2022年初三班主任工作方案

1、2021年初三班主任工作方案_初三班主任工作總結(jié) 2021年初三班主任工作方案。 資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如：生產(chǎn)資料；生活資料。當(dāng)我們的學(xué)習(xí)遇到難題時，常常都會用到資料進(jìn)行參考。有了資料，這樣接下來工作才會更上一層樓！所以，你有哪些值得推舉的資料內(nèi)容呢？我特地為大家細(xì)心收集和整理了“2021年初三班主任工作方案”，歡迎您參考，盼望對您有所助益！ 20 xx年春初三班主任工作方案(一) 對于九班級的同學(xué)來說，面臨的是人生的第一次選擇。如何在繁忙的學(xué)習(xí)生活中過好學(xué)校的最終一學(xué)期?我將貫徹學(xué)校的指導(dǎo)思想，做到關(guān)注班中每一位同學(xué)的成長，提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)，為培育適應(yīng).進(jìn)展的時代新人而努力。

2、 一.指導(dǎo)思想： 緊抓同學(xué)思想工作不放，緊抓同學(xué)日常行為規(guī)范不放，要求同學(xué)要搞好學(xué)習(xí)，先學(xué)好做人。 二.班級目標(biāo)： 結(jié)合校德育目標(biāo)，爭創(chuàng)有特色的班集體。努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓每個同學(xué)發(fā)揮自己的潛能，在中考中考出滿足的成果。 三.詳細(xì)工作： 1.連續(xù)加強(qiáng)同學(xué)的思想品德和行為規(guī)范訓(xùn)練。 充分利用晨會、班會時間，促進(jìn)同學(xué)健康的自我意識的形成，能自覺抵御不良思想行為的誘惑，形成良好的行為習(xí)慣和思想品德，關(guān)心同學(xué)分析自已的潛在優(yōu)勢或關(guān)心查找適合于他的人生道路。讓他看到盼望，讓盼望燃燒起光明，照亮他人生的路。開展抱負(fù)、品德、意志方面的訓(xùn)練，在“升學(xué)”“就業(yè)”等問題上能正確對待，做到既要有努力方向

3、、奮斗目標(biāo)，還要有充分的思想預(yù)備，接受挑戰(zhàn)。 此外,班主任自身要做一個人格高尚的人，要宏楊正氣，是非分明，立場堅決，用自身的人格力氣感染同學(xué)，給同學(xué)以可信任感和可敬佩感，這是班主任工作的基礎(chǔ)。 總之，以上思想政治工作能極大關(guān)心同學(xué)養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性，主動性，和勇于探究的精神，思想政治工作是班主任工作的靈魂。 2、鼓舞同學(xué)信念 樹立榜樣：個人修養(yǎng)的榜樣，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣，成果先居劣勢后最終趕上來了，取得了好成果的榜樣，偉人，名人，民間故事中的典范，特殊是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。 實(shí)事求是地指出同學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn),關(guān)心他樹立目標(biāo),取長補(bǔ)短。 面對挫折實(shí)事求是地分析失敗的緣由，指出勝

4、利的道路，和他這時具備的優(yōu)勢條件，并鼓舞他的斗志，強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失，而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成果，必需長期努力。 延長閱讀 2021初三班主任工作方案.20 xx初三班主任工作方案. 20 xx初三班主任工作方案.1 一、指導(dǎo)思想 結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作方案和九班級的特別性，在九班級的第一學(xué)期，班級將連續(xù)強(qiáng)化“時時要管理、到處有管理”的責(zé)任意識，真正做到關(guān)懷同學(xué)，關(guān)愛每一名同學(xué)的每一方面。要以同學(xué)日常行為規(guī)范的培育、同學(xué)思想品德訓(xùn)練和集體意識訓(xùn)練、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面為班級工作的重點(diǎn)，加大訓(xùn)練管理力度，從日常學(xué)習(xí)生活的每一點(diǎn)小事抓起，以保證本年度工作的

