海淀區(qū)統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)五六單元檢測(cè)試卷(含答案)_第1頁(yè)
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1、統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第五六單元檢測(cè)題題號(hào)書(shū)寫(xiě)展示 (5分)積累運(yùn)用 (31 分)課外閱讀 (5分)短文閱讀 統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第五六單元檢測(cè)題題號(hào)書(shū)寫(xiě)展示 (5分)積累運(yùn)用 (31 分)課外閱讀 (5分)短文閱讀 (29 分)習(xí)作展示 (30 分)總分(100 分)得分一、卷面書(shū)寫(xiě)展示。(2分)同學(xué)們,把字寫(xiě)工整、美觀,保持卷面整潔,你就能得2分!書(shū)寫(xiě)潦草,涂涂改改會(huì)去分哦!二、專(zhuān)項(xiàng)書(shū)寫(xiě)展示。(3分)把下列句子抄寫(xiě)在橫線上,注意字距和在橫線中的位置。在我的故鄉(xiāng),陀螺不叫陀螺,叫作“冰卷兒”,顧名思義,就是冰上的小家伙。)選手這次bido(8分)通情()理描寫(xiě)人物性格的是ydn ()出色發(fā)

2、揮,老師安排我們?nèi)嗟耐┨么笮χ兀ǎ┢旃?我還能寫(xiě)一個(gè)類(lèi)似的詞語(yǔ)) ) ) )【書(shū)寫(xiě)展示5分】【積累運(yùn)用31分】三、用“劃去帶點(diǎn)字中不正確的讀音。(6分).它扎煞(sha sha)起全身的羽毛,絕望地尖叫著。.我一直沒(méi)在臺(tái)上露(2 lou)過(guò)面。.隨他說(shuō)去吧,我這個(gè)配角(j i do jue)雖然配不上他。.頂不濟(jì)的,也要釘(ding di ng)上一枚鐵釘(ding ding),否則轉(zhuǎn)(zhudn zhuan)不了 多少圈,尖部就會(huì)開(kāi)裂。四、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(6分)),在一次da life()時(shí),卻遇上了 pang dd (),在一次da life()時(shí),卻遇上了 pang dd (2.為

3、了 gD wQ ( 學(xué)一起去zhu w(5i ( 五、詞語(yǔ)積累運(yùn)用。無(wú)可奈()L上列詞語(yǔ)中,2.我能選擇其中一個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一句話(huà)六、判斷題。(5分)“幼”用部首查字法查“幺”部,再查2畫(huà)。麻雀爬天都峰都是按照事情發(fā)展順序來(lái)寫(xiě)的。一只窩囊的大老虎中“我”的心情變化是期待一一自信一一狼狽一一緊張?!八哪闷鹑淼挠鹈?,絕望地尖叫著?!笔且粋€(gè)擬人句。一邊閱讀一邊作批注會(huì)影響閱讀時(shí)的速度。七、日積月累。(6分)1 ,機(jī)不可失,2.1 ,機(jī)不可失,2.3.,禍從口出。4.一言既出,.5.比上不足,o6.人不可貌相,【課外閱讀5分】八、課外閱讀。(5分).填空題:(1)阿波羅、宙斯、雅典娜都是 (填地區(qū)名)神

4、話(huà)故事中的人物。(2)能夠讓神農(nóng)起死回生的草叫作,讓神農(nóng)斷送性命的含劇毒的草是。(3)神話(huà)故事中女婿用 捏成了 “人”。.選擇題。(1)中國(guó)漢字的創(chuàng)造者是。 (A.黃帝 B.燧人C.倉(cāng)頡 D.神農(nóng))(2)夸父臨死前拋出的 變成了鮮果累累的桃林。(A.斧子B.手杖C.鋤頭D.弓箭)【短文閱讀29分】九、短文閱讀(一)。(14分)風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路旁的梧桐樹(shù)。我順著林陰路望去,看見(jiàn)一只小麻雀呆呆地站在 地上,無(wú)可奈何地拍打著小翅膀。它嘴角嫩黃,頭上長(zhǎng)著絨毛,分明是剛出生不久, 從巢里掉下來(lái)的。獵狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,張開(kāi)大嘴,露出鋒利的牙齒。突然,一只老麻 雀從一棵樹(shù)上撲下來(lái),像一塊石頭似的落

