校園豐富多彩的活動總結5篇

1、精品文檔Word格式 校園豐富多彩的活動總結5篇 每個學校都會有學校特色活動，這樣的活動豐富了同學的學習生活，是學校一道亮麗的風景，是學校布滿生活力的源頭，是進步同學綜合藝術與修養(yǎng)的良好途徑。下面是我為大家整理的校內豐富多彩的活動總結，盼望大家喜歡。 校內豐富多彩的活動總結1 為了豐富校內生活，開拓同學的視野，我們學校開設了校本課程戲曲，這近半年的時間我收獲很大：從觀看大量視頻到仿照學習唱段到最終節(jié)目表演，整個過程不管是同學還是我自己都從中學到了很多，得到了熬煉。 在課堂教學中主要著手于作品欣賞、觀看視頻、發(fā)聲練習、模唱京劇、黃梅戲、豫劇等戲曲作品選段，引導同學初步理解各種戲曲的進展狀況及相關

2、學問;理解唱段內容，感受其情感表現(xiàn)，理解角色的思想感情，學會演唱局部戲曲選段，可以用簡潔的、經過提煉的動作進展戲曲唱段表演并嘗試有共性的制造性活動。通過學習和理論，培育同學對戲曲藝術的愛好和愛好，激發(fā)同學參加活動的樂觀性。 在戲曲教學中，戲曲中拖腔的演唱是的一個難題，一字多音，半天唱不完一句，假設仍用傳統(tǒng)的聽唱或視唱的方法來教唱，同學確定會覺得枯燥。因此我們可以把重點放在表演上，通過小組合作，發(fā)揮集體的力氣，同學邊唱邊表演，不但學會了演唱，還進一步感覺到了學習戲曲的樂趣。這一學期我和孩子們模唱了?唱臉譜?、?女駙馬?、?賣水?、?打豬草?、?劉大哥講話理太偏?等經典唱段，我們共同學習，共同體驗

3、其中的樂趣。 戲曲的表演喚起同學理解、熟識、喜歡中國戲曲及喜歡祖國的高尚熱忱。開設這一課程，深受同學的寵愛。今后，還要努力營造環(huán)境，開展一些具有嬉戲傾向的藝術活動。只有這樣，同學對戲曲才能印象深入，愛好深沉。我將仔細的學習、探究，再接再厲，為同學的課余生活增加顏色。 校內豐富多彩的活動總結2 自五月中旬，我校樂觀響應市文明辦及教體局提出的?關于開展講文明樹新風主題活動?的要求，結合我校的實際，在全校內開展了一系列主題訓練活動，現(xiàn)總結如下： 一、同學文明禮儀系列訓練活動 為了進一步進步同學的文明素養(yǎng)，培育同學良好的行為習慣，凈化同學的心靈，增加同學的文明禮儀修養(yǎng)，進步同學的思想道德素養(yǎng)，讓同學學

4、會做人，學會做事，學會相處，學會求知。學校首先把文明禮儀訓練納入了本次主題活動的重要議事日程，開展了同學文明禮儀系列訓練活動。 (一)宣講禮儀，提升熟悉。 樂觀開展學習禮儀讀書活動，禮儀的養(yǎng)成需要學習，沒有學習，便無從談起禮儀標準。為此，我們創(chuàng)設了人人講文明，人人重禮儀的深沉氣氛，各班大力宣講禮儀，學習禮儀，利用班會時間屢次組織同學學習了?中學校生日常行為標準?及相關禮儀學問，利用板報、漫畫、文明禮儀學問競賽等途徑，讓同學把握一般禮儀的做法，讓禮儀學問深深地扎根于同學的心靈。 (二)開展活動，循序漸進。 1、開展我身邊的不文明行為調查和熟悉活動。禮儀貴在自知。為充分理解禮儀學問，我們開展了文明

