2022-2023學年河南周口市物理高一上期末檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷注意事項:1 答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、伽利略對“自由落體運動”和“運動和力關(guān)系”的研究,開創(chuàng)了科學實驗和邏輯推理相結(jié)合的重要科學研究方法

2、。圖甲、圖乙分別表示這兩項研究中實驗和邏輯推理的過程,對這兩項研究,下列說法正確的是()A.圖甲中先在傾角較小的斜面上進行實驗,可“沖淡”重力,使時間測量更容易B.圖甲通過對自由落體運動的研究,合理外推得出小球在斜面上做勻變速運動C.圖乙中完全沒有摩擦阻力的斜面是實際存在的,實驗可實際完成D.圖乙的實驗為“理想實驗”,通過邏輯推理得出物體的運動需要力來維持2、如圖所示,A、B疊放在水平桌面上,今用水平拉力F作用于B,但沒有拉動,則物體B受到幾個力作用()A.5B.6C.4D.33、如圖所示,木塊A、B緊挨著靜止在光滑水平地面上,A的質(zhì)量為2m、B的質(zhì)量為m,現(xiàn)在水平推力F作用下做勻加速運動,此

3、時A對B的作用力為A.B.C.D.4、滑雪運動員以20 m/s的速度從一平臺水平飛出,落地點與飛出點的高度差3.2 m.不計空氣阻力,運動員飛過的水平距離為s,所用時間為t,則下列結(jié)果正確的是( )(g=10 m/s2)A.s=16 m,t=0.50 sB.s=16 m,t=0.80 sC.s=20 m,t=0.50 sD.s=20 m,t=0.80 s5、下列對牛頓第一定律的理解正確的是()A.牛頓第一定律是說當彈簧的勁度系數(shù)一定時,彈簧的彈力與形變量成正比B.牛頓第一定律表明物體有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)C.選擇不同的參考系時物體的運動狀態(tài)不同,但牛頓第一定律總是成立D.可以用實驗直接驗

4、證牛頓第一定律6、如圖所示為甲、乙兩質(zhì)點做直線運動的位移-時間圖象,由圖象可知( )A.甲、乙兩質(zhì)點會相遇,但不在1s時相遇B.甲、乙兩質(zhì)點在1s時相距4mC.甲、乙兩質(zhì)點在第1s內(nèi)運動方向相反D.在5s內(nèi)兩質(zhì)點速度方向一直不同7、如果一個物體分別受到下列幾組共點力的作用,其中一定能使物體產(chǎn)生加速度的共點力組是()A.1N、3N、5NB.4N、4N、6NC.3N、4N、5ND.4N、6N、l1N8、物體水平面上做直線運動,其速度時間圖像如圖所示,則:A.物體在前2s內(nèi)做勻加速直線運動,加速度為B.物體在第7s到第12s內(nèi)做勻變速直線運動C.物體在第12s內(nèi)的位移為0.75mD.物體在前12s內(nèi)

5、的路程為15m9、如圖所示,在水平面上有一個小車,小車上有一個由兩個桿組成的固定支架ABC,且ABC=,支架上固定一個小球。假設小車在某次向左運動的過程中,小球受到支架的彈力恰好沿BC桿的方向,重力加速度為g,下列說法正確的是()A.小車向左做勻加速直線運動B.小車向左做勻減速直線運動C.小車的加速度大小是D.小車的加速度大小是10、如圖,一粗糙斜面固定在地面上,斜面頂端裝有一光滑定滑輪一細繩跨過滑輪,其一端懸掛物塊N另一端與斜面上的物塊M相連,系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)現(xiàn)用水平向左的拉力緩慢拉動N,直至懸掛N的細繩與豎直方向成45已知M始終保持靜止,則在此過程中()A.水平拉力的大小可能保持不變B.M

6、所受細繩的拉力大小一定一直增加C.M所受斜面的摩擦力大小一定一直增加D.M所受斜面的摩擦力大小可能先減小后增加11、小船靜止在平靜湖面上,抓住通過固定在岸邊滑輪且系在船頭的輕繩把小船拉向岸邊,開始時輕繩與湖面夾角不為零,假設小船受水的阻力大小不變,小船在勻速緩慢靠近岸邊的過程中A.輕繩的拉力不斷增大B.輕繩的拉力大小不變C.船受的浮力減小D.船受的浮力增大12、在水平的路面上為一輛勻速行駛的小車,車上固定一盛滿水的碗。現(xiàn)突然發(fā)現(xiàn)碗中的水灑出,水灑出的情況如圖所示,則關(guān)于小車在此種情況下的運動,下列敘述正確的是()A.小車勻速向左運動B.小車可能突然向左加速運動C.小車可能突然向右減速運D.小車

