羅成興講的申論答題方法核心筆記總結(jié)

1、5. 5. 字數(shù)：不能超出給定格子羅成興講的申論答題方法核心筆記總結(jié) 申論命題原理按要求整理文字材料（摘抄、概括出要點，引申出論點）（一） 答題內(nèi)容：從給定材料 中提煉 要點（要素）： 問題原因 （推斷或評價） 危害 或 意義 （評估和權(quán)衡） 對策 （方案或措施）（二）分條作答：a. 按材料、段落順序羅列；b. 按不同 要素 ； c. 按不同 主體 ； d.按不同 領域（主題）。備注：一般為4 條、 5 條。客觀題（概括題、分析題、對策題）答題步驟方法一、答題步驟方法?讀題審題：a. 劃出材料范圍；b. 主題與要素（圍繞什么話題，哪些要素）；c. 答題要求：有條理、條理清晰?讀材料找要點：把握

2、重點段落（理論性、觀點性、結(jié)論性段落）括出重點句子（首尾句、觀點句、關(guān)聯(lián)詞句、常見詞句）劃出關(guān)鍵詞（主謂賓部分，規(guī)范的、書面化的動詞性、名詞性短語）?要點的分類分條：a. 按材料、段落順序（概括題、對策題）；b. 按不同要素（綜合概括題、分析題、公文寫作題）；c. 按不同主體（慎用）；d. 按不同主題（大作文的主題分類）。二、客觀題閱卷規(guī)則：?每個要點每點3 分，共 15 分；?每點根據(jù)概括關(guān)鍵詞 是否準確，以及表述是否清晰等情況，酌情給 1-3 分；?言之有理的答案酌情1-2 分；?錯別字 3 個字扣 1 分；?超出50 字 以上扣 1 分。?客觀題閱卷規(guī)則解讀：?1. 申論考試就是從給定材

3、料中提煉 要點 ： 問題原因 影響 （ 危害 或 意義） 對策 （建議、措施、經(jīng)驗、教訓）盡量摘抄、概括材料原詞原句?2. 用 關(guān)鍵詞句（謂語和賓語結(jié)構(gòu)，動詞性、名詞性短語）答題，不是完整句子。答題結(jié)構(gòu)：分條 撰寫無錯別字：盡量不改三、客觀題分類講解：（一）概括類題?a. 單一概括：單一要素?b. 綜合概括：問題、原因、影響（意義或危害）、對策等多個要素。（二）分析類題?1. 分析詞句與?2. 分析案例：?答題結(jié)構(gòu)：先概括主要問題（須結(jié)合材料）；再結(jié)合材料找出原因影響（危害或意義）等；最后寫對策。備注：可當成綜合概括題來做！例 1：根據(jù)給定材料，結(jié)合實際情況，針對市民們?沒覺得北京是特別缺水的

4、城市?這一現(xiàn)象，談談你的看法。（15 分）要求：分析合理、條理清楚、語言簡練，字數(shù)不超過300 字。答：這一現(xiàn)象反映出市民對北京水資源嚴重短缺的現(xiàn)實認識不足，暴露出政府水資源信息公開、節(jié)水宣傳工作很不到位等問題，危害大，后果嚴重。（一）市民未感覺北京市特別缺水的原因：政府對水資源緊缺現(xiàn)狀、缺水的嚴重程度的宣傳不到位；節(jié)約用水的辦法普及不足，群眾不了解；水費價格低；優(yōu)先保障市民生活用水，停水斷水不多。（二）會導致：節(jié)水意識淡薄，浪費嚴重；用水效率低，制約經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展。（三）措施有：向公眾開放水資源信息，提高對水資源緊缺問題的認識；加強宣傳，提高節(jié)水意識； 鼓勵市民安裝節(jié)水設備，提高用水效率

5、；重視水資源回收利用，鼓勵使用再生水；對水資源合理定價，采取階梯式水價，提高企業(yè)節(jié)水意識、節(jié)水效率。例 2： ?給定材料3? 中， 環(huán)保專家認為?兵庫縣堪稱環(huán)保錯位的典型。 ?請結(jié)合資料內(nèi)容，對?環(huán)保錯位?的實質(zhì)進行闡釋。（10 分）要求：準確、簡明。不超過150 字。答：?環(huán)保錯位?指前期為了發(fā)展經(jīng)濟犧牲環(huán)境，后期花費更大的代價去治理恢復生態(tài)環(huán)境，實質(zhì)是?先污染，后治理?的發(fā)展思路造成的。危害： 治理時間滯后造成的環(huán)境污染、水質(zhì)惡化、生物多樣性下降，海水自凈能力弱等難以恢復； 后期治理周期長、投入資金和技術(shù)等代價大、成本高于前期收入。因此，要走自然和人類、經(jīng)濟和環(huán)境和諧發(fā)展的道路。分析觀點：