5、禮儀的自查活動，要求全體同學從校內、家里、公共活動場所搜尋身邊的不文明行為，然后再通過主題班會開展批判和自我批判。談一談這些現(xiàn)象的危害性，讓同學明白勿以善小而不為，勿以惡小而為之的道理，然后向同學普及文明禮儀常識。這一活動開展以來，校內里的不文明行為明顯削減，同學的自律性得到了加強，文明素養(yǎng)得到了進步。 2、開展文明禮儀伴我行主題訓練系列活動。禮儀重在理論，為讓同學真正理論禮儀，我們開展了文明禮儀伴我行主題訓練系列活動，如，與文明并肩同行作文競賽，“文明禮儀伴我行手抄報設計競賽，校內中美的尋訪調查活動、文明嬉戲在課間活動以及文明禮儀的主題隊會等。從文明禮儀習慣到衛(wèi)生習慣，從學習習慣到體育熬煉習

6、慣，從嚴于律己到愛班愛校，循序漸進，由點及面地開展行為養(yǎng)成訓練。通過這些形式多樣、內容充實、富有針對性的學習理論活動，充分培育了同學們的自主性、自覺性，進一步標準了同學們的文明言行。全體同學對文明禮儀學問已有了一個全面而深入的熟悉，并能潛移默化地內化到自己的日常行為習慣中去，整個校內始終能浸潤在濃郁的文明有禮、熱忱友好、寬容謙讓、誠懇守信的和諧氣氛中。 (三)師德表率，感染同學。 教師文明禮儀最重要的是表達在教師的行動上。為了使同學真正記住自己所學習的文明禮儀學問，落實到自己的行動中。平日里我們教師之間見面互相禮貌問好，互相關心;不在班上、校內內亂扔一點廢棄物，見到地面上有一點雜物主動彎腰撿起

7、來全部的這一切都讓同學們從教師的行為中受到深入訓練。在教師們的帶動下，同學們的仆人意識、團結意識、樂于助人的精神更加劇烈了。很多同學都像教師們一樣，用自己的行動踐行著文明禮儀。 二、節(jié)省用水、愛惜水源系列訓練活動本學期我們對全校同學開放教學樓內洗手間的使用，為了讓同學懂得節(jié)省用水，珍惜、愛惜水源。我們以“一滴水，一滴淚為主題，開展了豐富多彩的宣揚訓練系列活動。 (一)在升旗儀式上向全體師生發(fā)出?保護水資源，從你我做起?主題建議。讓全體隊員馬上行動起來，從小事做起，從你我做起，號召大家都來節(jié)省保護水資源。 (二)各班開展系列節(jié)水主題活動，如：展覽節(jié)省用水手抄板，召開節(jié)省用水主題班會，搜集節(jié)省用水

8、妙招，開展節(jié)省用水創(chuàng)編環(huán)保語，組織全體隊員利用網絡來查閱當今水資源的現(xiàn)狀等等。大隊部將同學自己創(chuàng)作的節(jié)水標識張貼在洗手間，讓同學通過觀看同伴作品，進展自我訓練，進步節(jié)水意識。 近段時間，通過開展一系列的主題訓練活動，使得同學的行為習慣得到了肯定程度的好轉，班容班貌有了較大程度的改觀。隊員們把握了節(jié)省水資源、保護水環(huán)境等方面的相關學問，增加節(jié)省水資源、保護水環(huán)境，削減水污染以及平安用水的意識和社會責任感。 校內豐富多彩的活動總結3 限為主題的藝術節(jié)。藝術節(jié)期間我們貫徹“普及與進步相結合的精神，進展了豐富多彩群體性藝術活動，通過多姿多彩的藝術節(jié)活動進一步探究民族文化，從而進步了同學的民族意識和對民

9、族文化的理解，并且充分展現(xiàn)同學們的群體藝術才華，造就了更加濃郁的校內民族文化藝術氣氛，為同學的進展供給了一個大舞臺。 一、就藝術節(jié)的六項活動作以總結： 1.進展書、畫大賽 本屆藝術節(jié)我們在全校征集以“和諧校內為主題的優(yōu)秀書法、繪畫作品展，為了在藝術節(jié)上呈現(xiàn)同學們更加豐富的藝術表現(xiàn)形式，我們還鼓舞同學嘗試多種創(chuàng)新繪畫形式，努力使我校藝術作品呈現(xiàn)形式多樣化、風格多元化，到達百家爭鳴，百花齊放的效果。 2.進展校內集體舞大賽。 3、“舞動歡樂舞蹈大賽。四個文藝特色班級樂觀排練，大膽創(chuàng)新，設計了生動活潑的班級群體文藝節(jié)目，有四(1)班活潑動感的?天竺少女?、一(5)班得意好玩的課本劇?漂亮的大公雞?、

