小學(xué)生毛筆書法課毛筆字基礎(chǔ)筆畫教案

1、學(xué)校生毛筆書法課教學(xué)方案 一、教學(xué)目的：毛筆書法入課堂,墨香滿校內(nèi)；弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化藝術(shù),開展毛筆書法課 藝術(shù)普及訓(xùn)練,培育學(xué)校生對(duì)書法藝術(shù)的觀賞才能、審美才能和實(shí)際表現(xiàn)水 平,組織同學(xué)自愿參與各種競賽活動(dòng)；二、教學(xué)形式：通過課堂教學(xué),輔之以相互觀摩、單獨(dú)輔導(dǎo)、組織小型展覽等形式開展教 學(xué)活動(dòng)；三、展覽形式：書法班的展覽可分為作業(yè)展覽和作品展覽兩大部分；作業(yè)展覽是依據(jù)教學(xué) 方案和步驟,挑選完成較好的作業(yè)進(jìn)行展覽；作品展覽是在教學(xué)工作進(jìn)行到一 半,同學(xué)把握了肯定基礎(chǔ)之后,規(guī)定內(nèi)容,完成作品,在學(xué)期中及學(xué)期末舉辦 作品展現(xiàn)活動(dòng)；四、教學(xué)進(jìn)度：以每周兩次的課程設(shè)置,完成相應(yīng)的教學(xué)方案和內(nèi)容；五、教學(xué)

2、內(nèi)容：本學(xué)期的書法教學(xué)主要以基本筆畫的教學(xué)為主,在把握基本筆畫的同時(shí),把筆畫應(yīng)用到簡潔的字當(dāng)中；六、教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo)要求：第一周 1、為書法課程作好預(yù)備 . 介紹文房四寶及書法習(xí)慣 執(zhí)筆. 坐姿. 用筆 了 解書法的基本常識(shí) , 能夠初步熟悉中國書法2、用筆技法的基礎(chǔ)訓(xùn)練；其次周把握書法的基本姿態(tài) , 為今后的書法學(xué)習(xí)作鋪墊1、毛筆楷書筆畫的寫法 -橫 把握橫畫的基本寫法2、包含橫的簡潔字練習(xí) 明白橫畫在字中的不同表現(xiàn)方法 , 能較好的完成字型練習(xí)第三周1、毛筆楷書筆畫的寫法 -豎 把握豎畫的基本寫法2、包含豎的簡潔字練習(xí)明白豎畫在字中的不同表現(xiàn)方法, 能較好的完成字型練習(xí)第四周1、毛筆楷書筆畫

3、的寫法 -撇 把握撇畫的基本寫法2、包含撇的簡潔字練習(xí)明白撇畫在字中的不同表現(xiàn)方法, 能較好的完成字型練習(xí)第五周1、毛筆楷書筆畫的寫法 -捺 把握捺畫的基本寫法2、包含捺的簡潔字練習(xí)明白捺畫在字中的不同表現(xiàn)方法, 能較好的完成字型練習(xí)第六周1、毛筆楷書筆畫的寫法 -提 把握提畫的基本寫法2、包含提的簡潔字練習(xí)明白提畫在字中的不同表現(xiàn)方法, 能較好的完成字型練習(xí)第七周1、毛筆楷書筆畫的寫法 -點(diǎn) 把握點(diǎn)畫的基本寫法2、包含點(diǎn)的簡潔字練習(xí)明白點(diǎn)畫在字中的不同表現(xiàn)方法, 能較好的完成字型練習(xí)第八周1、毛筆楷書筆畫的寫法 -鉤 把握鉤畫的基本寫法2、包含鉤的簡潔字練習(xí)明白鉤畫在字中的不同表現(xiàn)方法, 能