5、順當(dāng)進(jìn)行。 作為班主任，自己更要連續(xù)仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神，更新自己的訓(xùn)練教學(xué)理念，把握班主任工作的藝術(shù)，在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹執(zhí)行素養(yǎng)訓(xùn)練，實(shí)施愛的訓(xùn)練。在班級中充分依靠同學(xué)，組織同學(xué)，調(diào)動他們的樂觀性、制造性，創(chuàng)建一個和諧的班集體，提高同學(xué)各方面的素養(yǎng)、特長，為同學(xué)的進(jìn)展和健康成長制造良好的環(huán)境氛圍。 二、工作目標(biāo) 1、仔細(xì)執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，嚴(yán)格要求同學(xué)，為提高學(xué)習(xí)成果打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。 2、全面了解同學(xué)，努力關(guān)心同學(xué)克服學(xué)習(xí)和生活上的困難，學(xué)會學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。 3、樂觀調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性和培育良好的競爭意識，努力形成扎實(shí)，競爭，拼搏，進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，全面提高

6、同學(xué)的素養(yǎng)。 4、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)支配，平衡各科的進(jìn)展，關(guān)心同學(xué)全面提高成果。 5、使得每位同學(xué)的心理都能健康進(jìn)展，以平常心去對待生活中的人和事。 三、工作要點(diǎn) (一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè) 1、重申校規(guī)和班規(guī)，強(qiáng)化同學(xué)的守時、守紀(jì)和責(zé)任意識，重點(diǎn)在無聲走廊和安靜教室方面嚴(yán)抓嚴(yán)管，為創(chuàng)建一個良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ)。為提高同學(xué)的思想素養(yǎng)應(yīng)對畢業(yè)班學(xué)習(xí)，對同學(xué)的思想訓(xùn)練主要從以下幾個方面進(jìn)行： 抱負(fù)訓(xùn)練確定學(xué)習(xí)的詳細(xì)目標(biāo)，人生的大目標(biāo)。 態(tài)度訓(xùn)練敢于吃苦，敢于拼搏(通過學(xué)習(xí)我校往屆畢業(yè)生的優(yōu)秀事例，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)的主動性與樂觀性)。 典型訓(xùn)練向好同學(xué)學(xué)習(xí)，向第一看齊 信念訓(xùn)練信任自己肯定能行，為自己的人生作最終

7、的拼搏。 2、加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練，即讓同學(xué)養(yǎng)成： (1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。讓同學(xué)每頁書都要認(rèn)仔細(xì)真地讀，每節(jié)課都要認(rèn)仔細(xì)真地聽，每道題都要認(rèn)仔細(xì)真地做，每個錯題要認(rèn)仔細(xì)真地改。 (2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。培育同學(xué)互幫互學(xué)，凡是學(xué)過的學(xué)問都應(yīng)當(dāng)會，凡是做過的題都應(yīng)當(dāng)對，凡是要求記住的都應(yīng)當(dāng).在心。努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點(diǎn)，不留死角，切實(shí)打好基礎(chǔ)。 (3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng)，不僅堅持一周、一月、一學(xué)期，以至始終堅持下去，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一。 3、支配班級活動 依據(jù)學(xué)校德育工作支配，引導(dǎo)同學(xué)開展各項實(shí)踐活動。加強(qiáng)對同學(xué)思想品德訓(xùn)練和創(chuàng)新精神與實(shí)踐力量的培育

8、，面對全體同學(xué)，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。班主任與同學(xué)一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)同學(xué)開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班、團(tuán)活動、校內(nèi)文化活動、.實(shí)踐活動等。 4、營造向上氛圍 (1)制定班級公約、班風(fēng)，給自己班級、小組取個新名字等。 (2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“我們在這里成長”等文化背景。 (3)讓同學(xué)參加班級管理，培育同學(xué)的組織力量和責(zé)任心，使每個同學(xué)都有勝利的機(jī)會和成就感。培育同學(xué)的參加意識，供應(yīng)顯示同學(xué)才華的機(jī)會，在潛移默化中漸漸形成自理自治力量，體現(xiàn)同學(xué)的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。 5、指導(dǎo)培育干部 (1)定期召開班干部會議，大力開展閱歷溝通和思想訓(xùn)練活動，培育班干部的