10、五(1)班服裝靚麗、表演生動的課本劇?一片樹葉?以及六(2)班時尚動感的SWEET踢踏，表演的班級同學年齡不大，但表演生動，給大家耳目一新之感，會場上不斷爆發(fā)出一陣陣熱鬧的掌聲和歡呼聲。另外我們還鼓舞有文藝才華的同學踴躍報名，先進展了大規(guī)模的班級海選，內容包括器樂、聲樂、舞蹈、朗讀、表演等各種文藝形式，另外各班為活潑氣氛，組織同學們拿各種道具活潑會場，使我們的校內變成一片歡快的海洋。 4、古詩文背誦競賽 為大家呈現(xiàn)了卓越的藝術功底，讓同學的藝術才能得以大力張揚，給全校師生以美的熏陶，進步同學的藝術素養(yǎng)和程度。 二、縱觀藝術月的整體收獲： 本屆藝術月從12月1日開幕,到12月16日閉幕歷時半個月

11、，在這半月的活動期間，教師們、同學們樂觀進取,團結全都,獲得了一個個好成果。這充分展現(xiàn)了我們樂業(yè)人朝氣篷勃的精神風貌,這里的歡聲笑語，這里的藝術活力，為這所靈秀的校內增加了無窮的魅力和深沉的文化底蘊，更加夯實了我們西關學校的藝術標準化學校的基石。 藝術是人類文明傳承的一大命脈,是社會文化弘揚進展的有力載體，它的感染力和訓練力是潛移默化的,是超越語言信仰的。我們將攜起手來,連續(xù)開拓創(chuàng)新，進步程度，擴大影響，增加實效，為爭創(chuàng)達標，促進我校精神文明建立邁出更堅實的一步。 校內豐富多彩的活動總結4 1、充分預備。 本次活動主要是會計班參與。首屆廚藝大賽的成功舉辦也給我們舉辦者很大的壓力。但是我們上下一

12、條心，總結其他學院舉辦的閱歷和產生的問題，在原有的根底上重新制定籌辦方案。大賽組委會意在打造出一屆味感、質感、觀感和養(yǎng)分衛(wèi)生四個方面都一流的廚藝大賽。活動根本流程賽前預備，正式開賽，公布結果。方案趕不上變化，過程遠比較定的流程要簡單得多。整個競賽時間僅限于一天之內完成。經過各方面的考慮，爐灶、作料的選購以及場地的申請與布置都根本籌備完畢，支配也更加妥當和周到。之前組織者也擔憂日期的延后會影響觀眾和參賽者的樂觀性。但是后來的事實證明本次大賽的主辦對于組織者和參加者都是雙贏的，這離不開全部成員的努力勞動。 2、勞碌賽場。 競賽當天，每個人的臉上都洋溢著的歡快表情，伴隨著炒鍋里發(fā)出的香氣和現(xiàn)場觀眾的

13、熱度，冬日寒冷的氣息完全消逝。工作人員們，從早上便開頭預備：10套灶與鍋，以及各種競賽用的廚具，各種佐料，都一應俱全，充分保證了活動當天都井然有序地進展。把隊伍分為10個組，每支隊伍必需在30分鐘內完成自己的作品。大賽評委由我校教師及校外廚師擔當，確保公正公正。他們將以“色、香、形、味、名作為評分的標準，最終評出一、二、三等獎假設干名，而且還根據(jù)觀眾的投票評出人氣獎。當參賽者用熱氣騰騰的菜肴展現(xiàn)自己的手藝，當觀眾們在品味區(qū)爭先恐后地試菜時，工作人員不僅要在洗菜區(qū)與烹飪區(qū)來回勞碌著，同時還要維持現(xiàn)場的秩序。工作人員是不能很好地得到休息的。當競賽完畢的時候，全部的工作人員也最終可以像其別人一樣跑到

