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文檔簡介

1、政治高考人人都想多得分,得高分。但愿望雖好,實際卻很是差強人意,原因何在?其實就是你解題觀念單一陳舊,解題結(jié)構(gòu)沒有系統(tǒng)優(yōu)化,或者根本上缺乏一個實用有效的解題系統(tǒng)。何謂解題系統(tǒng),簡單講就是在你的解題過程中要有針對性的,有目的地通過多個角度,多個路徑的優(yōu)化協(xié)調(diào),共同發(fā)力,最后讓你的政治解題實際效益最大化,得分最高化!微講座系列內(nèi)容1、你知道 “多少人” 在決定著你的得分嗎?2、你能通透試題 “設(shè)問的玄機”嗎?3、試題 “材料審讀”的硬實力你具備嗎?4、從材料“關(guān)鍵詞到得分點”的路子到底有多遠?5、試題的“可愛答案” 都 源自何方?6、答案組織的“內(nèi)在高分邏輯”是怎樣的?7、高考試題要考查的學(xué)科核心

2、能力你清楚嗎?8、你寫的答案和高考比 “有點距離”怎么辦?9、高考題的“穩(wěn)”與“變”你是否心中有數(shù)?10 、 考前備考“真題PK模擬題”你 應(yīng)該對誰親?11、來自考試中心專家的“好聲音”聽懂了嗎?一味蠻干解決不了問題!,讓 河南 政老師 給你一個不一樣的 解題啟迪2021 河南 政老師 (微“趣說高考政治主觀解題”微講座系列(最新版)修正你的答題舊觀念 助你全面探究得分要素 拓展你的答題多角維度 點燃你高水平解題智慧高考得分真的是你能決定的嗎?2021 河南政老師“趣說政治解題”微系列政老師趣說解題微講座 01讓我告訴你背后的一些真相壹分數(shù)高低一定不完全取決你自己!它

3、由四人共同決定命題人,教你的老師,你自己,高考閱卷人。那問題就來了:1、命題人會不會時?!白屇阋馔狻保?、教你的教師解題是不是有時也會“蒙圈”?3、你自己會不會經(jīng)常“瞎打瞎撞、胡干蠻干” ?4、高考閱卷人閱卷時會不會有點小“主觀隨意” ?如果這些諸多因素在同一時段(高考)交相疊加,你會怎么樣???腫么辦?我們該怎么辦?貳一、要“懂” 高考命題啊1、高考注重“學(xué)科素養(yǎng)和核心價值”,政治認同、理性精神、法治意識、公共參與;道路自信、理論自信、制度自信和文化自信,從做題到做事到做人,不知不懂,低層次得分。2、高考是要考“知識”,卻不直接考教材,基于基礎(chǔ),高度整合。知識不成體系者自然題難解,分難得。3、

4、高考要考“能力”,著眼考查四種能力,重思維、重分析、重過程、重方法。能力差則高考失分、低分。4、高考有“材料”,材料基于生活、但又存在不良結(jié)構(gòu)、或顯性信息或隱性信息,對此不善查善知者,難得分。5、高考有“設(shè)問”,但看似常規(guī),實則獨具匠心,入易出難,路多口小,層層設(shè)卡,步步有難,保證選拔,自是得分不易。6、高考有“答案”,但答案常有超越常規(guī)之感,常是意料之外、情理之中,但高考的答案是有規(guī)律特點的,把握了其規(guī)律方能應(yīng)對有法。7、高考考共性,考個性,注重生活,推崇創(chuàng)造,考個性品質(zhì)和創(chuàng)新意識,鼓勵有獨特見解、有思想水平、有創(chuàng)新精神。 死記硬背從此道路不通,低分必然。8、高考部分試題考思維深刻,要求考生

