精品解析浙江省杭州市春蕾中學(xué)20192019學(xué)年七年級下學(xué)期3月月考科學(xué)試題

1、Word文檔，下載后可任意編輯 精品解析浙江省杭州市春蕾中學(xué)20192019學(xué)年七年級下學(xué)期3月月考科學(xué)試題(外裝訂線)(請不要在裝訂線內(nèi)答題)(內(nèi)裝訂線)登陸在線組卷平臺助您教考全無憂浙江省杭州市春蕾中學(xué)2016-2017學(xué)年七年級下學(xué)期3月月考科學(xué)試題一、選擇題1.下列有關(guān)男女生殖與發(fā)育知識的敘述中錯誤的是（?）A.?男、女的主要生殖器官分別是睪丸、卵巢B.?人體受精卵的形成部位與胚胎發(fā)育場所分別是輸卵管、子宮C.?胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的主要結(jié)構(gòu)是胎盤D.?男性的輸精管結(jié)扎后，仍具有男性的第二性征，但不能產(chǎn)生精子2.試管嬰兒和克隆羊多莉?qū)?yīng)的生殖方式分別屬于（?）。A.?無性生殖、有性生

2、殖?B.?有性生殖、有性生殖C.?無性生殖、無性生殖?D.?有性生殖、無性生殖3.人的卵細(xì)胞比精子大得多，其意義是（?）A.?有利于早期胚胎發(fā)育?B.?有利于受精作用C.?有利于卵細(xì)胞生存?D.?有利于精子生存4.在種子的結(jié)構(gòu)中，被稱為新植物的幼體的是（?）A.?胚?B.?胚乳?C.?子葉?D.?胚芽5.關(guān)于聲現(xiàn)象，下列有關(guān)說法中正確的是（?）A.?聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同B.?蠟燭在喇叭前跳動的實驗說明了聲音能傳遞信息C.?在真空中也可以傳播聲音D.?一切發(fā)聲體都在振動6.俗話說“十指連心”，這是因為手指皮膚（?）A.?比較薄?B.?毛細(xì)血管豐富?C.?分布著多種感受器?D.?感覺神經(jīng)

3、末梢豐富7.要使行道樹枝繁葉茂，擴(kuò)大遮蔭面積，園林工人可以采取的措施是（?）A.?摘除頂芽，保留側(cè)芽?B.?頂芽、側(cè)芽均摘除C.?摘除側(cè)芽，保留頂芽?D.?頂芽、側(cè)芽均保留8.我們曾體驗過以下一些聲現(xiàn)象，其中能說明聲音產(chǎn)生原因的是（?）A.?放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽出后，鈴聲明顯變小?B.?將正在發(fā)聲的音叉接觸平靜水面，會在水面激起水波?C.?站在河岸上大聲說話，會嚇跑正在河邊游動的魚D.?在一根長鋼管的一端敲擊一下，從另一端可聽到多次敲擊聲9.以下是農(nóng)作物培育過程中所采取的繁殖方式，其中屬于有性生殖的是（?）A.?利用枝芽繁殖的青州蜜桃?B.?利用種子萌發(fā)的實生苗繁殖培育的

4、諸城板栗C.?利用組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖的黃樓月季D.?利用塊莖培育的安丘馬鈴薯10.用下圖模型來表示母體與胚胎進(jìn)行物質(zhì)交換，其中不合理的是（?）A.?氧氣?B.?母乳?C.?營養(yǎng)物質(zhì)?D.?二氧化碳11.人體內(nèi)形成嗅覺和味覺的部位分別是（?）A.?鼻腔和口腔?B.?鼻腔和舌C.?鼻腔和味蕾?D.?大腦皮層的嗅覺神經(jīng)中樞和味覺神經(jīng)中樞12.科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，幽門螺旋菌是一種引起胃腸道疾病的病原體。它最突出的細(xì)胞結(jié)構(gòu)特點是（?）A.?具有細(xì)胞核?B.?沒有細(xì)胞壁?C.?沒有細(xì)胞核?D.?沒有細(xì)胞質(zhì)13.不是每一朵花都能結(jié)出果實，能結(jié)出果實的花一定（長有雌蕊和雄蕊；長有雌蕊；經(jīng)歷了自花傳粉；經(jīng)歷了傳粉；經(jīng)

5、歷了受精）（?）A.?B.?C.?D.?14.品酒師都不嗜酒，酒鬼干不了這個職業(yè)，這是因為（?）A.?減少刺激可保持味覺靈敏?B.?酒鬼易誤事?C.?酒鬼太貪吃?D.?以上都正確15.下列關(guān)于雙子葉植物和單子葉植物的說法，正確的是（?）A.?雙子葉植物的子葉是雙數(shù)，單子葉植物的子葉是單數(shù)B.?雙子葉植物的種子無胚乳，單子葉植物的種子有胚乳C.?雙子葉植物的種子有果皮包被，單子葉植物的種子沒有果皮包被D.?雙子葉植物和單子葉植物的種子胚珠都有子房壁包被16.聲音在下列哪種物質(zhì)中傳播最快（?）A.?0的空氣?B.?真空?C.?20的空氣?D.?25的水17.小明的爺爺在育苗前對種子進(jìn)行了一系列的處

6、理：稱取l千克水稻種子，用水浸泡24小時，再放入一個帶有許多小孔的塑料籃子里并蓋上紗巾，每天把籃子放在陽光下，用溫水澆一次。根據(jù)以上信息下列描述不正確的是（?）A.?種子用水浸泡24小時，是為了讓種子萌發(fā)有充足的水分B.?每天把籃子放在陽光下，是因為種子只有光照才能萌發(fā)C.?種子放入一個帶有許多小孔的塑料籃子里，是為了讓種子萌發(fā)有充足的空氣D.?每天把籃子放在陽光下并用溫水澆一次，是為了讓種子萌發(fā)有適宜的溫度和水分18.在裝滿水的足夠長水管的一頭敲擊一下，在水管的另一頭能聽到響聲的次數(shù)是（?）A.?1次?B.?2次?C.?3次?D.?無法確定19.下列關(guān)于痛覺的說法，錯誤的是（?）A.?痛覺使

7、人痛苦，因而對人有害無益B.?皮膚上分布著許多感受痛覺的神經(jīng)末梢C.?痛覺可以使人及時發(fā)現(xiàn)一些外界對人體的傷害和人體內(nèi)的異常。D.?人體的指甲、頭發(fā)上沒有感受痛覺的神經(jīng)末梢20.下列關(guān)于嗅覺特點的說法正確的是（?）A.?不同動物的嗅覺敏感程度不同，但都不如人的嗅覺靈敏B.?較長時間接觸某種氣味會降低感受性是由于氣味逐漸變淡造成的C.?小孩子的嗅覺會隨著年齡的增長而逐漸加強(qiáng)D.?動物對不同物質(zhì)氣味的敏感程度是不一樣的21.人站在橋洞里說話時，聽不到回聲的原因是(?)A.?橋洞兩端開口，不反射聲音B.?橋洞窄小，使反射的回聲跟原聲混在一起分不出來C.?橋洞反射的聲音都從洞口跑掉了D.?橋洞兩側(cè)反射

