí)慣于一家人團(tuán)團(tuán)聚圓,春節(jié)一過(guò)走親訪友,相互帶著禮物拜年,同時(shí)也是家庭消費(fèi)的最高峰。 從這個(gè)消費(fèi)度來(lái)考慮,具有以下特點(diǎn): 一:消費(fèi)的盲目性:春節(jié)市場(chǎng)的消費(fèi)容量極大,老百姓很少會(huì)理性的考慮自己的消費(fèi)是不是合理的,只要走進(jìn)賣場(chǎng)看到別人買什么東西自己會(huì)很少的加以考慮,一擁而上。 二:喜慶顏色濃重:作為春節(jié)老百姓過(guò)的是氣氛,團(tuán)聚之時(shí)就會(huì)很少考慮其他的東西,這時(shí)那些禮品裝,禮盒裝市場(chǎng)的容量都很大。 三消費(fèi)的從眾心理:記得有個(gè)小故事說(shuō)公路邊上有幾個(gè)人看著地下,并指教導(dǎo)點(diǎn)說(shuō)些什么,于是人
7、越來(lái)越多,最終圍的里三層外三層,最終里面的人問(wèn)外面的人你在看什么啊,他們說(shuō)不知道,里面人說(shuō)我們?cè)诳次浵伆峒?,人群一哄而散。這個(gè)故事說(shuō)明人有奇怪的心里并有從眾心理。春節(jié)消費(fèi)也是這樣的,你可以認(rèn)真看某個(gè)產(chǎn)品在超市的銷售狀況,假如做的很美麗,有幾個(gè)人圍了過(guò)去,立刻就會(huì)有許多人圍過(guò)去,假如有一個(gè)人拿了起來(lái)就會(huì)帶動(dòng)許多人購(gòu)買,假如你的一個(gè)伴侶買了某個(gè)產(chǎn)品,告知了你,你也很可能選擇該產(chǎn)品。 四:攀比心理:假如一個(gè)老百姓看到別人家里春節(jié)買了某種高檔產(chǎn)品,他為了體現(xiàn)自己的價(jià)值肯定要向別人看齊。 五:禮品消費(fèi)是主流方向:由于中國(guó)自古崇尚禮尚往來(lái),春節(jié)都要相互串門,所以禮品是必不行少的,因此這時(shí)是高檔煙酒,保健品
8、的銷售最高峰。 市場(chǎng)是一個(gè)變化的東西,隨著季節(jié)的變換,環(huán)境的轉(zhuǎn)變,市場(chǎng)也會(huì)隨之變化,夏季是飲料的銷售旺季,冬季則是餅干,白酒,干貨的銷售的旺季。我們通過(guò)調(diào)查發(fā)覺(jué)春節(jié)需求量最大的體現(xiàn)在,白酒,保健品,糧油,肉食品,果汁等食品飲料的銷售旺季。 相反,面對(duì)人們的需求量的提升:廠家和經(jīng)銷商如何進(jìn)行應(yīng)對(duì)? 一:站在廠家的角度來(lái)看,首先做的是宣揚(yáng),合理支配生產(chǎn),樂(lè)觀的 協(xié)作經(jīng)銷商,防止只最旺的季節(jié)出現(xiàn)斷貨或運(yùn)力不足,以至影響銷量。所以廠家在生廠倉(cāng)庫(kù)有合理的平安庫(kù)存,并樂(lè)觀知道經(jīng)銷商樂(lè)觀備貨,將貨壓到經(jīng)銷商的倉(cāng)庫(kù)和終端。 二作為經(jīng)銷商就應(yīng)當(dāng),樂(lè)觀的協(xié)作廠家把市場(chǎng)做好,要提前把超市和終端的貨壓滿,以防止在銷售
9、高峰出現(xiàn)配送壓力過(guò)大,出現(xiàn)市場(chǎng)斷貨,調(diào)整自己的人員讓每一個(gè)員工的工作提高到最樂(lè)觀的狀態(tài),集中資金,合理的支配庫(kù)存,和進(jìn)貨品項(xiàng)保證沒(méi)一個(gè)品項(xiàng)都不會(huì)斷貨,讓資金運(yùn)轉(zhuǎn)最快,利潤(rùn)最大化。 如何制造需求,抓住春節(jié)市場(chǎng) 需求是可以制造的,消費(fèi)是可以引導(dǎo)的,春節(jié)消費(fèi)的特別性導(dǎo)致了廠家在產(chǎn)品上也要做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,記得在20 xx年12月份農(nóng)夫山泉公司在蕪湖市場(chǎng)出現(xiàn)了大量的老批號(hào)的果園給經(jīng)銷商造成了很差的影響,市場(chǎng)由于到了冬季也是難以在短期內(nèi)將問(wèn)題很快的處理,于是他們經(jīng)過(guò)具體考證在蕪湖禮盒的消費(fèi)的潛力較大,并且是一次性消費(fèi),一旦銷售出去對(duì)市場(chǎng)沒(méi)有任何后遺癥,一個(gè)禮盒裝八瓶果園,三種口味,可以使更多的人喝到果園,
10、是原來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)果園的顧客熟悉果園,使其出現(xiàn)二次購(gòu)買,有利于產(chǎn)品的推廣,更可以增加產(chǎn)品的品項(xiàng)。然后確保超市中國(guó)作文百進(jìn)場(chǎng),讓每個(gè)業(yè)務(wù)員將賣禮品的商店,水果攤等地方鋪市,很快銷售氣氛形成,在蕪湖市場(chǎng)掀起了禮盒的銷售.,僅僅一個(gè)月的時(shí)間他們就很快處理了以前多件老批號(hào)產(chǎn)品并帶來(lái)十余萬(wàn)的銷售。到了其次年他們的產(chǎn)品批號(hào)是最新的,大大的強(qiáng)化了產(chǎn)品形象,并帶動(dòng)了其他品項(xiàng)的銷售。所以當(dāng)銷售進(jìn)入一個(gè)困難的時(shí)期時(shí)只要我們有好的思路,發(fā)覺(jué)產(chǎn)品新的賣點(diǎn),就會(huì)使市場(chǎng)出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)機(jī)。 進(jìn)行整合資源強(qiáng)攻春節(jié)市場(chǎng) 一:產(chǎn)品:一個(gè)有生命力的公司,就會(huì)在不同的市場(chǎng)銷售不同的產(chǎn)品,春節(jié)注意喜慶顏色,所以產(chǎn)品應(yīng)當(dāng)突出喜慶顏色,最好搞一
