競聘學校主任演講稿模板7篇

1、學海無涯競聘學校主任演講稿模板集合7篇 競聘學校主任演講稿 篇1 尊敬的各位領導，各位評委，各位同事： 大家上午好！ 首先，感謝領導給予我展現自我的機會和舞臺。感謝與我同舟共濟、朝夕相處的同事們對我的幫助和信任。我xx年畢業(yè)以后，先后在葛源中學，鋪前中學任教。xx年8月調入二中工作后，一直在擔任班主任，從xx年8月開頭，先后擔任了學校的政教處副主任、團委書記、教務處副主任、教務處主任等職。從xx年9月至今一直在教務處負責學校的教學管理工作。多年來，在領導和同志們的關心、支持、幫助下，自己在思想上、工作上都取得了新的進步。我個人在xx年被評為市優(yōu)秀老師，并多次被評為縣優(yōu)秀老師，縣優(yōu)秀班主任。輔導

2、學生參加競賽，多人次在縣，市，省級獲獎。學校學科競賽捷報頻傳，中考成果連續(xù)幾年創(chuàng)佳績。借此機會，向全部關心、支持我成長的領導和同志們表示誠心地感謝！ 我今日競聘的崗位是教務處主任。之所以要競聘這個職位，我認為我具備以下三個條件和優(yōu)勢： 第一、具有良好的政治思想素養(yǎng)和任勞任怨的敬業(yè)精神。 政治思想素養(yǎng)是做人做事的靈魂。多年來我一直勤勤懇懇、任勞任怨，不計得失，樹立了正確的世界觀、價值觀。一直在努力做一名優(yōu)秀的人民老師，一名優(yōu)秀的教育工，一名優(yōu)秀的共產黨員！ 第二、具有比較豐富的教學管理實踐閱歷和較全面的業(yè)務能力。 隨著學校各項工作的穩(wěn)步推動，順應時代的進展要求，近幾年來，無論是教務處的建章立制、

3、教學工作安排、老師調配，還是課堂教學的組織、全面現代教育技術的運全面深入的調查、討論、改革和創(chuàng)新?？偨Y積累了許多寶貴的閱歷，為我今后的工作打下了扎實的基礎。 第三，具有較強的組織協調能力。 組織協調能力是一名干部的重要素養(yǎng)。我一直留意協調各學科之間的平衡關系；留意學校各項教學工作的齊頭并進；留意學生身心俱健，全面進展；留意協調處室工作人員盡責盡力，維護學校的日常教學次序、精心組織好每一次考試、做好質量分析，使學校的各項教學工作都能夠較順利地開展。 假如我能繼續(xù)在教務處任職，我有以下四點打算： 一、擺正位置，當好參謀。要樂觀、主動地輔助校長、分管副校長開展工作，敬重、聽從校長、分管副校長的領導，

4、做到多請示匯報，多溝通溝通。并在自己的職責范圍內盡力抓好工作落實，做到不越位，不缺位、遇事不推諉，實事求是，以身作則，嚴于律己，寬以待人，團結協作。對工作中出現的問題，要妥善處理、勇于負責，努力把工作做好。 二、崗位工作目標：我將努力把教務處建設成制度健全，管理規(guī)范，運轉和諧、工作高效的創(chuàng)新型崗位。要爭取廣闊老師的信任，為廣闊老師的做好服務工作。要認準自己的角色，為領導和同事們分憂解難。學校的進展需要大家的齊心協力，需要大家擰成一股繩，才能辦好人民滿意的教育。 三、管理要到位：教務處的管理要做到：有計劃、重過程；有目標、重質量。平時要加強檢查，監(jiān)督驗收，把工作做實，做細。做精。 四、創(chuàng)新課堂教