8、回來的聲音正好抵消22.人體各器官和系統(tǒng)的生長發(fā)育模式大體歸為四種類型，如圖（圖中100%表示達(dá)到了20歲的程度）。其中屬于生殖系統(tǒng)發(fā)育曲線的是（?）A.?甲?B.?乙?C.?丙?D.?丁23.下表列出了相同條件下不同物質(zhì)密度及聲音在其中傳播的速度，根據(jù)表中提供的信息，可以得出的結(jié)論是（?）物質(zhì)空氣氧氣鋁鐵鉛物質(zhì)的密度（千克/米3）1.291.432700790011300聲音傳播的速度（米/秒）33031652005001300A.?聲音傳播的速度隨著物質(zhì)密度的增大而增大?B.?聲音傳播的速度隨著物質(zhì)密度的增大而減小C.?聲音在金屬中傳播速度大于它在氣體中傳播速度?D.?聲音在金屬中傳播速度

9、隨金屬密度的增大而增大24.將顆粒完整飽滿的種子分成甲、乙兩組，在25左右分別播種，甲組種在肥沃濕潤的土壤里，乙組種在貧瘠濕潤的土壤里，你預(yù)測：這兩組種子的發(fā)芽情況是?(?)A.?乙先發(fā)芽?B.?甲先發(fā)芽?C.?同時發(fā)芽?D.?都不能發(fā)芽25.蛇是沒有耳朵的，但我們知道“打草驚蛇”這一成語。使蛇離開的原因是(?)A.?打草時，草及周圍的地面發(fā)生了振動，蛇感知到危險而離開B.?蛇的舌頭能探測人的氣味，故“知趣”地離開C.?蛇有探測紅外線的能力，故“知趣”地離開D.?蛇的皮膚被草弄得癢癢的，被迫離開二、填空題26.在下列動物中，胚胎發(fā)育屬于卵生的是_，屬于體外受精的是_。龜；蜻蜓；鯨；啄木鳥；蝙蝠

10、；東北虎；草魚；牛蛙；鴨嘴獸27.下圖是菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的示意圖，請仔細(xì)讀圖并回答：?（1）表示菜豆種子結(jié)構(gòu)示意圖的是圖_，你的判斷依據(jù)是_。（2）菜豆種子的胚包括_?_，_?_，_，_（方框內(nèi)填序號，橫線上填結(jié)構(gòu)的名稱）。（3）若將碘液滴在兩種種子的剖面上，藍(lán)色較深的是_（填“甲”或“乙”）種子，其中_結(jié)構(gòu)最藍(lán)。28.如圖是人類生殖與發(fā)育的示意圖，根據(jù)圖回答問題。（1）形成A細(xì)胞的過程是_。（2）“種瓜得瓜，種豆得豆”“子女像父母”，這些事實描述的是生物的_現(xiàn)象。（3）B結(jié)構(gòu)的名稱是_，作用是_29.小麥?zhǔn)侨祟愖钤绶N植的糧食作物，在古埃及石刻上已有所記載。（1）“白露至霜降”是冬小麥播

11、種的適宜時節(jié)，“霜降”以后播種會造成小麥種子的發(fā)芽率降低。可見，_是影響種子萌發(fā)的重要外界條件之一。（2）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，播種時通常選用籽粒飽滿的小麥種子，因為小麥種子的_內(nèi)貯存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，能夠保證小麥種子正常萌發(fā)所需。（3）小麥種子萌發(fā)時，吸水膨脹，胚根最先突破種皮形成_。（4）小麥幼苗能獨立生長的標(biāo)志是_。30.下圖是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖和桃的果實示意圖。請分析回答：（1）從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析，花和果實屬于_。（2）圖中和組成的結(jié)構(gòu)叫_，結(jié)構(gòu)是_。（3）桃的果實中，我們食用的部分是由圖中_發(fā)育來的，結(jié)構(gòu)是由圖中_發(fā)育來的。（填圖中）（4）某種桃的果實個大、味甜，要保持這一優(yōu)良特性，在

12、生產(chǎn)實踐中常采用的繁殖方法是_。31.如圖是某生物的生殖、發(fā)育與遺傳的示意圖，其中所示的是受精過程，所示的是發(fā)育過程。請仔細(xì)閱讀、分析，回答以下問題：?（1）請分別寫出細(xì)胞A、C的名稱：A_，C_。（2）若上述生物體代表昆蟲，按照過程的具體階段不同，將昆蟲的發(fā)育類型分為：_和_兩種。（3）若上述生物體代表綠色開花植物，在進(jìn)行過程之前，還需要完成的生理過程是_。32.把新鮮蘑菇的菌蓋取下來，將菌褶面朝下平放在白紙上，扣上玻璃杯，過段時間會發(fā)現(xiàn)白紙上有_。33.運用聲吶系統(tǒng)可以探測海洋深度。在與海平面垂直的方向上，聲吶向海底發(fā)射超聲波。如果經(jīng)6秒接收到來自大海底的回波信號，則該處的海深為_千米（海

13、水中聲速是1500米秒）。但是，超聲波聲吶卻不能用于太空測距（比如地球與月球的距離）。這是因為_。三、實驗探究題34.如圖，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸掛在線上的小球，會發(fā)現(xiàn)小球_，這個現(xiàn)象表明_。如果這個實驗在月球表面進(jìn)行，將_（填“會”或“不會”）觀察到小球的這種現(xiàn)象。35.為了研究溫度對小麥種子萌發(fā)的影響，某科技小組進(jìn)行了如下實驗：實驗材料：小麥種子600粒，培養(yǎng)皿（直徑90mm），脫脂棉，自動恒溫箱，蒸餾水等。實驗過程：取培養(yǎng)皿6只，在沸水中煮沸一段時間再冷卻，編號為A、B、C、D、E、F；將脫脂棉在開水中浸泡后冷卻，再平鋪在培養(yǎng)皿內(nèi)。挑選600粒種子并隨機(jī)分成6等份，然后再均勻地擺放在6只

14、培養(yǎng)皿內(nèi)，蓋上蓋，放到6只溫度不同的自動恒溫箱內(nèi)，每隔一天檢查并適時噴水。6天后，統(tǒng)計各組培養(yǎng)皿內(nèi)種子的發(fā)芽率。結(jié)果記錄如下表：組別ABCDEF溫度（）101520253035發(fā)芽率（%）487482948675（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，可得出的實驗結(jié)論是_。（2）為了在2030區(qū)間找到更準(zhǔn)確的發(fā)芽溫度，應(yīng)該補(bǔ)充的實驗是_（簡要說出操作方法）。（3）實驗中培養(yǎng)皿在沸水中煮沸和脫脂棉在開水中浸泡后冷卻，其目的是_。36.下面是某生物興趣小組在菊花扦插的最佳時期，探究“影響菊花扦插成活因素”的實驗結(jié)果，環(huán)境條件是：15-25，散射光照，扦插數(shù)100根/組，培養(yǎng)時間3周。分組扦插土壤插條切口相對濕度（%）

