年度考核表本人述職3篇

1、第 年度考核表本人述職3篇一、政治思想方面： 認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治 筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng) 教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢 下怎樣做一名好教師。 二、教育教學(xué)方面：我做了下面的工作： 1. 結(jié)合我區(qū)“學(xué)本式”卓越課堂“以學(xué)論教、先學(xué)后教、多學(xué)少教、因?qū)W活教”這四個(gè)原則，努力將“以 教師為中心的課堂”轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙詫W(xué)生為中心的課堂”，將學(xué)生的學(xué)習(xí)方式從聽老師講授轉(zhuǎn)變?yōu)樽詫W(xué)。為了盡 快適應(yīng)這種改變，我們在、在教師進(jìn)修校

2、多次學(xué)習(xí)了卓越課堂的相關(guān)理念，并嘗試著在日常教學(xué)中盡 量用這種模式去備課、上課、指導(dǎo)學(xué)生。孩子們在這種模式的引領(lǐng)下取得了明顯的進(jìn)步。主要體現(xiàn)在：1. 孩子們逐步養(yǎng)成了自學(xué)的好習(xí)慣。所有知識的教授都是通過“先學(xué)后導(dǎo)”的方式，提高了孩子們的自學(xué)能 力和自學(xué)效果。2. 孩子們的合作意識大大增強(qiáng)。小組成員間相互學(xué)習(xí)、相互幫助，共同進(jìn)步。3. 課堂教學(xué) 的效果明顯提升。孩子們通過自學(xué)、互助環(huán)節(jié)，已能解決大部分問題，老師上課稍作點(diǎn)撥，孩子們就能領(lǐng) 悟并掌握知識 。4. 孩子們的表達(dá)能力提高較快。這種模式下的展學(xué)環(huán)節(jié)不僅讓學(xué)生參與了課堂評價(jià)，更 重要的是鍛煉了學(xué)生的表達(dá)能力?？?5、課堂上的情況。 組織好課

3、堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相 對穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了， 克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好 家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。 6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，初一學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí) 完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的 學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友 善開始，比如，握握他的手

4、，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理 解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談 談自己工作的不足。 7、 積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。 8、熱愛學(xué)生 ，平等的對待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。 一、思想工作方面 本人思想端正，熱情努力，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。并 在各方面嚴(yán)格要求自己， 努力地提高自己， 以便使自己更快地適應(yīng)社 會(huì)發(fā)展的形勢。 熱愛教育事業(yè)， 把自己的精力、 能力全部用于學(xué)校的 教學(xué)過程中， 并能自覺遵守職業(yè)道德， 在學(xué)生中樹立了良好的教師形 象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契， 教學(xué)水平共同 教師個(gè)人工作提高， 能夠顧全大局， 團(tuán)結(jié)協(xié)作。 作為老師我更明 白， 只有不斷充電， 才能