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文檔簡介
1、第5頁共5頁幼兒園開展2022年推普周活動總結(jié)為積極響應(yīng)國家推廣普通話的號召,幫助教師和幼兒樹立規(guī)范使用語言文字的意識,更好地創(chuàng)設(shè)普通話交流氛圍,_市新市幼兒園開展了以“說好普通話,邁進(jìn)新時代”為主題的系列推普活動。首先,加強(qiáng)宣傳,營造濃濃氛圍。我們在幼兒園門口張貼推普海報(bào),向家長和孩子宣傳推普活動,鼓勵家長和幼兒說好普通話。其次,推普活動,豐富多彩。一是利用家長會向家長宣傳使用普通話。二是利用教師節(jié)開展“教師故事詩歌朗誦比賽”。賽前,教師們都積極做好相關(guān)準(zhǔn)備,比賽中,老師們聲情并茂,抑揚(yáng)頓挫,整個活動精彩紛呈。通過本次活動的開展,不僅促進(jìn)了老師們的專業(yè)技能,還提升了老師們的普通話水平。三是各
2、班級教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平,開展了一系列的推普活動。小班幼兒開展了經(jīng)典誦讀活動,如三字經(jīng)、弟子規(guī);中班幼兒開展了詩歌表演;大班幼兒開展了故事表演,活動中,孩子們熱情高漲,積極參與。四是親子糾錯。各班級教師發(fā)動家長,請家長和孩子們一起“糾錯”,找一找生活中的用字是否規(guī)范。這次推普周的活動提高了教師和孩子們的語言素養(yǎng),孩子和爸爸媽媽們通過豐富的活動了解了普通話應(yīng)用的重要性,為孩子們的普通話學(xué)習(xí)打好了良好的基礎(chǔ)。幼兒園開展2022年推普周活動總結(jié)(二)每年_月第四個星期的星期四是感恩節(jié),雖然是西方的節(jié)日,但也是教育幼兒的良機(jī),為了讓幼兒學(xué)會感恩,_幼兒園于_年_月_日開展了關(guān)于感恩的主題活動
3、。首先全體幼兒集中操場進(jìn)行有關(guān)感恩節(jié)的升旗儀式;接下來各班活動:大班制作感恩賀卡,中班表演感恩的心,小班談話活動快樂的感恩節(jié)。通過感恩節(jié)活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你美好!幼兒園開展2022年推普周活動總結(jié)(三)中華民族自古就有樂于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德,感恩節(jié)這一特殊節(jié)日,其教育意義對當(dāng)前提倡要學(xué)會理解、尊重,倡導(dǎo)感恩的理念有很大的借鑒價值。為了讓孩子深刻理解感恩的意義,讓幼兒學(xué)會感恩分享,愿意伸出愛心援手,誘發(fā)幼兒感恩的意識,促使中華傳統(tǒng)美德得以傳承與發(fā)揚(yáng),_幼兒園結(jié)合家長開放日開展了“心心相連,愛心
4、飛揚(yáng)”為主題的感恩節(jié)活動,小中大班幼兒、教師及家長參與了本次活動。感恩節(jié)活動開展前,園長馬老師就“感恩節(jié)”進(jìn)行了一次國旗下講話,與幼兒討論感恩的話題,讓幼兒知道感恩節(jié)的意義。教師們也結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行了關(guān)于感恩話題的課程內(nèi)容實(shí)施,與幼兒分享感恩的故事,制作感恩海報(bào),布置家園聯(lián)系版面,營造出濃濃的感恩氛圍。感恩節(jié)活動前一天,各班級之前又進(jìn)行了自制禮物的互贈儀式。在交換禮物的過程中也讓幼兒感恩分享。感恩節(jié)活動當(dāng)天,幼兒與家長早早來到幼兒園,在愛心樹上寫上感恩卡片,表達(dá)自己的感恩之情。接著各個班級開展游戲、運(yùn)動、早操律動活動,并圍繞感恩主題開展相關(guān)學(xué)習(xí)活動,有的制作感恩卡片,有的講感恩故事,有的評