4、較好的完成字型練習(xí)第九周1、毛筆楷書筆畫的寫法 -折 把握折畫的基本寫法2、包含折的簡潔字練習(xí)明白折畫在字中的不同表現(xiàn)方法, 能較好的完成字型練習(xí)第十周1、毛筆楷書結(jié)構(gòu)的寫法 -上下結(jié)構(gòu)把握上下結(jié)構(gòu)字型的支配規(guī)律, 熟練完成練習(xí)2、有關(guān)上下結(jié)構(gòu)字的練習(xí) 第十一周把握結(jié)構(gòu)的同時(shí) , 能夠獨(dú)立臨帖1、毛筆楷書結(jié)構(gòu)的寫法 -上中下結(jié)構(gòu)把握上中下結(jié)構(gòu)字型的支配規(guī)律,嫻熟完成練習(xí)2、有關(guān)上中下結(jié)構(gòu)字的練習(xí) 第十二周把握結(jié)構(gòu)的同時(shí) , 能夠獨(dú)立臨帖1、毛筆楷書結(jié)構(gòu)的寫法 -左右結(jié)構(gòu)把握左右結(jié)構(gòu)字型的支配規(guī)律, 熟練完成練習(xí)2、有關(guān)左右結(jié)構(gòu)字的練習(xí)把握結(jié)構(gòu)的同時(shí) , 能夠獨(dú)立臨帖第十三周1、毛筆楷書結(jié)構(gòu)的寫

5、法 -左中右結(jié)構(gòu)把握左中右結(jié)構(gòu)字型的支配規(guī)律,嫻熟完成練習(xí)2、有關(guān)左中右結(jié)構(gòu)字的練習(xí) 第十四周把握結(jié)構(gòu)的同時(shí) , 能夠獨(dú)立臨帖1、毛筆楷書結(jié)構(gòu)的寫法 -雙合結(jié)構(gòu)把握雙合結(jié)構(gòu)字型的支配規(guī)律, 熟練完成練習(xí)2、有關(guān)雙合結(jié)構(gòu)字的練習(xí) 第十五周把握結(jié)構(gòu)的同時(shí) , 能夠獨(dú)立臨帖1、毛筆楷書結(jié)構(gòu)的寫法 -包圍結(jié)構(gòu)把握包圍結(jié)構(gòu)字型的支配規(guī)律, 熟練完成練習(xí)2、有關(guān)包圍結(jié)構(gòu)字的練習(xí) 第十六周把握結(jié)構(gòu)的同時(shí) , 能夠獨(dú)立臨帖 , 嘗試創(chuàng)作1、毛筆楷書結(jié)構(gòu)的寫法 -半包圍結(jié)構(gòu)把握半包圍結(jié)構(gòu)字型的支配規(guī)律,嫻熟完成練習(xí)2、有關(guān)半包圍結(jié)構(gòu)字的練習(xí) 第十七周 1、總結(jié)考試 檢驗(yàn)學(xué)期成果 2、發(fā)放書法小明星證書；把握結(jié)構(gòu)

6、的同時(shí) , 能夠獨(dú)立臨帖 , 嘗試創(chuàng)作第一單元 毛筆書法概述 第一課 毛筆字之美 一、毛筆書法學(xué)習(xí)是中國特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)；古往今來,中國漢字是勞動(dòng)人民制造的,開頭以圖畫形式表示文字,經(jīng)過幾千年 的進(jìn)展,演化成了當(dāng)今的文字,古代長期用毛筆寫字,便產(chǎn)生了書法；均以毛筆書寫 漢字為主,至于其他書寫形式,其書寫規(guī)律與毛筆書寫規(guī)律相比,并非迥然不同,而 是基本相通；這里重點(diǎn)介紹毛筆書法；二、書體 毛筆書法學(xué)習(xí)現(xiàn)在一共有六種書體,即行書體、草書體、隸書體、篆書體、楷書 體和馬體六種書體書法；判定書法作品的優(yōu)劣主要通過字體的線條,流暢性,仍有整體性；中國是書法藝 術(shù)文化的發(fā)源地,也是最早使用毛筆的國家；我