7、可能突然向左減速運動二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)某同學利用如圖所示實驗裝置“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”,小車上安裝了力傳感器,可以測量繩中的拉力。(1)在實驗過程中,_(填“需要”或“不需要”)滿足小車的質(zhì)量遠大于沙和沙桶的總質(zhì)量。(2)該同學實驗中打出了一條紙帶,如圖所示,計時器打點的時間間隔為0.02s,從清晰的點起,每隔4個點取1個計數(shù)點,量出相鄰兩個計數(shù)點之間的距離分別為:OA=3.00cm,AB=5.00cm,BC=7.00cm,CD=9.00cm,由此可知,小車在C點的速度大小為_m/s,小車的加速度大小為_m/s2。(3)得出數(shù)據(jù)后,該同學用圖象

8、法處理數(shù)據(jù),得出a-F圖象如圖所示,已知實驗過程中細線與木板保持平行,圖象沒有過坐標原點的原因是_。14、(10分)在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中,某同學使用了如圖甲所示的裝置,打點計時器使用的交流電頻率為50Hz。(1)該同學得到一條紙帶,在紙帶上取連續(xù)的六個點,如圖乙所示,自A點起,相鄰兩點的距離分別為10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm,則打E點時小車的速度為_m/s,小車的加速度為_m/s2。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)(2)該同學要探究小車的加速度a和質(zhì)量M的關(guān)系,應該保持_不變;若該同學要探究加速度a和拉力F的關(guān)系,應該保持_不變。(3)該同學通

9、過數(shù)據(jù)的處理作出了aF圖像,如圖丙所示,則圖中直線不過原點的原因可能是_。三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)質(zhì)量為m=4kg的小物塊靜止于水平地面上的A點,現(xiàn)用F=10N的水平恒力拉動物塊一段時間后撤去,物塊繼續(xù)滑動一段位移停在B點,A、B兩點相距x=20m,物塊與地面間的動摩擦因數(shù)=0.2,g取10m/s2,求:(1)在力F作用過程中,物塊加速度al大?。砍啡チ后,物塊繼續(xù)滑動的加速度a2的大??? (2)在力F作用過程中,物塊發(fā)生位移xl的大???撤去力F后,物塊繼續(xù)滑動的時間t。16、(12分)列車以的速度勻速行駛,因故需在中途臨時停車列車制動過程中加

10、速度大小為,重新啟動過程中加速度大小為求列車:(1)從開始制動到停止的時間;(2)啟動后達到原來速度的位移的大??;(3)由于臨時停車所延誤的時間17、(12分)如圖甲所示,“雪圈滑雪”是一種不受季節(jié)限制的四季游玩項目。我們可以將此情景簡化為如圖乙所示模型,圖甲中傾斜滑道可視為斜面,且傾角=37,水平滑道可視為水平面。人坐上雪圈從頂端A點由靜止開始下滑,滑到斜面底部B點后沿水平滑道再滑行一段距離,在C點停下來(斜坡滑道末端與水平滑道間是平滑連接的,速度大小不發(fā)生變化)。雪圈與兩滑道間的動摩擦因數(shù)均為0.5,不計空氣阻力。(sin37=0.6,cos37=0.8 ,g=10m/s2)求:(1)人和

11、雪圈在傾斜滑道下滑時加速度a的大小;(2)現(xiàn)測量A點距水平滑道高度為30m,人在水平滑道上滑行的距離x;參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、A【解析】A當時利用滴水法,無法記錄自由落體運動的較短時間,伽利略設計了讓銅球沿阻力很小的斜面滾下,來“沖淡”重力的作用效果,小球在斜面上運動的加速度要比它豎直下落的加速度小得多,所用時間長的多,所以容易測量。A正確;B伽利略做了上百次實驗,根據(jù)小球在斜面上做勻變速運動,并通過抽象思維在實驗結(jié)果上做了合理外推,得到自由落體運動為勻變速運動。B錯誤;C完全沒有摩擦阻力的斜面實際是不存在的,實驗不可

12、實際完成。C錯誤;D圖乙的實驗為“理想實驗”,如果右側(cè)斜面放平,則小球永遠無法達到相同高度,小球?qū)⒂肋h運動下去,也就是說,物體的運動不需要力來維持。D錯誤。故選A。2、A【解析】解:先對A分析,受重力和支持力,二力平衡;不受靜摩擦力,否則不能保持靜止;再對物體B受力分析,受重力、拉力、A對B向下的壓力,地面對B的支持力和向左的靜摩擦力,共5個力;故選A3、B【解析】對AB整體,根據(jù)牛頓第二定律得:F=3ma;隔離對B分析,則有:N=ma;得A對B的作用力大?。篘=ma=m;故選B。4、B【解析】由,s=v0t=200.8=16m,B對5、B【解析】A當彈簧的勁度系數(shù)一定時,彈簧的彈力與形變量成

13、正比描述的是胡克定律,選項A錯誤;B牛頓第一定律即慣性定律,物體總保持靜止或勻速直線運動狀態(tài),直到有外力迫使他改變?yōu)橹?,選項B正確;C牛頓第一定律只有在慣性參考系中才成立,選項C錯誤;D牛頓第一定律不能用實驗直接驗證,是合理外推得到的,選項D錯誤。故選B。6、C【解析】AB甲、乙兩質(zhì)點在1s末時相對于原點的位移相同,即處于同一位置,二者相遇,相距的距離為0,故A、B錯誤;C甲的斜率為負,表示速度沿負方向,乙圖線斜率為正,表示速度沿正方向,即甲、乙兩質(zhì)點在第1s內(nèi)反方向運動,故C正確;D在3s到5s質(zhì)點的方向相同,都沿負方向,故D錯誤;故選C【點睛】位移圖象反映質(zhì)點的位置隨時間的變化情況,其斜率