5、選“熱心家長、愛心幼兒”等等,內(nèi)容豐富多彩。最后,借助感恩節(jié)契機(jī),全園舉辦了一場愛心義賣活動。在教室、在走廊和在多功能廳為孩子們營造出輕松而富有童趣的愛心義賣會場,為孩子搭建起了一個教室外的愛心課堂,對孩子進(jìn)行了一次生動的愛心教育。各個班級義賣點(diǎn)的商品琳瑯滿目,有玩具、圖畫書、有飾品、有衣物、有日常用品等等,種類豐富。義賣活動現(xiàn)場熱鬧非凡,孩子們忙得不亦樂乎,選購氣氛熱烈、愛心奉獻(xiàn)更是十分踴躍。義賣活動結(jié)束后,在操場上進(jìn)行了簡單的捐贈儀式,最終義賣錢款_元將由幼兒園家委員會負(fù)責(zé)作為助學(xué)基金全額捐贈給上海市紅十字基金協(xié)會。同時,本次義賣活動也是由幼兒園家委會成員全程監(jiān)控,保證義賣活動公開、公正,
6、所得的善款??顚S萌烤栀?。本次感恩節(jié)活動,通過創(chuàng)設(shè)感恩義賣活動的平臺,引導(dǎo)教師、家長及幼兒以一顆感恩的心思考并動手制作愛心作品,關(guān)注愛的表達(dá)與傳遞,培植感恩的情感。讓孩子們體會了感恩的幸福感,培養(yǎng)了孩子樂于分享、樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì)。這一系列感恩活動,引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種感官去發(fā)現(xiàn)生活美,在交流互動中感受幫助他人的快樂,培養(yǎng)珍惜資源、關(guān)心愛護(hù)他人的情感,體會感恩的幸福感,萌發(fā)關(guān)愛他人的良好品質(zhì)。幼兒園開展2022年推普周活動總結(jié)(四)近日,_縣_幼兒園借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會,在園內(nèi)開展“你陪我長大,我伴你變老”和“保護(hù)蛋寶寶”的感恩節(jié)系列活動。如今的孩子,個個都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵
7、護(hù),悉心照料下,無憂無慮的成長。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?據(jù)分析原因很多,但“感恩”兩個字卻不得不提。作為教育工作者,有必要提醒孩子,引導(dǎo)孩子。因此該園開展了感恩節(jié)系列活動?;顒又唬耗闩阄议L大,我伴你到老通過為期一周的感恩孝親活動,讓孩子在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,都能以一顆感恩的心去面對。活動之二:保護(hù)蛋寶寶保護(hù)“蛋寶寶”完好無損、并愿意成為“蛋媽媽”
8、、“蛋爸爸”好好保護(hù)“蛋寶寶”_小時。該園通過活動給予幼兒“愛”與“被愛”雙重體驗(yàn),使幼兒更懂得父母的恩情,同時也使幼兒懂得付出愛!使這個感恩節(jié)更有意義!幼兒園開展2022年推普周活動總結(jié)(五)_分園在_年_月_號舉辦了室內(nèi)的感恩節(jié)活動“感恩的心”,活動邀請了在園寶寶的家長,家長的積極參與可見對寶寶成長和教育的重視,也表現(xiàn)出對幼兒園工作的支持,給我們很大的鼓舞。優(yōu)勢總結(jié):首先家長的參與使活動順利進(jìn)行,有個別家長說工作忙不想來參加活動,就勸說他來參加,(別的寶寶的爸爸媽媽都來,只有您沒來,寶寶會有失落感,對寶寶不好,活動幾個月才有一次,你最好孩子調(diào)一下時間來跟孩子進(jìn)行一下親子活動)。其次,園里老師積極準(zhǔn)備了兩天的時間,思路,方案,設(shè)計(jì),道具,實(shí)施都是第一次,所以大家都很緊張這次的活動,調(diào)動各種資源做好這次活動。再次,以“
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