5、能排除干擾,小中見大,穿透表面,需從本質(zhì)上去認識問題、分析問題、解決問題,思維能力欠缺,有點可怕。不研究高考試題特點的備考,你就是“廢材”一個二、要“懂” 自己的老師啊1、要相信自己的老師,跟著老師好好打基礎(chǔ);該背的背,連知識都背不住你高考還考個“鬼”啊;老師讓總結(jié)的就要總結(jié),總結(jié)本應(yīng)該是你高三最親的伙伴;老師讓練的一定要練好,畢竟老師是專業(yè)的。2、要崇拜自己的老師,跟著老師做好解題提升;老師都會想提升成績的,不光是為你,也是為他(她)自己,他會做好多高考備考的事情的,你能從他那接收消化80%,你會很幸福高考的。3、等等 不過相信老師并不等于迷信老師,你要學(xué)著批判自己的老師,超越老師,你的成長

6、可不是完全的拿來主義。備考路上你要在“他批”和“自批”中才能真正成長啊,“腦袋上的那朵花”一定要開啊,別再傻了 xiangxinlaoshi xiangxinlaoshi(!) pipanlaoshi pipanlaoshi(!)這就叫辯證法!還想不明白?你的哲學(xué)是怎么玩的?三、要真正“懂” 你自己啊1、你才是高考的主人啊,自己命運的主宰者!自己都不清醒,誰人能救你?2、想想你有沒有以下的長處、優(yōu)點:態(tài)度、習(xí)慣、規(guī)劃、投入、方法、堅持、總結(jié);課本,知識、體系;時政,熱點、熱詞;訓(xùn)練,真題、模擬題、反思。 想想你有沒有下面的短處、缺點: 高三啦還課上睡覺、課下玩手機,經(jīng)常不拼搏,無精打采,常用“

7、屁股” 思考,用“腳” 背書、用“腿” 寫題 3、一定搞明白了,開個“破”手扶拖拉機,你怎敢跑高速公路? 越清楚越好!有時候我們往往不是敗給別人,而是敗給自己。 gaibian自己 gaibian自己(!) chaoyue自己 chaoyue自己(!)告訴你個簡單真理,自己不努力,天上最多下個“毛毛雨!”四、要真正“懂” 高考閱卷人啊1、關(guān)鍵詞(評分點)最重要啊。高考閱卷人真的不容易啊,閱卷很累的。他往往只盯住你答題的關(guān)鍵詞(評分點)上,關(guān)鍵詞就是上升到課本理論知識的主干核心詞或術(shù)語。等同的、接近的、類似的要敢寫、簡明扼要的寫。2、答題格式也重要啊。題型格式千萬別混,問什么答什么,怎么問怎么答

8、;要點格式千萬別亂來,每一要點 “知識+扣題具體分析” 最實用,開門見山,閱卷老師最喜歡這種“高效、經(jīng)典”的答法,閱卷成本也經(jīng)濟、效率也高。3、千萬記住“槍桿子里面出政權(quán)”的!“筆桿子” 里面才出“成績” 。我們要用最“強大的筆”與命題人和閱卷人去戰(zhàn)斗,能寫!會寫!寫出才氣,讓他一看你就是985、211的人;寫出霸氣,讓他不敢小瞧你。你要拿個“燒火棍”上考場,切,整個世界都看扁你 yaodongyuejuanren (!) yaodongyuejuanren(!) 我還鄭重的告訴你:他可是你得分的一位 “親人”,別慢待!怎么樣?開始睡不成覺了吧叁那就對啦!你該怎么辦?找到河南政老師團隊洗腦搞清這些問題落實今后的解題中高考解題一定會進步下面內(nèi)容是不是你都想知道1、你知道 “多少人” 在決定著你的得分嗎?2、你能通透試題 “設(shè)問的玄機”嗎?3、試題 “材料審讀”的硬實力你具備嗎?4、從材料“關(guān)鍵詞到得分點”的路子到底有多遠?5、試題的“可愛答案” 都 源自何方?6、答案組織的“內(nèi)在高分邏輯”是怎樣的?7、高考試題要考查的學(xué)科核心能力你清楚嗎?8、你寫的答案和高考比 “有點距離”怎么辦?9、高考題的“穩(wěn)”與“變”你是否心中有數(shù)?10 、考前備考“真題PK模擬題”你 應(yīng)該對誰親?11、來自考試中心專家的“好聲音”聽懂了嗎?還愣住干什么?趕緊去捯

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