7、國毛筆書法家層出不窮,像王羲之,懷素,蘇東坡,黃庭堅(jiān),米芾,王鐸,柳公權(quán),以及近代的沙孟海,啟功,劉惠浦 在世 等,這些文學(xué)雅士都是功力高深的書法大家；毛筆書法藝術(shù)需要我們后一輩發(fā)揚(yáng)光大,我們需要努力；其次課 毛筆字的姿其次部分 毛筆字書寫技法 第一課 毛筆字基礎(chǔ) 一 一、激發(fā)愛好（以老師作品及書法家的作品為例）二、執(zhí)筆方法及寫字姿態(tài)（示范）要求：五指執(zhí)筆法（按、壓、鉤、頂、抵）、頭正、身挺、腳公平 三、練習(xí)執(zhí)筆方法及寫字姿態(tài)（訂正指導(dǎo)）四、拉線條（橫拉、豎拉）五、講解“ 一” 字寫法（黑板示范）（要點(diǎn)：逆鋒起筆、中鋒運(yùn)筆、行筆、回鋒收筆）畫行筆線路 橫法：逆鋒起筆提頓按六、練習(xí)寫“ 一” 字

8、留意：（逆鋒起筆、按、行、提筆、頓、回鋒收筆等要 行回鋒收筆領(lǐng)）逐個(gè)手把手指導(dǎo)；七、作業(yè)：“ 一” 字寫 20 個(gè)；其次課 毛筆字基礎(chǔ)（ 二 ）一、小結(jié)“ 寫一” 字中顯現(xiàn)的問題,應(yīng)留意的地方,強(qiáng)調(diào)要領(lǐng)（以同學(xué)作業(yè)為例進(jìn)行講解）“三 ”二、練習(xí)寫“ 一” 字（老師巡回指導(dǎo)）短、間架結(jié)構(gòu)；三、出示范字“ 三” ,講解并示范；字 的 三 橫 長（黑板示范）四、同學(xué)練習(xí),老師巡回指導(dǎo)；五、作業(yè)：“ 三” 字寫 20 個(gè)；第三課 毛筆字基礎(chǔ)（ 三 ）一、講評(píng)作業(yè),復(fù)習(xí)寫“ 三” 字,指出優(yōu)缺點(diǎn)；二、同學(xué)依據(jù)自己的缺點(diǎn)加以練習(xí)改正；三、學(xué)寫“ 懸針豎” ,把握要領(lǐng)；豎法：（懸 針豎懸針豎要領(lǐng) ：藏鋒起筆

9、,向右下頓筆 起,使筆畫呈“ 針” 狀；后轉(zhuǎn)勢(shì)直下,漸漸提筆收四、寫“ 十” 字,黑板示范；五、同學(xué)練習(xí),老師巡回指導(dǎo)；六、作業(yè)：“ 十” 字寫 20 個(gè)；第四課 毛筆字基礎(chǔ)（ 四 ）一、 講評(píng)作業(yè),復(fù)習(xí)寫“ 十” 字,特殊是“ 懸針豎” 的筆法要領(lǐng),指出作業(yè)中的優(yōu)缺點(diǎn)；二、 同學(xué)依據(jù)自己作業(yè)中的缺點(diǎn)進(jìn)行練習(xí)改正；三、 學(xué)寫“ 垂露豎”,把握要領(lǐng),寫“ 土” 字； （留意間架結(jié)構(gòu)）（ 垂 露 豎）垂露豎要領(lǐng)：藏鋒起筆,向右下頓筆后轉(zhuǎn)勢(shì)直下,收筆回鋒上提；四、 同學(xué)練習(xí),老師巡回指導(dǎo)；五、作業(yè)：“ 土” 字寫 20 個(gè)；第五課 毛筆字基礎(chǔ)（ 五 ）一、 復(fù)習(xí)寫“ 土” 字,特殊是“ 垂露豎“ 的

10、筆法要領(lǐng),指出同學(xué)作 業(yè)中的優(yōu)缺點(diǎn)；二、 同學(xué)依據(jù)自己的情形加以針對(duì)性練習(xí)；三、 學(xué)寫“ 短撇” ,掌 握要領(lǐng),寫“ 千” 字；短撇要領(lǐng)：藏鋒起筆,向右下頓后轉(zhuǎn)向左下方撇出（稍平）；短撇：四、 同學(xué)練習(xí),老師巡回指導(dǎo)；五、作業(yè)：“ 千” 字寫20 個(gè)；第六課 毛筆字基礎(chǔ)（ 六 ）一、 復(fù)習(xí)寫“ 千” 字,留意“ 短撇” ；二、 同學(xué)練習(xí),改正自己的缺點(diǎn)；三、 學(xué)寫“ 點(diǎn)” ,把握要領(lǐng),寫“ 主” 字；“點(diǎn)” 的要領(lǐng)： 藏鋒起筆,向右下方頓筆,準(zhǔn)時(shí)回鋒收筆；點(diǎn)法：（瓜子點(diǎn)）四、 同學(xué)練習(xí),老師巡回指導(dǎo)；五、作業(yè)：“ 主” 字寫20 個(gè)；第七課 毛筆字基礎(chǔ)（ 七 ）一、 復(fù)習(xí)寫“ 主” 字,特殊是