15、插條選擇成活率（%）第一組不消毒涂硫磺粉50-85嫩枝47第二組消毒不處理50-85嫩枝42第三組消毒涂硫磺粉20-30嫩枝23第四組消毒涂硫磺粉50-85嫩枝92請你根據(jù)表格中的內(nèi)容分析回答有關(guān)問題：（1）上述試驗中，共有_組對照實驗，其中_為對照組。（2）實驗中，涂硫磺粉的目的是_。（3）若以三組和四組為對照組進(jìn)行實驗，可以得出的結(jié)論是_。（4）不能以一組和三組進(jìn)行對照實驗的原因是_。37.梅雨季節(jié)，保存不當(dāng)?shù)氖称泛鸵挛锉砻婧苋菀装l(fā)霉，這是空氣中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖導(dǎo)致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影響呢？小平對此進(jìn)行了探究，他的實驗過程如下：組別ABC處理干燥環(huán)境潮濕環(huán)境

16、潮濕環(huán)境方法將烤干的饅頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環(huán)境里將濕潤的饅頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環(huán)境里將?于塑料袋中，扎緊袋口，放在?環(huán)境里實驗結(jié)果（一周后觀察）不發(fā)霉發(fā)霉不發(fā)霉分析實驗，回答：（1）通過A與B的對照實驗，小平想探究的問題是：_。（2）A與B的對照實驗中，實驗變量是_；分析實驗結(jié)果，小平得出的結(jié)論應(yīng)該是：_。（3）為了探究溫度對霉菌生活的影響，小平設(shè)計的C組實驗與B組實驗形成對照，C組中的、的條件分別是_和_。（4）通過小平的實驗，請你說出一種防止食品發(fā)霉的方法：_。答案解析部分一、選擇題1.【答案】D【考點】人體生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能【解析】【分析】此題涉及的知識

17、面比較廣，有一定的難度，注意靈活答題，涉及男女生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)功能、人的生殖發(fā)育過程、計劃生育等的知識，分析作答。卵巢有產(chǎn)生卵細(xì)胞，分沁雌性激素的作用；子宮的功能是胚胎和胎兒發(fā)育的場所及產(chǎn)生月經(jīng)的地方；陰道是精子進(jìn)入和胎兒產(chǎn)出的通道；輸卵管輸送卵子及受精完成與胚胎初期發(fā)育的地方。男性的輸精管結(jié)扎術(shù)是實行計劃生育的主要手段之一，輸精管結(jié)扎術(shù)是安全的，是不會影響健康的。【解答】A、睪丸能分泌雄性激素，產(chǎn)生精子，因此男的主要性器官是睪丸；卵巢能分泌雌性激素，產(chǎn)生卵細(xì)胞，因此女性的主要性器官是卵巢，故該選項正確，不符合題意；B、精子從陰道通過子宮，在輸卵管與卵細(xì)胞相遇而完成受精過程形成受精卵因此受精卵的

18、形成部位是輸卵管；受精完成后受精卵不斷進(jìn)行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡緩慢地移動到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕；胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒已具備人的形態(tài)；母體懷孕280天（40周）左右，胎兒發(fā)育成熟成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出的過程成為分娩分娩的結(jié)束標(biāo)志著嬰兒的誕生可見，胚胎發(fā)育的初期在輸卵管，當(dāng)著床后到分娩前的一段時間是在母體的子宮內(nèi)胎兒（母體懷孕第8周-第40周）發(fā)育的場所是子宮，故該選項正確，不符合題意；C、胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經(jīng)母體排出

19、體外的因此胎兒與母體物質(zhì)交換的主要結(jié)構(gòu)是胎盤，故該選項正確，不符合題意；D、輸精管結(jié)扎術(shù)是一種男性的永久性節(jié)育措施，通過輸精管切斷、結(jié)扎，或采用電凝、栓堵、化學(xué)藥物等閉塞輸精管的內(nèi)臟，從而阻斷了精子的輸出而達(dá)到避孕的目的；男子的第二性征是由睪丸分泌的雄性激素控制的，因此結(jié)扎后仍具有男性特征，并能產(chǎn)生精子，故該選項錯誤，符合題意。故選：D2.【答案】D【考點】動物生殖方式的多樣性，動物克隆技術(shù)的進(jìn)展【解析】【分析】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知試管嬰兒和克隆羊的培育過程，明確其原理是有性生殖還是無性生殖。生物的生殖方式有有性生殖和無性生殖兩種，有性生殖指的是兩性生殖細(xì)胞精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過程

20、，由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式無性生殖是不經(jīng)生殖細(xì)胞的兩兩結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的方式。【解答】試管嬰兒又稱體外受精胚胎移植，具體地說是借助內(nèi)窺鏡或在B超指引下，從患有不孕癥婦女的卵巢內(nèi)取出成熟的卵子，將精子、卵子一起放入試管，體外培養(yǎng)三天左右，使卵子受精，然后再在B超監(jiān)視下將其送到母親子宮，使之逐步發(fā)育成胎兒的過程，可見該過程中有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程，其原理仍然是有性生殖；?克隆羊“多利”是用乳腺上皮細(xì)胞（體細(xì)胞）作為供體細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞核移植的，它利用了胚胎細(xì)胞進(jìn)行核移植的傳統(tǒng)方式克隆技術(shù)不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的結(jié)合，只需從動物身上提取一個單細(xì)胞，用人工的方法將其培養(yǎng)

21、成胚胎，再將胚胎移植到雌性動物子宮內(nèi)，就可孕育出新的個體因此“克隆”實際上屬于無性生殖。故選D?3.【答案】A【考點】人體生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能【解析】【分析】本題考查卵細(xì)胞結(jié)構(gòu)，要求學(xué)生理解卵細(xì)胞中儲存大量營養(yǎng)物質(zhì)的作用，卵細(xì)胞結(jié)構(gòu)大，與其提供胚胎發(fā)育初期的營養(yǎng)功能相適應(yīng)?！窘獯稹柯鸭?xì)胞比較大，含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，在受精卵發(fā)育的初期，受精卵主要依靠卵細(xì)胞內(nèi)的營養(yǎng)進(jìn)行分裂和生長，即有利于胚胎發(fā)育過程。故選：A4.【答案】A【考點】種子的結(jié)構(gòu)【解析】【分析】本題考查種子的結(jié)構(gòu)的知識，種子一般包括種皮（有保護(hù)作用）和胚（包括胚根、胚芽、胚軸、子葉），我們可以結(jié)合種子結(jié)構(gòu)與植物體結(jié)構(gòu)進(jìn)行記憶。【解答】

22、在一個完整種子中，種皮具有保護(hù)作用，胚是種子的重要部分，包括胚芽將來發(fā)育成莖和葉，胚軸將來發(fā)育成連接莖與根的部分，胚根將來發(fā)育成根，子葉具有儲存或轉(zhuǎn)運營養(yǎng)物質(zhì)的作用由此看出種子中的胚將來發(fā)育成新的植物體，所以胚是植物幼小的生命體。故選：A5.【答案】D【考點】聲音的傳播，聲音的產(chǎn)生【解析】【分析】此題考查了聲現(xiàn)象中比較基本的知識點：聲音的三大特征、減弱噪聲的途徑、聲速以及人耳的聽覺范圍，知識點較多，但是題目的難度不大。A、聲音能夠在空氣中傳播，在不同介質(zhì)中的傳播速度不同；B、因為聲音具有能量，喇叭發(fā)出的較強(qiáng)聲音的能量可以使它前面的燭焰“跳舞”；C、聲音傳播需要介質(zhì)，聲音傳播的速度與介質(zhì)種類和溫

