創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)策劃書格式案例范文5篇（實用）

1、第 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)策劃書格式案例范文5篇（實用）“激情澎湃走樓梯”，在這個世界上，天外有天，山外有山。創(chuàng)業(yè)水平比你高的人、厲害的人多得是，要放好心態(tài)，不要跟別人比。下面給大家分享一些關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)策劃書格式案例范文5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)策劃書格式案例范文1 一、活動意義 為認真貫徹“創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”戰(zhàn)略，激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情，營造我校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，引導(dǎo)同學(xué)們樹立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理想，多形式地為有創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力的學(xué)生提供實踐訓(xùn)練平臺，舉辦本次創(chuàng)業(yè)大賽。 大賽導(dǎo)師和評委團由具有豐富教育經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)實踐經(jīng)驗的老師和專家組成，參賽選手在展現(xiàn)自我的同時，還可以得到老師全面地指導(dǎo)，進一步深化創(chuàng)業(yè)認知

2、，增強創(chuàng)業(yè)勇氣、信心和能力，為實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想奠定良好的基礎(chǔ)。 二、活動主題 “ 激情創(chuàng)業(yè) 成就夢想 ” 三、活動組織單位及人員任務(wù)分工 1、組委會 組長：張飛 副組長：靳秀榮 王平平 耿世雄 成員單位：招生就業(yè)處 團委 經(jīng)濟與管理學(xué)院 2、活動時間和任務(wù)分工 _年10月20日 _年12月11日 賽程 時間 負責單位 報名 10月20日11月9日 校團委、各學(xué)院 初選 11月10日15日 校團委、各學(xué)院 培訓(xùn)階段 11月16日 19日 招生就業(yè)處、經(jīng)管學(xué)院 初 賽 11月25日 招生就業(yè)處、經(jīng)管學(xué)院 決 賽 12月8日 招生就業(yè)處、校團委、經(jīng)管學(xué)院 頒獎儀式 12月11日 招生就業(yè)處、校團委

3、、經(jīng)管學(xué)院 四、報名事宜 (一)報名對象：我校大學(xué)生(包括：本科生、研究生)均可報名參加。 (二)報名方式： 1、學(xué)院推薦：由學(xué)院組織推薦參賽隊伍(每隊3-5人)，要求各學(xué)院選送不少于2支隊伍。 2、自主報名：大學(xué)生可自由組隊(每隊3-5人)，無專業(yè)限制，到作品第一負責人所在院系報名。 (三)報名材料： 1、參賽隊伍選手報名表電子版1份。 2、創(chuàng)業(yè)計劃書，每隊需提交紙質(zhì)版一份，電子版1份。 以上材料交所在學(xué)院，電子版最后由學(xué)院匯總，以郵件名為“_學(xué)院創(chuàng)業(yè)大賽材料”發(fā)到 (四)報名時間：10月20 11月9日 五、賽事安排 (一)初選：(11月10日15日) 根據(jù)報名選手遞交的創(chuàng)業(yè)計劃書，從創(chuàng)新

4、意識、經(jīng)營思路、商業(yè)模式等方面對小組進行初選。初選合格的隊伍通知參加大賽培訓(xùn)。 (二)培訓(xùn)：(11月16日 19日) 聘請有實際創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的公司CEO或?qū)＜覍x手進行一次創(chuàng)業(yè)政策和創(chuàng)業(yè)形式等方面的集中培訓(xùn)。 (三)初賽：(11月25日) 初賽主要是創(chuàng)業(yè)計劃書評分，通過初賽選拔12支隊伍進入決賽。 (四)決賽：(12月8日) 決賽主要是陳述和問辯(5 15分鐘)，通過決賽決出：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名。 獎金分別為:一等獎1000元，二等獎800元，三等獎500元，優(yōu)秀獎300元。 主辦：招生就業(yè)處 校團委 承辦：經(jīng)濟與管理學(xué)院 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)策劃書格式案例范文2 大賽目的：培養(yǎng)大

