高考文言文閱讀模擬訓(xùn)練：《明史紀事本末-憲宗成化二十三年九月壬寅》（附答案解析與譯文）

1、高考文言文閱讀模擬訓(xùn)練：明史紀事本末憲宗成化二十三年九月壬寅（附答案解析與譯文）閱讀下面的文言文，完成1014題。憲宗成化二十三年九月壬寅，皇太子即位，詔赦天下，以明年為弘冶元年。 先朝妖佞之臣，放斥殆盡。冬十月，召致仕南京兵部尚書王恕為吏部尚書。時恕 負重望，其居冢宰，鈴政多厘正焉。先是，大學(xué)士萬安結(jié)萬貴妃兄弟，進奸僧繼 曉以固其寵。上在東宮，稔聞其惡。已而科道交章論之，遂命罷去。禮部右侍郎 丘浚進所著大學(xué)衍義補，上覽之甚喜，擢禮部尚書，仍命禮部刊行。元年春 正月，召南京兵部尚書馬文升為左都御史。二月上耕籍田畢宴群臣教坊以雜伎承 應(yīng)或出褻語文升厲色日新天子當知稼不嗇艱難豈宜以此瀆亂宸聰！即斥

2、去。馬文升 條時政十五事，上嘉納之，悉施行。五年五月，遣廷臣赍內(nèi)帑銀，賑杭、嘉、湖 大水。十年二月，上屢游后苑，侍講王鰲侍經(jīng)筵，講文王不敢盤于游畋。上悟， 納之。太監(jiān)李廣以左道見寵任，權(quán)傾中外。會幼公主痘瘍，太皇太后歸罪于廣。 廣懼，飲鴆死。上命搜廣家，得納賄簿籍。上怒，籍沒之。召兩廣總督劉大夏為 兵部尚書。大夏素以安內(nèi)攘外為己任，命下，人心翕服。先是，大夏在廣東、西, 一歲再求去，皆不許。既廷謝，上御帷殿，召問之日：“朕素超然客公眾號用卿, 而數(shù)辭疾，何也？ ”大夏對日：“臣老且病，故辭耳。”上默然。五月，帝不豫。 庚寅，召大學(xué)士劉健等受顧命。上日：“東宮聰明，但年幼，好逸樂，諸先生須 輔之

3、以正道，俾為令主。“ 健等皆叩首日：“臣等敢不盡力。”翼日，上崩。 谷應(yīng)泰日：孝宗恭儉仁明，勤求治理，置亮弼之輔，召敢言之臣，求方正之士， 絕嬖幸之門。世豈有無小人之日哉？人君進賢退不肖之間，安危倚伏不可不審也。 （節(jié)選自明史紀事本末卷四十二）10.以下對文中畫波浪線局部的斷句，正確的一項為哪一項（3分）A.二月/上耕籍田畢/宴群臣/教坊以雜伎承應(yīng)/或出褻語/文升厲色日 /新天子當知稼稽艱難/豈宜以此瀆亂宸聰/B.二月/上耕籍田畢宴/群臣教坊/以雜伎承應(yīng)/或出褻語/文升厲色日 /新天子當知稼稿艱難/豈宜以此瀆亂宸聰/C.二月/上耕籍田畢宴/群臣教坊/以雜伎承應(yīng)/或出褻語/文升厲色日 /新天子當

4、知/稼不嗇艱難豈宜以此瀆亂宸聰/D.二月/上耕籍田畢/宴群臣/教坊以雜伎承應(yīng)/或出褻語/文升厲色日 /新天子當知/稼木嗇艱難豈宜以此瀆亂宸聰/11.以下對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項為哪一項（3分）A.壬寅，為天干中的壬與地支中的寅的搭配，文中用來紀日。B.錢政，是指選拔、任用、考核官吏的一應(yīng)政務(wù)。C.經(jīng)筵，漢唐以來封建帝王為自學(xué)經(jīng)史而特設(shè)的講經(jīng)論史的御前講席。D.顧命，指帝王的臨終遺命，也指新帝登基后托以輔政的大臣。.以下對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項為哪一項（3分）A.明孝宗即位后，勵精圖治，不僅將邪惡的佞臣放逐、斥退，而且還任用賢 能，采納建議改正自己的錯誤。B.明孝宗

5、能人盡其才，用敢于直諫的王恕做吏部尚書，用有威望的馬文升做 左都御史，用善于諷諫的王鰲做侍講。C.明孝宗重視國家平安，重用劉大夏，征調(diào)時任兩廣總督的劉大夏來京擔任 兵部尚書，此前劉大夏在任上曾兩次請求離任都沒有被批準。D.明孝宗在彌留之際，讓劉健等大臣接受遺命，讓他們教導(dǎo)太子改正貪圖安 逸享樂的毛病，讓太子成為好君主。.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）（1）上在東宮，稔聞其惡。已而科道交章論之，遂命罷去。譯文：（2）大夏素以安內(nèi)攘外為己任，命下，人心翕服。譯文：.谷應(yīng)泰說：“人君進賢退不肖之間，安危倚伏不可不審也。”這句話說 的是什么道理？他這樣說的目的是什么？ （3分）【答案解析】