6、答題結(jié)構(gòu)：先做出評判（須結(jié)合材料得出：正確，錯誤或辯證）；再結(jié)合 材料，從問題原因影響（危害或意義）等角度論證；最后寫對策。例：?給定資料2?中的文章作者認為：?從某種意義上說，這些無形的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是比長城，故宮還要重要的財富。?請結(jié)合?綜合資料?，談談你對這一說法的見解。（15 分）要求：全面、簡明。不超過250 字 .?答：這種說法是正確的，同意這種觀點。（一）指出了非物質(zhì)文化比長城、故宮等物質(zhì)文化有更重要意義：承載傳統(tǒng)文化精神，是其載體和形式。具有實用性，是活文化；具有強大生命力，推動文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。易傳播、可促進文化交流、文化融合，如媽祖文化；保留文化多樣性，提高公眾的文化素養(yǎng)。（二

7、）非物質(zhì)文化面臨嚴重困境：消失速度快，不可再生，面臨斷裂危險。因此， 在大力保護物質(zhì)與非物質(zhì)文化的同時，重點保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。（三）對策類題?1.提出對策：?a.直接從材料中找到對策：?b. 針對問題-原因反推對策：?2.啟示對策：?a.經(jīng)驗：從成功事例總結(jié)做法?b. 教訓：從失敗事例的問題- 原因反推對策?c. 啟示：經(jīng)驗，教訓，經(jīng)驗+教訓公文類題目答題方法（一）公文寫作必須清楚：要在搞清楚自己的寫作身份和對象的基礎上，明確發(fā)文意圖：什么人（角色）寫給什么人（對象）看，要達成什么目標（想讓對象做什么）客觀實際情況：內(nèi)容要點摘抄、概括、整合材料（二）公文分類及其思路（根據(jù)不同的發(fā)文意圖分類）

8、：總結(jié)類（把情況告知對象）：匯報提綱、調(diào)查報告、情況匯報、編者按、備詢要點、會議紀要等（思路與綜合概括題同）宣傳類（用于說服對象）：公開信、宣傳稿、短評、評論等（思路與分析題同）方案類（給對象提建議）：倡議書，指導意見、建議、處理情況等（思路與對策題同）總結(jié)類公文思路格式與內(nèi)容要點：?關(guān)于+主題詞+的 +文種?主送或稱呼：?背景、問題或成績?原因，危害或意義?對策?結(jié)尾：以上，請領導審閱。?（備注：總結(jié)類公文需要全面概括材料中問題原因、影響【意義或危害】、對策等；分段寫，一般不用1、 2、 3 等阿拉伯數(shù)字）?發(fā)文者（身份）?X年 x月 x日例如：假定?給定資料1 6?是你在調(diào)查研究中獲取的信

9、息，請你依據(jù)這些資料歸納出一份情況匯報提綱，以供領導參閱。（20 分 ） 要求：分條歸納，內(nèi)容全面，表述準確，邏輯清晰；不超過400 字。?關(guān)于當前學術(shù)問題的情況匯報X領導：當前科研學術(shù)界存在的嚴重問題：一、學術(shù)造假、學術(shù)腐敗嚴重：抄襲、剽竊、請人代寫、騙取國家科研基金等現(xiàn)象普遍存在。二、學術(shù)浮躁：論文泡沫多，書籍造假拼湊，缺乏創(chuàng)新性，重復率高，甚至出現(xiàn)造假?行業(yè) ?。導致問題原因：一、利益驅(qū)使。論文關(guān)系到職稱、地位、名氣、課題經(jīng)費等多重利益。二、評價機制不健全。評價內(nèi)容單一，論文、課題為絕對評定標準，只重數(shù)量，忽視質(zhì)量；三、法律缺失、監(jiān)管缺位。法律對學術(shù)造假界定不明，對 ?造假產(chǎn)業(yè) ?的打擊