5、學(xué)生創(chuàng)造性，創(chuàng)新性意識，完善學(xué)生知識結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生團隊精神。大賽給學(xué)生提供了鍛煉的機會和展示的舞臺。讓學(xué)生熟悉創(chuàng)業(yè)程序，儲備創(chuàng)業(yè)知識和經(jīng)驗。 大賽時間：待定 大賽地點：待定 一 活動前期籌備工作 1. 前期宣傳 . 手繪海報兩張，分別貼于金沙港，錢江灣宣傳欄內(nèi)。噴繪海報兩張，分別擺放在清風(fēng)苑，行云苑門口。橫幅一條，懸于金沙港食堂。(海報及橫幅可提前4-5天掛出) . 召開班長會議，將大賽相關(guān)事宜相告，并轉(zhuǎn)告班里同學(xué)。 2. 前期準備工作 . 門票制作及定點定時發(fā)放。 . 擬定并邀請評委，人數(shù)為5-6人。(可具體考慮經(jīng)濟學(xué)院，工商管理學(xué)院內(nèi)教授級別的教師)。 . 擬定現(xiàn)場答辯的評分細則，并復(fù)印各

6、參賽隊伍的策劃書。(評委人手一份) . 召開參賽者會議，并進行抽簽決定屆時隊伍上場順序。 . 場地借用，電腦調(diào)試。 . 準備礦泉水10瓶，筆6-7支。 . 準備給評委的禮物或酬金。(具體依外聯(lián)情況而定) . 準備大賽的獎品。 . 做好與新聞部，網(wǎng)絡(luò)部的聯(lián)系，協(xié)商工作。新聞部負責邀請杭城及校內(nèi)知名媒體進行現(xiàn)場采訪、照相，并做相關(guān)報道。網(wǎng)絡(luò)部負責DV拍攝。 . 現(xiàn)場人員安排：主持人一名，負責計時一名，負責分數(shù)統(tǒng)計及相關(guān)工作二名，負責現(xiàn)場秩序維持，參賽人員座位安排四名。 3、經(jīng)費預(yù)算 噴繪海報，門票制作，橫幅等約500元。評委禮物或酬金，大塞獎品可根據(jù)外聯(lián)情況靈活制定。 二、比賽流程 、 主持人上場

7、致開場白，并依次介紹到場評委。 、 主持人宣布大賽正式開始，由第一位參賽者上場介紹自己隊伍的創(chuàng)業(yè)方案(介紹形式不限，時間10分鐘內(nèi))。 、 參賽者介紹完畢，由評委提問，參賽者給予解答。評委給予評分。 、 各隊伍依以上流程根據(jù)抽簽決定的順序依次上場。 、 工作人員將每個隊伍的得分給予計算，統(tǒng)計并評出各獎項。 、 由主持人宣布大賽獲獎隊伍，獲獎隊伍上臺，評委給予頒獎。獲獎隊伍與評委合影。 、 主持人宣布大賽圓滿結(jié)束并致感謝詞。 、 工作人引導(dǎo)參賽人員有序退場， 、 工作人員做好相關(guān)事后整理工作，DV拍攝，錄音人員整理各自資料。 三、關(guān)于大賽評分的相關(guān)補充說明 大賽評分分兩個部分：策劃書得分占總分5

8、0%，現(xiàn)場答辯得分占總分50%。各參賽隊伍的策劃書提前1-2天發(fā)給每位評委并讓評委對其評分，該得分算策劃書得分。 四、后期宣傳工作 、 DV刻錄成光盤存檔，照片沖印。 、 制作海報(活動剪影貼于其上)宣布大賽結(jié)束，讓校媒體對本次活動做詳細報道。 、 將本次大賽參賽的隊伍的名稱，參賽人員，聯(lián)系方式及成績制成電子稿存檔。 、 寫本次大賽的賽后總結(jié)。 、 將本次大賽的全過程包括文字記錄，DV等存檔，以便日后借鑒。 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)策劃書格式案例范文3 一、執(zhí)行總結(jié) 本創(chuàng)業(yè)計劃的簡述(包括公司、項目產(chǎn)品、創(chuàng)業(yè)團隊等基本情況)。 二、項目介紹 項目的創(chuàng)意背景、技術(shù)(創(chuàng)意)的描述和前景分析。 三、市場分析 1、行

9、業(yè)及市場概述(國內(nèi)行業(yè)狀況、市場容量); 2、項目的市場需求程度(分析項目市場的可接受容量、主要市場); 3、項目的目標市場(結(jié)合產(chǎn)品優(yōu)勢、企業(yè)優(yōu)勢，確定該產(chǎn)品的細分市場定位); 4、項目的市場競爭分析(從項目的技術(shù)優(yōu)勢、營銷優(yōu)勢、行業(yè)的認知、團隊管理優(yōu)勢等多方面分析與市場同類產(chǎn)品的競爭優(yōu)勢)。 四、總體進度安排與發(fā)展策略 1、項目總體安排(描述項目實施計劃、操作周期、階段目標); 2、項目開發(fā)、生產(chǎn)策略(從利用企業(yè)優(yōu)勢、合理組合各種資源出發(fā)，描述對項目開發(fā)、生產(chǎn)、銷售進行的合理策劃，以提高產(chǎn)品綜合競爭力，滿足市場的需求，在較短時間內(nèi)開發(fā)和生產(chǎn)出具有競爭力的產(chǎn)品); 3、項目市場營銷策略(制定