11、些家庭裝,禮品裝,大禮包,將不同的口味產(chǎn)品放在一個(gè)包裝里,既可以做銷量又可以做市常向農(nóng)夫果園的喜慶裝,其他產(chǎn)品的家庭裝,旺仔大禮包都是非常勝利的產(chǎn)品。 二渠道:在春節(jié)的消費(fèi)主要集中在超市,所以廠家應(yīng)當(dāng)在資源上有所偏重,可以在超市做陳設(shè),上促銷員,做好賣場(chǎng)的助銷工作。20 xx年春節(jié)可口可樂(lè)和百事可樂(lè)在世紀(jì)聯(lián)華做雙聯(lián)包在春節(jié)前幾天的銷量基本上在1500件左右,此時(shí)投入資源是非常值得的。在流通市場(chǎng)要提前做好產(chǎn)品的鋪市,保證流通市場(chǎng)的庫(kù)存平安。 三:在價(jià)格上:春節(jié)是每個(gè)廠家投入的高峰同時(shí)也是做銷量和品牌推廣的絕好時(shí)機(jī),所以我們應(yīng)當(dāng)巧定價(jià)。 四:促銷:春節(jié)市場(chǎng)各個(gè)廠家的投入力度都很大的,但是怎么樣的促
12、銷是合理的,怎么樣的促銷對(duì)以后的市場(chǎng)進(jìn)展是有利的,促銷的方向是什么?這是值得我們考慮的問(wèn)題,春節(jié)促銷當(dāng)然重要,但要把握一個(gè)度的問(wèn)題,首先時(shí)間不行以太長(zhǎng),時(shí)間太長(zhǎng)會(huì)對(duì)價(jià)格有影響。促銷的力度也不行以過(guò)于大。促銷要面對(duì)消費(fèi)者而不是渠道,促銷在超市而不是流通市常 春節(jié)市場(chǎng)的銷售高峰在不斷的加大,勝利總是屬于有預(yù)備的人,好的理念加上好的執(zhí)行定可以抓住春節(jié)大市常為產(chǎn)品制造好的知名度、美譽(yù)度以及消費(fèi)者的滿足度。 春節(jié)心得體會(huì)【篇三】 吃餃子、看春晚、放鞭炮除夕守歲,闔家團(tuán)聚。除夕當(dāng)天及大年初一,這種看似一般的愿望,對(duì)保德神東發(fā)電廠的一線值班人員來(lái)說(shuō),卻只是奢望。 在這萬(wàn)家團(tuán)聚、燈火輝煌的節(jié)日背后,卻有許很多
13、多堅(jiān)守在發(fā)電一線的電力員工們,用他們的責(zé)任、奉獻(xiàn),為人民群眾“守歲”,為大家過(guò)好年“守護(hù)光明”他們?yōu)槭刈o(hù)好自己的職責(zé)舍“小家”為“大家”詮釋著新時(shí)代的敬業(yè)精神,堅(jiān)守著自己的工作崗位,為了“大家”的團(tuán)聚,貢獻(xiàn)著自己的“小家”。 運(yùn)行二值就是這群“奉獻(xiàn)者”中的一部分,我們?cè)诠?jié)日值班期間并沒(méi)有愁眉苦臉,而是擺正自己的心態(tài),嚴(yán)格執(zhí)行保運(yùn)措施。在奉獻(xiàn)的過(guò)程中感受歡樂(lè)在別人贊許的眼光里感受暖和。當(dāng)然,我們?cè)谥蛋嗥陂g也感受到了來(lái)自公司的暖和。節(jié)日期間,公司和部門領(lǐng)導(dǎo)多次到車間和主控室督導(dǎo)慰問(wèn),確定了大家的辛勤工作,也暖和了大家的心。讓我們?cè)诠ぷ鲘徫簧细惺艿搅藙e樣的春節(jié)溫馨。 “年”就這樣忙勞碌碌中去了,有過(guò)
14、甜美,有過(guò)感慨,但最多的還是電力工的責(zé)任。其實(shí)自從選擇了發(fā)電廠運(yùn)行值班員這個(gè)崗位,就不再有節(jié)日的概念。這些年來(lái),數(shù)不清有多少個(gè)節(jié)日,在大家最歡樂(lè),最幸福,共同舉杯暢飲的時(shí)刻我們卻依舊工作在崗位上。回首想想,沒(méi)有遺憾,看著窗外的萬(wàn)家燈火,我興奮,我驕傲 春節(jié)心得體會(huì)【篇四】 春節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,也是一個(gè)盛大,隆重的節(jié)日。每到這個(gè)時(shí)候,是我最歡樂(lè)的時(shí)候,大街小巷上都很喧鬧,大人小孩的臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容。 春節(jié)貼春聯(lián)是我最喜愛(ài)的事之一,春聯(lián)的源頭是桃符,最初,人們以桃木刻人形掛在門旁以辟邪,后來(lái)又畫門神像于桃木上,再簡(jiǎn)化為桃木板上寫門神名字。這是,我總會(huì)像起“千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符”的名
