教導(dǎo)處范文學(xué)年度第二學(xué)期教務(wù)處工作計劃

1、教誨處范文之學(xué)年度第二學(xué)期教務(wù)處工作計劃 一、 指導(dǎo)思想：1、以科學(xué)開展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以“三個代表”重要思想為指針，全面貫徹落實中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進素養(yǎng)教育的決定以課程改革為打破口，大力推進根底教育的改革和開展，力請教育現(xiàn)代化內(nèi)涵建立有新開展，根底課程改革有新氣象，學(xué)校育人質(zhì)量和辦學(xué)水平有新提高。2、依照學(xué)校工作指導(dǎo)思想和總體要求，堅持以效勞教學(xué)為主旨，緊抓教學(xué)質(zhì)量為重點，努力工作，到達既定目的。緊緊抓住課改為契機，加強教學(xué)研究，提高教學(xué)治理、教學(xué)指導(dǎo)水平。二、工作要點：（一）以新課標(biāo)的先進理念為指導(dǎo)，總結(jié)課改經(jīng)歷，認真開展施行新課程改革。1、課程改革是全面深化施行素養(yǎng)教育的核

2、心，課程改革通過二年多的探究和實踐，正在積極穩(wěn)步健康地推進。深化學(xué)習(xí)，認真研究，將課程改革落實于行動中。要進一步深化學(xué)習(xí)和研究各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，實在加強課程改革的責(zé)任感和使命感，明確課程改革的目的和任務(wù)，使老師在執(zhí)行目的任務(wù)的過程中充分發(fā)揮各自的積極性和制造性，使之落實于備課和課堂中。努力改善學(xué)生學(xué)習(xí)與老師教學(xué)的生態(tài)環(huán)境，使師生關(guān)系變得平等和諧，以校為本的教研制度的推進以及新課程教學(xué)的實踐使老師的專業(yè)水平得到不同程度的提高，老師主動開展的認識加強，逐步構(gòu)成靈敏多樣、民主平等、注重實效的課堂教學(xué)氣氛，逐步建立新的老師評價體系和學(xué)生評價體系。2、以課堂教學(xué)為打破，創(chuàng)新新的課堂教學(xué)方式。課程改革的主陣

3、地在課堂。老師要提高課堂教學(xué)效率，把功夫花在課堂上，把質(zhì)量提高落實在課堂內(nèi)。要實在轉(zhuǎn)變教育觀念，把課堂還給學(xué)生，在課堂中充分表達以學(xué)生為主體，以學(xué)生身心全面開展和個性潛能開發(fā)為核心，促進學(xué)生知識、才能、情感態(tài)度和諧開展的素養(yǎng)教育觀念；課堂中還要擅長發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用，科學(xué)調(diào)控師生互動生成的教學(xué)信息，提高自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究活動的有效性；要面向全體學(xué)生、關(guān)注個體差異，施行分層教學(xué)、分層作業(yè)，提高教學(xué)質(zhì)量。3、課程工作重點落實在教法研究上，各教研組、備課組，實在抓好教研活動，開展方式多樣的校本研討活動，加強迫度化的集體備課、教學(xué)反思、教學(xué)診斷和案例研究，本學(xué)期要求各教研組認真研究，確立一個研究

4、課題，并努力爭取申報立項成功。4、以研究性學(xué)習(xí)為打破，建立新的學(xué)習(xí)方式。首先是要嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃，開齊課程，上足課時，上出質(zhì)量，真正發(fā)揮各門學(xué)科的育人啟智作用；其次是依照學(xué)生需求，老師專業(yè)專長和學(xué)校特色，挖掘校本資源。5、以學(xué)生評價為打破，構(gòu)建新的師生評價體系。(二) 以教學(xué)為中心，狠抓教學(xué)治理，打造教與學(xué)的“雙贏”提高教學(xué)質(zhì)量，要以教學(xué)質(zhì)量的全面提升為根底；而教學(xué)質(zhì)量的提升，要從扎扎實實的根底和常規(guī)抓起。隨著教改的深化開展，教學(xué)治理的內(nèi)涵在不斷豐富，治理的要求在不斷提高，在以教為中心的教學(xué)中要一直不渝地遵照三條原則，第一是面向全體原則，每位老師對所有學(xué)生承擔(dān)一樣責(zé)任，不放棄后進生和個別生。第