10、項目產(chǎn)品市場的推廣計劃，制定項目產(chǎn)品銷售計劃，及制定計劃時所采取的各種策略); 4、項目獲利方式(其中可分析技術(shù)的先進性對獲利方式的貢獻程度等，分析這種獲利方式是否是最佳的，及持久性)。 五、創(chuàng)業(yè)團隊 1、核心團隊：教育背景(學(xué)習(xí)及培訓(xùn)經(jīng)歷)、工作業(yè)績; 2、創(chuàng)業(yè)發(fā)起人：自我評價(創(chuàng)新意識、開拓能力、經(jīng)營理念)。 六、資金運作與財務(wù)預(yù)測 1、項目資金來源與運營計劃; 2、投資收益與風(fēng)險分析; 3、預(yù)測近3年的財務(wù)狀況，列出主要財務(wù)報表和財務(wù)指標。 七、風(fēng)險應(yīng)對 關(guān)鍵的風(fēng)險分析(財務(wù)、技術(shù)、市嘗管理、競爭、資金撤出、政策等風(fēng)險)，提出應(yīng)對措施。 八、遠景規(guī)劃 未來1-5年的定位及發(fā)展規(guī)劃。 創(chuàng)新

11、創(chuàng)業(yè)策劃書格式案例范文4 職業(yè)學(xué)院創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽策劃書現(xiàn)在全國大學(xué)生就業(yè)壓力都很大，如何才能使大學(xué)生能夠更好的就業(yè)成為社會性的問題。不過很多有識之士已經(jīng)認識到，將大學(xué)生的技能知識更多的培養(yǎng)出來是最好的辦法，大學(xué)生不僅僅要學(xué)習(xí)到課本的知識，更要更多的了解到技能知識，有更多的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，這才是解決問題的最好辦法。創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽已引起全國大學(xué)生、新聞媒介、企業(yè)界、風(fēng)險資本的密切關(guān)注，成為創(chuàng)業(yè)的一個不可忽視的途徑、產(chǎn)生積極而深遠的影響。深入貫徹十七精神，“以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的有力舉措，已在引導(dǎo)大學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)知識、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、樹立創(chuàng)業(yè)精神、提高創(chuàng)業(yè)能力、積極參與創(chuàng)業(yè)實踐，促進高?？蒲谐晒D(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力，掀起

12、高校新一論創(chuàng)業(yè)高潮。請全院同學(xué)踴躍參與，具體實施方案如下： 一、大賽目的。 為了讓更多的同學(xué)了解創(chuàng)業(yè)、參與創(chuàng)業(yè)、實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，我們本著培養(yǎng)創(chuàng)新意識、增強創(chuàng)業(yè)能力、提升我院學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競爭力，擬在學(xué)院內(nèi)舉辦首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽。力求通過這一平臺，使同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的相關(guān)知識和技能，提高創(chuàng)業(yè)技能，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。同時也為豐富我校的校園文化建設(shè)，展現(xiàn)我校的和諧校園、魅力校園。 二、活動宗旨。 培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、提高創(chuàng)業(yè)技能、激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情、弘揚創(chuàng)業(yè)精神。 三、大賽組織主辦單位 共青團_警安職業(yè)學(xué)院 _警安職業(yè)學(xué)院招生就業(yè)處承辦單位：_警安職業(yè)學(xué)院大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會贊助單位： 四、參賽對象 _警安職業(yè)學(xué)院全體在校

13、大學(xué)生 五、比賽時間 初賽時間20_年5月中旬 復(fù)賽時間20_年5月底 決賽時間20_年6月中旬 六、參賽項目 具有較強實踐性的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意、產(chǎn)品開發(fā)、服務(wù)開發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營計劃等(包括工業(yè)、商業(yè)、加工業(yè)、服務(wù)業(yè)、農(nóng)業(yè)、手工業(yè)等領(lǐng)域)。 七、參賽要求 1、參賽公司和個人模擬資金200萬(可作為公司的啟動資金或公司的運轉(zhuǎn)資金) 2、以創(chuàng)業(yè)設(shè)計小組形式參賽，大賽要求參賽者以班為單位組成創(chuàng)業(yè)設(shè)計小組(每隊最多5人)小組成員務(wù)必事先協(xié)商明確作品第一責任人，由參賽團隊自愿聘請指導(dǎo)老師。 3、參賽者提出一項具有一定市場前景，且具有一定實施可行性的產(chǎn)品或服務(wù)，在深入研究和廣泛進行市場調(diào)查的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服

