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1、廉潔文化進(jìn)校園閱歷材料(通用5篇) 總結(jié)匯報(bào) 廉潔,漢語(yǔ)詞語(yǔ),最早出現(xiàn)在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期偉大的詩(shī)人屈原的楚辭招魂中:“朕幼清以廉潔兮,身服義爾未沫。 以下是為大家整理的廉潔文化進(jìn)校園閱歷材料(通用5篇),歡迎品鑒! 第1篇: 廉潔文化進(jìn)校園閱歷材料 一、指導(dǎo)思想 為進(jìn)一步強(qiáng)化反腐倡廉建設(shè),深入推動(dòng)廉政文化進(jìn)校園工作,營(yíng)造廉潔從教的育人環(huán)境,培育學(xué)生敬廉崇潔的價(jià)值觀念,通過(guò)在全校師生中組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動(dòng),營(yíng)造濃郁的校園廉潔文化氛圍,提高廣闊教職工愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教的意識(shí),增強(qiáng)廣闊學(xué)生干凈做人、規(guī)范做事、遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。 二、活動(dòng)目標(biāo) (一)在學(xué)校中層干部和黨員老師中開(kāi)展以“一身正氣,廉

2、潔治?!睘橹黝}的廉潔文化進(jìn)校園教育活動(dòng)。結(jié)合校黨支部開(kāi)展的“黨員示范崗”、“五好”黨組織、“八好”黨員創(chuàng)建活動(dòng),以提高全校黨員干部的黨性熟悉為目標(biāo),通過(guò)教育活動(dòng)提高黨員干部的廉政意識(shí)和拒腐防變的自覺(jué)性,促使全體學(xué)校干部以身作則,奮發(fā)有為,勤儉辦學(xué),成為師生的楷模,辦人民滿(mǎn)意的教育,進(jìn)一步筑牢廣闊黨員干部的思想道德防線,提高拒腐防變的能力。 (二)在全體教職員工中開(kāi)展“廉潔從教、為人師表”為主題的“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng),提高師德修養(yǎng)。通過(guò)教育活動(dòng)促進(jìn)我校老師依法執(zhí)教,規(guī)范執(zhí)教,敬業(yè)愛(ài)崗,誠(chéng)信服務(wù),為人師表,做一名人民滿(mǎn)意的老師。 (三)在學(xué)生中開(kāi)展“從我做起,敬廉崇潔”為主題的教育活動(dòng),把“

3、廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)融入學(xué)校德育工作,并與學(xué)校德育課題“孝德教育”和“新三好評(píng)比”緊密聯(lián)系起來(lái)。 三、工作原則 1、廉潔教育與德育工作相結(jié)合。 2、歷史與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合。 3、正面教育與反面教育相結(jié)合。 4、課堂教育與社會(huì)教育相結(jié)合。 5、教育與娛樂(lè)相結(jié)合。 四、組織機(jī)構(gòu) 領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng):XX 成員:支委會(huì)成員、全體班主任 五、參加對(duì)象全體師生 六、活動(dòng)時(shí)間 xx年3月12月 七、活動(dòng)形式 (一)突出一個(gè)課題 結(jié)合本校實(shí)際情況,針對(duì)性地開(kāi)展好“廉潔文化進(jìn)校園”課題討論活動(dòng)。 (二)建好兩支隊(duì)伍 建立以黨支部書(shū)記為組長(zhǎng)的“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組;培育一支以班主任為主體、全員參加的實(shí)施隊(duì)伍。

4、充分發(fā)揮兩支隊(duì)伍的先進(jìn)性,保證領(lǐng)導(dǎo)重視,行動(dòng)科學(xué),活動(dòng)有效。 (三)分成三個(gè)層面 要科學(xué)地把“廉潔文化進(jìn)校園”的教育活動(dòng)對(duì)象分為學(xué)生、老師和黨員領(lǐng)導(dǎo)三個(gè)層面。學(xué)生層面?zhèn)戎赜谕ㄟ^(guò)學(xué)生參加活動(dòng),接受學(xué)習(xí)和教育,達(dá)到提高素養(yǎng),健全品德,完善人格。老師側(cè)重于邊學(xué)邊教,增強(qiáng)修養(yǎng);黨員領(lǐng)導(dǎo)側(cè)重于廉潔自律樹(shù)立榜樣。實(shí)現(xiàn)從學(xué)生的素養(yǎng)教育、教職工的職業(yè)道德教育和黨員干部的理想信念教育多方入手,使“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)滲透到教育、教學(xué)、管理的各個(gè)領(lǐng)域和全體師生員工。 八、活動(dòng)內(nèi)容 1、學(xué)生層面,主要開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)。 即一節(jié)廉政教育課;開(kāi)展一次廉潔小故事或美麗詩(shī)文朗誦演講競(jìng)賽;組織一次“誠(chéng)信守法”主題班會(huì);

5、一次“文化書(shū)法繪畫(huà)”競(jìng)賽活動(dòng);一期廉潔文化手抄報(bào)、黑板報(bào)、德育小報(bào),專(zhuān)題櫥窗。 2、老師層面,主要開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng) 即一次廉潔從教承諾活動(dòng);開(kāi)展一次“廉潔從教、從我做起”征文。提煉一句“廉潔從教”格言座右銘。 3、黨員領(lǐng)導(dǎo)層面,主要開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng) 即舉辦一次廉潔教育講座;在校園博客網(wǎng)中開(kāi)辟一個(gè)廉潔從教專(zhuān)欄;讀一本反腐鑒書(shū);寫(xiě)好一篇廉潔體會(huì)文章;開(kāi)展一次警示教育活動(dòng);組織一次觀看中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例、中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則記錄片的活動(dòng)。 九、實(shí)施步驟 第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)、精心部署階段(3月份) 1、領(lǐng)導(dǎo)小組制訂好教育活動(dòng)方案,落實(shí)分工,明確職責(zé)。 2、利用晨會(huì)、班會(huì)、例會(huì)

