部編版六年級下冊道德與法治期末檢測卷精品（奪冠系列）

1、部編版六年級下冊道德與法治期末檢測卷一.選擇題(共10題，共20分)1.1405-1433年，鄭和率船隊（ ）次下西洋。A.五B.六C.七2.自尊的人懂得尊重他人，下面做法正確的是（ ）。在小路上，你騎自行車撞人了，當你看到周圍沒人時就迅速離開聽同學(xué)講完故事，你積極回應(yīng)他“這個故事真有趣！”疫情期間，去超市時不戴口罩在閱覽室，你跟好朋友小聲聊天去飯店吃飯時，對服務(wù)員阿姨說聲“謝謝！”A. B. C.3.自尊的人懂得尊重他人，因為他知道要想贏得他人尊重，首先要尊重他人。下面做法不對的是（ ）。在大街上，你騎自行車撞了人，當你看到周圍沒有人的時候，便迅速離開在教室里，你的同桌沖你皺頭，因為你經(jīng)常不

2、刷牙，嘴里有異味在圖書室里，你大喊大叫走在擁擠的人群中，你沒用紙巾捂住嘴就打噴嚏A. B. C. D.4.殷墟是（ ）的都城，于2006年被列入世界遺產(chǎn)名錄。A.夏朝初期B.商代晚期C.周朝晚期5.下列方法有助于避免出現(xiàn)過度維護自己的情況的是（ ）。不過分敏感，保持情緒平穩(wěn)客觀評價自己，認識到他人可能比自己優(yōu)秀感性對待他人的意見，分析問題時應(yīng)對人不對事A. B. C.6.（ ）是當代最具普遍性、代表性和權(quán)威性的政府間國際組織，在維護世界和平、促進全球發(fā)展、增進各國友好等方面發(fā)揮著無可替代的作用。A.上海合作組織B.金磚國家C.聯(lián)合國D.世界貿(mào)易組織7.下列地理事件屬于自然災(zāi)害的是（ ）。A.太

3、平洋海底火山爆發(fā)B.2006年3月重慶開縣天然氣泄漏C.1976年唐山大地震D.2005年吉林化工廠爆炸導(dǎo)致松花江污染8.以下反映了全球變暖問題的是（ ）。A.島嶼正遭受海平面上升的威脅B.海洋上大面積的石油泄漏C.亞馬孫熱帶雨林遭受破壞9.保衛(wèi)祖國的“鋼鐵長城”是（ ）。A.中國人民解放軍B.廣大人民群眾C.修筑堅固的城墻10.（ ）是世界上最大的沙漠，非常干燥，幾乎沒有植被，地廣人稀。A.塔克拉瑪干沙漠B.撒哈拉沙漠C.阿拉伯沙漠二.填空題(共10題，共42分)1.20世紀前50年發(fā)生過（ ）世界大戰(zhàn)，給人類造成了巨大（ ）。2.（ ）三冬暖，惡語傷人六月寒。3.擁有一顆（ ）的心，不能“

4、以眼還眼，（ ）?！眻髲?fù)不是解決沖突的方式，反而有可能造成更大的（ ）甚至被追究（ ）。4.當我們思考過去的事情，并從中得到經(jīng)驗或教訓(xùn)時，就是在（ ）。5.擁有一顆（ ）的心。學(xué)會原諒他人，其實也是原諒可能（ ）的自己。6.早期文明區(qū)域創(chuàng)造的燦爛文化還有（ ）、（ ）、（ ）、 （ ）、（ ）7.尊重他人還要能夠維護他人的（ ），推己及人，讓別人覺得舒服。8.當我們思考過去的事情，并從中得到經(jīng)驗或教訓(xùn)時，就是在（ ）。9.金無足赤，（ ）。10.戰(zhàn)爭不僅給人們的生命、健康、（ ）和（ ）造成了巨大傷害，也給我們賴以生存的（ ）、文化遺產(chǎn)等造成了無法彌補的損失。三.判斷題(共10題，共20分)1

5、.循環(huán)經(jīng)濟只包括產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)，不包括資源的循環(huán)利用。（ ）2.世界貿(mào)易組織被稱為“經(jīng)濟聯(lián)合國”。（ ）3.奧林匹亞遺址證明古希臘是世界上最早舉辦奧運會的國家。（ ）4.已發(fā)現(xiàn)的古巴比倫的文字主要是象形文字。（ ）5.答應(yīng)和同學(xué)-起去少年宮的小安因為貪玩游戲而失約，小安的做法是不尊重自己和他人的表現(xiàn)。（ ）6.鄭和曾率領(lǐng)船隊七次下“西洋”。（ ）7.彈簧減震器可以用來減緩地震對房屋的破壞。（ ）8.地球被稱為“水球”，所以水資源是取之不盡、用之不竭的。（ ）9.我們只要在行動上尊重他人就行了，話語上尊不尊重不重要。（ ）10.環(huán)境問題對于地球來說是小事，因為地球有很強的自我凈化能力。（ ）四.