23、度有關(guān)，真空不能傳聲；D、聲音是由發(fā)聲體的振動產(chǎn)生的，振動停止，發(fā)聲也就停止。【解答】A、聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同，A錯誤；B、因為聲音具有能量，喇叭發(fā)出的較強(qiáng)聲音的能量可以使它前面的燭焰“跳舞”，說明聲波能傳遞能量，故B錯誤；C、聲音傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，故C錯誤；D、一切發(fā)聲的物體都在振動，振動停止，發(fā)聲停止，但是聲音不一定停止，故D正確。故選D6.【答案】D【考點】人的感覺【解析】【分析】皮膚的結(jié)構(gòu)是考查的重點，可結(jié)合著具體的實例理解掌握，皮膚包括表皮和真皮兩層，真皮內(nèi)含有豐富的血管和感覺神經(jīng)末梢，可以感受外界各種刺激?！窘獯稹科つw包括表皮和真皮兩層，真皮內(nèi)含有豐富的血管和感覺

24、神經(jīng)末梢，可以感受外界各種刺激，由于身體各部分的感受器的分布不同，因而感覺的敏感性不同，指尖處的感覺神經(jīng)末梢最多，因而對外界的敏感性最強(qiáng)，所以，也就有了“十指連心”之說。故選：D7.【答案】A【考點】芽的發(fā)育【解析】【分析】回答此題的關(guān)鍵是要明確頂端優(yōu)勢和樹的遮蔭功能。植物的頂端優(yōu)勢是考查的重點，可結(jié)合著具體的實例掌握。頂端生長占優(yōu)勢的現(xiàn)象叫頂端優(yōu)勢產(chǎn)生的原理：由頂芽形成的生長素向下運輸，使側(cè)芽附近生長素濃度加大，由于側(cè)芽對生長素敏感而被抑制；同時，生長素含量高的頂端，奪取側(cè)芽的營養(yǎng)，造成側(cè)芽營養(yǎng)不足。【解答】生長在主干的頂端和側(cè)枝頂端的芽都叫頂芽。在一般情況下，植物在生長發(fā)育過程中，頂芽和側(cè)

25、芽之間有著密切的關(guān)系。頂芽旺盛生長時，會抑制側(cè)芽生長。如果由于某種原因頂芽停止生長，一些側(cè)芽就會迅速生長。這種頂芽優(yōu)先生長，抑制側(cè)芽發(fā)育等現(xiàn)象叫做頂端優(yōu)勢。因而要摘除主干的頂芽，促使其多生側(cè)枝，以達(dá)到遮蔭的效果。故選A8.【答案】B【考點】聲音的產(chǎn)生【解析】【分析】解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它可以在氣體中傳播，也可以在固體和液體中傳播，但不能在真空中傳播；音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色，它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)；聲波遇到障礙物會反射回來再次被聽到的聲音叫回聲?！窘獯稹緼、放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽出后，鈴聲明顯變小。說明聲音的傳播需

26、要介質(zhì)，故A錯誤；B、將正在發(fā)聲的音叉接觸平靜水面，會在水面激起水波。說明發(fā)聲的音叉正在振動，故B正確；C、站在河岸上大聲說話，會嚇跑正在河邊游動的魚。說明水能夠傳播聲音，故C錯誤；D、在一根長鋼管的一端敲擊一下，從另一端可聽到兩次敲擊聲。說明聲音在固體中傳播的速度比在氣體中傳播的快，故D錯誤。故選B9.【答案】B【考點】被子植物的有性生殖【解析】【分析】解答此題的關(guān)鍵是明確：判斷有性生殖還是無性生殖主要看有沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合。有性生殖是經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式，無性生殖是沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式，判斷有性生殖還是無性生殖主要看有沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)

27、合，據(jù)此答題。【解答】A、利用枝芽繁殖的青州蜜桃，沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于無性生殖，不符合題意；B、利用實生苗繁殖培育的諸城板栗經(jīng)過了兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合屬于有性生殖，符合題意；C、組織培養(yǎng)是無性生殖的一種方式，沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，因此利用組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖的黃樓月季屬于無性生殖，不符合題意；D、利用塊莖培育的安丘馬鈴薯，沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合屬于無性生殖，不符合題意。故選：B10.【答案】B【考點】人的受精、胚胎發(fā)育、分娩和哺乳過程【解析】【分析】（1）胎盤呈扁圓形，是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官。胎盤靠近胎兒的一面附有臍帶，臍帶與胎兒相連胎盤靠近母體的一面與母體的子宮內(nèi)膜相連胎

28、盤內(nèi)有許多絨毛，絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管，這些毛細(xì)血管與臍帶內(nèi)的血管相通，絨毛與絨毛之間則充滿了母體的血液，胎兒和母體通過胎盤上的絨毛進(jìn)行物質(zhì)交換，而胎兒產(chǎn)生的廢物也是經(jīng)胎盤由母體排出體外的；（2）ABC箭頭指向胚胎因此表示物質(zhì)有母體進(jìn)入胚胎，D箭頭指向母體表示物質(zhì)從胚胎排出進(jìn)入母體?！窘獯稹颗咛ネㄟ^胎盤、臍帶從母體血液獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，同時胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過臍帶、胎盤經(jīng)母體排出體外的。因此模型圖中A可以表示氧氣，B不能表示母乳，C可以表示營養(yǎng)物質(zhì)，D可以表示二氧化碳。所以，其中不合理的是母乳。故選：B11.【答案】D【考點】人的感覺【解析】【分析】感受器感受到刺激后，由傳入

29、神經(jīng)傳到脊髓，然后脊髓一方面?zhèn)鞯酱竽X，另一方面通過傳出神經(jīng)傳到效應(yīng)器。非條件反射不傳到大腦，條件反射由脊髓傳到大腦，然后由大腦做出判斷，再傳到效應(yīng)器。而感覺的形成是在大腦皮層的神經(jīng)中樞?！窘獯稹扛杏X的形成是在大腦皮層的神經(jīng)中樞，嗅覺味覺的產(chǎn)生部位為大腦皮層的嗅覺神經(jīng)中樞和味覺神經(jīng)中樞，故選D12.【答案】C【考點】細(xì)菌【解析】【分析】解答此類題目的關(guān)鍵是知道細(xì)菌植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，此題考查的是幽門螺桿菌與植物細(xì)胞的主要區(qū)別可以從細(xì)菌的結(jié)構(gòu)、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)方面來切入?！窘獯稹坑拈T螺桿菌屬于細(xì)菌，細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細(xì)胞核；植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)

30、胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡。因此幽門螺桿菌與植物細(xì)胞的區(qū)別是沒有成形的細(xì)胞核。故選：C13.【答案】C【考點】被子植物的有性生殖【解析】【分析】此題考查果實和種子的形成過程有關(guān)知識點，一朵花要經(jīng)過傳粉受精過程后，雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成果實?！窘獯稹啃廴锏幕ㄋ幹泻性S多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直接的關(guān)系，是花的主要結(jié)構(gòu)，一朵花要經(jīng)過傳粉受精過程后，雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成果實，子房中的胚珠發(fā)育成種子，因此符合題意。故選：C14.【答案】A【考點】人的感覺【解析】【分析】味覺是指食物在人的口腔內(nèi)對味覺器官化學(xué)感受系統(tǒng)的刺激并產(chǎn)生的一種感覺。酒精會麻

