幼兒教師招聘教師資格證《綜合素質》考試模擬測試題

1、第 頁 幼兒教師招聘教師資格證綜合素質考試模擬測試題一、單選題1下列選項中。被譽為“再現(xiàn)拉丁美洲歷史社會圖景的鴻篇巨著”的是（）。 A.馬爾克斯霍亂時期的愛情B.羅曼羅蘭約翰克利斯朵夫C.馬爾克斯百年孤獨D.司湯達紅與黑 答案：C解析：百年孤獨是哥倫比亞作家加西亞馬爾克斯的代表作，也是拉丁美洲魔幻現(xiàn)實主義文學的代表作，被譽為“再現(xiàn)拉丁美洲歷史社會圖景的鴻篇巨著”。 2發(fā)現(xiàn)行星運動定律的天文學家是（）。 A.伽利略B.開普勒C.哥白尼D.托勒密答案：B解析：開普勒根據(jù)第谷畢生觀測所留下的寶貴資料，孜孜不倦地對行星運動進行深入的研究提出了行星運動三定律；哥白尼是文藝復興時期波蘭著名的天文學家是太陽

2、中心說的創(chuàng)始人；伽利略創(chuàng)制了天文望遠鏡，他發(fā)現(xiàn)了木星的四顆衛(wèi)星。為哥白尼學說找到了確鑿的證據(jù)；托勒密是世界上第一個系統(tǒng)研究日月星辰的構成和運動方式并做出成就的科學家。故正確答案為B。 3對我國教師權利和義務做出明確、具體規(guī)定的是（）。 A.中華人民共和國教師法B.中華人民共和國義務教育法C.中華人民共和國教育法D.中共中央關于教育體制改革的決定答案：A解析：對我國教師的權利和義務做出明確、具體規(guī)定的是中華人民共和國教師法。 4制定目的在于加強幼兒園的科學管理，提高保育和教育質量的法規(guī)是（）。 A.幼兒園衛(wèi)生保健制度B.幼兒園工作條例C.幼兒園管理條例D.幼兒園工作規(guī)程答案：D解析：根據(jù)幼兒園工

3、作規(guī)程第一條規(guī)定，為了加強幼兒園的科學管理，提高保育和教育質量，依據(jù)中華人民共和國教育法制定本規(guī)程。所以本題答案為D。 5完善教師培訓制度，將教師培訓經(jīng)費列入政府預算，對教師實行每（）年一周期的全員培訓。 A.三B.四C.五D.六答案：C解析：根據(jù)國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020年)第十七章規(guī)定加強教師隊伍建設提出，要完善教師培訓制度，將教師培訓經(jīng)費列入政府預算，對教師實行每五年一周期的全員培訓。所以本題的正確答案為C。 6教師在向小班幼兒描述常規(guī)時應避免使用否定性的語句，這是由于（）。 A.按規(guī)定不能用B.小班幼兒年齡小，語言理解能力弱C.可以用考試對學生進行評價D.容易造

4、成幼兒的逆反心理答案：B解析：教師在向小班幼兒描述常規(guī)時應避免使用否定性語句，這是因為幼兒年齡較小，語言理解能力弱。 7童話大王安徒生一生寫下了160多篇童話作品，其代表作有（）。 A.快樂王子B.七色花C.豌豆上的公主D.皮皮魯總動員答案：C解析：快樂王子是英國作家王爾德的童話作品，七色花是蘇聯(lián)作家卡達耶夫的作品，皮皮魯總動員是我國著名作家鄭淵潔的童話作品，只有豌豆上的公主是童話大師安徒生的代表作。 8中國的四大名繡不包括（）。 A.蘇繡B.顧繡C.蜀繡D.湘繡答案：B解析：中國的傳統(tǒng)刺繡工藝品當中，湖南省的“湘繡”、四川省的“蜀繡”、廣東省的“粵繡”和江蘇省的“蘇繡”，合稱為中國“四大名繡