15、句,也總是跟著爸爸去貼春聯(lián),先把去年的舊對(duì)聯(lián)撕下來(lái),再貼上新對(duì)聯(lián)。我總是奇怪的問(wèn):“為什么不把去年的對(duì)聯(lián)撕潔凈?為什么要貼春聯(lián)啊?”爸爸耐心的解釋:“總把新桃換舊符嘛。春聯(lián)在中國(guó)已有幾千年的歷史了,春聯(lián)是抒發(fā)人們沒(méi)好愿望的,而且增加節(jié)日氣氛。”看著家家戶戶的春聯(lián),我感覺(jué)春節(jié)在中國(guó)是個(gè)宏大的節(jié)日,看著紅紅的春聯(lián),也感受到了遠(yuǎn)方的游子也該回家了。 春節(jié)還有一項(xiàng)最重要的活動(dòng):走親訪友,互置新年問(wèn)候,每年春節(jié),我們都要吃年夜晚飯,吃完飯給長(zhǎng)輩拜年。大年三十,我們?nèi)ヌ鸭医o大家拜年,在大街上,每家每戶都貼著春聯(lián),張燈結(jié)彩,進(jìn)到太姥家里,第一句話就是:“新年好,新年歡樂(lè)!”大家相互問(wèn)候,有說(shuō)有笑,然后晚輩
16、會(huì)給長(zhǎng)輩拜年,吃團(tuán)聚年夜晚飯,現(xiàn)在覺(jué)得春節(jié)是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。 曾經(jīng)春節(jié)留給了我很多難忘的記憶,每年的春節(jié)我都能感受到傳統(tǒng)文化、歷史、移速給我的新奇、歡樂(lè),同時(shí)還有很多暢想。每個(gè)人都會(huì)用行動(dòng)詮釋來(lái)讓暢想變成現(xiàn)實(shí)。無(wú)論年復(fù)一年,無(wú)論春夏秋冬的輪換,新年都會(huì)帶給我新的美妙。 延長(zhǎng)閱讀 閱讀茶館的心得體會(huì) (推舉6篇) 在閱讀時(shí)我們能夠全身心的進(jìn)入書(shū)中的那個(gè)世界,是一件特別幸福的事情!我想您對(duì)老舍寫的茶館,已經(jīng)有了屬于自己的讀后心得,怎么寫茶館的讀后感呢?下面是工作總結(jié)之家我細(xì)心收集整理,為您帶來(lái)的閱讀茶館的心得體會(huì),盼望對(duì)您有關(guān)心。 閱讀茶館的心得體會(huì)(篇一) 讀了駱駝祥子這本書(shū)后,我從中了解到了在當(dāng)
17、時(shí)混亂的.里,人們過(guò)著什么樣的生活。這部小說(shuō)以二十年月末期的北京市民生活為背景,以人力車夫祥子的坎坷凄慘生活遭受為主要情節(jié),深刻揭露了舊中國(guó)的黑暗,控訴了統(tǒng)治階級(jí)對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情。 我仿佛看到了天橋、鼓樓、白塔,是牌樓、街道、小巷,是車廠、大雜院跟熙熙攘攘的人群,這就是幾十年前的老北京,但是這兒沒(méi)有絲毫田園詩(shī)一般的歡樂(lè),而是祥子的這雙大腳馬不停蹄地跑過(guò)大街,穿過(guò)小巷,烈日下,雨雪中到處有他困難的身影。兵匪的鞭子,楊先生的盤剝,劉四爺?shù)某袅R,孫偵探的明搶,洋大夫的冷漠,這是一座千真萬(wàn)確的地獄!最終虎妞慘死了,小福子上吊了,老馬頭倒斃在街頭,祥子也最終窮途潦倒,漸漸消逝在一座城門洞里這就是一二
18、十年月北京底層廣闊勞動(dòng)大眾的生活,這逼真的描寫讓我體會(huì)到了人力車夫們不行逾越的凄慘命運(yùn),讓我深刻地熟悉了“地獄畢竟是什么樣子”。 祥子的悲劇,是他所置身的.生活環(huán)境的產(chǎn)物。小說(shuō)通過(guò)祥子四周人物及人際關(guān)系的描寫,真實(shí)地呈現(xiàn)了這個(gè)黑暗.的生活面目,呈現(xiàn)了軍閥、特務(wù)、車廠主們的丑惡面目,以及由他們織成的統(tǒng)治之網(wǎng)對(duì)祥子們的壓迫與被壓迫關(guān)系的一種變形反映。 整部小說(shuō)語(yǔ)言生動(dòng),文筆剛勁有力,刻畫出了一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮亮的人物??胺Q老舍先生的代表作。小說(shuō)里充斥著的悲涼發(fā)人深省,故事離奇感人。所以家喻戶曉,已譯成各種語(yǔ)言流傳多國(guó),在世界文壇都有極重要的影響。這部小說(shuō)里所說(shuō)的事情,的確離我們現(xiàn)在有幾十年了,并且也確定
19、有藝術(shù)加工,但文學(xué)總是來(lái)源于生活的,是千千萬(wàn)萬(wàn)百姓生活中的一曲。通過(guò)它,我們至少可以知道:.曾是這么的黑暗,盼望曾是這么的渺茫,由于它究竟就發(fā)生在不久前的中國(guó),發(fā)生在這雄雞病危的年月。 閱讀茶館的心得體會(huì)(篇二) 茶室,相互嘮家常,談山海經(jīng)的地方。誰(shuí)能想到它竟能折射出一大.題目!除非友一位具有奇特視角的大家使它“活”起來(lái),不然茶室平凡無(wú)奇,永久不會(huì)有更深的意義。而誰(shuí)人人即是老舍一位語(yǔ)言大家,他用其奇特的視角和伎倆使整部腳本的語(yǔ)言綻放生命的炫彩。 老舍誕生于一北京大雜院中,一戶舒姓的滿族窮人家。父親是護(hù)軍,母親靠洗衣贏利。父親早逝之后,生存更為窘迫,但榮幸之神眷顧了老舍。一為善士資助老舍上學(xué),使
