最新小學(xué)家長會方案

1、歡迎下載內(nèi)容僅供參考四年級四班小學(xué)家長會活動方案一、召開家長會目的好的家校合作氛圍，特召開全校學(xué)生家長會。二、活動時間：2012511（星期五三、活動地點：四年級四班教室四、家長會主持人：班主任（郝騰騰） 四、通知家長數(shù)，并通過協(xié)商另約家長見面時間。五、開會準(zhǔn)備1、家長會有關(guān)資料。家長會教師發(fā)言稿紙。家長反饋意見表。2、班主任主動邀請家長代表作交流。3（）4、準(zhǔn)備好發(fā)言稿。發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容：介紹班級和學(xué)校的基本概況。向家長匯報學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。（如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學(xué)等要求）5、任課老師必須到班，邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加家長會。6子的座位等。六、

2、家長會出席人員：本班任課教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長七、家長會流程：（一）班主任致歡迎詞。（二）數(shù)學(xué)：馮瑜老師，畢業(yè)于高等大學(xué)，年輕有為，對待工作極其認(rèn)真，本次中期考試我班數(shù)學(xué)成績位居第一。英語：劉向梅老師，今年在學(xué)區(qū)賽教中獲三等獎。劉老師對工作非常敬業(yè)。（三）班主任發(fā)言。發(fā)言稿尊敬的各位家長：大家好！首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次的成功！下面我把本校和本班的有關(guān)情況向家長們做個匯報：（一1986264666200191260人。是全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中最大的一所中心小學(xué)。近三年來，我校陸 續(xù)投資了一千多萬元，新建了宿辦樓一棟、教學(xué)樓一棟、公 寓樓兩棟，并對校園進(jìn)行了硬化與美化，使校園在布局上

3、更 合理，在裝飾上更人性，更漂亮、更美觀。4828202028信心,但也不可否認(rèn)，孩子的個性都不相同，有些很乖巧， 起來，共同打造您孩子的美好明天！1、品德方面：我們班的同學(xué)都很棒。盡管他們還有些好這些好的德行都是我們班的一貫風(fēng)氣。2、學(xué)習(xí)方面：每一個孩子都有自己的個性，他們當(dāng)然就會存在著基礎(chǔ)，智力，毅力等方面的差異。因此在學(xué)習(xí)上 48181299中也對自己要求很是嚴(yán)格。認(rèn)真聽講。程娜、劉寶寶、劉帥、張樂、李東、高蓉蓉、牛亞楠等同學(xué)的各科作業(yè)，包括家庭作業(yè)都是十分整潔認(rèn)真，書寫很是漂亮優(yōu)美。還有個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，平常上課注意力不的常忘記做；還有部分學(xué)生書寫潦草不整潔，粗心大意。除了個別同學(xué)

4、，在別人都打掃衛(wèi)生時，他卻不愿意動手，只是站在一旁觀看，要不就去操場玩耍。部分學(xué)生身上帶錢， 愛買零食。這樣既養(yǎng)成愛亂花錢的壞習(xí)慣，又對孩子的健康有害。（三幾點要懇請家長朋友們支持與理解。起來，做好以下工作，做到家校合一：1、家長在家里為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生安再學(xué)習(xí)，最好有家長在旁督促或輔導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)周末在也不要把作業(yè)帶到同學(xué)家做。2、多與孩子交流，多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，詢問孩子在校想出更好的教育方法，幫助他們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、由于孩子還是貪玩的年齡，希望家長經(jīng)常詢問一下按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣。4、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以順利進(jìn)行的前提

5、和保障！對于小學(xué)生來說，安全工作顯得尤為重要。首先在思想上高度重視，認(rèn)真搞好學(xué)生在家電，不接觸危險品；外出要征得家長的同意等。5要家長注意：71：30要保證孩子有充足的睡眠時間，每天睡覺時間不810午第一節(jié)打盹的現(xiàn)象就更嚴(yán)重了，請家長給予關(guān)注。（四、請家長要掌握有效的指導(dǎo)學(xué)習(xí)的方法。1、讓孩子每天堅持復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。為了不將學(xué)過的忘記，復(fù)習(xí)很有必要。當(dāng)天復(fù)習(xí)由滿足感。如果兩三天后才復(fù)習(xí)，由于記憶已經(jīng)淡薄，所以效率很差，如果完全不復(fù)習(xí)的話，學(xué)過的就漸漸忘記了。低年復(fù)習(xí)以后再預(yù)習(xí)，了解什么地方懂，什么地方不懂，不懂之處可以在上課時特別注意聽。2、回到錯誤之處重點指導(dǎo)。當(dāng)小孩帶回的作業(yè)或測驗卷上有“”的記號時， 注意這代表孩子的薄弱環(huán)節(jié)，所謂的“粗心”其實是知識掌握不夠熟練，一定讓他弄清楚熟練掌握不可。平時，父就得注意小孩是否真正了解和掌握了知識，如果基本的部不會“漏洞”就會越來越大，以后出現(xiàn)問題再回過頭來尋根求源，家長和孩子將會很辛苦，而且收效甚微。3、經(jīng)常與各科任老師交流學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。當(dāng)在輔導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)孩子有哪門課程的哪些方面掌統(tǒng)一，相信學(xué)生一定會全面發(fā)