10、不夠。四、科研精神缺失，公共道德低下、社會責任感不高。五、 高校擴招導致軟硬件設施不完善，教師水平低，學生就業(yè)壓力大。危害： 這些問題敗壞學風氣，降低了學者公信力，浪費國家科研經(jīng)費，有礙科技進步和創(chuàng)新型國家建設。針對上述情況有關(guān)人士建議：第一， 恢復學術(shù)至上，保障學術(shù)自由，推動高校去行政化和教授治校；第二， 完善學術(shù)規(guī)范和評估機制，發(fā)揮科技團體的在學術(shù)道德建設中主導作用，強化其內(nèi)部自律。匯報人： xxxx年 x月 x日宣傳類公文思路格式與內(nèi)容要點：?關(guān)于+主題詞+的 +文種?主送或稱呼：?背景（問題或政策）+目的（為了+對策）?原因，危害或意義?對策?簡單發(fā)出呼吁（可無）?（備注：宣傳類公文以

11、分析問題原因、影響【意義或危害】為主；分段寫，一般不用1、 2、 3 等阿拉伯數(shù)字）?落款：發(fā)文者?日期例如： 假定你是某街道辦事處工作人員，請參考給定資料，為當?shù)鼐用裆鐓^(qū)的宣傳欄擬一份節(jié)水宣傳材料。（20 分 ） 要求：（ 1）體現(xiàn)國家節(jié)約水資源的有關(guān)精神，說明為什么要節(jié)水；（2）簡明、通俗，利于老百姓理解；（3）不超過 400 字。給社區(qū)居民的一封信居民朋友們：多年來， 政府為了提供廉價水資源，使水價低于供水成本。這在某種程度上造成我們社區(qū)居民的水資源憂患意識和節(jié)約用水意識不強，養(yǎng)成一些不良用水習慣， 非節(jié)水型用水器具大量存在，浪費嚴重。為了提高大家用水效率和節(jié)水意識，政府擬全面推行階梯水

12、價改革舉措。朋友們，同志們，我國本是水資源緊缺，人均水資源占有量小，且分布嚴重不均的國家。如果任由以上浪費現(xiàn)象長期存在，一方面勢必導致水資源枯竭，我們無水可用，生活與經(jīng)濟發(fā)展無法持續(xù)，甚至毀滅人類自身。另外，這與我國當前建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的精神相是違背的。水是生命之源。大家要樹立起節(jié)約用水和高效用水的理念，從我做起，從身邊點滴用水做起，積極使用節(jié)水器具，廣泛開展雨水收存、污水再生和中水利用，以實際行動支持國家水價階梯式改革舉措。?XX街道辦事處?X年 X月 X日方案類公文思路格式與內(nèi)容要點：?關(guān)于+主題詞+的 +文種?主送或稱呼：?背景（材料中的問題或政策）+目的（為了+對策，特制

13、定/ 提出+文種）。?根據(jù)材料分條列出對策（重點）。?強調(diào)重要性、意義或危害，提出要求。?（備注：方案類公文以寫對策為主；分條寫，不能使用 1、 2、 3 等阿拉伯數(shù)字，用第一，第二，一、二等漢字）?落款：發(fā)文者?日期例如： 假定你是某街道辦事處的一名工作人員，請根據(jù)給定資料6 8， 擬寫一份某街道辦事處關(guān)于改進老年人服務工作的指導意見。（25 分 ） 要求：文字簡明，分條撰寫，有指導性與可行性；不超過400 字。?關(guān)于改進老年人服務工作的指導意見?各社區(qū)：?隨著老年人口和? 421?家庭增多，傳統(tǒng)居家養(yǎng)老模式日顯不足，為了不斷完善養(yǎng)老服務社會化工作機制，發(fā)揮社區(qū)在養(yǎng)老工作中的重要作用，特制定