20、他收到精良教導(dǎo)。在老舍自身的不懈興奮下。他漸小有成果。在之后的創(chuàng)作歷程中,而是的境遇更是深深影響著他。而茶室之以是有“小中見(jiàn)大”的特色,與其是布衣身世也有親昵接洽。 同樣,老舍的伎倆也是唯一無(wú)二的。此中最突出的一點(diǎn)即是全劇只有三幕,一幕臨時(shí)段,干警、簡(jiǎn)便,也特別簡(jiǎn)單體現(xiàn)劇情,從清末戊戌維新失敗到民國(guó)初年北洋軍閥盤據(jù)時(shí)期再到百姓黨政權(quán)毀滅前夜,與其說(shuō)是時(shí)間變遷不如說(shuō)是汗青變遷。人物體現(xiàn)年月,而年月又作為人物體現(xiàn)的配景,相輔相成,使小小一茶室提拔到不得不讓人用看“汗青劇”的眼光評(píng)審這部巨作。其二,只管茶室人呆,三教九流植被也不少。但是幾位人物始終貫串全劇,起著焦點(diǎn)作用。一、王利發(fā)(茶室掌柜)二、松
21、二爺(膽兒小,人卻不懷)三、常四爺(公理之士、特別愛(ài)國(guó)、體格康健)松二爺、常四爺兩位茶客與王掌柜友愛(ài)還不錯(cuò)而在這所謂“喧鬧”的茶觀眾,要找出幾個(gè)掏心掏肺的件阿婆人還真不簡(jiǎn)單。 聽(tīng)聽(tīng)!說(shuō)的不是客氣話即是逢迎話。我雖不知老舍塑造云云的人物性格有何用意,至少通過(guò)這有點(diǎn)情面味兒和有“本心”的三人發(fā)言使人更深刻的領(lǐng)悟到人情冷暖?。“l(fā)人尋思。其三,子承父業(yè)。這是幾句瘡痍有待譏笑意味的擺設(shè)。劇中一幕幕地期間向前走,衣著也隨著前衛(wèi)起來(lái),客人的頭腦呢?!的確是幻包裝不換內(nèi)容。比方,原先看相面的糖鐵嘴養(yǎng)一兒子,現(xiàn)竟“升級(jí)”為大家。劉麻子那說(shuō)媒拉線行當(dāng)竟讓他兒子“發(fā)揚(yáng)光大”變?yōu)椤盎ɑ▓F(tuán)結(jié)公司”(專給洋人、官員供應(yīng)女
22、款待與吉普女郎)。而吳祥子這老式特務(wù)到了兒子這輩兒竟改個(gè)名兒叫世襲特務(wù)。人哪!為何總在這方面“遵規(guī)守矩”呢? 老舍,無(wú)論您想轉(zhuǎn)達(dá)予后人什么,至少茶室讓我們受益匪淺。我不克不及評(píng)說(shuō)它的優(yōu)劣,在云云劇你眼前,我只有說(shuō)聲:“感謝!感謝您留予青少年云云珍貴的財(cái)產(chǎn)?!?閱讀茶館的心得體會(huì)(篇三) 茶館,沒(méi)事兒喝茶,彼此嘮家常,談世事的地方。誰(shuí)可曾想在老舍的筆下,它搖身一變竟成了一個(gè)小小的.縮影。地道的語(yǔ)言,真實(shí)的場(chǎng)面,人物栩栩如生,寫的太現(xiàn)實(shí)。這和老舍的生活環(huán)境是分不開(kāi)的。老舍誕生于一北京大雜院中,一戶舒姓的滿族貧民家。父親是護(hù)軍,母親靠洗衣賺錢。父親早逝之后,生活更為窘迫,但幸運(yùn)之神眷顧了老舍。 一為
23、慈善家資助老舍上學(xué),使他收到良好訓(xùn)練。 在老舍自身的不懈努力下。他漸小有成就。在之后的創(chuàng)作過(guò)程中,而是的境遇更是深深影響著他。而茶館之所以有“小中見(jiàn)大”的特色,與其是平民出身也有親密聯(lián)系。 同樣,老舍的手法也是獨(dú)一無(wú)二的。其中最突出的一點(diǎn)便是全劇只有三幕,一幕一時(shí)段,干警、簡(jiǎn)潔,也非常簡(jiǎn)單表現(xiàn)劇情,與其說(shuō)是時(shí)間變遷不如說(shuō)是歷史變遷。人物表現(xiàn)年月,而年月又作為人物表現(xiàn)的背景,相輔相成,使小小一茶館提升到不得不讓人用看“歷史劇”的眼光評(píng)審這部巨作。 其二,盡管茶館人呆,三教九流植被也不少。 但是幾位人物始終貫穿全劇,起著核心作用。 一、王利發(fā)(茶館掌柜)二、松二爺(膽兒小,人卻不懷)三、常四爺(正
24、義之士、非常愛(ài)國(guó)、體格健康)松二爺、常四爺兩位茶客與王掌柜交情還不錯(cuò)而在這所謂“喧鬧”的茶觀眾,要找出幾個(gè)掏心掏肺的件阿婆人還真不簡(jiǎn)單。聽(tīng)聽(tīng)!說(shuō)的不是客套話便是奉承話。我雖不知老舍塑造如此的人物性格有何用意,至少通過(guò)這有點(diǎn)人情味兒和有“良心”的三人談話使人更深刻的體會(huì)到世態(tài)炎涼??!發(fā)人深思。 其三,子承父業(yè)。 這是幾句瘡痍有待諷刺意味的支配。劇中一幕幕地時(shí)代向前走,衣著也跟著前衛(wèi)起來(lái),客人的思想呢?!簡(jiǎn)直是幻包裝不換內(nèi)容。例如,原先看相面的糖鐵嘴養(yǎng)一兒子,現(xiàn)竟“升級(jí)”為大師。劉麻子那說(shuō)媒拉線行當(dāng)竟讓他兒子“發(fā)揚(yáng)光大”變?yōu)椤盎ɑ?lián)合公司”(專給洋人、官員供應(yīng)女款待與吉普女郎)。而吳祥子這老式特務(wù)
25、到了兒子這輩兒竟改個(gè)名兒叫世襲特務(wù)。人哪!為何總在這方面“遵規(guī)守矩”呢? 老舍茶館給與我們的是一個(gè)時(shí)代! 閱讀茶館的心得體會(huì)(篇四) 茶館是老舍先生的著作之一,我讀了之后有許多的感想。 茶館的故事發(fā)生在清朝末期的北京,那個(gè)時(shí)期特別混亂,軍閥混戰(zhàn)、敵寇入侵,裕泰茶館里卻是熱喧鬧鬧,那里聚集了三教九流、各行各業(yè)的人,掌柜王利發(fā)為了適應(yīng)當(dāng)時(shí)革命的浪潮,不斷改良茶館的經(jīng)營(yíng),把茶館開(kāi)了下去,但最終還是被軍閥霸占,成了他的歌舞廳,王利發(fā)便上吊自盡了。 茶館本是給人歇腳、喝茶的地方,在茶館中,它被描寫成一個(gè)縮小的.,提鳥(niǎo)籠的有錢人、賣蟈蟈的窮人、算命的先生、專橫無(wú)理的士兵、奸詐狡猾的商人都聚集在這里,人物描