14、務(wù)推向市場的完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))設(shè)計計劃書。同時能創(chuàng)造條件，吸引風(fēng)險投資家和企業(yè)家注入資金，推動創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃真正走入市場。 4、完成的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))設(shè)計計劃書要求有文字版(最好有電子版)。 八、作品要求 1、核心內(nèi)容：包括產(chǎn)品或服務(wù)的獨特詳盡的市場分析和競爭分析，現(xiàn)實可行的財務(wù)預(yù)算，明確的投資方式，管理隊伍和公司介紹。 2、寫作框架： (1)概要：創(chuàng)業(yè)計劃概要一般包括以下內(nèi)容：公司簡介、公司名稱、公司的結(jié)構(gòu)、公司的基本運作、主要的產(chǎn)品/服務(wù)、公司的業(yè)務(wù)范圍、創(chuàng)立公司的地區(qū)選擇以及創(chuàng)立公司的原因等。 (2)產(chǎn)品與服務(wù)：在這里描述你的產(chǎn)品/服務(wù)，包括以下內(nèi)容：產(chǎn)品/服務(wù)的概念、性能和特

15、性、主要產(chǎn)品/服務(wù)的介紹、向消費者提供價值的途徑、銷售/服務(wù)的方式等。 (3)市場分析：簡要敘述你的公司所處行業(yè)的市場特征，分析是否有新生市場，你將如何發(fā)展這個新生市場;你的公司在你選擇的開發(fā)區(qū)域中的發(fā)展前景，這個行業(yè)的歷史或歷年的發(fā)展概況等。要求從實際出發(fā)，可以在圖書館或網(wǎng)上搜索相關(guān)資料，提供相關(guān)的網(wǎng)站; 如：讓同學(xué)們主動去查找相關(guān)資料。(以下列舉初步提綱：市場描述、目標市場分析、目標消費群分析、可持續(xù)發(fā)展分析。 (4)競爭分析：從產(chǎn)品特點、價格優(yōu)勢、市場份額、地區(qū)優(yōu)勢、營銷方式、管理手段等方面出發(fā)，該產(chǎn)品或服務(wù)在市場上的優(yōu)勢，以及在競爭市場上的盈利能力。必須描述以下兩點：競爭描述、競爭戰(zhàn)略

16、。 (5)經(jīng)營策略：制定經(jīng)營策略須分析： a 、消費者的特點; b、產(chǎn)品的特性; c、企業(yè)的自身狀況; d、市場環(huán)境方面的因素; (6)經(jīng)營策略一般包括以下幾點：描述你所希望達到的市場份額;描述你進行銷售所采取的策略,包括如何做廣告等;分銷渠道及合作伙伴;定價戰(zhàn)略;市場溝通。 (7)制定生產(chǎn)計劃 (主要針對制造業(yè)而言)：生產(chǎn)制造計劃應(yīng)包括以下內(nèi)容：產(chǎn)品制造和技術(shù)設(shè)備現(xiàn)狀、產(chǎn)品生產(chǎn)計劃、技術(shù)提升和設(shè)備更新的計劃、質(zhì)量控制和質(zhì)量改進計劃等。 (8)財務(wù)分析：以列表形式分析你的原始總資產(chǎn)、固定資產(chǎn)份額、流動資金、員工工資、負債以及每月總收入、最終盈利額等。 九、賽制賽程 初賽：各參賽團隊向大賽籌備委

17、員會遞交創(chuàng)業(yè)計劃大賽作品，由專家評審團選出進入決賽的作品，并向各參賽團隊反饋評審意見和建議，并進行決賽的賽前培訓(xùn)(參加預(yù)賽的作品上交時間截止到4月13日)。以系為組，評出該組冠軍、亞軍、季軍團隊。 初賽時間：5月17日 地點：2-34 、2-32、2-30教室 復(fù)賽：對與如選復(fù)賽的團隊緩和個人，專家評審團再次進行評選出最優(yōu)秀的，參加決賽(參賽的作品上交時間截止到4月25日)12職業(yè)學(xué)院創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽策劃書以初賽選出的團隊進行淘汰賽，分別評出前三強。 復(fù)賽時間：5月25日 地點：2-34教室 決賽：對入圍決賽的作品，組委會將組織有關(guān)專家進行指導(dǎo)和培訓(xùn)，參賽團隊可以利用這寶貴的機會完善自己的決賽入圍