6、A （原文為：二月，上耕籍田畢，宴群臣，教坊以雜伎承應(yīng)，或出褻語。 文升厲色曰：“新天子當知稼才嗇艱難，豈宜以此瀆亂宸聰！”句子大意是：二月，皇帝耕種籍田完畢，宴請群臣，教坊用雜伎表演侍奉， 有人說出污穢的語言。文升表情嚴肅地說：“新天子應(yīng)當知曉耕種收獲（農(nóng)業(yè)勞 動）的艱難，怎么可以用這些話褻瀆迷惑皇帝的心靈呢！ ”）D （也指帝王駕崩前托以輔政的大臣。）B （應(yīng)該是“用有威望的王恕做吏部尚書，用敢于直諫的馬文升做左都 御史”。見原文“時恕負重望，其居冢宰”和“文升厲色日（1）皇帝在做太子時，熟知他的惡行，不久科道衙門紛紛上奏章彈劾他, 于是下令罷免使之離開。【評分建議】“稔”，熟、熟悉；“論

7、”，彈劾；“去”，使動用法，使離 開；語句通順；各1分。意思對即可。（2）大夏向來把安定國家、排除外患作為自己的責任，皇命下達，人心悅 服?！驹u分建議】“素”，一向、向來；“攘外”，排除外患；“翕服”，悅服、 順服；語句通順；各1分。意思對即可。第一問：君主用人關(guān)系到國家的安危，任用賢能國家就安定，任用小人 國家就危機四伏。（2分）第二問：告誠后世君主要親賢臣，遠小人。（1分）【評分建議】第一問2分，第二問1分，意思對即可?！緟⒖甲g文】憲宗成化二十三年九月壬寅日，皇太子繼承皇位，下詔大赦天下，將第二年 改為弘治元年。過去朝廷中邪惡奸佞的臣子，幾乎全被放逐斥退。冬天十月，皇 帝召見退休的南京兵部

8、尚書王恕讓他擔任吏部尚書。當時王恕很有威望，他擔任 吏部尚書，考核選任官吏的制度多有改革。在此之前，大學(xué)上萬安結(jié)交萬貴妃的 兄弟，推薦奸僧繼曉來鞏固自己受寵的地位?；食豢凸娞柕墼谧鎏訒r，熟 知他的惡行，不久科道衙門紛紛上奏章彈劾他，于是下令罷免使之離開。禮部右 侍郎丘浚進獻他所著的大學(xué)衍義補，皇帝讀后，非常高興，提拔他為禮部尚 書，還下令禮部刊印發(fā)行。弘治元年春正月，皇帝召見南京兵部尚書馬文升讓他擔任左都御史。二月， 皇帝耕種籍田完畢，宴請群臣，教坊用雜仗表演侍奉，有人說出污穢的語言。文 升表情嚴肅地說：“新天子應(yīng)當知曉耕種收獲（農(nóng)業(yè)勞動）的艱難，怎么可以用 這些話褻瀆迷惑皇帝的心靈呢！

9、 ”立即斥退他們。馬文升分條陳述十五件政事， 皇帝高興地采納了這些建議，全部實施推行。弘治五年五月，派遣朝廷臣子帶著 內(nèi)庫的銀兩，賑濟杭州、嘉州、湖州三地嚴重的水災(zāi)。弘治十年二月，皇上屢次游玩宮中后花園，侍講王鰲擔任御前講席，講周文 王不敢沉溺于游玩田獵的事。皇上醒悟，采納他的勸諫。太監(jiān)李廣憑借旁門邪道 受到寵幸任用，權(quán)勢壓倒朝廷內(nèi)外。正趕上年幼的公主因為水痘夭折，太皇太后 歸罪于李廣。李廣恐懼，飲毒酒而死?；噬舷铝钏巡槔顝V的家，搜出他受賄的賬 本，皇上大怒，登記并沒收了他的家產(chǎn)。召見兩廣總督劉大夏讓他擔任兵部尚書。 大夏向來把安定國家、排除外患作為自己的責任，皇命超然客公眾號下達，人心 悅服。在此之前，大夏在廣東、廣西任上，一年中兩次請求離任，都沒有被批準。 在朝廷謝恩之后，皇帝回到帷殿召見詢問他說：“我一向重用你，你卻屢次以病 為借口推辭，為什么呢？ ”大夏回答說：“臣年老并且有病，所以推辭。”皇帝 沉默不言。五月，帝生病。庚寅這天，召見大學(xué)士劉健等人接受臨終遺命?；实?說：“太子聰明，只是年紀幼小，喜好安逸享樂，各位先生一定要用正道輔佐他, 使