5、二是全面開展原則，每位老師要關(guān)懷每個學(xué)生各種素養(yǎng)的綜合協(xié)調(diào)開展，以其它方面的開展促進其文化成績的提高。第三是主動開展原則，每位老師要把學(xué)生素養(yǎng)的構(gòu)成過程理解為學(xué)生本身開展的過程，把全面開展素養(yǎng)要求變?yōu)閷W(xué)生自覺的行動，占據(jù)好學(xué)生開展的戰(zhàn)略制高點。在新學(xué)期中必須進一步標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)常規(guī)，確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。1、功夫花在備課上。各備課組老師要沿著“學(xué)生課堂上主體參與”這一主線，精心設(shè)計教案，努力表達“三高”和“三嚴(yán)”的備課原則，即認識高、站位高、標(biāo)準(zhǔn)高，嚴(yán)以律已、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)、嚴(yán)肅態(tài)度，使每份教案都凝聚備課組全體老師的智慧結(jié)晶。教案內(nèi)容應(yīng)包含教學(xué)目的（知識目的、才能目的、情感目的），教學(xué)方法，教學(xué)重難點，

6、教學(xué)過程（老師活動、學(xué)生活動、設(shè)計意圖），配套練習(xí)，教學(xué)后每份教案應(yīng)有教后反思。2、本領(lǐng)顯在課堂上。每位老師要合理安排教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，利用好教材中所蘊涵的思維發(fā)散點，充分展現(xiàn)學(xué)生的知識構(gòu)建過程，多采納操作實踐、觀察討論、大膽猜想等方式，養(yǎng)成學(xué)生樂思善思的適應(yīng)，用好教材中的習(xí)題和考慮題，鼓舞學(xué)生多層次、多側(cè)面、多角度尋求解答途徑，實在做到以老師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，精講多練，當(dāng)堂穩(wěn)固。及時總結(jié)優(yōu)質(zhì)高效、充滿生命活動的課堂教學(xué)經(jīng)歷、探究和構(gòu)成多元化教學(xué)方式。教務(wù)處將組織人員施行不定期督查考核和跑課制度，及時反應(yīng)教學(xué)信息，做好效勞指導(dǎo)工作，當(dāng)好參謀。3、穩(wěn)固放在作業(yè)修改和評講上。要求習(xí)題精選，題量適

7、中，評講及時，要多找學(xué)生當(dāng)面評講，杜絕不布置或只布置不修改現(xiàn)象，教務(wù)處將不定期檢查作業(yè)布置和修改情況。4、提高落在培優(yōu)補差輔導(dǎo)上。要做好因材施教工作，多找學(xué)生談心輔導(dǎo)，確保優(yōu)等生營養(yǎng)豐富，暫差生消化得了，特別要注重學(xué)生的思想教育和學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)。5、成績出在考試上。認真組織好各類考試，確保成績的真實性，主要學(xué)科或章節(jié)完畢后要及時組織測試，考后及時評講試卷，本學(xué)期接著實行月考制度。6、要妥善安排好學(xué)生雙休日學(xué)習(xí)與休息，主要學(xué)科每周要出好一份高質(zhì)量練習(xí)，從而催促學(xué)生搞好假日學(xué)習(xí)。7、教務(wù)處將認真組織施行教務(wù)處工作督查制，將公事和私情分開，本著對事不對人原則，緊扣一個“實”字，將工作

8、落到細微處。（三）接著加強教研組建立，深化探究性教學(xué)實踐。1、教研組教研活動重點，在對課改教改理念學(xué)習(xí)、教學(xué)方法的改革作深化研究根底上，認真開展各項教研活動。2、扎實做好教研組、備課組的日常常規(guī)治理工作。重點抓集體備課、教法研討、命題研究、質(zhì)量分析。做到有針對性，有實效性。本學(xué)期每位老師聽課不少于18節(jié)。3、齊抓共管，改良學(xué)生學(xué)風(fēng)。要求每一位老師首先要以身作則，為人師表，平等對待每位學(xué)生，教學(xué)作風(fēng)民主。對學(xué)生良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)要從頭抓起，從嚴(yán)要求。有效地組織學(xué)生開展合作學(xué)習(xí)、合作探究。學(xué)校為促進學(xué)生學(xué)風(fēng)的改良，進一步加強考試紀(jì)律的監(jiān)視，改良學(xué)生學(xué)習(xí)成績的評價制度。4、接著做好青年老師的帶教培養(yǎng)工作