5、學新模式，加快校本課程開發(fā)： 一是要依托新課標準的三維目標，知識與技能，過程與方法，情感態(tài)度價值觀，倡議老師根據各自學科特點，逐步把握課堂中講授知識的于同事們的寬容與理解，支持與幫助，來源于領導的信任與激勵，引領與扶持。是大家讓我從一個青澀的大學畢業(yè)生成長為一位成熟穩(wěn)重的人民老師。是這份感激激勵著我不斷努力向上，今日，我本著熬煉、提高的目的來到這里，展現自我，接受評判，希望靠自己的能力為XX的教育事業(yè)留下一抹亮色。 我叫XX，20 xx年參加工作，我當過班主任、擔任過教研組長、承擔過少先隊、共青團工作，去年在校領導的支持與激勵下由我詳細負責學校的德育工作。一學期來，在團、校領導的指導下我堅持育

6、人為本、德育為先的教育方針，教育學生學會做人、學會學習、學會做事、學會制造、學會健體，圓滿而出色地完成了學校各項德育任務。 一學期的德育工作，我積淀了不少閱歷。但我知道，要成為一名優(yōu)秀的德育工還需倍加努力。假如我有幸競聘成功，我一定不辜負大家的期望，不斷開創(chuàng)學校德育工作的新局面。詳細從以下四個方面著手： 一、以德育教育三元化和教育隊伍專業(yè)化為策略，創(chuàng)新德育措施 （一）實現德育教育資源的三元化。二十六團偏居一隅，學生在相對封閉的環(huán)境下成長，基本上是學校、家庭簡潔的兩點一線式的受教育。社會教育要與學校教育、家庭教育三者并立，才能促進少年兒童健康成長。一是堅持以學校教育為主渠道，家庭教育和社會教育為

7、輔的“一主兩翼”方法，實現德育教育資源三元化。二是在農閑時間對學生家長集中開展有針對的培訓，以家長素養(yǎng)的提高，促進家庭平安和諧，為學生成長提供一個良好的家庭環(huán)境。三是讓學生走出學校參加社會主題實踐活動，真正起到社會教育“潤物細無聲”的作用。 （二）實現德育教育隊伍專業(yè)化。班主任是學校德育教育的主力軍，是班集體的組織者、領導者、教育者，是聯系班級各任課老師的紐帶，是溝通學校教育、家庭教育、社會教育的橋梁，是學校管理和德育工作的骨干力氣，是學生全面進展的引路人。班主任思想品德優(yōu)劣，業(yè)務水平和工作能力凹凸，對學生個人的健康成長、對優(yōu)秀班集體的形成、對整個學校教育教學質量起著舉足輕重的作用。我會同校領

8、導一起樂觀的探究，努力打造一支師德高尚、理念超前、業(yè)務精良、素養(yǎng)過硬的班主任隊伍，為學校德育教育打下堅實的基礎。 二、以三大教育為抓手 大力開展德育教育 （一）、大力開展愛國主義教育，培育學生愛國情懷。 我會充分利用傳統(tǒng)節(jié)日、有教育意義的紀念日等，組織師學觀看開學第一課、開展民族團結教育月、愛國教育影片進課堂等活動，深入開展以愛國主義為核心的教育，著力提高學生的愛國情感的民族精神。 （二）、開展法制教育，培育學生法律意識。我會以“六五”普法為契機在全校深入開展以“學法律、講權利、講義務、擔責任”為內容的法制宣傳教育，使全校師生學習法律、遵守法律、崇尚法律。 （三）、開展學生心理健康教育，培育學

9、生健全人格?！氨鶅鋈?，非一日之寒”， 開展學生心理健康教育，培育學生健全人格，并非能短期奏效，更不會朝夕即獲成功。在教育過程中，我會面對百分之百的學生，把愛的種子撒向每一個學生，使全部的學生都沐浴在愛的陽光雨露中。既愛“金鳳凰”，也愛“丑小鴨”， 使每個學生都能夠在集體中找到自己的位置，提高自信心，維護自己的人格，發(fā)揮自己的潛能，促進自身的全面進展?？傊?，我會用自己一顆火熱的心，和全體老師一起為學生的遠航指明方向。 三、以校園文化建設為契機 打造書香型學校 我會樂觀開展“溫馨教室、文化校園”為主題的班級文化建設等活動，加強校園班級文化建設，把校園文化建設引向深入。在做好校園物質文化建設的基礎