9、服務(wù)意識、管理意識和奉獻(xiàn)精神，激發(fā)其工作熱忱，提高其工作水平，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用，當(dāng)好班主任的得力助手。 (2)分工明確、各負(fù)其責(zé)，對班內(nèi)的各項事務(wù)明確到位、安排到人。 (3)細(xì)心培育班干部。第一，關(guān)心干部樹立威信;其次，鼓舞干部大膽工作，教導(dǎo)他們工作方法;第三，嚴(yán)格要求干部在學(xué)問、力量上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”;第四，培育干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。 6、養(yǎng)成良好習(xí)慣 (1)班級每周制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，作為同學(xué)完成任務(wù)的底線。 (2)結(jié)合月考，指導(dǎo)每位同學(xué)確立月奮斗目標(biāo)，并制定學(xué)習(xí)方案。 (3)采納“我的成長歷程”繪制成果曲線，

10、跟蹤每名同學(xué)的成果;為每名同學(xué)設(shè)立“學(xué)情檔案”以監(jiān)控自己的弱勢學(xué)科與強(qiáng)項的進(jìn)展動態(tài)。 (4)通過檢查同學(xué)的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試狀況，準(zhǔn)時了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況;通過每天的語文外語基礎(chǔ)測試，強(qiáng)化同學(xué)對基礎(chǔ)學(xué)問的重視與把握;通過個別訓(xùn)練和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法，培育同學(xué)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。 (二)營造備考氛圍 1、加強(qiáng)思想訓(xùn)練，提高思想覺悟水準(zhǔn)。思想是行動的先驅(qū)。為提高同學(xué)的思想素養(yǎng)應(yīng)對初三學(xué)習(xí)，對同學(xué)的思想訓(xùn)練主要從以下幾個方面進(jìn)行; 抱負(fù)訓(xùn)練確定學(xué)習(xí)的詳細(xì)目標(biāo)，人生的大目標(biāo)。 態(tài)度訓(xùn)練敢于吃苦，敢于拼搏(通過學(xué)習(xí)身邊的榜樣，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)的主動性與樂觀性)。 信念訓(xùn)練信任自己肯定能行，為自己的人生作

11、最終的拼搏。 2、利用好班級晨會的時間，設(shè)計不同階段的演講主題，“感受九班級”、“愛上九班級”、“贏得九班級”等，既給同學(xué)吐露心聲的機(jī)會，又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍，起到同學(xué)自我訓(xùn)練的作用。 3、在不同階段細(xì)心設(shè)計班會，切實(shí)起到對同學(xué)加油鼓勁的作用。如開學(xué)初結(jié)合上期考試成果分析，“擂響初三的戰(zhàn)鼓”關(guān)心同學(xué)盡早進(jìn)入緊急的備考狀態(tài)。 (二)確保四項重點(diǎn) 1、加強(qiáng)班級管理 班主任和課任老師統(tǒng)一思想，統(tǒng)一熟悉，有長方案、短支配，扎扎實(shí)實(shí)開展好各自教學(xué)工作。開學(xué)初召開一次課任老師座談會，協(xié)商爭論本學(xué)期的工作重點(diǎn)和要解決的問題，做到月月有目標(biāo)，科科有對策。 2、幫助各課任老師做好班級及同學(xué)思想工作

12、。 班級工作要細(xì)化到每一個人，細(xì)心到每一次考試，對重點(diǎn)同學(xué)要多談心、多指導(dǎo)，對后進(jìn)生多關(guān)懷、多鼓舞。利用多種方式方法充分調(diào)動同學(xué)的樂觀性，使同學(xué)的潛力得到最大的發(fā)揮。同時強(qiáng)調(diào)同學(xué)間開展互幫互學(xué)活動，成立學(xué)習(xí)小組，開展一幫一活動，促進(jìn)班級整體水平的提高，讓同學(xué)“合作”中學(xué)習(xí)，在“競爭”中提高。 3、班主任與同學(xué)并肩作戰(zhàn)，打好中考成功仗。力保“三個不允許、三個確保”。 始終遵循“愛訓(xùn)練如生命，愛學(xué)校如家庭，愛同學(xué)如子女，愛同事如手足”的“四愛”精神。努力做到“三個不允許，四個確?！保翰辉试S追趕打鬧，影響他人學(xué)習(xí);不允許課上打瞌睡，睡覺，不完成作業(yè);不允許任憑曠課、遲到、早退，不敬重老師?！按_保同學(xué)