5、”。 9圖2是Word所制作文檔的一部分，其中剪貼畫“青蛙”的文字環(huán)繞方式是（ ）。 A.四周型環(huán)繞B.浮于文字上方C.緊密型環(huán)境D.襯于文字下方答案：D解析：D。在Word中,點擊插入圖片,插入圖片后,雙擊圖片,出現(xiàn)設置圖片格式,其中,點擊上方工具欄自動換行選項,出現(xiàn)“襯于文字上下方”等選項,青蛙是在文字的下方,所以選擇D項。B項很明顯圖片是將文字覆蓋了,看不到那塊的文字。A項四周型，就是文字繞開了圖片,在四周出現(xiàn)。 10在PowerPoint中，新建演示文稿已選定某特定的應用設計模板，在該文稿中插入一個新幻燈片時，新幻燈片的模板將（）A.采用默認設計模板B.隨機選擇任意設計模板C.采用已選

6、設計模板D.需要指定另外設計模板 答案：C解析：在PPT中，如果在模板中設定了某特定的應用設計模板，再插入新幻燈片時，會自動采用已經(jīng)設定選用的設計模板。所以，正確答案是C。 11海洋科學考察離不開考察船的建設，我國從 20 世紀 70 年代起到現(xiàn)在，已經(jīng)擁有各種類型的科考船。我國建造的第一艘水文氣象科考船是（ ）。A大洋一號 B遠望一號 C東方一號 D向陽紅一號答案：D解析：本題考查科學常識。 向陽紅一號船是國家海洋局建造的第一艘水文氣象船，也是我國第一艘噸位比較大的氣象船。 故本題選 D。121970年4月24日，中國自行設計制造的第一顆人造地球衛(wèi)星由長征一號火箭成功發(fā)射。1988年9月27

7、日，中國核潛艇水下發(fā)射運載火箭獲得成功，中國空間技術進入新的時代。我國第一顆人造地球衛(wèi)星的名字是（）A.神舟一號B.東方紅一號C.黃河一號D.銀河一號 答案：B解析：“東方紅一號”衛(wèi)星是于1970年4月24日發(fā)射的中國自行設計制造的第一顆人造衛(wèi)星，由以錢學森為首任院長的中國空間技術研究院研制。 13下列人物與“四面楚歌”密切相關的是( )。 A.岳飛B.項羽C.荊軻D.勾踐 答案：B解析：四面楚歌的主人公是項羽。 14在Windows系統(tǒng)中啟動“任務管理器”，可以使用（）組合鍵。 A.Ctrl4-Shift+AItB.Ctrl+Shift-5DeleteC.Ctrl-5AIt+DeleteD.

8、Ctrl+Delete答案：C解析：在Windows中，可通過右擊任務欄空白處，在彈出的快捷菜單中選擇“任務管理器”命令打開“任務管理器”；也可以通過使用Ctrl+Alt+Delete組合鍵實現(xiàn)。 15葉圣陶先生曾說，“所謂教師的主導作用，意在善于引導啟迪，使學生自食其力，非所謂教師滔滔講話，學生默默聆聽?！边@句話告訴我們，教師要（）。 A.指導兒童掌握方法B.鼓勵兒童參與教學C.創(chuàng)設智力操作活動D.培養(yǎng)兒童良好習慣答案：B解析：這句話闡明教師應起到的主導作用是指扮演引導者的角色而不是一味讓學生聽老師講。所以，選擇鼓勵學生參與課堂。 16午餐時間。大部分小朋友都已經(jīng)吃完了飯，在認真喝湯。大力卻