31、痹人的大腦神經(jīng)中樞，使人的味覺不靈敏?！窘獯稹恳驗槠肪茙熜枰氖敲翡J的感官來品評酒種的差異，一般50歲以后隨著味覺、嗅覺的遲鈍就難以再勝任品酒工作。平時應(yīng)盡可能不抽煙、少吃辛辣食物、不能嗜酒，而經(jīng)常大量飲酒，會破壞味覺的敏感程度，會判斷失誤，也就做不了相應(yīng)工作。故選A減少刺激可保持嗅覺靈敏。15.【答案】D【考點】種子的結(jié)構(gòu)【解析】【分析】掌握單子葉植物和雙子葉植物的不同點是解題的關(guān)鍵，自然界中的植物多種多樣，根據(jù)植物種子的有無和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物；根據(jù)植物形態(tài)和結(jié)構(gòu)的差別，被子植物分為單子葉植物綱和雙子葉植物綱。一般情況下，單子葉植物的種子有一片子葉，有胚乳；雙子

32、葉植物的種子有兩片子葉，無胚乳，據(jù)此解答?！窘獯稹緼、單子葉植物的種子有一片子葉，雙子葉植物的種子有兩片子葉，不能說是雙數(shù)還是單數(shù)，A錯誤；B、有無胚乳可以分為單子葉有胚乳種子如小麥水稻，單子葉無胚乳種子如慈菇，雙子有胚乳種子如蓖麻，雙子葉無胚乳種子如黃豆，故B錯誤；C、單子葉植物和雙子葉植物都屬于種子植物中的被子植物，都能產(chǎn)生種子，種子有果皮包被，故C錯誤；D、雙子葉植物和單子葉植物的種子胚珠都有子房壁包被，故D正確。故選D16.【答案】D【考點】聲音的傳播【解析】【分析】本題主要考查學(xué)生對聲音的傳播條件和聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題。聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲

33、；在不同介質(zhì)中聲音的傳播速度是不同的，在固體中最大，其次是液體，再次是氣體?！窘獯稹柯曇舻膫鞑バ枰橘|(zhì)，真空不能傳聲；在不同介質(zhì)中聲音的傳播速度是不同的，在固體中最大，其次是液體，再次是氣體。真空不能傳聲，故B錯誤，在不同介質(zhì)中聲音的傳播速度是不同的，在固體中最大，其次是液體，再次是氣體，AC為聲音，D為液體，故在25的水的傳播速度最快。故選D17.【答案】B【考點】種子的萌發(fā)【解析】【分析】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件。種子萌發(fā)必須同時滿足外界條件和自身條件，外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。【

34、解答】A、種子用水浸泡24小時，是為了讓種子萌發(fā)有充足的水分，A正確；B、每天把竹籃子放在陽光下，是為了讓種子萌發(fā)有適宜的溫度，而不是因為種子只有光照才能萌發(fā)，B不正確；C、種子放入竹籃子里，是為了讓種子萌發(fā)有充足的空氣，C正確；D、每天把竹籃子放在陽光下并用溫水澆一次，是為了讓種子萌發(fā)有適宜的溫度和水分，D正確。故選：B18.【答案】C【考點】聲音的傳播【解析】【分析】解決此題的關(guān)鍵是知道聲音在不同的介質(zhì)中的傳播速度不同，屬于基礎(chǔ)知識的考查。聲音在不同的介質(zhì)中的傳播速度不同，在固體中傳播速度最快，在液體中次之，最慢的是在氣體中傳播?！窘獯稹吭谝桓^長的裝滿水的水管一端敲擊一下，在水管的另一端

35、的小明可以聽到三次聲音，第一次是在通過水管傳來的，第二次是通過水傳來的，第三次是通過空氣傳來的，故選C。19.【答案】A【考點】人的感覺【解析】【分析】痛覺是有機(jī)體受到傷害性刺激所產(chǎn)生的感覺。有重要的生物學(xué)意義。是有機(jī)體內(nèi)部的警戒系統(tǒng)，能引起防御性反應(yīng)，具有保護(hù)作用。但是強(qiáng)烈的疼痛會引起機(jī)體生理功能的紊亂，甚至休克。一般認(rèn)為感受傷害性刺激的感受器是一種游離神經(jīng)末梢，是一些沒有形成特殊結(jié)構(gòu)的感受器。在皮膚的真皮、肌肉和血管壁上都分布有大量的游離神經(jīng)末梢，其中有相當(dāng)部分是感受痛覺的。所以人的皮膚痛覺感受器位于真皮中。【解答】A、痛覺是有機(jī)體受到傷害性刺激所產(chǎn)生的感覺。有重要的生物學(xué)意義。是有機(jī)體內(nèi)

36、部的警戒系統(tǒng)，能引起防御性反應(yīng)，具有保護(hù)作用，故A錯誤；B、在皮膚的真皮、肌肉和血管壁上都分布有大量的游離神經(jīng)末梢，其中有相當(dāng)部分是感受痛覺的，故B正確；C、痛覺是有機(jī)體受到傷害性刺激所產(chǎn)生的感覺，是有機(jī)體內(nèi)部的警戒系統(tǒng)，能引起防御性反應(yīng)，具有保護(hù)作用，故C正確；D、人的皮膚痛覺感受器位于真皮中，指甲、頭發(fā)中沒有痛覺的神經(jīng)末梢，故D正確；故選A20.【答案】D【考點】人的感覺【解析】【分析】嗅覺是刺激物刺激了嗅覺細(xì)胞使其產(chǎn)生神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動沿著傳入神經(jīng)傳到大腦皮層的相應(yīng)神經(jīng)中樞,從而產(chǎn)生嗅覺。嗅覺的的特點?:?不同動物的嗅覺敏感程度不同；動物對不同物質(zhì)氣味的敏感程度不同；隨著年齡增長，嗅覺會

37、逐漸減弱。【解答】A、不同動物的嗅覺敏感程度不同，有的動物嗅覺比人靈敏，有的不如人的嗅覺靈敏，故A錯誤；B、較長時間接觸某種氣味會降低感受性是由于嗅覺中樞適應(yīng)了，故B錯誤；C、嗅覺會隨著年齡的增長而逐漸減弱，故C錯誤；D、不同動物的嗅覺敏感程度不同，故D正確。故選D21.【答案】B【考點】聲音的傳播【解析】【分析】回聲是聲波被反射回來形成的，人耳區(qū)分開原聲和回聲的最小時間差是0.1s，如果距離過短，會使原聲和回聲的時間差小于0.1s，從而使得人耳無法區(qū)分出說話聲和回聲，據(jù)此分析回答?！窘獯稹空驹跇蚨蠢镎f話時，由于我們說話的地點離橋洞兩側(cè)較近，聲音傳到橋洞兩側(cè)上反射回來的時間與我們說話的時間幾乎