13、有一個良好的同學(xué)生活環(huán)境及氛圍;確保上游生進(jìn)入高中試驗班;確保中游生進(jìn)入高中一般班;確保后進(jìn)生進(jìn)入職教中心?！?4、加強(qiáng)家校聯(lián)系，與家長聯(lián)手給孩子一個美妙的明天。 初三班主任工作方案. 篇一 第一、讓同學(xué)參加管理班級，樹立仆人翁地位。 在班級中設(shè)立值日班長是重要的一個措施。上一個學(xué)期值日班長是由班干部擔(dān)當(dāng)，結(jié)果效果不好。后來改由同學(xué)輪番擔(dān)當(dāng)，每天一人，班級一天的工作全部由值日班長來完成。由于同學(xué)管理沒有閱歷，而且每天不同的同學(xué)輪番，簡單造成管理的任意性和盲目性，因此，對工作進(jìn)行詳細(xì)的細(xì)化，并要求寫好班長日志，讓值日班長的工作有據(jù)可依，能有條不紊地進(jìn)行。從今，全體同學(xué)真正擔(dān)負(fù)起了管理班級的職責(zé)。

14、 學(xué)校的衛(wèi)生是日常管理的重要方面之一，工作面廣、任務(wù)重、要求高。過去人多，效率低，現(xiàn)在每天只有6人，也能保質(zhì)保量地完成。值日生少了，而班主任工作量未減，值日生做得都很仔細(xì)，怕來不及做，反而大幅度提高了工作效率。反而比以前做得更好了，而且在衛(wèi)生保持上也很精彩。 其次，班級日志使班級管理增加了透亮度。班級日志是由值日班長每天記錄的，記錄了一天來班級的值日狀況，衛(wèi)生狀況，請假狀況，各種活動，作業(yè)狀況以及值日班長的體會。 那么在此我準(zhǔn)備對班級進(jìn)行如下管理措施： 1、養(yǎng)成訓(xùn)練：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對同學(xué)的成進(jìn)步步是非常必要的，好的行為習(xí)慣使一個人的終生進(jìn)展受益非淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)

15、成訓(xùn)練是非常必要的。依據(jù)同學(xué)的思想實(shí)際狀況，與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對同學(xué)進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)要求。重點(diǎn)落實(shí)好中同學(xué)日常行為規(guī)范，使同學(xué)逐步形成良好的德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個同學(xué)掉隊。 2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：進(jìn)入初二下學(xué)期，許多成果不抱負(fù)同學(xué)掉隊，思想包袱大，學(xué)習(xí)不樂觀對此要面對全體同學(xué)，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、愛惜同學(xué)的角度動身，了解關(guān)懷同學(xué)。準(zhǔn)時了解同學(xué)的心理變化，把握他們成長道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。 3、準(zhǔn)時了解學(xué)情：精確把握同學(xué)對學(xué)問的把握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。 4、家教結(jié)合：常常

16、保持與否同學(xué)家長聯(lián)系，使學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把全部的家長聯(lián)系一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體，為明年的初三復(fù)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。 2021年初三班級方案 隨著新的學(xué)期的到來，初三班主任也制定了班級工作方案，下面是我收集整理關(guān)于初三班級方案的資料，盼望大家喜愛。 初三班級方案篇一 本學(xué)期我仍擔(dān)當(dāng)九班級四班班主任工作，連續(xù)根據(jù)學(xué)校工作的要求帶好班級，仍舊要切合班級實(shí)際狀況搞好本班工作。和同學(xué)們相處將近三年了，對同學(xué)的了解和熟悉也透徹了，師生的感情也更加深厚了，這也是我有信念帶好九班級四班的前提。但

17、是，班上問題同學(xué)較多，上學(xué)期末測試中，出現(xiàn)了不如人意的地方，成果有所下降。針對此現(xiàn)狀，我將會根據(jù)同學(xué)的實(shí)際狀況有側(cè)重點(diǎn)的加強(qiáng)訓(xùn)練，信任自己可以將同學(xué)帶到一個新的高度！為中考打下良好的基矗為作好本學(xué)期的班主任工作，我特制定如下工作方案。 一、指導(dǎo)思想 全面貫徹黨的訓(xùn)練方針，面對全體同學(xué)，對同學(xué)全面實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練，注意培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量，加強(qiáng)對同學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀的訓(xùn)練，使同學(xué)能正確對待學(xué)校畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，使全班同學(xué)都能順當(dāng)完成九年義務(wù)訓(xùn)練，并取得畢業(yè)證書，更多的同學(xué)能升入高中。因此努力使班主任工作在原來的基礎(chǔ)上達(dá)到一個新的起點(diǎn)。 二、班級基本狀況 九班級四班現(xiàn)有人數(shù)51