9、一邊走到垃圾桶前，一邊嘴巴念叨著“我不喜歡喝湯”，要把湯倒掉。這時，保育員厲聲說：“不許倒掉，回到座位上坐好把湯喝了?！贝蠹叶己韧炅耍挥写罅Φ臏珔s一點不見少。李老師走過來，跟大力聊他喜歡的超人，并引導大力把湯全部喝完，這體現(xiàn)了李老師()的職業(yè)道德。 A.關愛學生B.團結協(xié)作C.依法執(zhí)教D.為人師表 答案：A解析：李老師在大力不愿意喝湯的情況下沒有強逼他喝湯，而是考慮他的個人意愿，通過和大力聊他喜歡的超人來激發(fā)他喝湯的動機，體現(xiàn)了李老師關愛學生的職業(yè)道德。 17在PowerPoint的幻燈片瀏覽視圖中，用戶不能進行的操作是() A.插入幻燈片B.刪除幻燈片C.設置幻燈片中圖片的動畫效果D.修改

10、幻燈片的內容答案：D解析：修改幻燈片內容只能在普通視圖的時候進行。 18有金、銀、銅三個屋子，有一個公主藏在其中一個屋子里，三個屋子上各貼著一張紙條，上面的提示分別是：(1)公主在金屋子中；(2)公主不在銀屋子中；(3)公主不在金屋子中。這三句話只有一句是真的。根據(jù)以上條件，公主藏在哪個屋子中（）A.公主在金屋子中B.公主在銀屋子中C.公主在銅屋子中D.無確切答案 答案：B解析：利用直言命題的矛盾關系解題。(1)和(3)必有一真，所以(2)是假的，即公主在銀屋子中。 19教育教學工作應當符合教育規(guī)律和()，面向全體學生，教書育人，將德育、智育、體育、美育等有機統(tǒng)一在教育教學活動中，注重培養(yǎng)學生

11、獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力，促進學生全面發(fā)展。 A.學生身心發(fā)展特點B.教育特點C.教學規(guī)律D.教學特點答案：A解析：義務教育法第三十四條教育教學工作應當符合教育規(guī)律和學生身心發(fā)展特點，面向全體學生，教書育人，將德育、智育、體育、美育等有機統(tǒng)一在教育教學活動中，注重培養(yǎng)學生獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力，促進學生全面發(fā)展。 20縣級以上（）根據(jù)需要，為具有預防未成年人犯罪法規(guī)定的嚴重不良行為的適齡少年設置專門的學校實施義務教育。 A.教育行政部門B.地方人民政府C.地方人民政府教育行政部門D.公安部門 答案：B解析：略。 21國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要規(guī)定把()作為教育發(fā)展的強大

12、動力。教育要發(fā)展，根本靠改革。要以體制機制改革為重點，鼓勵地方和學校大膽探索和試驗，加快重要領域和關鍵環(huán)節(jié)改革步伐。創(chuàng)新人才培養(yǎng)體制、辦學體制、教育管理體制，改革質量評價和考試招生制度，改革教學內容、方法、手段，建設現(xiàn)代學校制度。加快解決經(jīng)濟社會發(fā)展對高質量多樣化人才需要與教育培養(yǎng)能力不足的矛盾、人民群眾期盼良好教育與資源相對短缺的矛盾、增強教育活力與體制機制約束的矛盾，為教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展提供強大動力。 A.教育優(yōu)先發(fā)展B.育人為本C.改革創(chuàng)新D.促進公平 答案：C解析：國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要規(guī)定把促進公平作為國家基本教育政策。教育公平是社會公平的重要基礎。教育公平的關鍵是機會公

13、平，基本要求是保障公民依法享有受教育的權利，重點是促進義務教育均衡發(fā)展和扶持困難群體，根本措施是合理配置教育資源，向農村地區(qū)、邊遠貧困地區(qū)和民族地區(qū)傾斜，加快縮小教育差距。教育公平的主要責任在政府，全社會要共同促進教育公平。 22在學生傷害事故處理中，學校責任適用的歸責原則是（ ）。A.過錯責任原則 B.無過錯責任原則C.嚴格責任原則 D.公平原則 答案：A解析：過錯責任原則也叫過失責任原則，它是以行為人主觀上的過錯為承擔民事責任的基本條件的認定責任的準則。按過錯責任原則，行為人僅在有過錯的情況下，才承擔民事責任；沒有過錯，就不承擔民事責任。在法律沒有特別規(guī)定的情況下，都適用過錯責任原則。 2