5、在獵狗面前。它扎煞起全身的羽毛,絕望地 尖叫著。.短文選自,作者是。 (2分).“呆呆地站在地上”說(shuō)明此時(shí)小麻雀非常; “扎煞起全身的羽毛”說(shuō)明老 麻雀此時(shí)( 4分).選文中畫(huà)“”的句子運(yùn)用了 和 的描寫(xiě)方法。請(qǐng)運(yùn)用上其中一種或兩種描寫(xiě)方法,介紹自己熟悉的一個(gè)人。(1+1+3=5分).用“ / / ”將選文第二自然段分為兩層,這兩層分別描寫(xiě)了 和 兩幅畫(huà)而。(3分)十、短文閱讀(二)。(15分)列寧從小就特別喜歡讀書(shū),不到五歲就識(shí)字了。上學(xué)前,他就成了圖書(shū)館的小讀 者啦!因?yàn)榧依锏臅?shū)和雜志已經(jīng)不夠他讀了。有一天,列寧正興(x Tng x 1 ng)沖沖地捧著剛借來(lái)的新書(shū)回家,快到門(mén)口了, 遇到

6、鄰居養(yǎng)的一群大鵝。大鵝不知道他手里拿的什么東西,就跑著叫著,朝著他撲了過(guò)來(lái)跑,已經(jīng)來(lái)不及了。如果把書(shū)扔掉,隨便抓起一根棍子,就可以抵擋了??墒?, 不能!那樣會(huì)把書(shū)弄壞的。于是,列寧把書(shū)緊緊地抱在胸前。大媽一步步向他走近了,嘴里吭吭叫了兩聲,神氣地向上翹起尾巴,左右甩了幾 下,像喝醉了酒似(s】sh )的一步步逼近。這時(shí)列寧急得貓倒在地上,臉朝天, 用兩只腳抵擋這群大鵝的進(jìn)攻。姐姐聽(tīng)到叫喊聲,趕來(lái)了,扶起了他。幼小的列寧,衣服雖然弄臟了,可看到手 中的書(shū)被保護(hù)得好好的,一本也沒(méi)有弄壞,臉上露出了勝利的微笑。.給短文加上一個(gè)合適的題目。(2分).用“ 劃出帶點(diǎn)字中正確的讀音(2分).本文寫(xiě)了列寧從

7、小特別喜歡, 一次借新書(shū)回家途中遇到,列寧即 使,也要保護(hù) 的故事。(4分).讀讀短文中畫(huà)線的句子,試著抓住具體的動(dòng)作描寫(xiě)作作批注,寫(xiě)在右邊方框內(nèi)。(3分)大鵝一步步向他走近了,嘴里吭吭叫了兩聲,神氣地向上翹起尾巴,左右甩了幾下,像喝醉了酒似的 一步步逼近。.列寧的衣服弄臟了,為什么臉上還露出“勝利的微笑”?(2 分)如果列寧在被鵝進(jìn)攻的過(guò)程中把書(shū)本弄臟了,你可以怎么安慰他?請(qǐng)嘗試寫(xiě)一寫(xiě)。 (2 分)【習(xí)作展示30分】十一、習(xí)作展示(30分)生活就是七色板,其中蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛、成功的喜悅、挫折的苦楚在成長(zhǎng)的過(guò)程中,令 你印象最深的事情是什么?請(qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě),要求按一定的順序把這件事寫(xiě)清楚。題目自擬,不少于400 字。部編版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第五六單元檢測(cè)題答案一、略 二、略 三、l.sha 2.lu S.jiao 4.dTng ding zhuan四、1.結(jié)實(shí)打獵龐大2.鼓舞表演助威五、何 達(dá)哄整1,通唐達(dá)理 溫文爾雅2,因?yàn)橄掠?秋游的計(jì)劃被迫 取消,老師表示她也無(wú)可奈何。六、l.V 2.V 3.x 4.V 5.x七、1時(shí)不再來(lái)。2.失之毫厘3.病從口入4 .駟馬難追5 ,比下有余6.海水不可斗量八、L (1)古希臘 (2 )靈芝草斷腸草 (3 )泥土2. (1)C (2) B九、1.麻雀屠格涅夫2.孤立無(wú)援、驚恐萬(wàn)狀英

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