26、寫得特別生動(dòng),有正直和善的王利發(fā)、常四爺,也有奸詐狡猾的劉麻子、吳祥子等,他們之間的溝通與沖突都體現(xiàn)了舊.的封建與腐朽,就像常四爺?shù)慕?jīng)典對(duì)白:“我愛(ài)咱們的國(guó)呀,可是誰(shuí)愛(ài)我呀。” 當(dāng)時(shí)的.局勢(shì)動(dòng)蕩,人民生活苦不堪言,茶館里每天都有凄慘的事情發(fā)生,這讓我體會(huì)到,我們能擁有現(xiàn)在美妙的生活,特別不簡(jiǎn)單,裕泰茶館里的那些人,不正是為這樣的生活而奮斗的嗎?既然如此,我們更應(yīng)當(dāng)珍惜這幸福時(shí)間、好好學(xué)習(xí),成為祖國(guó)的棟梁。同時(shí)也要不停磨練自己,就像裕泰茶館的改良一樣,接受失敗、知難而上,這樣才會(huì)更上一層樓。 這篇?jiǎng)∽饕沧屛殷w會(huì)到了那時(shí)人們的生活與工作是多么困難,談國(guó)事談多了就會(huì)掉腦袋,他們能堅(jiān)持下來(lái)特別不簡(jiǎn)單,
27、使我更佩服勞動(dòng)人民的堅(jiān)忍不拔,我要向他們學(xué)習(xí)。 閱讀茶館的心得體會(huì)(篇五) 老舍先生創(chuàng)作茶館時(shí),是政治清明的好時(shí)候,他寫出了了如此有力度的作品,讀來(lái)令人回味。 茶館敘述了清朝末年,民國(guó)初年,以及抗戰(zhàn)結(jié)束的三個(gè)時(shí)期一家大茶館的變遷,以此來(lái)表現(xiàn)19世紀(jì)末以后半個(gè)世紀(jì)中國(guó)的歷史變遷。老舍除此之外還經(jīng)受了新中國(guó)這一時(shí)期,他的這部文學(xué)作品可以說(shuō)是對(duì)時(shí)代的總結(jié)從他的這種宏大敘事中能感受到老舍先生的將自身生活經(jīng)受與所處的環(huán)境緊密聯(lián)合起來(lái),用自己的理解與感悟詮釋這個(gè)年月的復(fù)雜悲涼,他的才思涌動(dòng),筆力雄厚可以被我們深深地所感知。 老舍先生對(duì)這篇文章的敘述動(dòng)機(jī),是來(lái)自于對(duì)建立現(xiàn)代民族國(guó)家的渴望,和對(duì)一個(gè)不公正.的
28、憎惡。劉麻子之死就是一個(gè)印證。劉麻子是一個(gè)壞人,他卻不是由于他做過(guò)的錯(cuò)事而得到應(yīng)有的懲處,而是被人冤枉了,說(shuō)他是逃兵,頂著這樣一個(gè)八竿子打不著的罪名,讀到這兒,心里有種說(shuō)不出的感覺(jué),同情他嗎,他是壞人,不值得同情;不同情他嗎,可他的確是被冤枉的可憐人。僅這一幕就能讓我們知道軍閥一貫草菅人命的作風(fēng),即使是像劉麻子一樣的壞人,也應(yīng)當(dāng)有自己的生命權(quán),他被冤死,只能說(shuō)明軍閥更壞,這個(gè).充斥著巨大的不公。而龐太監(jiān)之死,則又是另外一種基調(diào),布滿了悲涼哀憫的色調(diào)。曾經(jīng)是大權(quán)在握的宮廷大太監(jiān),改了朝換了代,大權(quán)旁落,沒(méi)了勢(shì)力就面臨著被狠心的侄子們活活餓死的局面。他有權(quán)勢(shì)時(shí),是做過(guò)些見(jiàn)不得人的事,卻被親近的人如
29、此對(duì)待,可能在今日的我們心里感受并沒(méi)有那么劇烈,但假如把他放在現(xiàn)在,想象一下,一位老人,他心力憔悴了一生,卻不能擁有活下去的權(quán)利,他是多么的可憐悲傷啊。在這個(gè)時(shí)代我們想著這是如何如何的絕情,但在當(dāng)時(shí),好像并沒(méi)有什么,亂世之中,黑暗的.里,似乎只有麻木的人心。所以,這樣的.里滿是不公正,亦滿是老舍先生對(duì)此深深地憎惡,他也渴望真正的現(xiàn)代新民族國(guó)家得以建立,從這人吃人的.中逃離出來(lái),把它擊碎,讓每個(gè)人真正得到幸福。 有人說(shuō),老舍這篇茶館的結(jié)構(gòu)方法是新舊.對(duì)比,這也是他的歷史觀。有人認(rèn)為,這種新舊.的對(duì)比是是舊時(shí)代的中國(guó)與新中國(guó)的.對(duì)比,有人說(shuō),老舍這篇茶館的結(jié)構(gòu)方法是新舊.對(duì)比,這也是他的歷史觀。有
30、人認(rèn)為,這種新舊.的對(duì)比是是舊時(shí)代的中國(guó)與新中國(guó)的.對(duì)比,老舍寫這篇文章是主要是想讓年輕人珍惜新中國(guó)的來(lái)之不易。但我對(duì)這個(gè)說(shuō)法卻不茍同。我認(rèn)為這里的新與舊是民國(guó)于清朝為新,而于新中國(guó)為舊,是一種從不間斷的新舊.的交替,沒(méi)有人說(shuō)這是真正新.的完整呈現(xiàn),沒(méi)有人說(shuō)這是人民最滿足的時(shí)代,我們以后連續(xù)進(jìn)展富強(qiáng)的.于那時(shí)的心中來(lái)說(shuō)才是真正的新。再者,這種新舊之比是反向的,.制度一幕比一幕進(jìn)步進(jìn)展,但民生狀況卻一幕比一幕沉淪。常四爺?shù)囊痪洹拔覑?ài)咱們的國(guó)呀,可是誰(shuí)愛(ài)我呢?”深深地戳痛了很多為國(guó)奮斗抗?fàn)幵诘谝痪€的愛(ài)國(guó)人士,他們對(duì)新.新國(guó)家的抱負(fù)理想,在一次次被打擊毀滅,知道自己也無(wú)望了,在他們心里,再“新”的.