14、3“四書五經(jīng)”中的“五經(jīng)”指的是()。 A.尚書周易論語孝經(jīng)春秋B.大學中庸論語孟子春秋C.周易尚書禮記春秋詩經(jīng)D.詩經(jīng)尚書禮記周易春秋答案：D解析：“四書五經(jīng)”是四書和五經(jīng)的合稱，是中國儒家經(jīng)典的書籍。四書指的是論語、孟子、大學和中庸;而五經(jīng)指的是詩經(jīng)、尚書、禮記、周易和春秋。 24漢謨拉比法典出自()。 A.古埃及B.古巴比倫C.古羅馬D.古印度答案：B解析：漢謨拉比法典出自古巴比倫。漢謨拉比法典，是目前所知的世界上第一部比較完整的成文法典。 25在教學過程中，素質教育強調的不是一味地獲得結果，而是()。 A.記憶知識B.發(fā)現(xiàn)知識C.積累知識D.搜集知識答案：B26教師小高為了更好的職業(yè)發(fā)

15、展，計劃重回高校接受研究生教育為了在入學考試中取得好成績，他報名參加了當?shù)匾剐?。由于每天晚上刻苦學習，精力有限，小高老師上課時機械應付，對學生的問題也是敷衍了事，為了復習，更是多次請假，讓學生自由學習。小高老師的做法()。 A.合法，有利于提高小高老師業(yè)務水平B.合法，小高老師貫徹了終身學習的教育理念C.不合法，小高老師沒有對學生進行思想品德教育D.不合法，小高老師沒有認真履行教育教學職責答案：D解析：教育教學工作是教師的本職工作，教師必須遵守學校的規(guī)章制度，按照教學計劃和教學大綱要求進行教育教學活動，不得任意改變教學計劃，不得無故缺勤、曠工，保證學校教育教學工作的有序進行。 27某幼兒園教師

16、余某在休息時，習慣在教室外面的走廊上吸煙。該教師的行為()。 A.合法，教師有課間休息吸煙的權利B.合法，教師未侵犯幼兒的權利C.不合法，教師不得在幼兒集體活動場所吸煙D.不合法，教師在征得幼兒同意之后方可吸煙答案：C解析：中華人民共和國未成年人保護法第三十七條規(guī)定，“任何人不得在中小學校、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動室和其他未成年人集中活動的場所吸煙、飲酒”。因此，該教師的行為不合法，即使在征得幼兒同意之后也不可吸煙。 28以下哪項是我國古代對父母的別稱?() A.高堂B.泰山C.先生D.東床答案：A解析：泰山是對妻父的雅稱，先生是對教師的別稱，東床是對女婿的別稱。 29下列選項中，與“

17、魚：潛水艇”邏輯關系相同的是()。 A.飛機：鳥B.鯊魚：泳衣C.蝦：汽車D.蝙蝠：雷達答案：D解析：潛水艇是根據(jù)魚游動的原理發(fā)明的，雷達是根據(jù)蝙蝠在夜里飛行的原理發(fā)明的。 30陶行知曾經(jīng)說過：“先生不應該專教書，他的責任是教人做人；學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道?！彼脑捳f明（）是教師的天職。 A.關愛學生B.教書育人C.為人師表D.嚴謹治學 答案：B解析：教書育人是教師的天職。 二、材料分析題31記得是在讀小學三年級的時候，有一天，我在母親的書架上發(fā)現(xiàn)一本裝幀精致的的小書，翻開來，便不由自主的沉就下去。一小段一小段的文字不帶韻腳，卻詩意瑩瑩。字里見似有一種不可測的魔力。用書中的語