18、作品并于(5月7日)之前遞交給大賽籌備委員會。 決賽時間:6月15日 地點:學(xué)院東街梯教室 十、評審辦法 1、評委將本著“公平、公正、公開”的原則進行評判; 2、評委對進入決賽作品預(yù)先進行書面評分,書面作品50分,占總分的50%; 、市場機會(20%)：包括市場規(guī)模、快速發(fā)展?jié)摿Αa(chǎn)業(yè)生命周期。 、產(chǎn)品商業(yè)夠想(15%)：包括獨創(chuàng)性、技術(shù)含量、技術(shù)優(yōu)勢及持續(xù)性、市場價值、進入壁壘。 、管理能力(30%)：包括管理團隊人員構(gòu)成及素質(zhì)、創(chuàng)業(yè)信念、實施計劃的能力。 、財務(wù)方面(10%)：資金需求、收益預(yù)測、退出策略。 3、評委根據(jù)選手在作品展示(占總分的20%)和答辯(占總分的30%)進行評分; 4

19、、總分(100)=書面分(50)+作品展示(20)+答辯(30)。 附1： 注意事項： 1、請在規(guī)定時間內(nèi)(見大賽通知)將初賽作品(一份)交至大賽委員會指定地點。 2、報名表請?zhí)顚懬逦?聯(lián)系方式應(yīng)有效,常用.(手機和寢室電話等常用聯(lián)系方式變更請及時通知大賽組委會)，日后有關(guān)文件(如獲獎證書等)以報名表登記的人員及其姓名為準。 3、如參賽團隊出現(xiàn)違規(guī)(如抄襲等)行為將被視為故意z弊, 大賽籌備委員會將取消其繼續(xù)參加比賽和評獎的資格。創(chuàng)業(yè)是一種精神，創(chuàng)業(yè)是一種意識，創(chuàng)業(yè)是一種挑戰(zhàn);創(chuàng)業(yè)是團隊合作，創(chuàng)業(yè)是歷煉成長，創(chuàng)業(yè)是生命體驗。創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽又名商業(yè)計劃競賽，最早在美國開展，是高科技與風(fēng)險投資浪潮興

20、起的產(chǎn)物，是一無所有的創(chuàng)業(yè)者就某一項目有市場前景的新產(chǎn)品或服務(wù)向風(fēng)險投資家游說以取得風(fēng)險投資的投資可行性報告的競賽。它要求參賽者組成優(yōu)勢互補的競賽小組，提出一項具有市場前景的產(chǎn)品或服務(wù)，并圍繞這一產(chǎn)品或服務(wù)，完成一份完整、具體、深入的商業(yè)計劃。 這一次我們學(xué)校舉辦的創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽對所有的學(xué)生都是一個很好的鍛煉機會，可以讓學(xué)生把平時學(xué)習(xí)到的東西用在設(shè)計大賽上，讓自己的才能得到最大的發(fā)揮，這才是當代大學(xué)生應(yīng)該有的素質(zhì)，我們不會比任何人差!這次設(shè)計大賽的一切解釋權(quán)歸學(xué)校所有，所以有不明白的地方可以向校方咨詢，我們在這里會給您最好的解釋。 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)策劃書格式案例范文5 一、賽事組織 1.主辦單位：教務(wù)處 2.承辦單位：信息科學(xué)與工程學(xué)院 二、參賽單位與學(xué)生要求 1.比賽面向全校本科生，不分專業(yè)，學(xué)生可獨立成隊，也可以自愿組隊，建議跨專業(yè)組隊。團隊人數(shù)不超過5人，每件作品可以有12名指導(dǎo)教師。 2.參賽人員需認真填寫參賽報名表(見策劃書附件)大學(xué)生手工DIY創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽策劃書大學(xué)生手工DIY創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽策劃書。 三、競賽內(nèi)容與規(guī)則 1.競賽作品性質(zhì) 參賽作品應(yīng)是學(xué)生獨立完成或在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下完成的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)作品、科技作品或?qū)＠l(fā)明產(chǎn)品等。作品必須具有真實性和創(chuàng)新性，嚴禁弄虛作假，評審委員會將對申報作品進行創(chuàng)新審查和防抄襲審查。 2.競賽作