中班科學(xué)活動好吃又有營養(yǎng)的蔬菜教案反思

1、中班科學(xué)活動好吃又有營養(yǎng)的蔬菜教案反思這是中班科學(xué)活動好吃又有養(yǎng)分的蔬菜教案反思，是優(yōu)秀的中班科學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)?；顒幽繕?biāo)：1.通過熟悉蔬菜的形狀特征，了解蔬菜的不同食用部分。2.按不同的食用部分給蔬菜分類（根類、莖葉類、果實(shí)類），進(jìn)展幼兒的分類力量。3.蔬菜好吃有養(yǎng)分。教育幼兒不要挑食。4.能大膽進(jìn)行實(shí)踐活動，并用完好的語言表達(dá)自己的看法。5.能客觀地表達(dá)自己的探究過程和結(jié)果。重點(diǎn)難點(diǎn)：按不同的食用部分給蔬菜分類（根類、莖葉類、果實(shí)類），進(jìn)展幼兒的分類力量?；顒訙?zhǔn)備：1.與內(nèi)容有關(guān)的課件。2.胡蘿卜、黃瓜、白菜、土豆、花菜等實(shí)物若干、蔬菜寶寶圖片數(shù)量與幼兒相等?；顒舆^程：一、

2、設(shè)置情景，激發(fā)幼兒探究愛好。1.小好友最喜愛的小飛飛和一群蔬菜寶寶來做客。2.幼兒觀看各種蔬菜圖片或?qū)嵨?，提問：你們熟悉這些蔬菜寶寶？你喜愛吃哪一種蔬菜？這些蔬菜中，可以吃的部分是什么？3.出示一幅完好的植物生長圖，明白植物的身體是由（根、莖、葉、花、果、實(shí)）五部分組成。二、逐一出示各種蔬菜寶寶，通過猜謎游戲了解蔬菜能吃的部分不一樣。1.紅漆桶，地下埋，綠的葉子頂上載，切開紅漆桶，涼爽可口好小菜。（胡蘿卜）說一說胡蘿卜的樣子？（外形、顏色、可以生吃葉可以做菜）我們應(yīng)當(dāng)吃它的哪一部分？（根）還有什么蔬菜我們可以吃它的根？2.猜謎語：瘦長的身體看，翠綠的皮膚，全是是疙瘩，丑了自己美了別人。（黃瓜）

3、那我們應(yīng)當(dāng)吃黃瓜的哪一部分？3.看圖中是什么蔬菜？（白菜），老師可以說說白菜的樣子。我們該吃它的哪一部分？（葉）還有什么蔬菜我們吃它的葉。（菠菜、青菜）4.這是什么？（土豆也叫洋芋或馬鈴薯）。5.考考小好友：小好友們，平常吃我的哪一部分（看課件）。三、了解蔬菜的養(yǎng)分價(jià)值，教育幼兒不要挑食。蔬菜養(yǎng)分豐富，含有多種維生素，多吃蔬菜有助于身體健康，能使我們長得更高更快更聰慧。因此，平常不能挑食。四、分類游戲：找好友老師給每個幼兒提供一個蔬菜寶寶，讓幼兒依據(jù)蔬菜的特征找好友。五、品嘗溝通：蔬菜沙拉。老師出示用番茄、黃瓜、紅蘿卜的沙拉，請幼兒品嘗，溝通蔬菜沙拉的制作方法。教后反思：在平常的生活經(jīng)驗(yàn)當(dāng)中，有的孩子說了自己平常不喜愛吃的蔬菜，而且還有的孩子連蔬菜的名字都不明白。通過本次活動，幼兒很好地把握了蔬菜的不同食用部分，而且還