18、言老形容，恰“好像那傍晚的寬宏大量的和平，覆蓋著日間的騷亂一樣”。當時是什么日子，歲月剛入七十年代，外面正鬧文化大革命呢。我于是記下了這么一個題目：新月集，以及這么一個外國人的名字：泰戈爾。八年后我進京讀書，隨身行囊中就有這本美麗的小書。大學畢業(yè)時，我將行李打包郵寄回家，其中有一件不慎遺失，心愛的小書卻恰巧在那只郵箱中，后來，我試著翻閱其他版本，卻再難尋得那怦然心動的感覺，我這次咀嚼回憶起另外一個名字鄭振鐸，并深深的懷念著。幾十年過去了，直到不久前我終于又欣然發(fā)現(xiàn)一本鄭翻譯的“泰戈爾詩選”。重新捧讀下，曾經(jīng)令十歲孩童著迷的文字讓如今已知天命的我仍然沉醉不已。合上書本，我忍不住細細扣問自己，這份

19、歷久彌新的魅力究竟從何而來？鄭振鐸先生翻譯所依藍本是英文版，其實那已經(jīng)是翻譯本了。泰戈爾的詩篇多用于孟加拉語寫成，期風格深受印度宗教哲學的影響，又創(chuàng)造性的融入了孟加拉鄉(xiāng)間的民歌之旋律，盡管如此，在翻譯過程中，鄭先生對這部詩集的英文版始終恪守“忠實”信條。這一點，從文中多處做定語的“的”字便可看出?！皬奶炜罩型蝗簧鹆艘粋€男孩的的尖銳歌聲，他穿過看不見的黑暗，留下他歌聲的痕跡跨過黃昏的靜謐”（“家庭”）。從譯文中我們幾乎可以不費力的還原出英文來。換了我或大多數(shù)人，恐怕會輕易采用“他的歌聲碾過黃昏的靜謐”這樣熟稔的譯法。而如此一來，讀者們便不再能體會到原文中“track”一詞的存在了。（He tr

20、averssd the dark unseen ,leaving the track of his song across the hush of the evening ）從根本上講，“譯”與“惑”，“媒”的意義一貫相同，翻譯家如同媒人，挑起人們的好奇心，引誘他們多原作的無心遐想。而一旦能夠欣賞貨真價實的原作以后，一般人常常薄情的拋棄翻譯家辛勤制造的代替品，不過我以為鄭振鐸先生的譯文卻屬于另外一種意境，它純凈的猶如空氣，人們透過它得以暢通無礙的欣賞原文，卻幾乎忘記了這個媒介本身的存在。或許這才是真正的翻譯家該有的角色盡量隱匿在原作者的身影里。畢竟與天馬行空式翻譯的自由發(fā)揮比較起來，忠實原文要

21、艱難得多；問題：（1）鄭振鐸翻譯的新月集忠實”的特點體現(xiàn)在哪里？請簡要概括。（2）文章認為翻譯外文作品，一般有幾種意境？請結合文本，簡要分析 解析：【參考答案】1.體現(xiàn)了印度的時代背景：體現(xiàn)了泰戈爾的哲學思想：體現(xiàn)了泰戈爾詩文意境。2.信：忠于原文，提供逐字逐句翻譯 達：在忠于原文的基礎上，加入一些連詞等語句通暢自然雅：在做到達之后不僅僅限于語句上的通暢自然，更要使翻譯出來的語句生動優(yōu)美，并深刻理解其中的寓意。 32觀看視頻故宮片斷，回答問題。視頻解說內容：紫是古人心中的王者之星，紫薇來自天上；禁是權力，來自于人，也施之于人;城是這一片連綿殿宇，在大地上的輝煌建設。太和門廣場和它身后的太和殿廣