38、是同時的，時間差太短，所以我們的耳朵不能區(qū)分說話聲和回聲，也就聽不到回聲了，C選項的說法正確。?故選：B22.【答案】D【考點】人的發(fā)育、衰老和死亡【解析】【分析】本題結(jié)合初中知識考查個體發(fā)育階段的變化特征，意在考查考生的識記能力和區(qū)分辨別能力，難度適中考生要能夠識記身體器官或系統(tǒng)的發(fā)育的時間和特點。身體器官或系統(tǒng)的發(fā)育可分為四種類型：一、一般器官的生長：骨骼肌、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)，自出生到六歲生長迅速，進(jìn)入成年人生長緩慢；二、神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育：包括腦、脊髓、眼球，在出生后發(fā)育迅速；三、淋巴系統(tǒng)的發(fā)育：兒童期，淋巴器官發(fā)育早、快；青春期，胸腺發(fā)育到高峰期，隨后退化；四、生殖系

39、統(tǒng)的發(fā)育?！窘獯稹緼、甲曲線可以表示淋巴系統(tǒng)的發(fā)育，胸腺在青春期發(fā)育到高峰期，隨后退化，A錯誤；B、乙曲線可以表示一般器官的生長發(fā)育，包括骨骼肌、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)等，自出生到六歲生長迅速，進(jìn)入成年人生長緩慢，B錯誤；C、丙曲線表示神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，包括腦、脊髓、眼球，在出生后發(fā)育迅速，C錯誤；D、生殖系統(tǒng)發(fā)育進(jìn)入青春期開始加速，到了20歲的程度（性成熟）達(dá)到最大程度，可以用圖中丁曲線表示，D正確。故選：D23.【答案】C【考點】聲音的傳播【解析】【分析】此題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握能力，靈活運用物理知識解答問題的思維能力。聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同，一般情況下，聲音在固

40、體中的傳播速度最大，在液體中次之，在氣體中最小?！窘獯稹緼、空氣的密度小于氧氣的密度，而聲音在空氣中的傳播速度大于在氧氣中的傳播速度，不符合題意；B、空氣的密度小于鋁的密度，而聲音在空氣中的傳播速度小于在鋁中的傳播速度，不符合題意；C、聲音在固體（金屬）中的傳播速度大于在氣體（空氣和氧氣）中的傳播速度，符合題意；D、鐵的密度小于銅的密度，而聲音在鐵中的傳播速度大于在銅中的傳播速度，不符合題意；故選C24.【答案】C【考點】種子的萌發(fā)【解析】【分析】種子萌發(fā)必須同時滿足外界條件和自身條件，外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)；以及種子不

41、在休眠期。【解答】種子萌發(fā)所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自種子自身與土壤肥沃或貧瘠無關(guān)，因此將顆粒完整飽滿的種子分成甲乙兩組，在25左右下分別播種，甲組種在肥沃濕潤的土壤里，乙組種在貧瘠濕潤的土壤里，這兩組種子的發(fā)芽狀況是甲組、乙組同時發(fā)芽。故選：C25.【答案】A【考點】聲音的傳播【解析】【分析】聲音的傳播需要介質(zhì)，固體可以傳聲；【解答】蛇的頭中的一塊骨頭是固體，它可以將聲音進(jìn)行傳遞，這就是“骨傳導(dǎo)”。答案是A二、填空題26.【答案】；【考點】動物生殖方式的多樣性【解析】【分析】胎生動物在母體內(nèi)的發(fā)育靠臍帶從母體吸收養(yǎng)分，有胎盤，出生時直接生出幼體的動物。卵生動物的發(fā)育靠受精卵提供營養(yǎng)和母體沒有直接關(guān)系

42、；自然界中體外受精的生物包括魚類與兩棲類，是指精子與卵細(xì)胞在雌性生物體外結(jié)合產(chǎn)生受精卵的受精方式。這種受精形式一般在水中完成。精子可利用在水中運動的能力，游向卵細(xì)胞并與其結(jié)合。凡在雌、雄親體交配時，精子從雄體傳遞到雌體的生殖道，逐漸抵達(dá)受精地點（如子宮或輸卵管），在那里精子和卵細(xì)胞相遇而融合的，稱體內(nèi)受精。此方式大多發(fā)生在高等動物如爬行類、鳥類、哺乳類、某些軟體動物、昆蟲等?！窘獯稹魁斒桥佬袆游?，屬于卵生，受精方式體內(nèi)受精；蜻蜓是節(jié)肢動物，屬于卵生，受精方式體內(nèi)受精；鯨哺乳動物，屬于胎生，受精方式體內(nèi)受精；啄木鳥是鳥類，屬于卵生，受精方式體內(nèi)受精；蝙蝠是哺乳動物，屬于胎生，受精方式體內(nèi)受精；東

43、北虎是哺乳動物，屬于胎生，受精方式體內(nèi)受精；草魚屬于魚類，屬于卵生，受精方式是體外受精；牛蛙屬于兩棲類動物，屬于卵生，受精方式是體外受精；鴨嘴獸，是哺乳動物，屬于卵生，受精方式體內(nèi)受精。故答案為：；。27.【答案】（1）甲；菜豆種子無胚乳（2）；胚軸；胚根；胚芽；子葉（3）乙；胚乳（或）【考點】種子的結(jié)構(gòu)【解析】【分析】（1）雙子葉植物種子有兩片子葉，沒有胚乳，單子葉植物有一片子葉，可能含有胚乳；（2）圖中胚軸，胚根，種皮，胚芽，子葉，胚是種子的主要結(jié)構(gòu)；（3）碘液與淀粉會變藍(lán)，玉米種子中有胚乳，含有淀粉較多，因此藍(lán)色較深?！窘獯稹浚?）菜豆屬于雙子葉植物，因此種子不含有胚乳，根據(jù)種子中沒有胚

44、乳可以判斷圖甲是菜豆的種子，故答案為：甲；菜豆種子無胚乳；（2）菜豆種子的胚包括胚軸，胚根，胚芽，子葉組成；（3）玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳里，其儲存的營養(yǎng)物質(zhì)的主要成分是淀粉，淀粉有遇碘變藍(lán)色的特性，因此在圖所示的玉米種子的剖面上滴一滴染液，變成藍(lán)色的部分是胚乳，說明該結(jié)構(gòu)的主要成分是淀粉。故答案為：乙，胚乳。28.【答案】（1）受精（2）遺傳（3）臍帶；連接胎兒和母體，運輸物質(zhì)的功能【考點】人的受精、胚胎發(fā)育、分娩和哺乳過程【解析】【分析】（1）只有精子與卵細(xì)胞結(jié)合受精形成受精卵時，才標(biāo)志著新生命的起點，受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化，形成組織、器官，動物還形成系統(tǒng)，進(jìn)而構(gòu)成植物體或動物；（2

45、）遺傳是指子代與親代的性狀的相似性，變異是指子代與親代之間以及子代個體之間存在的差異；（3）由卵細(xì)胞到胎兒的過程是：卵細(xì)胞受精卵胚泡胚胎胎兒，以及胚胎發(fā)育過程中的營養(yǎng)物質(zhì)的來源，圖中A受精卵，B臍帶。【解答】（1）卵細(xì)胞和精子細(xì)胞是人的生殖細(xì)胞，精子和卵細(xì)胞結(jié)合受精之后形成受精卵；（2）“種豆得豆，種瓜得瓜”體現(xiàn)了親子代之間具有相同的性狀，因此體現(xiàn)了生物的遺傳現(xiàn)象；（3）胎兒通過胎盤和臍帶從母體的血液中獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)，同時把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體血液里，再由母體排出體外。故答案為：（1）受精；（2）遺傳；（3）連接胎兒和母體，運輸物質(zhì)的功能。29.【答案】（1）溫度（2）胚乳（3）根