10、上，凸顯精神文化，通過開展每周一詩、每年一次校園文化藝術節(jié)等活動，展現師生魅力、陶冶師生情操、凈化學生心靈；通過開展師生共吟經典、同讀名著等活動，進一步弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營造儒雅、清正、書香氣息濃郁的校園文化氛圍。 四、盡心盡責 力爭成為學校的多面手 首先我會繼續(xù)在教學上不斷探究，努力成為一名優(yōu)秀老師；其次立足本職，當好參謀助手，為學校進展獻計獻策。第三我將和全校老師一起揚帆起航，為團教育事業(yè)奮力拼搏。 阿基米德說過：“給我一個支撐點，我可以撬起整個地球?！痹谶@里我只想說：“給我一個舞臺，我定會為二十六團中學德育工作之精彩添絢麗一筆?！睙o論競聘結果如何，我都會正確對待，絕不“因一時之

11、得意而自夸其能”，也不“因一時之失意而自墮其志”。無論在什么崗位，我都會盡職盡責，為團的教育事業(yè)獻出自己的一份力氣。 感謝大家！ 競聘學校主任演講稿 篇5 各位領導、老師： 大家下午好！ 很榮幸我走上這展現自我的舞臺，但愿我這塊磚能夠引出后面的一塊塊好玉。今日，我參加競聘的崗位是政教主任和辦公室主任。我想，參加競聘的其他同志和我一樣，也是經歷了一番激烈的思想斗爭，懷著一種激動的心情，勇敢地走上了這個展現自我的舞臺。 我的個人經歷很簡潔。性別一看便知，年齡已經揭曉，新年聯歡會上剛剛得到一只幸運（生肖）。年畢業(yè)到中學。年有幸來到政教，一眨眼年快到，多個日日夜夜，酸甜苦辣自知曉。記住的是苦與痛，忘不

12、掉的是歡笑！ 政教主任這個職位真是讓我高興讓我憂。喜的是：近年的政教處副主任工作經歷為我今后的工作積累了豐富的閱歷，在前任兩位主任那里我不僅學到了寶貴的管理閱歷，更被他們身上那種忘我工作、秉公辦事、大公無私的精神所震憾，為我今后的工作指明白道路。憂的是：今后在工作中我不知還要得罪多少人！說實話，政教處的工作細小、繁雜，幾乎每日都在重復著昨天的故事，可一旦某個環(huán)節(jié)出了問題，就會影響到整個學校的正常教學秩序。所以，政教處的工作必須做到“眼尖、腿快、嘴勤”，還有最關鍵的一點就是要有奉獻精神?；仡欉@年來的風風雨雨，酸甜苦辣，由于別人的不理解，我傷心地哭過；由于別人的誤解，我委屈地哭過；由于大家的寬容，

13、我感動地哭過；得到大家的支持，我激動地哭過。不是有這樣一句話嗎？不經歷風雨，又怎么會見到彩虹呢！ 經歷了近年的風雨洗禮，使我更有信心迎接新的挑戰(zhàn)！假如我競聘成功，我為自己描繪了這樣一幅藍圖：在十七大精神鼓舞下，更新教育理念。進展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，工作要有新舉措。培育學生創(chuàng)新能力和主動獵取知識的能力，協助校領導抓好我校的管理工作。繼續(xù)前任政教主任的光榮傳統(tǒng)，繼續(xù)發(fā)揚團結協作精神，不斷完善各類規(guī)章制度。做到：活動有計劃，驗收有總結，考核有依據，評比有結果，避開盲目性，增加透明度，政教處的工作要公平、公正、公開。 1、班主任培訓有目標，落實有計劃，總結有成果，個人有收獲。班

14、主任會議制度化，多層化。樂觀聽取班主任的意見，使管理工作更加科學、完善，盡量讓領導放心，班主任滿意。沒有最好，爭取更好。 2、政教處的工作主要是育人。以人為本，德為先。根您正在成功勵志網閱讀“學校政教主任和辦公室主任競聘演講詞”據國家的大氣候，我們生存的小環(huán)境，以及當代中學生特點和我校學生現狀，加強學生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康教育、培育學生的責任感、責任心、加強對學生的責任教育是我們今后工作的重點。 3、每學期開展的活動要有特色，學生才能有愛好；班主任更有熱忱，班級管理才會有變化?；顒佑杏涗洠鏅n備案。 4、勞動值周班的管理更加科學化，規(guī)范化，值周檢查工作更加細致化，嚴格化，堅決杜絕形