14、本意見：一、 要全面掌握本社區(qū)老年人生活的基本信息和主要情況。二、 加強宣傳，呼吁子女常回家陪伴，關(guān)心老年人的精神和心理需求；引導社會轉(zhuǎn)變養(yǎng)老觀念，實現(xiàn)養(yǎng)老模式的轉(zhuǎn)變。三、 完善社區(qū)養(yǎng)老服務機構(gòu)，建立社區(qū)福利中心或托老所，加強統(tǒng)一管理。四、健全社區(qū)養(yǎng)老設施，為老年人提供活動場所，如建立老年人活動中心，老年大學等。五、豐富社區(qū)養(yǎng)老服務內(nèi)容。如：開展法律援助活動；設立社區(qū)老年飯桌，開展助餐服務；提供巡診、購物、 家庭保潔等上門服務。六、開展職業(yè)技能培訓，發(fā)展醫(yī)護、營養(yǎng)等養(yǎng)老專業(yè)服務職隊伍和及志愿者隊伍。各社區(qū)要充分認識到社區(qū)服務在解決養(yǎng)老問題、提升老年人生活質(zhì)量工作上的重要性，積極推動社區(qū)養(yǎng)老服務

15、工作。? 街道辦事處? 年月日 文章寫作答題步驟方法 6 步走：劃出題干關(guān)鍵詞，看懂要求：判定主題（待議對象）和角度（寫作方向）依據(jù)寫作角度不同區(qū)分為：政論文與策論文政論文：以分析原因或闡述意義為方向。原因 /意義式論點的句子結(jié)構(gòu)：. 的根源/根本原因 /重要原因是. 具有重大意義。是根本要求。策論文：以解決問題（對策）為方向。對策式論點的句子結(jié)構(gòu)：. 是前提/基礎 /關(guān)鍵 /核心 /保障。（ 2）要，必須，加強，加大，建立健全，完善。結(jié)合上下文驗證主題，找分論點（對策）看前面小題的話題，驗證主題，找分論點（對策）概括出各材料主題大意，并進行分類（分幾類就是幾個分論點，分論點的合并就是總論點）

16、找材料中的政策句（領導講話、文件引文）或觀點句（專家學者建議）驗證主題和分論點列出簡要草稿提綱?標題：必須出現(xiàn)主題詞?第1段（材料）破題：概括材料主要背景問題（或引用材料中的政策句），并提出總對策即總論點。?第2段（材料）過度：簡要分析原因、意義或關(guān)系?第3 段（材料）對策性論點1：。論述：問題及其危害（概括材料例子+主觀發(fā)揮）/或意義（材料觀點句+主觀發(fā)揮）；具體對策（概括材料+主觀發(fā)揮）。第 4 段（材料）對稱性論點2：。論述：?第 5 段（材料）對稱性論點3：。論述：?第 6 段（材料）結(jié)尾：重提總論點，意義（名言警句、領導講話）。例如 【 2012 聯(lián)考】 ： 結(jié)合?給定資料?， 自擬

17、題目寫一篇文章，談談你對 ?人與動物?關(guān)系的體會與思考。（40 分 ） 要求： 1. 自選角度，立意明確，有獨立見解； 2. 可聯(lián)系自己的經(jīng)驗或感受；3. 語言流暢；4. 總字數(shù)800 1000 字。?標題：保障人與動物和諧相處，構(gòu)建和諧社會?1 段，材 1、 3、 4：由活熊取膽給黑熊造成痛楚，虐貓事件的殘虐荒誕，屠狗風波的過度執(zhí)法等問題，分析出相關(guān)法律法規(guī)缺失，社會公德教育不足，日常管理不完善等原因，引出總對策（即總論點）亟需 建立健全相關(guān)倫理和法律規(guī)范，推動構(gòu)建人與動物的和諧相處的和諧社會。2 段，材料6：過渡段，保護動物的意義：利益、精神價值、生態(tài)?3 段，材3、 4、 5：分論點1

18、完善動物福利立法，借鑒發(fā)達國家經(jīng)驗。論述：現(xiàn)狀虐貓事件，屠狗風波，野味餐廳等；具體措施借鑒英國、意大利、法國等，加快動物福利立法進程。?3 段，材1、 2：分論點2加強人文道德建設，宣傳動物倫理權(quán)利，培育對生命的敬畏仁愛之心。 論述： 虐貓事假暴露社會公德建設不足，動物倫理權(quán)利的意義；具體措施。?4 段， 材料4： 分論點3完善制度管理，加強日常監(jiān)督屠狗風波，反映出；具體措施：掛牌管理，建立檔案等。文章寫作題的閱卷規(guī)則?評分參考提綱：?保護動物生命構(gòu)建生態(tài)和諧?以完善動物福利立法為舉措?第1段：由社會現(xiàn)狀及影響，點出中心主題：保護生命，建設生態(tài)和諧。?第2段：為什么要保護生命保護動物生命的意義