46、（4）胚芽發(fā)育成莖、葉并轉(zhuǎn)綠【考點】種子的萌發(fā)【解析】【分析】本題涉及到種子的結(jié)構(gòu)、萌發(fā)過程、根的結(jié)構(gòu)及無機(jī)鹽的吸收、光合作用在實際生活中的運用等知識，綜合性強(qiáng)，有一定的難度。解答此題需要運用的知識點有種子萌發(fā)的條件及過程、植物生活需要水的原因、呼吸作用過程中有機(jī)物的分解能量的釋放的知識等，結(jié)合每一項題逐一分析解答?！窘獯稹浚?）種子的萌發(fā)的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)“霜降”以后播種會造成小麥種子的發(fā)芽率降低，說明溫度是影響種子萌發(fā)的重要外界條件之一；（2）種子的萌發(fā)的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是

47、有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)而盡量選用粒大飽滿的種子，這樣的種子中含有較多的營養(yǎng)物質(zhì)，可使種子萌發(fā)時有充足的營養(yǎng)，萌發(fā)出的幼苗更茁壯；（3）麥種子萌發(fā)時，吸水膨脹，胚根最先突破種皮形成根，胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉。種子萌發(fā)時，吸水膨脹，種皮變軟，呼吸作用增強(qiáng)，將儲存在子葉或是胚乳內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)逐步分解，轉(zhuǎn)化為可以被細(xì)胞吸收利用的物質(zhì)，輸送到胚的胚軸、胚根、胚芽，種子內(nèi)的有機(jī)物逐漸減少。（4）小麥幼苗能獨立生長的標(biāo)志是胚芽發(fā)育成莖、葉并轉(zhuǎn)綠。30.【答案】（1）器官（2）雄蕊；胚珠（3）；（4）嫁接【考點】被子植物的有性生殖【解析】【分析】花的結(jié)構(gòu)，傳粉與受精，果實和種子的形成，植物

48、的營養(yǎng)繁殖方式一定要掌握清楚，花完成傳粉與受精后子房的發(fā)育情況是中考的熱點。此題考查花的結(jié)構(gòu)及果實與種子的形成，圖中柱頭，花柱，子房，胚珠，花藥，花絲，果皮，種子。解答時可結(jié)合果實與種子的結(jié)構(gòu)示意圖來切入?！窘獯稹浚?）從構(gòu)成生物的結(jié)構(gòu)層次上分析，器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的花、果實、種子屬于植物的生殖器官，根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官，因此圖中1花和圖中2果實都屬于器官；（2）根據(jù)花的知識結(jié)構(gòu)圖可知：一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊組成。雄蕊包括花藥和花絲，雌蕊包括柱頭、花柱和子房，雄蕊的花藥中有許多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直

49、接關(guān)系，它們是花的主要結(jié)構(gòu)。因此圖中花藥、花絲組成的結(jié)構(gòu)叫雄蕊；圖中柱頭、花柱和子房組成的結(jié)構(gòu)叫雌蕊，為子房中的胚珠；（3）在果實的發(fā)育過程中，由于細(xì)胞不斷分化、分裂和生長，子房逐漸膨大，其中子房壁發(fā)育成果皮，子房中的胚珠發(fā)育成種子；（4）無性繁殖可以保持親代的優(yōu)良特性，因此可以采用嫁接的方式。31.【答案】（1）精子；受精卵（2）完全變態(tài)發(fā)育；不完全變態(tài)發(fā)育（3）傳粉【考點】人的受精、胚胎發(fā)育、分娩和哺乳過程【解析】【分析】（1）果實和種子的形成必須經(jīng)過傳粉和受精兩個生理過程；（2）昆蟲的發(fā)育過程，分為不完全變態(tài)發(fā)育和完全變態(tài)發(fā)育，不完全變態(tài)發(fā)育包括受精卵、若蟲、成蟲三個時期，而完全變態(tài)發(fā)育

50、包括受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期；【解答】（1）受精卵是精子與卵細(xì)胞結(jié)合而成，A精子，C受精卵；（2）昆蟲的發(fā)育過程分為不完全變態(tài)發(fā)育和完全變態(tài)發(fā)育，不完全變態(tài)發(fā)育包括受精卵、若蟲、成蟲三個時期，而完全變態(tài)發(fā)育包括受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期；（3）果實與種子的形成必須經(jīng)過傳粉和受精兩個生理過程上述生物體代表綠色開花植物，在進(jìn)行過程之前，還需要完成的生理過程是傳粉，而且在過程中還具有獨特的受精現(xiàn)象。故答案為：（1）精子，受精卵；（2）不完全變態(tài)，完全變態(tài)；（3）傳粉。32.【答案】孢子印【考點】細(xì)菌【解析】【分析】本題主要是考查了蘑菇的生殖方式，同學(xué)們只要熟記蘑菇是孢子生殖即可正確解答本題

51、。根據(jù)蘑菇的生殖方式是孢子生殖，孢子成熟后散落下來，菌褶里有孢子落下形成的孢子印進(jìn)行解答。【解答】蘑菇的生殖方式是孢子生殖，孢子成熟后散落下來，菌褶里有孢子落下形成的孢子印，所以將菌褶面朝下平放在白紙上，過段時間會發(fā)現(xiàn)白紙上有孢子組成的放射狀印記的孢子印，故答案為：孢子印。33.【答案】4.5；聲波傳播需要介質(zhì)，而太空中接近真空狀態(tài)，超聲波無法傳播【考點】聲音的傳播【解析】【分析】本題考查了回聲測距離的應(yīng)用及速度公式的計算，弄清聲波從海面?zhèn)鞯胶５椎臅r間與聲音傳播的條件是解題的關(guān)鍵；（1）先算出超聲波從海面?zhèn)鞯胶５椎臅r間，再根據(jù)速度公式就可求出海水的深度；（2）真空不能傳聲，根據(jù)聲音傳播的條件就

52、可解答此題?！窘獯稹浚?）根據(jù)回聲定位的原理，科學(xué)家發(fā)明了聲吶，超聲波的頻率高于2000Hz，超聲波從海面?zhèn)鞯胶５椎臅r間為，那么海水的深度為s=vt=3s1500m/s=4500m；（2）超聲波需要在介質(zhì)中傳播，真空中沒有介質(zhì)不能傳聲，因此不能用超聲波聲吶測太空的距離。故答案為：4.5；聲波傳播需要介質(zhì)，而太空中接近真空狀態(tài)，超聲波無法傳播。三、實驗探究題34.【答案】小球多次被彈開；聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；會【考點】聲音的傳播【解析】【分析】本實驗是利用裝置驗證聲音產(chǎn)生的原因（振動）和傳播的條件（介質(zhì)），會用這些知識點分析現(xiàn)象同時要知道此實驗利用了轉(zhuǎn)換法和放大法解決問題；（1）一切聲音都是