6、連線題(共2題，共14分)1.連一連。凱利舞 夏威夷草裙舞和花環(huán) 拉丁美洲探戈和倫巴 中國孔雀舞 蘇格蘭東南亞國際聯(lián)盟 世界性國際組織世界衛(wèi)生組織 區(qū)城性國際組織2.將下列行為與其相對應(yīng)的做法連起來。A、小剛聽不得批評，找理由給自己辯護 尊重自己B、李明的座右銘，是不自我貶低不自卑 金無足赤人無完人C、媽媽常常原諒孩子犯的小錯誤 自我完善的一種方式D、陳紅很善于反思每一天中的不足 過度維護自己五.簡答題(共3題，共23分)1.反思，可以更好地理解和思考自己的生活，將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起，讓自己做得更好。掌握反思的方法，可以讓我們更好地進行反思。請說出反思的方法。2.寬容是中華民族的

7、傳統(tǒng)美德，日常生活中懂得寬容他人有什么意義？3.以上一節(jié)語文或數(shù)學(xué)課為例，寫出課堂反思。六.辨析題(共1題，共10分)1.看圖，先判斷對錯，再說明理由。七.材料題(共2題，共24分)1.從前，有個人到鄰居家的菜園偷菜，恰好被菜園主人看見。菜園主人不但沒有制止，反而轉(zhuǎn)身進了自己的家門，還把門關(guān)上。偷菜人說：“我被你看見了，現(xiàn)在沒法做人了。”主人笑道：“你說什么話呢？咱們是鄰居，你只是想知道我那兒的菜為啥長得那么好，對嗎？我那兒的菜，好看，也好吃，不信？你嘗嘗。”說著，他真的從籃子里抱出兩捆菜，硬塞到偷菜人手里。后來，這個偷菜人成為眾口稱贊的好人。（1）菜園主人為什么不制止鄰居的偷菜行為，反而要送

8、他菜？（2）偷菜人為什么會成為眾口稱贊的好人？2.材料一2018年報道稱,5年來,科技進步對中國經(jīng)濟的貢獻率由52.2%提高到57.5%。數(shù)字當然能夠說明問題,但百姓的體驗更為直觀。高鐵網(wǎng)絡(luò)四通八達,電子商務(wù)愈發(fā)成熟,移動支付領(lǐng)先全球,共享經(jīng)濟滲透生活潛移默化中,創(chuàng)新深刻改變著人們的生活,中國人正習(xí)慣和享受著創(chuàng)新發(fā)展帶來的便利。創(chuàng)新對今天的普通中國人來說也不再遙不可及,因為它已不再神秘。材料二第33屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽在重慶閉幕。青少年科技創(chuàng)新成果有356項,這些科技創(chuàng)新成果多來源于青少年生活實踐。如來自烏審旗蒙古族實驗小學(xué)的格希格圖針對牧區(qū)需要對很多羊羔進行人工喂奶的困境,發(fā)明了新式多功

9、能電熱自動多咀喂奶器,解決了多只羊羔同時喂奶的難題。1.結(jié)合材料一說一說創(chuàng)新對我們的生活有什么影響？2.材料二給我們的啟示有哪些?3.你參加過哪些創(chuàng)新活動?說說你參加這些活動的感受。4.結(jié)合這些感受,請你就培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力提幾條具體建議。八.綜合題(共1題，共4分)1.觀察下圖，回答問題。（1）請你辨析以上做法，正確的畫“”，錯誤的畫“”。A.雷雨交加時，在大樹下避雨。（ ）B.地震發(fā)生時，護住頭部、躲在墻角。（ ）（2）你不贊同（ ）的做法，原因是（ ）。（3）你認為正確的做法應(yīng)該是（ ）。參考答案一.選擇題1.C2.C3.D4.B5.B6.C7.C8.A9.A10.B二.填空題1.

10、兩次；創(chuàng)傷2.良言一句3.寬容；以牙還牙；沖突；法律責任4.反思5.寬容；犯錯誤6.醫(yī)學(xué)；數(shù)學(xué)；建筑學(xué)；文學(xué)；藝術(shù)7.自尊心8.反思9.人無完人10.精神；財產(chǎn)；環(huán)境三.判斷題1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.連線題1.如下：2.五.簡答題1.反思的方法：（1）選擇發(fā)生在自己身上的某件事情，回憶事情的經(jīng)過。（2）在這件事情中，哪些地方自己做得對？有哪此成功的經(jīng)驗”。（3）在這件事情中，那些地方自己做得不對？有哪些失敗的教訓(xùn)？（4）如果能夠重來，或以后遇到類似的事情，自己會怎樣做？反思時時都能進行，在特定的情況下，反思尤其必要。2.（1）寬容不僅給我們帶來了和諧、友善的社會生活環(huán)境，

11、也是我們內(nèi)心保持平和、安定，讓我們生活得健康、愉快。（2）寬容能減少摩擦，化解矛盾，讓我們形成良好的人際關(guān)系，（3）寬容能夠讓我更好的立足于社會，為事業(yè)的成功奠定基礎(chǔ)。3.語文課上專心聽講、認真做筆記，不與同學(xué)說閑話。六.辨析題1.圖一中孩子的做法是正確的，地震來臨時，如果來不及逃生，我們要躲在衛(wèi)生間的角落，用其他東西護著頭部；圖二中孩子的做法是錯誤的，打雷的時候我們不要躲在大樹下，容易遭到雷擊。七.材料題1.（1）菜園主人的做法維護了鄰居的自尊，他以善意揣度別人，以豁達的態(tài)度寬容別人的錯誤，給人以改正錯誤的機會，他尊重別人的做法也是自尊的表現(xiàn)。（2）偷菜人的自尊受到了別人的保護，他便心存感激，改掉毛病，成為自尊的人。因此受到人們的稱贊。2.1.答：創(chuàng)新改變了我們生活、學(xué)習(xí)和工作的方式，創(chuàng)新讓生活更美好，我們的生活因創(chuàng)新變得更加便捷、舒適和豐富多彩。2.答：創(chuàng)新無處不在,創(chuàng)新讓我們體驗別樣的精彩人生;青少年要培養(yǎng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力;今天我們播下創(chuàng)新的種子,明天定會收獲豐碩的果實。3.答：（1）手工制作創(chuàng)意藝術(shù)品;進行小發(fā)明、小制作;等。（2）獲得