18、人，其中男生29人，女生22人。通過上學(xué)期對同學(xué)進(jìn)行文化素養(yǎng)訓(xùn)練及班級管理的加強(qiáng)，班級同學(xué)有了明顯變化，文化素養(yǎng)也有所提高。班級總體狀況是良好的，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。他們能在學(xué)校各項活動中都取得比較優(yōu)異的成果，自習(xí)課也能仔細(xì)完成作業(yè)，保持秩序。大部分同學(xué)都想考入高中，內(nèi)心深處想學(xué)，但管不住自己，沒有韌性。因此有部分同學(xué)上課不仔細(xì)聽講，做筆記要老師督促，作業(yè)有抄襲現(xiàn)象，有個別同學(xué)的行為習(xí)慣較差，遵守紀(jì)律的自覺性不強(qiáng)，很簡單受外界不良風(fēng)氣的影響，對班級的負(fù)面影響較大。對此種現(xiàn)象要作為訓(xùn)練的重點(diǎn)。爭取讓有盼望的同學(xué)盡可能多的考入高中。 三、學(xué)期目標(biāo) 本學(xué)期在上學(xué)期的基

19、礎(chǔ)上，連續(xù)對同學(xué)進(jìn)行思想素養(yǎng)、文化素養(yǎng)訓(xùn)練，一日常規(guī)訓(xùn)練，而且對班級管理更要加大力度，以提高班級整體素養(yǎng)。使班級成為一個文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、友愛、互助、進(jìn)娶學(xué)優(yōu)的班集體。特殊要明確努力的方向和目標(biāo)，為中考打下良好基矗 1、常規(guī)工作要改進(jìn)不足，爭取在衛(wèi)生，紀(jì)律和尊師守紀(jì)方面做的更好。 2、總體成果更上一層樓，爭取全班同學(xué)的成果在整體上有提高，保證一部分優(yōu)秀生，能在老師的關(guān)心和自身的努力下，升入市試驗中學(xué)或市一中，部分同學(xué)能升入市二中，使后進(jìn)生能順當(dāng)畢業(yè)。 四、詳細(xì)要求 要求同學(xué)仍舊遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，以中同學(xué)日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則，嚴(yán)格要求自己，轉(zhuǎn)變自己，提高自己，制造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。更重要的是學(xué)好

20、文化學(xué)問。課前仔細(xì)預(yù)習(xí)，課前有朗讀聲，上課專心聽講，課后加強(qiáng)鞏固，逐步提高文化素養(yǎng)。上好兩操，早操要求人數(shù)齊全，列隊整齊;課間操要出對快速，嚴(yán)陣以待，要有新面貌、新氣象。要使學(xué)校的面貌煥然一新，班級的面貌更應(yīng)日新月異，那就要搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，支配好值日生，要求分工明確，責(zé)任到人，給自己營造良好、寧靜、舒適的學(xué)習(xí)氛圍，從而使同學(xué)在德、智、體、美、等方面得到全面進(jìn)展，逐步提高班級同學(xué)素養(yǎng)。 五、主要措施 1.樹抱負(fù)、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度：把要學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W(xué)。通過開展主題班會，讓同學(xué)明確自己的人生目標(biāo)。而九班級是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段，只有重視其學(xué)習(xí)過程，才可能實(shí)現(xiàn)抱負(fù)，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，明確努力方向。 2

21、.鼓舞同學(xué)樹立信念：在這最終的三個月中，是沖刺階段和收獲季節(jié)。各學(xué)科都要開頭復(fù)習(xí)，讓同學(xué)在復(fù)習(xí)中，指導(dǎo)他們制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)方案，對以前不足之處查漏補(bǔ)缺，讓他們在復(fù)習(xí)的過程中樹立信念，戰(zhàn)勝自我。 3.培育同學(xué)正確的學(xué)習(xí)方法：在這三個月中，班主任要關(guān)懷同學(xué)各科的均衡進(jìn)展，引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科。這段時期對同學(xué)來說是最珍貴的，任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)同學(xué)復(fù)習(xí)，力爭使自己所教學(xué)科能考得更好。這個時候，班主任應(yīng)顧全大局，同科任老師協(xié)作。監(jiān)督同學(xué)多下功夫，并要求同學(xué)各科兼顧，不放棄任何一科，形成一種以班主任、科任老師、家長強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。 4.嚴(yán)抓紀(jì)律，并做好思想工作