11、“ 點(diǎn)” 的筆法要領(lǐng)；指出同學(xué)作業(yè)中 的優(yōu)缺點(diǎn)；二、 同學(xué)依據(jù)自己的作業(yè)情形練習(xí),以改正缺點(diǎn)；三、 學(xué)寫“ 長撇” , 把握要領(lǐng),寫“ 廣” 字；“ 長撇” 要領(lǐng)：藏鋒起筆,向右下頓筆,先豎再漸漸轉(zhuǎn)向撇向左下方；長撇：（豎撇）四、同學(xué)練習(xí),老師巡回 指導(dǎo)；五、作業(yè)：“ 廣” 字寫 20 個(gè)；第八課 毛筆字基礎(chǔ)（ 八 ）一、 復(fù)習(xí)寫“ 廣” 字,特殊留意“ 長撇” 的筆法要領(lǐng),指出同學(xué)作 業(yè)中的優(yōu)缺點(diǎn)；二、 同學(xué)依據(jù)作業(yè)中自己的缺點(diǎn)有的放矢進(jìn)行練習(xí)；三、 學(xué)寫“ 捺” ,把握要領(lǐng),寫“ 文” 字；“ 捺” 的要領(lǐng) ：藏鋒起筆,轉(zhuǎn)向右下方行筆、頓、提出；（留意筆畫由細(xì)到 粗）捺 法：四、 同學(xué)練習(xí)

12、,老師巡回指導(dǎo)；五、作業(yè)：“ 文” 字寫20 個(gè)；第九課 毛筆字基礎(chǔ)（ 九 ）一、 復(fù)習(xí)寫“ 文” 字,特殊是“ 捺” 的筆法要領(lǐng),指出同學(xué)作業(yè)中 的優(yōu)缺點(diǎn)；二、 同學(xué)依據(jù)自己的作業(yè)情形練習(xí)改正缺點(diǎn)；三、 學(xué)會(huì)寫“ 鉤” ,把握要領(lǐng),寫“ 于” 字；“ 鉤” 的要領(lǐng)：藏鋒起筆,筆行作豎狀,至鉤處頓后稍提,并快速向左鉤出 筆鋒；鉤 法 ：（豎鉤）四、 同學(xué)練習(xí),老師巡回指導(dǎo)；五、 作業(yè)：“ 于” 字寫 20 個(gè)；第十課 毛筆字基礎(chǔ)（ 十 ）一、 復(fù)習(xí)寫“ 于” 字,特殊是“ 豎鉤” 的筆法要領(lǐng),指出同學(xué)作業(yè) 中的優(yōu)缺點(diǎn)；二、 同學(xué)依據(jù)自己的缺點(diǎn)加以練習(xí)改正；三、 學(xué)會(huì)“ 折” 法,把握要領(lǐng),寫“

13、 日” 字；“ 折” 的筆法要領(lǐng)：藏鋒起筆作橫,至折處稍提后頓,再轉(zhuǎn)勢(shì)向下行豎,至末處收筆回鋒；折 法：四、 同學(xué)練習(xí),老師巡回指導(dǎo)；五、 作業(yè)：“ 日” 字寫10 個(gè),“ 中” 字寫10 個(gè)；第十一課毛筆字基礎(chǔ)（ 十一 ）一、 復(fù)習(xí)寫“ 日” 字,特殊是“ 折” 的筆法要領(lǐng),指出同學(xué)作業(yè)中 的優(yōu)缺點(diǎn)；二、 同學(xué)依據(jù)自己作業(yè)中的缺點(diǎn)加以練習(xí)改正；三、 學(xué)寫“ 橫鉤” ,把握要領(lǐng),寫“ 官” 字；“ 橫鉤” 的 筆法要領(lǐng)：露鋒起筆向右橫行,至鉤處轉(zhuǎn)筆向下作頓,然后漸提向左下鉤出；橫 鉤：四、 同學(xué)練習(xí),老師巡回指導(dǎo)；五、作業(yè)：“ 官” 字寫20 個(gè)；（ 十二 ）第十二課毛筆字基礎(chǔ)一、復(fù)習(xí)寫“ 官