19、?第3 段：對策一： 完善動物福利立法，執(zhí)法過程有法可依。要進行論證。第 4 段： 對策二： 加強人文教育，提高公民動物保護意識。要進行論證。?第5 段：對策三：完善制度管理，學習發(fā)達國家經(jīng)驗。?第6 段：結(jié)尾，再扣題目。申論文章閱卷規(guī)則解讀：?1.標題：命題，半命題，自由命題?2.破題：開頭段必須出現(xiàn)總論點（依據(jù)材料概括出標題所涉及的總問題，得出總對策）。?3.結(jié)構(gòu)完整：內(nèi)容，形式?4.語言：關(guān)聯(lián)詞、語氣詞?5.錯別字：?6.字數(shù)：?7.卷面：千萬記住：申論文章是?問題- 對策? 式的材料作文，能否從題干和材料中準確概括出主題及其分論點（一般為3 條對策） 決定了文章的成敗。 申論文章寫作范

20、例：政論文與策論文策論文論述對策【 2012 國考地市級】（四）?給定資料5?畫線部分寫道：?無論我們認為自己已變得多么高明和安全，自然災難與人為災難始終是我們生命的一部分。?請結(jié)合你對這句話的思考，聯(lián)系自己的經(jīng)驗或感受，自擬題目，寫一篇文章。（40分）要求： （1） 自選角度，立意明確，有思想性；（2） 參考?給定資料?，但不拘泥于?給定資料?；（3） 語言流暢；（4） 總字數(shù)800 1000 字?！敬痤}思路】申論文章寫作的第一步是細讀題目要求， 通過勾畫關(guān)鍵詞確立文章的主題角度即材料反映的核心主題， 以及寫作重點即文章的主要目的是分析問題（ ?為什么?），還是解決問題（?怎么辦?）。第二步

21、是結(jié)合材料 ，在宏觀把握材料主題的基礎上，提取出中心論點和分論點，列出文章的內(nèi)容提綱。即通過審讀題目、篩選材料，在草稿紙上列出大致寫作提綱?！敬痤}過程】第一步：審清題目確立主題角度：申論文章寫作中，審題目標一是把握主題角度和寫作重點，二是確定應依據(jù)的主要材料，三是明確作答要求。具體如下：劃出給定題目中的關(guān)鍵詞： ?給定資料5?畫線部分寫道：?無論我們認為自己已變得多么高明和安全，自然災難與人為災難始終是我們生命的一部分。?請結(jié)合你對這句話的思考，聯(lián)系自己的經(jīng)驗或感受，自擬題目，寫一篇文章。要求： （1） 自選角度，立意明確，有思想性；（2） 參考?給定資料?， 但不拘泥于?給定資料?。可知：主

22、題角度 要圍繞?安全、自然災難與認為災難?展開；寫作重點 是：在分析?為什么?（分析問題表現(xiàn)，著力分析闡述重要性、必要性、意義等，適當多用道理論證、舉例子）的基礎上提出?怎么辦?（提出并論證對策）。材料范圍 是：中心論點和分論點重點依據(jù)?給定資料5?，參考全部?給定資料?，但?素材?（論據(jù)）不必拘泥于?給定資料?，要結(jié)合自己的經(jīng)驗或感受。寫作要求 ： （ 1）立意明確：文章?觀點?必須從給定材料中提取出來；（ 2）結(jié)構(gòu)完整：一是指主題內(nèi)容包含?是什么為什么怎么辦?的完整結(jié)構(gòu)，二是文章架構(gòu)包括?標題開篇正文論證結(jié)尾?的完整結(jié)構(gòu)。（3）語言流暢。第二步：結(jié)合材料確立論點 - 論據(jù)架構(gòu)：首先概括歸納

23、出各材料主題要點：材料 1. 公共文化教育城市安全、 應急資源整合、安全文化和安全技能觀等；材料2.技防及其局限，人防的重要性；材料3.現(xiàn)代城市運行的脆弱性及其中人防的缺失；材料4.市民出行中的種種安全隱患；材料5.災難的恒常性， 突發(fā)性， 以及加強憂患意識和預測能力、在災難來臨時保持從容淡定、積極應對的重要性。進一步對以上主題要點再進行分類整理：材料5正確認識災難的恒常性，突發(fā)性，以及加強憂患意識和預測能力、在災難來臨時保持從容淡定、積極應對的重要性。材料1應對災難的策略：加強公共文化教育整合應急資源、樹立正確的安全文化和安全技能觀等；材料2、 3、 4應對災難的策略：人防為先、人防與技防并