22、。對行為習(xí)慣較差的同學(xué)，多談心，準(zhǔn)時鼓舞，讓其不擾亂課堂的前提下，盡力學(xué)，不放棄。對優(yōu)生會需要多關(guān)懷和鼓舞，調(diào)整心態(tài)，以競爭精神去拼搏，拋開一切雜念。力求：強(qiáng)科爭優(yōu)勢、弱科保底線。 5.加強(qiáng)與家長聯(lián)系。出現(xiàn)問題好準(zhǔn)時溝通，共商對策，使其達(dá)到齊抓共管。 7.狠抓平安訓(xùn)練，晨檢、午檢，做到警鐘長鳴，避開平安事故的發(fā)生;時刻關(guān)懷同學(xué)的身心健康，以情感人。 六、班級活動： 1、營造良好班級文化、培育團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神：在班級文化建設(shè)方面，不但要增加班級外部的文化氛圍，而且要塑造班級內(nèi)部的精神氣質(zhì)、形成集體凝聚力。 板報：本學(xué)期學(xué)習(xí)園地板報可結(jié)合學(xué)校支配，在前提之下重以促進(jìn)學(xué)習(xí)為主題，開拓倒計時專欄，由同學(xué)

23、設(shè)計。 班會：定期開展班會活動，針對班級出現(xiàn)的問題，同學(xué)共同參加管理。本學(xué)期班會主題：抱負(fù)訓(xùn)練、平安訓(xùn)練、法制訓(xùn)練等專題訓(xùn)練。 2、逐步完成同學(xué)的綜合素養(yǎng)評價，填寫綜合素養(yǎng)報告冊，對同學(xué)做一個公正、客觀的評價。 綜上所述，本學(xué)期我將仍舊不遺余力的做好我的本質(zhì)工作，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的重托和盼望。我會以飽滿的熱忱投入到工作中，用我的辛勤努力，換來全部同學(xué)美妙的將來。我信任，一分耕耘一分收獲，通過全體師生的努力，力爭在緊急中、穩(wěn)定地度過這一沖刺期，讓我班的同學(xué)們以最佳心態(tài)迎接中考。 初三班級方案篇二 本學(xué)期我仍擔(dān)當(dāng)九班級四班班主任工作，連續(xù)根據(jù)學(xué)校工作的要求帶好班級，仍舊要切合班級實(shí)際狀況搞好本班

24、工作。和同學(xué)們相處將近三年了，對同學(xué)的了解和熟悉也透徹了，師生的感情也更加深厚了，這也是我有信念帶好九班級四班的前提。但是，班上問題同學(xué)較多，上學(xué)期末測試中，出現(xiàn)了不如人意的地方，成果有所下降。針對此現(xiàn)狀，我將會根據(jù)同學(xué)的實(shí)際狀況有側(cè)重點(diǎn)的加強(qiáng)訓(xùn)練，信任自己可以將同學(xué)帶到一個新的高度！為中考打下良好的基矗為作好本學(xué)期的班主任工作，我特制定如下工作方案。 一、指導(dǎo)思想 全面貫徹黨的訓(xùn)練方針，面對全體同學(xué)，對同學(xué)全面實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練，注意培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量，加強(qiáng)對同學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀的訓(xùn)練，使同學(xué)能正確對待學(xué)校畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，使全班同學(xué)都能順當(dāng)完成九年義務(wù)訓(xùn)練，并取得畢業(yè)證

25、書，更多的同學(xué)能升入高中。因此努力使班主任工作在原來的基礎(chǔ)上達(dá)到一個新的起點(diǎn)。 二、班級基本狀況 九班級四班現(xiàn)有人數(shù)51人，其中男生29人，女生22人。通過上學(xué)期對同學(xué)進(jìn)行文化素養(yǎng)訓(xùn)練及班級管理的加強(qiáng)，班級同學(xué)有了明顯變化，文化素養(yǎng)也有所提高。班級總體狀況是良好的，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。他們能在學(xué)校各項活動中都取得比較優(yōu)異的成果，自習(xí)課也能仔細(xì)完成作業(yè)，保持秩序。大部分同學(xué)都想考入高中，內(nèi)心深處想學(xué)，但管不住自己，沒有韌性。因此有部分同學(xué)上課不仔細(xì)聽講，做筆記要老師督促，作業(yè)有抄襲現(xiàn)象，有個別同學(xué)的行為習(xí)慣較差，遵守紀(jì)律的自覺性不強(qiáng)，很簡單受外界不良風(fēng)氣的影響，對

