中班藝術(shù)整合活動(dòng)彩色心情教案反思

1、中班藝術(shù)整合活動(dòng)彩色心情教案反思這是中班藝術(shù)整合活動(dòng)彩色心情教案反思，是優(yōu)秀的中班藝術(shù)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)?；顒?dòng)目標(biāo)1、幼兒能主動(dòng)的答復(fù)問題，增加幼兒的口頭表達(dá)力量。2、培育幼兒與他人共享合作的社會(huì)品質(zhì)及關(guān)懷他人的情感。中班藝術(shù)整合活動(dòng)彩色心情教學(xué)案例杭州市府機(jī)關(guān)幼兒園：朱紅蕓案例背景：幼兒園教育指導(dǎo)綱要中指出，藝術(shù)領(lǐng)域的根本精神是向傳統(tǒng)的藝術(shù)教育挑戰(zhàn)，建立新的藝術(shù)教育理念，并在新理念的指導(dǎo)下，實(shí)施新型的、整合型的藝術(shù)教育。在設(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)的時(shí)分，我班的孩子們正處于中班時(shí)期，他們喜愛繪畫，已擁有肯定的技能，但在繪畫中缺少想象和制造力，中班期又正是充滿各種奇思妙想的時(shí)期，而藝術(shù)教育所指向

2、的幼兒藝術(shù)素養(yǎng)的培育越來越不是一個(gè)單一的概念，而應(yīng)是綜合的，因此在設(shè)計(jì)之前，我就將活動(dòng)定位于藝術(shù)整合型的活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容來源取自幼兒日常生活中的表現(xiàn)，俗話說：語言活動(dòng)顏色謠了解生活中各種顏色的不同意義。課前準(zhǔn)備的充足使幼兒積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，不僅使幼兒增長了學(xué)問，在繪畫活動(dòng)中表現(xiàn)無比的熱忱，還激發(fā)了幼兒思維的主動(dòng)性和敏捷性。2、設(shè)置階梯，引導(dǎo)創(chuàng)新幼兒的學(xué)問技能水平與其的身心特點(diǎn)有著親密的關(guān)系，每一次的進(jìn)展都有一個(gè)量變到質(zhì)變的過程，每一次的前進(jìn)既是上一步的進(jìn)展，又是下一步的準(zhǔn)備，為此我們必需要由易到難。在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)，我把重點(diǎn)放在引導(dǎo)幼兒體會(huì)不同心情與表情及顏色的關(guān)系上。心情與表情的關(guān)系比擬簡單理解，

3、幼兒對不同表情所帶來的五官改變把握地較好，在此根底上來感覺心情與顏色的關(guān)系，這是個(gè)難點(diǎn)。為了幫忙氣憤、沖動(dòng)-深綠色、咖啡色、大紅色、橙色；悲傷-灰色、黑色、紫色、深藍(lán)色等。在體驗(yàn)的過程中，幼兒事實(shí)上已經(jīng)在感知顏色的類別。3、巧用策略，學(xué)會(huì)創(chuàng)新在示范的環(huán)節(jié)上，我也嘗試采納創(chuàng)新方法，傳統(tǒng)的美術(shù)教用范例統(tǒng)一圖像，運(yùn)用老師單向的示范與講解來阻擋沖突沖突，要求幼兒聽從劃一的步驟與方法，這種看似既省時(shí)又簡捷的方法，似乎能收到立竿見影的效果，但它不但抑制幼兒的制造性的進(jìn)展，而且會(huì)使幼兒形成盲目聽從權(quán)威的心態(tài)，作品看上去千人一面，沒有獨(dú)特。在活動(dòng)中，我請幼兒自己示范畫表情，效果出人意料，原來我準(zhǔn)備幼兒示范后，

4、我還要進(jìn)行加工，可現(xiàn)實(shí)上，幼兒示范的臉譜非常有童趣，瞧，開心的時(shí)分，眼睛鼻子似乎在跳舞；氣憤的時(shí)分，眉毛有高有低，似乎壓抑不住心中的怒火。整個(gè)活動(dòng)過程，幼兒主動(dòng)性非常高，在制作心情卡的時(shí)分，大部分幼兒都畫出了四、五種不同的表情，還配上相應(yīng)的彩紙，相互溝通時(shí)，很多幼兒還依據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)講解并描述了心情故事，進(jìn)展了語言表達(dá)力量。改進(jìn)建議綱要指出：其次是看到的冷與暖，將冷暖與不同的顏色進(jìn)行聯(lián)想；再次是將冷暖與不同的心情相聯(lián)系，通過賞識(shí)不同的名畫、聽畫家的故事，來感受冷暖不同的心情?；顒?dòng)中孩子們通過逐步體驗(yàn)也講解并描述了屬于自己的心情故事：我看到媽媽會(huì)讓我感到暖和。我看到國旗會(huì)讓我感到暖和。我躺在床上抱著小熊看著星星我覺得暖和。一個(gè)個(gè)暖和的故事讓我感到孩子們的內(nèi)心世界充滿了溫情，并且運(yùn)用暖和的顏色表達(dá)了出來。同時(shí)，我也感到在孩子們的心里也有著一些不那么開心的事情：沒有好友了，害怕學(xué)游泳，做了惡夢孩子們也表達(dá)著令他們不歡樂的心情。而幫忙