14、” 字,特殊是“ 橫鉤” 的筆法要領(lǐng),指點(diǎn)同學(xué)作業(yè)中的 優(yōu)缺點(diǎn)；二、同學(xué)依據(jù)自己的作業(yè)情形進(jìn)行針對(duì)性地練習(xí)；三、學(xué)寫 “ 左尖橫 ” ,把握要領(lǐng),寫“ 在” 字；“ 左尖橫” 的筆法要領(lǐng)：順勢(shì)起筆橫行,回鋒收筆；四、同學(xué)練習(xí),老師巡回指導(dǎo)；（橫的變化之一）五、作業(yè)：“ 在” 字寫10 個(gè),“ 左” 字寫10 個(gè)；（ 十三 ）第十三課毛筆字基礎(chǔ)一、復(fù)習(xí)寫“ 在” 字,特殊是“ 左尖橫” 的筆法要領(lǐng),指出同學(xué)作業(yè)中 的優(yōu)缺點(diǎn)；二、同學(xué)依據(jù)自己作業(yè)的情形有針對(duì)性地練習(xí)；三、學(xué)寫“ 直撇” , 把握要領(lǐng),寫“ 者” 字；“ 直撇“ 的筆法要領(lǐng)：逆鋒起筆稍頓,再轉(zhuǎn)向斜下方撇出；直撇：五、四、同學(xué)練習(xí),老

15、師巡回指導(dǎo)；（十四）作業(yè)：“ 者” 字寫10 個(gè),“ 行” 字寫10 個(gè)；第十四課毛筆字基礎(chǔ)一、復(fù)習(xí)寫“ 者” 字,留意“ 撇、折” 的筆法要領(lǐng),指出同學(xué)作業(yè)中的優(yōu)缺點(diǎn)；二、同學(xué)依據(jù)自己的情形有針對(duì)性的練習(xí)；三、學(xué)寫“ 短捺、提” 法,把握要領(lǐng),學(xué)寫“ 以” 字；“ 短捺” 筆法要領(lǐng)：同上面講過的“ 捺” 法,只是略短；捺：“ 提” 筆法要領(lǐng)：逆鋒起筆,轉(zhuǎn)向右上方挑提,動(dòng)作稍快；短提：四、同學(xué)練習(xí),老師巡回指導(dǎo)；五、作業(yè)：“ 以” 字寫20 個(gè)；（ 十五 ）第十五課毛筆字基礎(chǔ)一、復(fù)習(xí)字“ 以” 字,特殊是“ 提、捺” 的筆法要領(lǐng),指出同學(xué)作業(yè)中的優(yōu)缺點(diǎn)；二、同學(xué)依據(jù)自己的作業(yè)情形進(jìn)行針對(duì)性練習(xí)

16、；三、學(xué)寫“ 橫折鉤” ,把握要領(lǐng),寫“ 而” 字；“ 橫折鉤”筆法要領(lǐng)：逆鋒起筆,先橫再提頓,轉(zhuǎn)向直下至鉤處時(shí)回鋒平鉤出；橫折鉤：四、同學(xué)練習(xí),老師巡回指導(dǎo)；五、作業(yè)：“ 而” 字寫10 個(gè),“ 司” 字寫10 個(gè)；十六 ）第十六課毛筆字基礎(chǔ)（一、復(fù)習(xí)寫“ 而” 字,特殊是“ 橫折鉤” 的筆法要領(lǐng),指出同學(xué)作業(yè)中的優(yōu)缺點(diǎn)；二、同學(xué)依據(jù)自己作業(yè)中的缺點(diǎn)來進(jìn)行針對(duì)性的練習(xí)；三、學(xué)寫“ 斜鉤” （戈鉤） ,把握要領(lǐng),寫“ 成” 字；“ 斜鉤” 筆法 要領(lǐng)：逆鋒起筆,轉(zhuǎn)向右下方稍有孤度行至鉤處,回鋒鉤出；斜 鉤：四、學(xué) 生練習(xí),老師巡回指導(dǎo)；五、作業(yè)：“ 成” 字寫 10 個(gè),“ 武” 字寫 10