24、重。中心論點：歸納以上主題要點，容易發(fā)現(xiàn)材料的中心主題應為?要正確認識災難的恒常性和突發(fā)性、加強憂患意識和預測能力、積極應對能力等?。具體可以從以上三個方面展開。標題： 體現(xiàn)文章的中心論點，應包含?安全、災難、憂患、人防、技防?等主題詞。分論點一：加強公共文化教育整合應急資源、樹立正確的安全文化和安全技能觀等。分論點二：人防為先、人防與技防并重。對以上兩個分論點按?是什么（提出論點）為什么（分析問題、現(xiàn)狀、必要性、 意義、 可行性等）怎么辦 （給出具體對策）? 的邏輯結(jié)構(gòu)進行分析論證，注意題目要求?素材（論據(jù)）不必拘泥于?給定資料?，要?結(jié)合你對這句話的思考 ， 聯(lián)系自己的經(jīng)驗或感受? ， 因

25、此文章要注意多做理論闡述，多 舉具體例子，可適當加上?筆者看來，筆者認為，以我為例，我經(jīng)歷過、我認為、我覺得?這樣的字眼，將自己的經(jīng)歷和切身感悟融入文章?！緟⒖即鸢浮繛碾y常在，安全工作應常抓不懈羅成興古羅馬哲學家塞內(nèi)加認為，自然災難與人為災難始終是我們生命中的一部分。我認為，這說出了一個道理：災難無處不在，它不是偶然性的突發(fā)事故，而是經(jīng)常性的，與人類歷史永恒相伴的存在。而且， 無論我們的科學技術(shù)如何發(fā)達，也無法徹底根除災難，沒有絕對的安全。因此，面對災難，一定要居安思危、未雨綢繆、做到安全防范工作常抓不懈。就我國而言，就是要大力培養(yǎng)國人的憂患意識，著力構(gòu)建合理有效的安全防范機制，提高從容應對災

26、難的能力。災難常在，安全先行，首先要加強公共安全文化教育。地理上，我國多高原高山， 生態(tài)環(huán)境相對脆弱，地震、 泥石流、 雨雪等自然災害常年多發(fā)。另一方面，在經(jīng)濟高速發(fā)展，城市化不斷加快的進程中，出現(xiàn)片面追求建設速度，工程把關(guān)不嚴，安全設施不到位，劣質(zhì)纜線、燃氣泄漏、違規(guī)操作等導致城市的脆弱性問題，各種意外事故無處不在。但與此極不相稱的是，我國公共安全文化教育嚴重滯后。長期以來，我們過分強調(diào)國家和集體財產(chǎn)高于一切，對個人生命安全重視不足。這就亟需普及?生命高于一切?的現(xiàn)代文化原則，以及?應急避險權(quán)?等理念。更為重要的是，亟需大力構(gòu)建規(guī)范有序的生產(chǎn)、建筑、 交通等安全規(guī)章制度，培育人民遵守規(guī)則的自

27、覺性、自律性。政府應把系統(tǒng)地提供安全產(chǎn)品、保障人民安全作為一項要務。災難常在，安全先行，在我看來，首先要樹立人防為先，人防與技防并重的安全防范理念。 上海?我為城市安全獻一計?的活動顯示，當前我國政府、專家、普通市民都過分信賴以科學技術(shù)為基礎的技術(shù)防災。某種程度上，強調(diào)以提高技術(shù)手段、增添防災設施，給城市打造?金剛罩?防范災害是對的。只是，當看到日常生活中很多市民缺乏秩序意識，對地鐵、 機場等公共場所逃生通道也了解甚少，不懂得使用滅火器等消防設施，我覺得這是更令人擔憂的現(xiàn)象。因此，我認為，在提高防災技術(shù)手段的同時，必須人防為先。人防是前提，如果人們沒有主動防災的意識和能力，技防就會失去效用。比