31、也只是一個(gè)空架子,充斥的只是更多的虛幻與沉淪。不過(guò)也正是如此,才構(gòu)成了這部劇如此的張力。 茶館這部劇早已超越了對(duì)新中國(guó)的歌頌,而是用人的生存際遇與命運(yùn)沉浮去寫.變革,歷史變遷。讀來(lái)總是令人深思,想著過(guò)去,現(xiàn)在與將來(lái)。 閱讀茶館的心得體會(huì)(篇六) 在暑假中,我找出了爸爸珍藏的書(shū)茶館。 茶館是老舍的著作,里面寫了一個(gè)掌柜和他的茶館的故事。 從前,有一個(gè)叫王利發(fā)的人,正因丟失了父親,因此他二十歲就當(dāng)上了裕泰茶館的掌柜。在這個(gè)茶館,你沒(méi)事有事都能待很久。 但是,好景不長(zhǎng),大清的警察宋恩子吳祥子每天來(lái)?yè)v亂,攪得生意一塌糊涂。好不簡(jiǎn)單等到了民國(guó),宋恩子吳祥子的兒子竟然也當(dāng)上了警察 裕泰茶館一天不如一天,杯
32、具就每天發(fā)生:先是妻子被車撞了沒(méi)人管,又是傷兵每天來(lái)攪生意,最終竟然讓劉麻子給要走了。 最終的一天晚上,老掌柜叫來(lái)了伴侶秦二爺、常四爺一齊說(shuō)起了自己的遭受,伴侶走后,老掌柜將常四爺揀來(lái)的紙錢點(diǎn)燃了。一會(huì)兒,就火光沖天,老掌柜依舊坐在哪兒,他想起了年輕的時(shí)候 茶館這部小說(shuō)看后總是叫人悲憤不已。為什么能夠讓小唐鐵嘴兒、小劉麻子、小宋恩子、小吳祥子這樣的家伙過(guò)得有滋有味,每天不愁吃不愁穿。而就不許像王掌柜、常四爺、秦二爺、松二爺這樣的大好人過(guò)上好日子?這種世道也太不公正了,但那時(shí)的人們又能說(shuō)什么呢? 閱讀終身成長(zhǎng)的心得體會(huì) 仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智,每個(gè)人在閱讀一篇書(shū)籍后都會(huì)獨(dú)屬自己的感悟,好的作品會(huì)引起
33、閱讀者的共鳴,在看終身成長(zhǎng)之后肯定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心,為什么我們不能產(chǎn)出一篇自己的讀書(shū)心得共享與他人呢?以下是工作總結(jié)之家我為大家細(xì)心整理的“閱讀終身成長(zhǎng)的心得體會(huì)”,歡迎您參考,盼望對(duì)您有所助益! 閱讀終身成長(zhǎng)的心得體會(huì)【篇一】 最近有幸拜讀了終身成長(zhǎng)一書(shū),這本書(shū)是斯坦福高校心理學(xué)家卡羅爾德韋克在對(duì)勝利的數(shù)十年討論后,發(fā)覺(jué)得思維模式的力氣。她在終身成長(zhǎng)中表明,我們獲得的勝利并不是力量和天賦打算的,更受到我們?cè)谧非竽繕?biāo)的過(guò)程中呈現(xiàn)的思維模式的影響。 她介紹了兩種思維模式:固定型與成長(zhǎng)型,它們體現(xiàn)了應(yīng)對(duì)勝利與失敗、成果與挑戰(zhàn)時(shí)的兩種基本心態(tài)。你認(rèn)為才智和努力哪個(gè)重要,力量能否通過(guò)努力轉(zhuǎn)變,打算了你是會(huì)滿
34、意于既有成果還是會(huì)樂(lè)觀探究新知。只有用正確的思維模式看待問(wèn)題,才能更好地達(dá)成人生和職業(yè)目標(biāo)。 德韋克揭示的勝利法則已被許多具有進(jìn)展眼光的父母、老師、運(yùn)動(dòng)員和管理者應(yīng)用,并在實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。作為一名老師,我們更應(yīng)當(dāng)通過(guò)了解自己的思維模式并做出轉(zhuǎn)變,能以最簡(jiǎn)潔的方式培育同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的熱忱。 固定型思維模式的老師,不在乎孩子的愛(ài)好和潛能,只要求孩子達(dá)成他們所期望的成就。否則,孩子在他們眼中,似乎失去了該有的價(jià)值。擁有成長(zhǎng)型思維模式的老師,應(yīng)當(dāng)不僅給孩子設(shè)定個(gè)奮斗目標(biāo),還應(yīng)當(dāng)給孩子成長(zhǎng)的空間他們敬重孩子的愛(ài)好,重視孩子擁有完整的人格,鼓舞孩子以自己的方式活得更好。 作為老師,應(yīng)當(dāng)把握贊揚(yáng)的方法。贊揚(yáng)孩
35、子的方式,將塑造他們的思維模式。對(duì)的贊揚(yáng)方式,不是去夸獎(jiǎng)孩子的力量,而是去關(guān)注他們學(xué)習(xí)的過(guò)程。不是夸他們聰慧,而是要確定他們付出的努力。比如這樣夸獎(jiǎng):“你的進(jìn)步說(shuō)明你真的很努力。你反復(fù)復(fù)習(xí),劃出重點(diǎn),一遍遍做測(cè)試。你的方法的確奏效了”。書(shū)中有對(duì)夸獎(jiǎng)做出陳述,注意對(duì)力量的夸獎(jiǎng):會(huì)讓人簡(jiǎn)單陷入了固定型思維模式,會(huì)對(duì)有挑戰(zhàn)性、可以從中學(xué)習(xí)的新任務(wù)表示拒絕,由于不想做任何可能暴露自己缺點(diǎn)的事,以避開(kāi)別人對(duì)自己的才能提出質(zhì)疑。注意對(duì)努力后的夸獎(jiǎng):有90%的人盼望可以挑戰(zhàn)可以讓他們學(xué)到新學(xué)問(wèn)的新任務(wù),由于困難意味著“付出更多努力”?!斑@個(gè)孩子是藝術(shù)家,那個(gè)是科學(xué)家”。請(qǐng)記住,你這樣說(shuō)并不會(huì)關(guān)心他們,即使你
