中班語言會唱歌的生日蛋糕教案反思

1、中班語言會唱歌的生日蛋糕教案反思中班語言會唱歌的華誕蛋糕教案反思主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒理解童話會唱歌的華誕蛋糕的內(nèi)容，把握作品展現(xiàn)的神奇情節(jié)，天真美妙的人物形象和歡快主動的情感基調(diào)，幫忙幼兒熟悉“使別人歡樂的人自己也歡樂”的道理，學(xué)習(xí)為別人著想和嘗試怎樣給別人帶來歡樂，合適幼兒園老師們上中班語言活動課，快來看看會唱歌的華誕蛋糕教案吧?；顒幽繕?biāo)：1、引導(dǎo)幼兒理解童話會唱歌的華誕蛋糕的內(nèi)容，把握作品展現(xiàn)的神奇情節(jié)，天真美妙的人物形象和歡快主動的情感基調(diào)。2、幫忙幼兒熟悉使別人歡樂的人自己也歡樂的道理，學(xué)習(xí)為別人著想和嘗試怎樣給別人帶來歡樂。3、培育幼兒敬愛

2、長輩、伙伴之間相互關(guān)懷的情感。4、激勵幼兒大膽想象與用語言表達(dá)自己的見解，并進(jìn)展幼兒動手動腦的力量。5、領(lǐng)悟故事蘊(yùn)含的寓意和哲理?；顒訙?zhǔn)備：1、多媒體教具：投影儀、故事幻燈片、錄音機(jī)、錄象機(jī)、錄音帶、錄象帶。2、自制會唱歌的華誕蛋糕、小動物頭飾、小蛋糕模型3個、彩筆、圖畫紙、蠟光紙、皺紋紙等?；顒舆^程：一、以小熊和小狗拿著會唱歌的華誕蛋糕去外婆家的情景表演引出課題，激發(fā)幼兒的好奇心。二、幫忙幼兒從文學(xué)的角度去分析作品，理解故事進(jìn)展的線索及人物的性格，加深對主題的熟悉。1、老師用活潑形象的語言講解并描述故事，并通過動作表情表現(xiàn)故事內(nèi)容，讓幼兒熟識故事。2、讓幼兒邊看投影儀放映故事幻燈片邊聽故事錄

3、音，幫忙幼兒進(jìn)一步理解故事內(nèi)容。3、通過提問會唱歌的華誕蛋糕是怎么做出來的？了解故事的線索。4、讓幼兒綻開商量你們喜愛小熊和小動物們嗎？為什么？5、老師小結(jié)幼兒商量，激發(fā)幼兒敬愛長輩、伙伴之間相互關(guān)懷、共享歡樂、相互幫忙的情感。三、遷移作品的經(jīng)驗，把故事中的情景在現(xiàn)實生活中反映出來。1、通過讓幼兒看過華誕的錄象，讓幼兒商量如何為小熊的外婆過華誕及如何讓禮品會唱歌的方法。2、幼兒分組制作華誕禮品，進(jìn)一步體驗作品的神奇情節(jié)和歡快主動的情感基調(diào)。3、開展為小熊的外婆過華誕歡樂情景。四、以小熊的外婆邀請小好友到她家做客、吃蛋糕的情景表演結(jié)束活動?；顒臃此迹簳璧娜A誕蛋糕是一篇充滿兒童情趣的童話故事。它通過小熊和其他小動物給外婆做出一個會唱歌的華誕蛋糕的故事，向幼兒展現(xiàn)了一個奇異的想象境界和藹良美妙的心靈。通過這次活動，我嘗試了新的教學(xué)方法，所做的嘗試也是比擬符合我班幼兒的水平