28、如在上海大火中，就有居民住在二樓也無法及時撤離窒息在家中浴室。對此， 政府應組織防災專家以發(fā)放小冊子、播放視頻、網(wǎng)絡等方式系統(tǒng)普及防災知識，充分培育市民居安思危的意識。同時，可借鑒日本、美國等外國經(jīng)驗，開展常態(tài)化定期演練，組織火災 ?大逃亡?等活動，提高國人的緊急疏散、自救互救等抗災能力。?天變不足畏?， 這句話很好的總結(jié)了應對災難的智慧。一方面， 要正視?天變 ?無常，災難多發(fā)、毀滅性大、難以預料；但另一方面，其?不足畏?，我們應保持從容、淡定， 通過構(gòu)建良好的安全防范機制和大力普及安全知識，提高安全技能來減少傷害。必須謹記：任何時候，人生于憂患而死于安樂！政論文論述意義例如：國務院總理李克

29、強給北京三聯(lián)韜奮書店全體員工回信中說道：?讀書不僅事關(guān)個人修為，國民的整體閱讀水準，也會持久影響到整個社會的道德水平。?請結(jié)合對這句話的思考，聯(lián)系社會實際，自擬標題，寫一篇文章。（40分）要求：（1）自選角度，見解明確、深刻；（2）參考?給定資料?，但不拘泥于?給定資料?；（3）思路明晰，語言流暢；（4）總字數(shù)1000 1200 字。讓讀書成為一種習慣高爾基曾經(jīng)說過，?書籍是人類進步的階梯?。讀書不僅使人明智，也能夠提高個人修為，有助于提升國民的整體閱讀水準，建構(gòu)學習型社會，還有助于提升整個社會的道德水平，助力精神文明建設。因此，多讀書、讀好書、好讀書，讓讀書成為一種習慣，不僅是個人所需，也是

30、社會與時代所需。但在當前階段，國民整體的閱讀狀況并不樂觀，互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，使電子化的閱讀方式正在逐漸消解傳統(tǒng)的閱讀方式。在地鐵上上，在公交車上，隨處可見人們忙著用手機刷微博、看微信， 而真正讀書的人卻很少見。這種淺閱讀的方式雖具有方便、快捷、 靈活的優(yōu)點，但事實上并不是在真正讀書，而是一種羅蘭.巴特所定義的?讀者性文本?，令人輕松愉快而不加深刻思考。它會使閱讀變得碎片化，使我們無須嚴謹思考，喪失獨立意識，失去對社會的思考與判斷能力，其弊端顯而易見。因此，重新拾起傳統(tǒng)的閱讀方式，即讀紙質(zhì)書，讓讀書成為一種習慣就顯得極為必要。從根本上來講，這是由讀書的重大意義所決定的。一方面，讀書能夠提高個人修

31、為。一個人讀書的多少與其修養(yǎng)、境界均密切相關(guān)， 如同李克強總理在給北京三聯(lián)韜奮書店全體員工回信中寫到的那樣：?好讀書，讀好書，既可提升個人能力、眼界及綜合素質(zhì)，也會潛移默化影響一個人的文明素養(yǎng)。?經(jīng)常讀書的人，能夠經(jīng)常有機會與偉大的思想者對話，也容易受到其思想的熏陶，而不經(jīng)常讀書的人則常會顯得心浮氣躁，陷入名利的漩渦之中。另一方面，倡導讀書能夠提升國民的整體閱讀水平。據(jù)調(diào)查，世界上年人均讀書量最高的國家是以色列，人均每年讀書65 本，而中國則為4.5 本，相比之下，還存在著十分大的差距。而倡導傳統(tǒng)的閱讀方式，通過多種途徑與方式，如電視、廣播、報紙加強宣傳，營造讀書氛圍，讓全民自覺參與到讀書中來

32、，則有助于提升國民的整體閱讀水平，從根本上來講，這是因為電子化的閱讀較為碎片化、娛樂化，并不能從根本上提升國民的閱讀質(zhì)量。此外，讀書能夠提升整個社會的道德水平。改革開放至今，我國的物質(zhì)文明建設取得了極大的成就，但相比之下精神與道德文明建設卻比較滯后，在當前時期， 整個社會更是彌漫著浮躁情緒，成功學與功利主義大行其道，道德滑坡的例子比比皆是。要想化解這一困境，就必須為人的心靈找到歸宿，而書籍則是這一歸宿的絕佳選項，因為通過對書籍的閱讀不僅能夠使人靜下心來，而且能夠使我們學到為人處世的道理，進而把這種道理再落實到行動中來，從而提升社會道德水平。讀書是一種福，在這樣一個喧囂浮躁的時代堅持讀書就更顯得

