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1、導(dǎo)入新課整體感知品味語(yǔ)言了解寓意放飛思緒白兔和月亮 周國(guó)平寓 言狐貍和葡萄體裁？寓 言人生寓言（1）篇幅較短?。?）對(duì)象多動(dòng)物（3）富于哲理味（4）帶有諷喻味 用嚴(yán)文井的話總結(jié)：“寓言是一個(gè)怪物，當(dāng)它朝你走過(guò)來(lái)的時(shí)候，分明是一個(gè)故事，生動(dòng)活潑，而當(dāng)它轉(zhuǎn)身要走開的時(shí)候，卻突然變成了一個(gè)哲理，嚴(yán)肅認(rèn)真。” 聽課文朗讀，注意： 一、讀準(zhǔn)字音 二、課文寫了一件什么事情，請(qǐng)概括的說(shuō)出故事情節(jié) 嬉戲 皎潔 行家 風(fēng)韻 慷慨 金窖 險(xiǎn)象迭生 慧心未泯 心曠神怡讀準(zhǔn)、識(shí)記下列詞語(yǔ)x jiohngynkngjiodimnkung 聽課文朗讀，注意： 二、課文寫了一件什么事情，請(qǐng)概括的說(shuō)出故事情節(jié)人生寓言 白兔前

2、后兩次賞月的心情是截然不同的，集中表現(xiàn)在哪幾段？ 作者在寫作時(shí)，不僅前后對(duì)照，而且在用語(yǔ)上也富有特色，值得品味。請(qǐng)大家從這兩段中找出你認(rèn)為寫得好的詞或句子，并說(shuō)說(shuō)喜歡的理由。人生寓言 白兔賞月前后出現(xiàn)兩種截然不同的心態(tài)，是哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題？ 人生中有兩大不幸，一是沒有得到他心愛的東西，二是得到他心愛的東西。 英國(guó)作家蕭伯納 概括寓意 （1）遇事總是計(jì)算利益，貪圖占有，生活在焦慮之中。 （2）比較超脫，心胸寬闊，能夠享受生命的樂(lè)趣。 （3）要能夠發(fā)現(xiàn)和欣賞美，不可抱有占有的態(tài)度。 （4）美好的事物應(yīng)該大家共分享。 （5）擁有非分之財(cái)就會(huì)勾起無(wú)窮的得失之患。 人生寓言 學(xué)習(xí)寓言真是可以給我們?cè)S多的勸諭和啟示：它可以讓我們放棄“杞人憂天”的煩惱，除去“朝三暮四”的浮躁，勸我們不再重演“東施效顰”的丑劇，也不再空

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