14、了品味區(qū)一飽口福，辛苦了一天的他們臉上綻放出了最漂亮的笑臉。 隨著廚藝大賽在完成了頒獎儀式后告一段落。在本次廚藝大賽得到了評委的首肯贏得了眾多食客的好評。本次競賽中同學們在菜肴造型上帶來了新的靈感。全班同學對活動的整個組織籌備也表示滿足，競賽的順當進展離不開全部參加者的支持。民以食為天，看到并吃到美食的感覺總是的，當每一個為本屆廚藝大賽付出過的人看到大家享受美食時候幸福的表情時，自己也是最為欣慰的。 校內豐富多彩的活動總結5 一、未成曲調先有章制定方案 規(guī)章制度和運行機制確實立是實現(xiàn)管理標準化、科學化的重要前提。只有建構科學合理的管理制度和實在有效的運作機制，才能保證工作有序、高效地運轉。20

15、21年3月我校成立學?！霸娀冉⒁?guī)劃小組，把詩教工作作為訓練教學的重點工作之一，融入學校德育和教學工作。教務處、教研組制定了細致嚴密的施行方案，保證古詩詞誦讀活動標準、有序地進展。 1.出臺?“詩化校內建立與施行的初步建議?，并申請課題?構建學?！霸娀鹊睦碚撆c討論?在市級立項。召開“詩化校內論證會，確立以“營造同學進展的最正確空間為基點，以“詩化校內為主題，構建“主體鮮亮、內容豐富、條理清楚、高雅美麗的詩化校內總體思路。 2.把“學習古詩詞納入學校校本課程，校本課程每周1節(jié)，再加上周二早上的1節(jié)誦讀課共2節(jié)。新課程規(guī)定學校生背古詩80首，我校做到各班一本?中華古詩詞誦讀?讀本，人手一本

16、?古詩詞摘抄本?，各班黑板報開拓“詩詞專欄，每周賞析1至2首。一學年下來，保證每個同學能背誦30首以上的古詩詞。教務處定期檢查班級開展古詩文誦讀活動的狀況，評出優(yōu)勝班級，記入班級考核。 3.學校成立了“淺草詩社與“詩歌朗讀小組由肯定特長的教師擔當，出臺愛好小組相關的制度，并進展考核。 二、為有源頭活水來創(chuàng)設氣氛 在接下來的近一年時間里，學校在專家的引領下，廣泛征求教師、同學的建議，對校內環(huán)境建立進展了整體規(guī)劃。形成了“校內詩教的特色：讓校內文化再“詩化，綜合課上也“詩化，愛好小組突“詩化，背誦時間掀“詩化，語文課堂創(chuàng)“詩化。力求“讓學校的每一面墻都會說話、努力使校內里的每一棵樹，每一塊草坪、每

17、一個角落都能散發(fā)著詩的芳香，把校內建成一首可誦的“詩。 如今，走進衢江區(qū)第一學校校內，你馬上會被一股自然清爽之風所沉醉。花香馥郁、綠草茵茵，道路寬闊干凈。人文景點的建立更是別具匠心，從校門口步入校內時，主通道兩側的展現(xiàn)牌就會映入眼簾，上面的?論語?、漢樂府、唐詩、宋詞、元曲，給人以無盡的遐思;讓杜甫、李白、陸游、蘇軾等古人與孩子們親近接觸，感染和鞭策每一位同學的成長;走廊、過道、墻壁上掛上了名詩、名句，師生書畫作品，讓教師、同學在工作、學習之余得到美的享受;各樓梯口、草坪、花壇、飲水池旁邊都有蘊含人文情懷的“溫馨提示;中午校內播送中“少壯不努力，老大徒傷悲等催人奮進的音樂歌聲也都悄然地傳遞著一

18、種詩意的文化 三、咬定青山不放松構建平臺 一年來，針對不同班級同學的心理特點，我們有針對性地開展了詩詞文化積累活動。 1.誦詩詞。“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。目前，學校30%的同學會背60首以上古詩，70%的同學會背2050首古詩。班級中開拓“古詩專欄，四至六班級的語文教師每天會在黑板的“專欄中寫下一首詩，讓孩子們在當天的每節(jié)課前兩分鐘進展誦讀，一周一個主題;一至三班級的同學那么量相對削減，“一周學一詩;成立校“詩歌朗讀小組;開展“每周一賽誦詩會;班級組進展“我是背詩小能手詩歌擂臺賽。 2.品詩味。在熟讀背誦之余，教師利用語言積累課上一系列“一起讀經典閱讀欣賞課，引領孩子們對名篇名句進展