14、表示速度,傾斜的直線表示勻速直線運動;根據(jù)斜率的正負分析速度的方向7、AD【解析】A.1N,3N,5N三個力中1N與3N的合力范圍為2N4N,不可以與5N的力平衡,合力不可以為零,所以一定產(chǎn)生加速度。故A正確;B.4N,4N,6N三個力中4N與4N的合力范圍為0N8N,6N在這個范圍內(nèi),三個力可以平衡,合力可以等于零,所以不一定產(chǎn)生加速度。故B錯誤;C.3N,4N,5N三個力中3N與4N合力范圍為1N7N,5N在這個范圍內(nèi),三個力可能 平衡,合力可以等于零,所以不一定產(chǎn)生加速度。故C錯誤;D.4N,6N,11N三個力中4N與6N的合力范圍為2N10N,11N不在這個范圍內(nèi),三個力不可以平衡,合

15、力不等于零,所以一定產(chǎn)生加速度。故D正確。故選AD。8、BD【解析】A項:v-t圖象表示加速度,所以物體在前2s內(nèi)做勻加速直線運動,加速度為,故A錯誤;B項:v-t圖象表示加速度,物體在第7s到第12s內(nèi)圖象斜率不變,即做勻變速直線運動,故B正確;C項:物體在第7s到第12s內(nèi)的加速度大小為,第10到12s的位移為,第10到11s的位移為,所以物體在第12s內(nèi)的位移大小為0.75m,方向與正方向相反即為-0.75m,故C錯誤;D項:物體在前10s內(nèi)路程為,第10到12s的位移為1m,所以物體在前12s內(nèi)的路程為15m,故D正確故選BD9、AC【解析】以小球為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律,豎直方向

16、有水平方向有解得方向水平向左,所以,小車向左做勻加速直線運動,故AC正確,BD錯誤。故選AC。10、BD【解析】如圖所示,以物塊N為研究對象,它在水平向左拉力F作用下,緩慢向左移動直至細繩與豎直方向夾角為45的過程中,水平拉力F逐漸增大,繩子拉力T逐漸增大; 對M受力分析可知,若起初M受到的摩擦力f沿斜面向下,則隨著繩子拉力T的增加,則摩擦力f也逐漸增大;若起初M受到的摩擦力f沿斜面向上,則隨著繩子拉力T的增加,摩擦力f可能先減小后增加故本題選BD11、AC【解析】對小船進行受力分析,受重力、浮力、繩子的拉力,阻力做勻速直線運動,根據(jù)共點力平衡判斷繩子的拉力和浮力的變化【詳解】小船的受力情況如

17、圖所示據(jù)平衡條件知:F浮+Fsin =G,F(xiàn)cos =f,則拉力F=,小船向岸邊運動時,角增大,F(xiàn)增大,故A正確,B錯誤;浮力F=G-Fsin ,因為F增大,sin 增大,所以浮力F減小,故C正確,D錯誤故選AC【點睛】解決本題的關(guān)鍵掌握共點力平衡,知道小船在做勻速直線運動時,所受合力為0,根據(jù)角的變化,判斷力的變化12、BC【解析】A若小車勻速向左運動,則水也勻速運動,速度相等,不會從碗中的水灑出,故A錯誤;B小車突然向左加速,由于慣性,水還沒有來得及加速,所以小車向左的速度大于水向左的速度,水將向右灑出,故B正確;C小車突然向右減速,由于慣性,水還沒有來得及減速,所以小車向右的速度小于水向

18、右的速度,水將向右灑出,故C正確;D小車突然向左減速,由于慣性,水還沒有來得及減速,所以小車向左的速度小于水向左的速度,水應向左灑出,故D錯誤。故選BC。二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、 (1).不需要 (2).0.80 (3).2.00 (4).平衡摩擦力時木板傾角過大【解析】(1)1實驗裝置“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”,小車上安裝了力傳感器,可以測量繩中的拉力,因此在實驗過程中,不需要滿足小車的質(zhì)量遠大于沙和沙桶的總質(zhì)量;(2)23根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上C點時小車的瞬時速度根據(jù)勻變速直線運動的逐差公式可以求出加速度的大?。海?3)4由圖線得,直線與縱軸有交點,即沒有拉力時,小車已有加速度,說明長木板的傾角偏大,導致平衡摩擦力過度。14、 .0.85 .5.0 .拉力F(沙和沙桶的總質(zhì)量) .小車質(zhì)量M .平衡摩擦力過度【解析】(1)1利用勻變速直線運動的推論得2小車的加速度為(2)34該同學要探究小車的加速度a和質(zhì)量M的關(guān)系,應該保持細線對車的拉力F不變;

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