15、式化。 5、管理工作要責任化。政教處要對學校負責，班主任要對政教處負責，班級干部要對班主任負責?！爸信d盛，是每個中人的責任”。做到：“中門有人看，中事有人管”。 6、加強各部門的協作。工作分工有中心，都為中這個家，大家團結又協作，中才能錦上又添花。 支持我的伴侶，我絕不會讓你們絕望，還在考驗我的伴侶，請信任，我會努力實現你們的愿望，不信任我的伴侶，懇請你們給我一點點希望。 最后，祝各位評委全部的希望都能如愿，祝各位領導全部的幻想都能實現，祝各位老師全部的期待都能出現，祝各位競聘者全部的付出都能兌現！ 感謝大家 競聘學校主任演講稿 篇6 尊敬的各位領導，友愛的老師們： 你們好！ 首先，請允許我把

16、自己作為第一商品推銷給在座的每一位，我叫鮑友春，03年畢業(yè)于宿州師專，0305年度任教于桐城師范學校，05年至今任教于漳湖中學，現本科學歷。 來漳中工作已經4年，在這4年中承蒙各位領導，老師對自己的關心、扶持與厚愛，使我能較快地融入漳中這個團隊，在這個團隊中我樂觀學習一批有閱歷老師的教學模式、管理方法，使自己日趨成熟、完善。同時，我也獲得了些許榮譽：0506年度被評為“優(yōu)秀團干”，07年度被評為“教學能手”08年度被鎮(zhèn)政府評為“優(yōu)秀老師”09春學年所帶班級被縣局評為“優(yōu)秀班集體”，在去年的年度考核中，我被評為優(yōu)秀等次，現任漳中團委委員、職代會代表、初三班級組組長，902班班主任，授804班數學

17、，902班物理，904班物理。 當然，今日我站在這里，來參加總務處副主任的競爭上崗演說，大家也許很驚異，但卻表明白我的心跡。的確，論教齡、論資格，小鮑尚淺；按成果、論閱歷，小鮑還有待提高。也許我很年輕，可年輕不是給自己一個躲避的理由，更不是給自己找一個不成熟的借口。在漳中這片肥沃的土壤里，少不了前輩們的引領，可也缺不了我們這些年輕老師的激情與創(chuàng)新！我作為一名年輕老師，本著熬煉、提高的目的，參加了這次活動，走上了競聘的舞臺。由于參加的過程本身也是一種熬煉，參加的經歷也是一種財寶的積累。 自05年被分配到漳中以來，承蒙歷任領導的厚愛和各位同仁們的信任，年年滿負荷工作。在漳中這個大家庭里，我勤懇教書

18、，勇挑重擔，任勞任怨。磨練了我的意志，堅定了我的信念，尤其在這幾年的班主任工作中，熬煉了我超前的服務意識。鑒于此，我才有士氣面對大家，參加競聘。 眾所周知，總務處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜，任務艱難?？倓蘸笄诠ぷ鲗S著教育事業(yè)的進展而日趨繁重，教學手段現代化的進展會對總務工作的業(yè)務知識要求標準越來越高，一位合格的總務協管人員必須做好總務主任得力的助手，同時應立足本職，當好服務員。必須協同總務主任全面了解學校管理、教學、社會動態(tài)、商品價格、基建維修等情況。詳細的講有以下幾個方面： 一、總務工作必須為教學服務，為課改服務。 二、總務工作必須為廣闊師生的生活服務