22、場，構成了紫禁城的中心。廣場在中國的傳統(tǒng)里叫做庭院，庭院源于古人聚居的居住形式。在共同的空間里，一家人圍攏的不單是安全，更是中國文化里相互關懷、照應和守望的倫理價值和親情。一般來講，家庭越大，院子也就就越大，就像一棵大樹一樣，分枝抽條，開枝散葉，秩序分明?；实垡蕴煜聻樽约旱呢熑?，以國為家，他所住的皇宮庭院也層層相依、緊緊相連，成為現(xiàn)在我們所見到的偉大宮殿。帝皇所在，便是宮廷，在家為庭，在宮為廷。傳統(tǒng)民居中軸對稱、院落重門的格局沒有改變，放大的空間，營造出超越民居的大格局，不僅是應對這個鹿大家庭現(xiàn)實生活的需要，還處處烊精竭慮，把王朝的秩序和信仰納入其中，讓帝皇的生活成為權力的展示和倫理的示范，這

23、里曾經(jīng)是皇帝的大庭院，體現(xiàn)著天下一人的權威，古代帝王以無限權力在他的家國里俯仰天下。就體現(xiàn)在這一個又一個巨大的空間里。問題(一）：故宮又稱紫禁城，“紫”和“禁”各指什么？ “紫禁”體現(xiàn)了什么？（4分）問題（二）：談談你對紫禁城的建筑“源于古人聚居的居住形式”而又“超越民居”的理解。(10分) 解析：問題(一）：“紫”代表古人心中的王者之星；“禁”代表來自于人并施之于人的權力；“紫禁”代表帝王的無限權力。問題(二）：紫禁城與傳統(tǒng)民居一樣，中軸對稱、院落重門，因此說它是“源于古人聚居的居住形式”。但是，紫禁城又超越了傳統(tǒng)的民居，這是因為：放大的空間，營造出超越民居的大格局；能夠應對龐大家庭現(xiàn)實生活

24、的需要；把王朝的秩序和信仰納入其中，體現(xiàn)著天下一人的權威。 33在課間時，一個小班小朋友不慎在廁所里弄得褲子、鞋子上都是糞便。張老師給她脫掉滿是糞便的褲子和鞋子，一遍遍地給她清洗身體，并把衣服洗得干干凈凈。當小朋友接過衣服的時候，兩眼含著感激的淚水說：“張老師，您比媽媽還好?！边@話一點兒也不夸張。不知有多少次，張老師給嘔吐的小朋友打掃臟物，給小朋友系褲子，擦鼻涕；又不知有多少次，她給小朋友買早餐，從家里端來開水，給小朋友服藥，一連兩個月給患眼病的孩子上眼藥，背著燙傷腳的小朋友上廁所、回家；有多少家長拉著張老師的手說：“孩子交給您，我們心里踏實?！闭垙慕處熡^角度分析張老師的行為。解析：(1)現(xiàn)代

25、幼兒園教師的角色主要包括：生活照顧者、行為觀察者、課程建構者、活動指導者和資源整合者。該材料中張老師給小朋友清洗身體、打掃臟物、系褲子、擤鼻涕等行為體現(xiàn)了教師生活照顧者的角色。作為幼兒教師首要職責是做好兒童的生活照顧者，為兒童創(chuàng)設一個安全健康豐富的環(huán)境，讓兒童在這個環(huán)境中快樂地生活、健康地成長。 (2)教師專業(yè)理念上要求教師：敬業(yè)愛崗，遵紀守法。張老師給小朋友清洗身體、打掃臟物，給小朋友系褲子、擦鼻涕等是敬業(yè)愛崗的表現(xiàn)。關愛幼兒，維護幼兒。給患眼病的孩子上眼藥，背著燙傷腳的小朋友上廁所等都是關愛幼兒、維護幼兒具體表現(xiàn)。育人為本，德育為先。張老師這樣做會給幼兒、幼兒家長等一個良好的示范，起到教育人、引導人的積極作用。三、寫作題34閱讀下面的材料，按要求作文。20世紀30年 代，梅蘭芳先生初到上海，雖然他唱功絕佳，譽滿京華，但要在大上海一下子出名也難。當時想在報紙上打廣告，但廣告要怎么寫才