53、物體振動產(chǎn)生的，當(dāng)振動停止，發(fā)聲也停止；聲音在傳播過程中需要介質(zhì)，一切氣體、液體和固體都能傳播聲音，真空不能傳聲；（2）物理學(xué)法中轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用，一些看不見，摸不著的物理現(xiàn)象，不好直接認(rèn)識它，可根據(jù)它們表現(xiàn)出來的看的見、摸的著的現(xiàn)象來間接認(rèn)識它們?！窘獯稹浚?）聲音是由于物體振動產(chǎn)生的，故發(fā)聲的物體一定處于振動狀態(tài)，故將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸掛在線上的小球，由于音叉振動，所以會發(fā)現(xiàn)小球多次被彈開，該現(xiàn)象足以說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的；該題是把音叉的振動轉(zhuǎn)化為輕質(zhì)小球的運動，這樣可以把音叉的微小振動進(jìn)行放大，便于觀察；（2）聲音不能在真空中傳播，所以在月球上，敲擊音叉時仍會振動，由于沒有空氣，故做該

54、實驗時會發(fā)現(xiàn)小球多次被彈開但聽不到音叉振動發(fā)出的聲音；故答案為：多次被彈開；聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；會。35.【答案】（1）25小麥種子的發(fā)芽率最高（種子的發(fā)芽率先隨著溫度的增加而增加，再隨著溫度增加而減少）（2）在2030之間分別設(shè)置5組（或10組）不同溫度，重新進(jìn)行以上實驗并測得各組發(fā)芽率（3）消毒殺菌，防止外界因素的干擾【考點】種子的萌發(fā)【解析】【分析】此題考查的是研究溫度對小麥種子萌發(fā)的影響，種子萌發(fā)的外界條件為充足的空氣，適量的水分，適宜的溫度。種子萌發(fā)的自身條件：胚是完整的，是活的，不在休眠期，實驗中注意變量的唯一性。【解答】（1）據(jù)表中數(shù)據(jù)，可得出“種子的發(fā)芽率先隨著溫度的增加

55、而增加，超過了25度后，隨著溫度的增加而減少”，25時，小麥種子的發(fā)芽率最高94%；（2）為了在2030區(qū)間找到更準(zhǔn)確的促發(fā)芽溫度，應(yīng)該補(bǔ)充的實驗是在2030之間分別設(shè)置5組不同溫度即21、23、25、27、29，重新進(jìn)行以上實驗并測得各組發(fā)芽率（簡要說出操作方法）；（3）實驗中培養(yǎng)皿在沸水中煮沸和脫脂棉在開水中浸泡后冷卻，其目的是消毒殺菌，防止外界因素的干擾。故答案為：（1）25時，小麥種子的發(fā)芽率最高（或“種子的發(fā)芽率先隨著溫度的增加而增加，再隨著溫度的增加而減少”）；（2）在2030之間分別設(shè)置5組不同溫度即21、23、25、27、29，重新進(jìn)行以上實驗并測得各組發(fā)芽率；（3）消毒殺菌，

56、防止外界因素的干擾。36.【答案】（1）3；四組（2）保護(hù)插條切口，防止病菌感染（3）溫度是影響菊花插條成活因素（4）有兩個變量【考點】植物的無性生殖【解析】【分析】設(shè)置對照實驗?zāi)康脑谟谙裏o關(guān)變量對實驗對象的影響增加可信度和說服力，探究實驗一定要設(shè)置對照組。（1）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說，對實驗變量進(jìn)行處理的，就是實驗組。沒有處理是的就是對照組；（2）對照實驗注意應(yīng)該保持唯一變量?！窘獯稹浚?）對實驗變量進(jìn)行處理的，就是實驗組沒有處理是的就是對照組。上述試驗中

57、，共有3組對照實驗，其中四組為對照組；（2）硫磺具有殺菌消毒作用，用硫磺處理切口，可以避免埋入土中的部分腐爛；（3）若以三組和四組為對照組進(jìn)行實驗，可以得出的結(jié)論是：溫度是影響菊花插條成活因素；（4）對照實驗注意應(yīng)該保持唯一變量不能以一組和三組進(jìn)行對照實驗的原因是有兩個變量。故答案為：（1）3；四組；（2）保護(hù)插條切口，防止病菌感染；（3）溫度是影響菊花插條成活因素；（4）有兩個變量。37.【答案】（1）水分對霉菌的生活有影響嗎？（2）水分；水分對霉菌的生活有影響（3）濕潤；低溫（4）干燥（或低溫）【考點】細(xì)菌【解析】【分析】本題考查霉菌生活的條件和有關(guān)探究實驗的內(nèi)容以及防止食品發(fā)霉的方法。由

58、于各種細(xì)菌、霉菌等微生物，接觸到食物，并依附其上利用食物中的養(yǎng)分，發(fā)育、繁殖。期間會產(chǎn)生很多的生長代謝產(chǎn)物，產(chǎn)生各種各樣的味道，如酸、臭等等。因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖，傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等?，F(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等?！窘獯稹浚?）A與B的對照實驗中不同的唯一變量是水分（干燥環(huán)境烤干的饅頭片與潮濕環(huán)境濕潤的饅頭片），因此通過A與B的對照實驗，小平想探究的問題是：水分對霉菌生活的有影響嗎（或“霉菌的生活需要水分嗎”“霉菌的生活受水分影響

59、嗎”）？；（2）分析實驗結(jié)果，干燥環(huán)境烤干的饅頭片不發(fā)霉，而潮濕環(huán)境濕潤的饅頭片發(fā)霉，小平得出的結(jié)論應(yīng)該是：水分對霉菌生活有影響；（3）為了探究溫度對霉菌生活的影響，實驗中的變量應(yīng)該是溫度，其它量都相同。因此小平設(shè)計的C組實驗與B組實驗形成對照，C組中的、的條件分別是濕潤的饅頭片置于塑料袋中，扎緊袋口，放在寒冷環(huán)境里；（4）通過小平的實驗，結(jié)合食物腐敗變質(zhì)的原因，防止食品發(fā)霉的方法：保存食品要在干燥（或低溫）環(huán)境中才能延長食品的保質(zhì)期。故答案為：（1）水分對霉菌生活的有影響嗎？；（2）水分；水分對霉菌生活有影響；（3）濕潤；低溫；（4）干燥（或低溫）。1/1(外裝訂線)(請不要在裝訂線內(nèi)答題)

60、(內(nèi)裝訂線)登陸在線組卷平臺助您教考全無憂浙江省杭州市春蕾中學(xué)2016-2017學(xué)年七年級下學(xué)期3月月考科學(xué)試題一、選擇題1.下列有關(guān)男女生殖與發(fā)育知識的敘述中錯誤的是（?）A.?男、女的主要生殖器官分別是睪丸、卵巢B.?人體受精卵的形成部位與胚胎發(fā)育場所分別是輸卵管、子宮C.?胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的主要結(jié)構(gòu)是胎盤D.?男性的輸精管結(jié)扎后，仍具有男性的第二性征，但不能產(chǎn)生精子【答案】D【考點】人體生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能【解析】【分析】此題涉及的知識面比較廣，有一定的難度，注意靈活答題，涉及男女生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)功能、人的生殖發(fā)育過程、計劃生育等的知識，分析作答。卵巢有產(chǎn)生卵細(xì)胞，分沁雌性激素的作用