9、。對青年老師關(guān)懷保護、熱情協(xié)助的前提下，壓擔(dān)子、多磨煉，老老師要熱忱歡迎青年老師進教室聽課，同時帶教老師和其他老師也能在教研組或備課組的協(xié)調(diào)下，多進青年老師課堂進展指點協(xié)助，同時，教務(wù)處在上學(xué)期組織新老師上好匯報課的根底上，本學(xué)期接著組織新老師上一節(jié)提高課，以促進新老師的成長。5、研究型課程越來越凸現(xiàn)出培養(yǎng)學(xué)生綜合才能的重要性。教研組要加強研究型課程的研究，特別是結(jié)合本學(xué)科多開展課題研究，并向上級進展課題申報。（四） 抓好師資隊伍建立， 提高老師的整體素養(yǎng)。要辦好一所學(xué)校，必須造就一支高素養(yǎng)的老師隊伍，只有如此，學(xué)校才能穩(wěn)步前進，才能全面施行素養(yǎng)教育。1、接著堅持每人每學(xué)期上一節(jié)組內(nèi)公開課，由

10、教研組長在開學(xué)初安陳列入教研組計劃并上報教務(wù)處，教務(wù)處把各組公開課統(tǒng)一安排編印下發(fā)給每位教職工。教研組長或備課組長必須參加聽課并做好公開課情況登記，由教研組長或備課組長寫好聽課反應(yīng)意見后交教務(wù)處存檔。2、各教研組要組織好老師積極參加各級教學(xué)根本功競賽，全組老師要全員參與，全程參與，這既是對老師個人業(yè)務(wù)才能的測評，也是對該組全體老師教育教學(xué)水平的檢閱，要以其為契機，提高全組老師教育教學(xué)水平。3、進一步完善考核和評價機制。本學(xué)期教務(wù)處將對每個教研組單獨建檔，把教研組、備課組一學(xué)年工作開展情況，獲得的成績?nèi)烤奂瘹w檔。真正表達踏實工作、努力進取有報答，干好干壞不一樣，使師資隊伍建立有保障。（五）制造

11、條件，緊密組織，促進全體學(xué)生的全面開展。1、充分發(fā)揮智優(yōu)學(xué)生潛能，組織各學(xué)科老師進展尖子學(xué)生的培養(yǎng)，爭取在中考中獲得優(yōu)良成績。2、各教研組要組織開展好根底系列講座活動，為根底薄弱學(xué)生提供更多的自我選擇，自我學(xué)習(xí)的時機。3、針對教改開展情勢，合理安排時間，采取多種實在有效的方式，充分利用校內(nèi)外資源，提高拓展課的質(zhì)量，拓寬學(xué)生的視野培養(yǎng)學(xué)生綜合才能。例如七、八年級可在自主選習(xí)、自主活動時段內(nèi)組織好豐富多彩的系列講座和各類活動。4、加強信息、科技、勞動技術(shù)、藝術(shù)欣賞、體育等學(xué)科教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的網(wǎng)德，勞動觀念、賞析才能。5、加強學(xué)生心理健康保健教育。（六） 齊心協(xié)力，抓實畢業(yè)班工作。初三學(xué)生馬上畢

12、業(yè)，畢業(yè)班各項工作頭絮繁多，任務(wù)繁重，合理安排好初三時間，做好完畢工作顯得尤其重要。1、做好初三畢業(yè)學(xué)生思想政治工作，進展理想教育、心理健康教育，讓學(xué)生能正確面對緊張的學(xué)習(xí)，正確面對中考。2、要做好初三年級新授課、復(fù)習(xí)課教學(xué)工作。全體老師要舍小家、顧大家，擠出各種時間來研究教材，搜集信息，學(xué)習(xí)中考方案，研究中考動態(tài)，制訂復(fù)習(xí)細則，確保學(xué)習(xí)知識傳授才能培養(yǎng)的到位，為提高中考質(zhì)量作預(yù)備。3、注重各科平衡，打好整體仗。初三班主任要立足全局，做好協(xié)調(diào)工作，真正做到抓兩頭促中間，全面提高畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量。4、配合有關(guān)部門做好招生工作，認真搜集整理學(xué)生有關(guān)材料，為招生工作提供正確材料，確保正確率。（七）各科興趣小組活動及競賽輔導(dǎo)積極開展各種興趣小組活動，做到有目的、有計劃、有成效。輔導(dǎo)老師要認真?zhèn)湔n，提早到位，精心輔導(dǎo)。要認真搞好學(xué)科競賽。抓緊奧賽輔導(dǎo)，爭取物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)及計算機奧賽出更大的成果，其他各級各類競賽也要爭取名列前茅。（八）實驗室、圖書館的治理工作。接著加強對理、化、生實驗室和圖書館以及多媒體教室的治理，充分利用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備設(shè)備，發(fā)揮現(xiàn)有實驗器材、音像材料、實物圖片等教學(xué)媒體的功能，理、化、生演示實驗及分組實驗要力爭到達100%，加強初中生的實驗才能培訓(xùn)，抓緊抓