33、難能可貴。當我們一邊抱怨讀書時間緊張，一邊又把大量的時間花在了微博、微信上的時候，讓讀書成為一種習慣就顯得極為必要。讓我們從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成讀書的習慣，多讀書、讀好書、好讀書，唯有如此，才能充分發(fā)揮書籍作為?精神食糧?在推進社會主義精神文明建設中的重要作用。政論文論述原因【 2011 國考地市級】（四）?給定資料7?的畫線部分寫道：?有位知識分子說，我已經(jīng)無家可歸，我在城市是寓公，在家鄉(xiāng)成了異客。這樣，無論在鄉(xiāng)村少年身上，還是在農(nóng)民工那里，以及這些出身農(nóng)村的知識分子的群落里，我們都發(fā)現(xiàn)了 失根的危機。 ? 請結(jié)合你對這段話的思考，參考 ?給定資料?自擬題目，寫一篇文章。（40 分）要求：（1）自

34、選角度，立意明確；（ 2）聯(lián)系實際，不拘泥于?給定資料?；（ 3）語言流暢；（ 4）總字數(shù)800 1000字。【答題思路】申論文章寫作的第一步是細讀題目要求， 通過勾畫關(guān)鍵詞確立文章的主題角度即材料反映的核心主題， 以及寫作重點即文章的主要目的是分析問題（ ?為什么?），還是解決問題（?怎么辦?）。第二步是結(jié)合材料 ，在宏觀把握材料主題的基礎上，提取出中心論點和分論點，列出文章的內(nèi)容提綱。即通過審讀題目、篩選材料，在草稿紙上列出大致寫作提綱。【答題過程】 審讀題目定主題申論文章寫作中，審題的目標一是把握主題方向和寫作重點，二是確定 材料范圍 ，三是明確作答要求 。第一， 劃出題干關(guān)鍵詞：無家可

35、歸、寓公、異客，鄉(xiāng)村少年、農(nóng)民工、農(nóng)村知識分子，?失根?等可知本文寫作主題為：農(nóng)村人（鄉(xiāng)村少年、農(nóng)民工、農(nóng)村知識分子）?失根?（無家可歸、寓公、 異客） 的 危機 問題； 材料范圍 是 ?給定資料7?的畫線部分，參考?給定資料?。第二， 看寫作要求：自擬題目，（1）自選角度，立意明確具體是論點要結(jié)合材料選準角度；（2）聯(lián)系實際，不拘泥于?給定資料?具體是論據(jù)部分引用材料，部分自己發(fā)揮。 結(jié)合材料立論點根據(jù)以上?農(nóng)村人失根的危機?主題 ，結(jié)合材料7，我們可以反問以下幾個問題：何謂失根？作為文化生命形式的鄉(xiāng)村終結(jié)，鄉(xiāng)村文化衰落、虛化、 缺失、淡出、消逝、空洞化、消亡、崩潰，加之城市文化遙遠導致鄉(xiāng)村文化資源缺失， 社會文化精神缺失，無親和力、皈依感導致農(nóng)村人生命存在的根基發(fā)生動搖，文化精神上無根存在。危表現(xiàn)在哪里？鄉(xiāng)村文化危機、教育危機，生態(tài)環(huán)境惡化，家庭鄰里關(guān)系的淡漠和緊張，社會安全感的喪失，賭博、暴力犯罪，使鄉(xiāng)村生活已逐漸失去了自己獨到的文化精神內(nèi)涵。原因有哪些？（ 1）傳統(tǒng)生活方式消亡與崩潰。a 傳統(tǒng)地方文化生活淡出、空洞化；b 農(nóng)村公共生活形式消逝；c 農(nóng)村傳統(tǒng)日常生活形態(tài)的解體；（ 2）傳統(tǒng)鄉(xiāng)間倫理價值秩序早已解體，法律 根本難以進入村民日常生活，新的合理的價值秩序又遠沒有建立，剩下的就只能是金錢與利益。機有哪些（對策）？結(jié)合材料 1-6，保護和發(fā)展鄉(xiāng)村文化，推