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文檔簡(jiǎn)介

1、教學(xué)目標(biāo)1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.讀懂課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)達(dá)芬奇對(duì)自己的繪畫(huà)事業(yè)精益求精的精神。3.認(rèn)識(shí)6個(gè)生字。達(dá)芬奇是一位世界級(jí)的繪畫(huà)大師,他的成功讓人羨慕,也讓人感動(dòng)。本課講述的就是達(dá)芬奇學(xué)畫(huà)和畫(huà)畫(huà)的事。 學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)本課的生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。2.讀懂課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)達(dá)芬奇對(duì)自己的繪畫(huà)事業(yè)精益求精的精神。自學(xué)指導(dǎo)(一)讀通課文 采用自己喜歡的方式讀能課文,把不懂的詞語(yǔ)在小組內(nèi)和班內(nèi)交流解決。(二)體會(huì)情感 以學(xué)生自由交流為主,學(xué)生在小組內(nèi)選擇自己感興趣的部分采取多種形式的讀,默讀、品讀、感情讀、對(duì)比讀體會(huì)課文表達(dá)的情感。(三)積累內(nèi)化 在小組內(nèi)互學(xué)生字和詞語(yǔ)。結(jié)構(gòu)分析一、

2、(1)寫(xiě)達(dá)芬奇從小就立志要成為一名畫(huà)家。二、(24)寫(xiě)達(dá)芬奇為從名師費(fèi)盡了心機(jī),最 后終于成功。三、(58)寫(xiě)達(dá)芬奇學(xué)成出師,繪畫(huà)成就卓著,尤其是繪制了最后的晚餐和蒙娜麗莎等杰作。四、(910)寫(xiě)達(dá)芬奇50歲開(kāi)始漫游世界,1519年病逝。五、(11)寫(xiě)達(dá)芬奇的藝術(shù)生命永垂不朽。 他力求完美,盡心盡力,一絲不茍,常常頭一天畫(huà)好第二天再修改;對(duì)修改過(guò)的還總是不能滿(mǎn)意。有時(shí)候他抱著膀子站著,凝視著畫(huà)上的人物,這樣一連三四天不作畫(huà),評(píng)判畫(huà)的得失,思索對(duì)畫(huà)再作怎樣的修改。 這段描寫(xiě)形象地寫(xiě)出了達(dá)芬奇作畫(huà)的認(rèn)真態(tài)度?!傲η笸昝馈薄ⅰ氨M心盡力”、“一絲不茍”是態(tài)度,“再修改”、“凝視”、“評(píng)判”、“思索”都

3、是行為,正因?yàn)檎J(rèn)真的態(tài)度、不懈的努力,才創(chuàng)作了最后的晚餐這樣的杰作。 達(dá)芬奇雖然告別了人世,但他的畫(huà)卻仍然在世間流傳著,不但傳遍了整個(gè)意大利,而且流傳到了國(guó)外。一直到現(xiàn)在,他的畫(huà)仍然受到世界各國(guó)人民的稱(chēng)贊。 課文的結(jié)尾段,高度評(píng)價(jià)達(dá)芬奇?zhèn)ゴ蟮乃囆g(shù)成就,他的作品的流傳和影響是廣闊的、久遠(yuǎn)的,所以,作為一位偉大的藝術(shù)家,他的藝術(shù)生命是永恒的。語(yǔ)意理解 在嚴(yán)師的諄諄教誨下,少年達(dá)芬奇的才能迅速提升。1472年出師時(shí),畫(huà)藝已超過(guò)老師。達(dá)芬奇并不因此便止步不前,他給自己定了個(gè)座右銘好,但還要做得更好。 這段文字概括了達(dá)芬奇的繪畫(huà)能力和他不滿(mǎn)足于現(xiàn)狀、要繼續(xù)提高的決心。畫(huà)藝已超過(guò)老師,但他仍定了還要更好的

4、座右銘,正因如此,他才會(huì)在以后的藝術(shù)生涯上取得輝煌的成就。 課文形象地描述了意大利偉大的畫(huà)家達(dá)芬奇努力學(xué)畫(huà)和畫(huà)畫(huà)的事,贊揚(yáng)了他認(rèn)真繪畫(huà)的精神并高度評(píng)價(jià)了他偉大的藝術(shù)成就。課文故事性很強(qiáng),生動(dòng)形象,主要是因?yàn)檎n文選取了達(dá)芬奇生活中最典型的事件,如小時(shí)畫(huà)的怪物畫(huà)讓父親信以為真,達(dá)到拜師學(xué)畫(huà)的目的,表現(xiàn)了一個(gè)孩子的機(jī)靈與執(zhí)著;最后的晚餐與蒙娜麗莎的繪制都充分表現(xiàn)出達(dá)芬奇一絲不茍“還要做得更好”的態(tài)度和取得的藝術(shù)成就。另外,課文語(yǔ)言很生動(dòng)形象,作者善于抓住人物特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě)。如對(duì)“怪物”的描繪,對(duì)達(dá)芬奇繪畫(huà)改畫(huà)的描寫(xiě)生動(dòng)傳神等,并且,課文中的議論也恰到好處,起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。 當(dāng)堂訓(xùn)練(必做題)1.連一連。洛 zhn 莎 hu契 q 柯 k諄 lu誨 sh當(dāng)堂訓(xùn)練(必做題)2.辨字組詞。膀()侵()傍()浸()3.下面每個(gè)詞語(yǔ)中都有一個(gè)錯(cuò)別字,用“”畫(huà)出來(lái),并改正在后面的括號(hào)里。火陷(

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