26、班級的負(fù)面影響較大。對此種現(xiàn)象要作為訓(xùn)練的重點(diǎn)。爭取讓有盼望的同學(xué)盡可能多的考入高中。 三、學(xué)期目標(biāo) 本學(xué)期在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，連續(xù)對同學(xué)進(jìn)行思想素養(yǎng)、文化素養(yǎng)訓(xùn)練，一日常規(guī)訓(xùn)練，而且對班級管理更要加大力度，以提高班級整體素養(yǎng)。使班級成為一個文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、友愛、互助、進(jìn)娶學(xué)優(yōu)的班集體。特殊要明確努力的方向和目標(biāo)，為中考打下良好基矗 1、常規(guī)工作要改進(jìn)不足，爭取在衛(wèi)生，紀(jì)律和尊師守紀(jì)方面做的更好。 2、總體成果更上一層樓，爭取全班同學(xué)的成果在整體上有提高，保證一部分優(yōu)秀生，能在老師的關(guān)心和自身的努力下，升入市試驗中學(xué)或市一中，部分同學(xué)能升入市二中，使后進(jìn)生能順當(dāng)畢業(yè)。 下一頁更多精彩初三班級方案

27、 四、詳細(xì)要求 要求同學(xué)仍舊遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，以中同學(xué)日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則，嚴(yán)格要求自己，轉(zhuǎn)變自己，提高自己，制造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。更重要的是學(xué)好文化學(xué)問。課前仔細(xì)預(yù)習(xí)，課前有朗讀聲，上課專心聽講，課后加強(qiáng)鞏固，逐步提高文化素養(yǎng)。上好兩操，早操要求人數(shù)齊全，列隊整齊;課間操要出對快速，嚴(yán)陣以待，要有新面貌、新氣象。要使學(xué)校的面貌煥然一新，班級的面貌更應(yīng)日新月異，那就要搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，支配好值日生，要求分工明確，責(zé)任到人，給自己營造良好、寧靜、舒適的學(xué)習(xí)氛圍，從而使同學(xué)在德、智、體、美、等方面得到全面進(jìn)展，逐步提高班級同學(xué)素養(yǎng)。 五、主要措施 1.樹抱負(fù)、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度：把要學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W(xué)

28、。通過開展主題班會，讓同學(xué)明確自己的人生目標(biāo)。而九班級是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段，只有重視其學(xué)習(xí)過程，才可能實(shí)現(xiàn)抱負(fù)，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，明確努力方向。 2.鼓舞同學(xué)樹立信念：在這最終的三個月中，是沖刺階段和收獲季節(jié)。各學(xué)科都要開頭復(fù)習(xí)，讓同學(xué)在復(fù)習(xí)中，指導(dǎo)他們制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)方案，對以前不足之處查漏補(bǔ)缺，讓他們在復(fù)習(xí)的過程中樹立信念，戰(zhàn)勝自我。 3.培育同學(xué)正確的學(xué)習(xí)方法：在這三個月中，班主任要關(guān)懷同學(xué)各科的均衡進(jìn)展，引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科。這段時期對同學(xué)來說是最珍貴的，任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)同學(xué)復(fù)習(xí)，力爭使自己所教學(xué)科能考得更好。這個時候，班主任應(yīng)顧全大局，同科任老師協(xié)作。監(jiān)督同學(xué)多下功