36、可能是在贊揚(yáng)他們。記得我們的討論,對(duì)孩子的力量進(jìn)行夸獎(jiǎng)會(huì)讓他們的智力測(cè)驗(yàn)得分降低。換一種屬于成長(zhǎng)型思維模式的方式去夸獎(jiǎng)他們。 當(dāng)孩子遭受挫折時(shí),老師應(yīng)當(dāng)對(duì)挫折表現(xiàn)出愛(ài)好,引導(dǎo)孩子面對(duì)趕上。而具有固定型思維模式的同學(xué),假如考得不好,他們的分?jǐn)?shù)就很難提高。在學(xué)習(xí)方法上,具有固定型思維模式的同學(xué)像吸塵器一樣,試圖背下全部東西。擁有成長(zhǎng)型思維模式的同學(xué),則注意學(xué)習(xí)方法,擅長(zhǎng)查找學(xué)習(xí)規(guī)律,并能從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。老師要運(yùn)用自身思維模式,盡可能引導(dǎo)同學(xué)往成長(zhǎng)思維模式進(jìn)展。 此外,老師要重視孩子對(duì)學(xué)問(wèn)的深化理解。在教學(xué)中,老師需要關(guān)注孩子對(duì)學(xué)問(wèn)的深化理解,避開(kāi)讓同學(xué)死記硬背。相關(guān)討論表明,如采老師關(guān)心同學(xué)深化
37、理解學(xué)問(wèn),他們會(huì)更信任力量是可以進(jìn)展的。 我們沒(méi)有誰(shuí)是完全的固定型思維模式者,或是完全的成長(zhǎng)型思維模式者,每個(gè)人都是二者的結(jié)合體,只是有些人偏向哪一方面的更多而已。我們要不斷地成長(zhǎng),那么有什么樣的思維模式就起著關(guān)鍵的作用。成長(zhǎng)型的思維模式,能夠明確目標(biāo),不斷地優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,并樂(lè)于向他人學(xué)習(xí)。在遇到問(wèn)題時(shí),更多的關(guān)注點(diǎn)是在如何解決問(wèn)題上,并不斷地在經(jīng)受過(guò)的問(wèn)題、困難、失敗、勝利等方面查找其規(guī)律,并從中吸取閱歷;從而在接受、觀看、命名與訓(xùn)練去建立自己的成長(zhǎng)型思維模式,進(jìn)而關(guān)心同學(xué)成長(zhǎng)。 閱讀終身成長(zhǎng)的心得體會(huì)【篇二】 在公司組織的讀書(shū)共享會(huì)中,終身成長(zhǎng)一書(shū)給我留下了深刻的印象,自己利用空余時(shí)間,也
38、重新閱讀了一遍。 這本書(shū)最主要的核心內(nèi)容就是如何擁有成長(zhǎng)型思維。書(shū)中明確講到了,一個(gè)人一輩子要處理兩件大事:與自己相處,與外界相處。 如何看待自己,是很重要的事情,它深刻的影響著我們?nèi)绾闻c外界相處。不論是做家長(zhǎng)、剛步入.、還是談一段感情,對(duì)自身的認(rèn)知往往打算了你的成長(zhǎng)速度。 假如你能明白天賦和努力的關(guān)系,那么就不會(huì)一味地去夸獎(jiǎng)孩子的天賦,也不會(huì)由于他成長(zhǎng)速度慢而過(guò)度焦慮。 假如你能領(lǐng)悟到工作技能是可以提升的,那么在工作中就不會(huì)自怨自艾的鋪張時(shí)間,也不會(huì)由于臨時(shí)的不順,而覺(jué)得自己什么都不好,成天懊喪。 假如你能知道感情也需要付出努力來(lái)維系和經(jīng)營(yíng),那么就不會(huì)由于迷信念有靈犀而一次次錯(cuò)過(guò)溝通的機(jī)會(huì),
39、也不會(huì)總是對(duì)過(guò)去揪著不放而做一個(gè)永不歡樂(lè)的人。 我們觀看自己,熟悉自己,學(xué)習(xí)書(shū)中提到的成長(zhǎng)型思維模式,則是為了讓自己日日精進(jìn)。結(jié)合實(shí)際工作,比如剛?cè)肼毜男聠T工,雖然臨時(shí)不太熟識(shí)工作方法,但卻可以樂(lè)觀主動(dòng)的去學(xué)習(xí);雖然有時(shí)候工作做得不夠好,但是結(jié)對(duì)師傅以及同事之間可以相互關(guān)心。如此這般,你就會(huì)發(fā)覺(jué)每天都在成長(zhǎng),每天都在進(jìn)步。 我們還需要給自己制定一些成長(zhǎng)型的目標(biāo)。例如,要常常思索有哪些學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)?面對(duì)機(jī)會(huì)要如何把握?制定怎樣的詳細(xì)步驟,去執(zhí)行新方案?做到這些以后,還應(yīng)當(dāng)隨時(shí)保持一種警醒的姿勢(shì)去思索:“要保持不斷的成長(zhǎng),我還需要做什么?” 我盼望每個(gè)人都能信任智力是可以提高的;盼望每個(gè)人都能
40、學(xué)會(huì)迎接挑戰(zhàn),面對(duì)挫折堅(jiān)持不懈;盼望每個(gè)人都能信任努力的意義,懂得正視批判,并從中學(xué)習(xí);盼望每個(gè)人都能從別人的勝利里得到新知和靈感;盼望人人都能擁有成長(zhǎng)型思維。 特殊感謝公司工會(huì)供應(yīng)的“讀書(shū)共享會(huì)”這個(gè)平臺(tái),讓我們能更好地展現(xiàn)自己、學(xué)習(xí)到新的學(xué)問(wèn)。最終,讓我們一起愛(ài)上閱讀吧,讀過(guò)的書(shū)多了,很多學(xué)問(wèn)就融進(jìn)了你的血肉,不僅能讓你準(zhǔn)時(shí)端詳內(nèi)心,還能讓你抬頭看到詩(shī)與遠(yuǎn)方。 閱讀終身成長(zhǎng)的心得體會(huì)【篇三】 只看書(shū)名,都能給人以滿滿的正能量。并為我們指明白人生的方向?!皥?jiān)持學(xué)習(xí),終身成長(zhǎng)”!再次被樊登老師博學(xué)多才,滿腹才識(shí)的寬廣學(xué)問(wèn)所折服。樊登老師把東方經(jīng)典國(guó)學(xué)文化與西方學(xué)術(shù)學(xué)問(wèn)融匯貫穿在一起,使人豁然開(kāi)