19、。搞好全校師生的生活、福利是總務工應盡的職責。 三、總務工作必須堅持經濟性原則。自力更生，開源節(jié)流。能自己做的自己做。盡可能地節(jié)約開支，把有限的經費用到教育和教學急需上。 四、總務工作必須有整體規(guī)劃。在當前教育經費不足的情況下，工作中一定要作出常年規(guī)劃，有計劃、有目的地逐步把學校建設好，為師生制造一個整齊、清潔、舒適、美麗的教學環(huán)境。 以上是我個人對總務工作的一些理解。剛才參加總務副主任競選演講的金老師，很有自己的優(yōu)勢。那么，我的優(yōu)勢是什么？我要說，我的優(yōu)勢就是我年輕，我思想活躍，接受新事物快，愛學習、愛思考、愛出點子，工作中留意發(fā)揮主觀能動性，超前意識強，這有利于開拓工作新局面。我認為這是作

20、好總務工作的基礎 其次我具備一定的技術能力?？倓崭敝魅尾粌H要有專業(yè)知識、現代管理知識，更要有現代信息技術水平：不僅要有管理能力，更要有協調能力等。我認為這是做好總務工作的重要性。 優(yōu)勢固然重要，但僅有優(yōu)勢也難以在工作中做出成果。要使總務處工作開展得有聲有色，還必須有自己的思路和設想。假如我有幸當選為總務處副主任！我將本著盡職盡責，服務學校、服務教學、服務廣闊師生的宗旨，全面協同總務主任做好方方面面的工作。 光陰似箭，公式可能淡漠，定理可能遺忘，而我們之間培育起來的真摯情感，卻常常經年累月不僅不忘卻，甚至會越積越深。所以無論結果怎樣，小鮑均心存感激。最后，我想以902班板報上的一首詩作為我的結束

21、語：揚起生活的風帆希望在前方不要再徘徊拋開那一切邁開勝利的步伐這里是夢的地方非此和著嘆息又增加一份向往心不再等待只向往那地方別期待什么別的自己就是命運的主宰努力的干吧！年輕趁現在！ 感謝大家 競聘學校主任演講稿 篇7 尊敬的各位老師、各位領導： 大家上午好! 今日，我登上講臺，參加學校教務主任的競聘，感到非常激動，也非常榮幸。能夠參加今日的競聘，是我學校良好的文化氛圍和用人機制使我鼓起士氣走上講臺，把我的思想坦陳在同志們面前。在這里，首先我要感謝公司的各位領導，他們以一顆寬容而嚴厲的心和一雙寬厚而有力的手扶年輕的我走上了干事業(yè)的征程，感謝在座的各位師長和同事們，你們的激勵和幫助，使我從有士氣到

22、有一定實力布滿信心地參加競聘。感謝大家!回答完三個問題，就算結束今日的演講。那就是“為什么?”“能不能?”“怎么樣?”。 首先談談為什么來競這個崗。我老婆對我的評價是：能干有余，聰慧不足!事實證明，這十分中肯。由于我沒有什么大智大慧，就不能成就什么大事大業(yè)。而“教務主任”這個“務”字，說明這是一個干實事的工作，是一個事務性很強的職位。它涉及到學校教學工作的方方面面，只能深入下去，不許浮在上面。計劃課表安排在先，資料表冊發(fā)放在前。學籍師資心中有數，組織教學實習實踐。檢查督導既幫又帶，教改科研有點有面。為校長提供決策，替老師解決困難。你說，這樣的實在事兒、細小事，我這種“能干有余，聰慧不足”的人是

23、不是太適合不過了?所以，我選擇了競爭這個崗位。 其次是說說能不能勝任這個崗位。我這個人沒有其它長處，有一點，就是愛學習，適應性強。讀師范時，能歌善舞且酷愛語文的我，一分到學校卻教了數學工作前，連計算機啥樣都沒瞧見，工作后，卻迅速成為我縣推動計算機輔助教學的先驅到龍都小學時，從對教務工作一無所知到現在的輕車熟路。每一次轉變，無一不是挑戰(zhàn)，但每一次面對，我都萬分的投入，所以每一個階段，都有不菲的收獲! 兩年來，我常規(guī)工作一絲不茍，日常事務井井有條，科研課改，初見成效。上級組織的各項競賽活動我都精心組織，專心對待。從課題的選定、教案的設計、課件的制作、教學資源的搜集、試講，到教具的打算、賽場的聯絡等，我都與賽課教