17、個(gè)；第十七課 毛筆字基礎(chǔ)（十七）一、復(fù)習(xí)寫“ 成” 字,特殊是“ 斜鉤” 的筆法要領(lǐng),指出同學(xué)作業(yè)中的 優(yōu)缺點(diǎn)；二、同學(xué)依據(jù)自己的作業(yè)情形有針對(duì)性地進(jìn)行練習(xí)；三、學(xué)寫“ 豎彎鉤” ,把握要領(lǐng),寫“ 元” 字；“ 豎彎鉤” 筆法 豎彎鉤：要領(lǐng)：逆鋒起筆,轉(zhuǎn)筆直下圓轉(zhuǎn)彎至鉤處回鋒鉤出；四、同學(xué)練習(xí),老師巡回指導(dǎo)；五、作業(yè)：“ 元” 字寫10 個(gè),“ 兄” 字寫10 個(gè)；（ 十八 ）第十八課毛筆字基礎(chǔ)一、復(fù)習(xí)寫“ 元” 字,特殊是“ 豎彎鉤” 的筆法要領(lǐng),指出同學(xué)作業(yè)中 的優(yōu)缺點(diǎn)；二、同學(xué)依據(jù)自己作業(yè)中的缺點(diǎn)來進(jìn)行針對(duì)性的練習(xí)改正；三、學(xué)寫“ 走之折” ,把握要領(lǐng),寫“ 道” 字；“ 走之折” 筆法

18、要領(lǐng)：逆鋒起筆,然后橫折彎彎,留意筆意連貫,一氣呵 成,手腕用力,敏捷“ 蛇行” ；走之折：五、四、同學(xué)練習(xí),老師巡回指導(dǎo)；（ 十九 ）作業(yè)：“ 道” 字寫10 個(gè),“ 通” 字寫10 個(gè)；第十九課毛筆字基礎(chǔ)一、復(fù)習(xí)寫“ 道” 字,特殊是“ 走之折” 的筆法要領(lǐng),指出同學(xué)作業(yè)中 的優(yōu)缺點(diǎn)；二、同學(xué)依據(jù)自己作業(yè)的情形進(jìn)行練習(xí)；三、學(xué)寫“ 左耳鉤” ,把握要領(lǐng),寫“ 陛” 字；“ 左耳鉤” 筆法要領(lǐng)：逆鋒起筆,先橫后折再彎鉤；左耳鉤：五、四、同學(xué)練習(xí),老師巡回指導(dǎo)；作業(yè)：“ 陛” 字寫20 個(gè)；（ 二十 ）其次十課第毛筆字基礎(chǔ)一、復(fù)習(xí)寫“ 陛” 字,特殊是“ 左耳鉤” 筆法要領(lǐng),指出同學(xué)作業(yè)中的 優(yōu)缺點(diǎn)；二、同學(xué)依據(jù)自己的作業(yè)情形進(jìn)行針對(duì)性練習(xí)；三、學(xué)寫“ 永” 字,把握筆法要領(lǐng)；“ 永” 字八法：點(diǎn) 橫 折撇捺豎 鉤四、學(xué) 生 練 習(xí) , 教師巡回指導(dǎo)；五、作 業(yè) ： “永 ”字寫 20 個(gè)；六、 要寫好毛筆字其實(shí)橫簡潔,關(guān)鍵在于方法,假如方法錯(cuò)了,那可想而知,那么 什么樣的方法才行之有效呢,我的懂得是要經(jīng)過幾個(gè)步驟：一,把握基本筆畫的的寫法（筆法）,筆畫大體分為八種,但是都有起筆,行筆,收 筆的過程,而不是橫涂豎抹,沒有法規(guī)不成方圓；