29、夫，并要求同學(xué)各科兼顧，不放棄任何一科，形成一種以班主任、科任老師、家長強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。 4.嚴(yán)抓紀(jì)律，并做好思想工作。對行為習(xí)慣較差的同學(xué)，多談心，準(zhǔn)時鼓舞，讓其不擾亂課堂的前提下，盡力學(xué)，不放棄。對優(yōu)生會需要多關(guān)懷和鼓舞，調(diào)整心態(tài)，以競爭精神去拼搏，拋開一切雜念。力求：強(qiáng)科爭優(yōu)勢、弱科保底線。 5.加強(qiáng)與家長聯(lián)系。出現(xiàn)問題好準(zhǔn)時溝通，共商對策，使其達(dá)到齊抓共管。 6.狠抓平安訓(xùn)練，晨檢、午檢，做到警鐘長鳴，避開平安事故的發(fā)生;時刻關(guān)懷同學(xué)的身心健康，以情感人。 六、班級活動： 1、營造良好班級文化、培育團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神：在班級文化建設(shè)方面，不但要增加班級外部的文

30、化氛圍，而且要塑造班級內(nèi)部的精神氣質(zhì)、形成集體凝聚力。 板報：本學(xué)期學(xué)習(xí)園地板報可結(jié)合學(xué)校支配，在前提之下重以促進(jìn)學(xué)習(xí)為主題，開拓倒計時專欄，由同學(xué)設(shè)計。 班會：定期開展班會活動，針對班級出現(xiàn)的問題，同學(xué)共同參加管理。本學(xué)期班會主題：抱負(fù)訓(xùn)練、平安訓(xùn)練、法制訓(xùn)練等專題訓(xùn)練。 2、逐步完成同學(xué)的綜合素養(yǎng)評價，填寫綜合素養(yǎng)報告冊，對同學(xué)做一個公正、客觀的評價。 綜上所述，本學(xué)期我將仍舊不遺余力的做好我的本質(zhì)工作，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的重托和盼望。我會以飽滿的熱忱投入到工作中，用我的辛勤努力，換來全部同學(xué)美妙的將來。我信任，一分耕耘一分收獲，通過全體師生的努力，力爭在緊急中、穩(wěn)定地度過這一沖刺期，讓我

31、班的同學(xué)們以最佳心態(tài)迎接中考。 初三班級方案篇三 一、指導(dǎo)思想： 全面貫徹上海市二期課改精神，以市、區(qū)教學(xué)工作會議精神及學(xué)校年度工作看法為指導(dǎo)，充分熟悉抓好初三畢業(yè)班工作對學(xué)校進(jìn)展的重要意義。發(fā)揚(yáng)與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的精神，求真務(wù)實(shí)，提升課堂教學(xué)質(zhì)量，抓好初三班級訓(xùn)練教學(xué)工作。努力查找課堂教學(xué)的突破口，促進(jìn)課堂有效教學(xué)，引領(lǐng)同學(xué)生動、活潑、主動地學(xué)習(xí)，樂觀進(jìn)行命題討論，把握中考新方向，強(qiáng)化初三教學(xué)管理和指導(dǎo)，力爭使本屆畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量上一個臺階。 二、期望目標(biāo)： 1、努力提高各學(xué)科的合格率和平均分，力爭使各科平均分、合格率達(dá)到或超過區(qū)平均水平。 2、力爭使中考五門學(xué)科的總分合格率保持08屆的成果達(dá)

32、到100%。 3、切實(shí)做好提優(yōu)工作，力爭提高優(yōu)秀率。 三、工作思路：抓兩頭促中間，分層指導(dǎo)教學(xué)，力求整體提高。 四、工作重點(diǎn)：狠抓兩個率：確保合格率、力爭在提高優(yōu)秀率上有所突破。 五、主要措施： (一)進(jìn)一步加強(qiáng)對畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo) 1.充分熟悉到畢業(yè)班工作對學(xué)校進(jìn)展的重要意義，樹立畢業(yè)班工作一盤棋的思想，優(yōu)化教學(xué)資源的配置組合，群策群力，克服困難，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)效益的最大化。 2.學(xué)校進(jìn)一步完善初三畢業(yè)班級由校長室直接領(lǐng)導(dǎo)，教育處詳細(xì)負(fù)責(zé)這一管理模式，突出對畢業(yè)班級的過程管理和質(zhì)量監(jiān)控。定期召開初三教學(xué)工作會議，依據(jù)初三各學(xué)科教學(xué)狀況和同學(xué)學(xué)習(xí)狀況，根據(jù)學(xué)校對本屆初三的目標(biāo)，爭論討論共商良策。 3.協(xié)調(diào)政教處等職能部門，組織、指導(dǎo)班主任工作，堅持教書育人，德育為先的原則，措施要