41、朗。領(lǐng)悟到世界學(xué)問(wèn)文化大道相同的真理。期間插穿了我們?cè)?jīng)聽(tīng)過(guò)的反脆弱關(guān)鍵對(duì)話等書(shū)籍的學(xué)問(wèn)要點(diǎn),讓我們?cè)俅沃販貢?shū)中的經(jīng)典。 書(shū)中開(kāi)篇就給出固定型思維模式的定義:認(rèn)為人的才能是一成不變的,只信任天賦,自大或自卑,不停的證明自己給別人看等特質(zhì)。而成長(zhǎng)型思維模式,則是認(rèn)為人的力量可以通過(guò)努力學(xué)習(xí)培育,人與人的差別微乎其微,擁有反脆弱心態(tài),從失敗和挫折中學(xué)習(xí)成長(zhǎng),讓自己強(qiáng)大!還讓我們明白:這是不同兩個(gè)人的思維模式,也是同時(shí)存在于一個(gè)人的身體中的兩種思維模式,所以我們肯定要不斷的學(xué)習(xí)修煉,去除固定型思維,讓成長(zhǎng)型思維占據(jù)我們的內(nèi)心,使得我們真正成為一名成長(zhǎng)型思維模式的人。只有我們成為成長(zhǎng)型思維模式的人。運(yùn)
42、用信任,夸獎(jiǎng),鼓舞,思索,不斷的努力,不斷的嘗試,等方法和技巧,經(jīng)由我們的轉(zhuǎn)變?nèi)ビ绊懞⒆雍退恕?轉(zhuǎn)變是不易的,誰(shuí)苦痛誰(shuí)轉(zhuǎn)變,誰(shuí)轉(zhuǎn)變誰(shuí)受益!世界因由我們大家的學(xué)習(xí),而變的更加美妙祥和! 閱讀終身成長(zhǎng)的心得體會(huì)【篇四】 人和人的區(qū)分,在于誕生環(huán)境,在于貧富差距,而更多的,在于思維方式的區(qū)分。 1、兩種思維模式的區(qū)分 終身成長(zhǎng)這本書(shū)也許可以為我們解釋.人的兩種區(qū)分:固定型思維和成長(zhǎng)型思維。 固定型思維的人信任一切都是與生俱來(lái),一切都是命運(yùn)的支配,他們信任這個(gè)世界存在天才,也覺(jué)得自己的力量無(wú)法轉(zhuǎn)變。成長(zhǎng)性思維的人信任一切都可以通過(guò)自身努力所獲得,一切都在進(jìn)展變化中,他們信任自己是人生的主宰,只要自己
43、朝著目標(biāo)正確的努力肯定可以勝利。 2、兩種思維方式的訓(xùn)練表現(xiàn) 我們?cè)诒頁(yè)P(yáng)孩子時(shí),常常夸:“珍寶,你好聰慧啊”、“珍寶,你就是個(gè)天才?!倍@種夸獎(jiǎng),更多的是在贊揚(yáng)孩子所達(dá)到的結(jié)果,對(duì)孩子的促進(jìn)作用僅限于刺激孩子下次要得到表?yè)P(yáng),肯定達(dá)到要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。而具有成長(zhǎng)型思維的父母,一般會(huì)這么說(shuō):“珍寶,你這次的努力沒(méi)有白費(fèi)?!薄罢鋵?,你作文水平提升了許多?!睆暮⒆拥呐^(guò)程、思索方式上去表?yè)P(yáng)孩子,則更能激勵(lì)孩子不斷努力,克服困難,取得成果。 3、如何培育成長(zhǎng)型思維 終身成長(zhǎng)這本書(shū)給出了四個(gè)步驟:接受觀看命名訓(xùn)練。把我們固定性思維呈現(xiàn)的時(shí)候,漸漸教化成成長(zhǎng)性思維。我們可以接受自己的固定型思維,但是我們可以
44、觀看它一般什么時(shí)候來(lái)臨,給它取個(gè)名字,制定詳細(xì)步驟,漸漸養(yǎng)成成長(zhǎng)性思維。在我看來(lái),成長(zhǎng)型思維最重要的一點(diǎn)是在于毅力二字,遇到困難時(shí)我們有毅力堅(jiān)持,有毅力克服困難;立的flag有毅力執(zhí)行結(jié)束。 我們不怕遇到困難,而怕遇到困難就退縮的懦夫;我們不怕失敗,而怕一失敗就一蹶不振。擁有成長(zhǎng)性思維,擁有毅力,才能勇往無(wú)前。 閱讀奇跡男孩的心得體會(huì) 一本好書(shū),就像新的世界,讓我們沉醉其中,廢寢忘食,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)推舉閱讀奇跡男孩,信任您在閱讀之后會(huì)有專屬自己的收獲,最好我們可以用讀后感文章的方式,將閱讀中的體驗(yàn)記錄成文。優(yōu)秀的奇跡男孩讀后感怎么才能夠?qū)懗鰜?lái)呢?工作總結(jié)之家我收集整理了一些閱讀奇跡男孩的心得體會(huì),歡
45、迎大家閱讀,盼望對(duì)大家有所關(guān)心。 閱讀奇跡男孩的心得體會(huì)(篇一) 奇跡男孩是本引人入勝的書(shū),開(kāi)頭時(shí)我以為是一部面部畸形人士的逆襲勝利故事。隨著故事情節(jié)的漸漸開(kāi)展和更多人物視覺(jué)的呈現(xiàn),讓我的留意力集中到了這個(gè)孩子會(huì)怎么樣,他能安穩(wěn)適應(yīng)學(xué)校的生活嗎? 奧古斯塔是8月的諧音,或許北半球的大多國(guó)家,八月都是即將收獲的季節(jié),但每個(gè)人都需要抗過(guò)一月的寒冬和七月的酷暑。 奧古斯特很不幸,他面部畸形使得他不得不承受四周人異樣恐驚的目光,承受和善人們怕?lián)p害到他而做出的掩飾行為,無(wú)意的損害才是最大的損害,可他自己卻無(wú)能為力。 奧古斯特又是幸運(yùn)的,他的家人愛(ài)他,四周有那么多和善的人們,雖然這些和善的人在選擇和善上遲疑過(guò)。 奧古斯特的奇跡更應(yīng)當(dāng)是和善的奇跡,奧古斯特承載著這種和善。 我想每個(gè)人都不想成為奧古斯特,即使他獲得了全場(chǎng)
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