6、及老師大會(huì),宣傳“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)的重要性與緊迫性。 3、通過(guò)板報(bào)、博客等有針對(duì)性地進(jìn)行文化環(huán)境宣傳。 第二階段:詳細(xì)討論、實(shí)施教育階段(45月份) 學(xué)生 1、創(chuàng)設(shè)教育基地:一節(jié)廉政教育課。3月份至5月份搜集整理圖片文字資料 2、主題班會(huì)活動(dòng):開(kāi)展“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”為主題的教育活動(dòng)整理活動(dòng)方案和圖片資料。 3、美麗詩(shī)文朗誦競(jìng)賽。 4、一期廉政板報(bào)評(píng)比現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽 5、宣傳教育活動(dòng),組織以“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”為主題的征文活動(dòng)。 6、師生廉政書(shū)畫(huà)競(jìng)賽。 7、組織全體教職員工學(xué)習(xí)相關(guān)文件及師德要求。 8、觀看倡廉教育片,開(kāi)展“廉潔從教”公開(kāi)承諾活動(dòng)。 9、上一節(jié)廉潔教育專(zhuān)題課,提煉一句廉潔

7、從教格言。 10、開(kāi)展自查自糾活動(dòng)。 黨員領(lǐng)導(dǎo)干部 1、組織學(xué)生中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例和中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則。 2、開(kāi)設(shè)博客專(zhuān)欄整理圖片資料 3、一次廉潔教育講座。 4、撰寫(xiě)“學(xué)廉政準(zhǔn)則,做廉政楷?!斌w會(huì)文章 5、組織觀看一次典型案例影視光盤(pán)。 第三階段:總結(jié)深化階段(67月份) 1、專(zhuān)心總結(jié)在“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)中涌現(xiàn)的好載體、好方法,結(jié)合各班活動(dòng)開(kāi)展情況,組織一次班主任閱歷溝通活動(dòng)。 2、組織召開(kāi)全體老師大會(huì),在全體老師中推廣學(xué)習(xí)閱歷,進(jìn)一步深化“廉潔文化進(jìn)校園”工作。 3、評(píng)比、表彰“廉潔小標(biāo)兵”、“師德標(biāo)兵”和先進(jìn)集體。 第2篇: 廉潔文化進(jìn)校園閱歷材料 我們中

8、華民族在自己的進(jìn)展歷程中,形成了許許多多的美德,而這些傳統(tǒng)的美德深深地熔鑄在我們的心中。廉潔是其中重要的一項(xiàng)美德。廉潔,公正廉潔,公平的對(duì)待每一件事,不貪贓,不X敗。這就意味著我們從小就要學(xué)習(xí)廉潔文化,這就意味著廉潔文化即將走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,走進(jìn)身邊的每一件小事。 廉潔之風(fēng)正在進(jìn)入我們的校園,正在進(jìn)入我們每個(gè)師生的心田。 廉潔文化的重要性在于:假如校園不布滿(mǎn)廉潔文化的芳芬,那么我們的校園就會(huì)被那些辦事不公道、X污、不講道德、打架斗毆、相互欺詐等歪風(fēng)邪氣所占據(jù)。那時(shí)我們就不能健康成長(zhǎng),學(xué)校就不能為國(guó)家培育合格的人才。要讓“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”“言必行,行必果”等名言警句來(lái)與學(xué)生進(jìn)行

9、心靈的碰撞。 有的家長(zhǎng)為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成果不顧一切的掏錢(qián)送禮物給老師。有的同學(xué)競(jìng)選班干部請(qǐng)客賄賂同學(xué)。這些事例都發(fā)生在我們的身邊,這些行為嚴(yán)重影響了我們的成長(zhǎng)環(huán)境,是被我們所不容的。 我們是祖國(guó)的希望,是民族的將來(lái),是即將綻放的鮮花,我們學(xué)習(xí)了廉潔文化,懂得謙讓、懂的勤奮、懂的堅(jiān)強(qiáng)不屈、不貪贓、講道德、不打架斗毆、不相互欺騙,就是為祖國(guó)的將來(lái)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 廉潔思想是國(guó)家下一代建設(shè)者的立身之本,中華民族興國(guó)安邦之源。廉潔思想受教育者是青少年,是成長(zhǎng)中的新一代,擔(dān)負(fù)著民族振興的重任。廉潔文化進(jìn)校園,是時(shí)代的呼喚,是歷史的重任。廉潔教育納入學(xué)校德育體系,和思想道德教育,將我們這一帶青少年帶入

10、時(shí)代的高峰。 讓廉潔文化布滿(mǎn)校園,讓我們這些正在成長(zhǎng)的下一代學(xué)會(huì)廉潔文化,讓我們共同制造祖國(guó)更美妙的明天! 第3篇: 廉潔文化進(jìn)校園閱歷材料 我們中華民族在自己的進(jìn)展歷程中,構(gòu)成了許許多多的美德,而這些傳統(tǒng)的美德深深地熔鑄在我們的心中。廉潔是其中重要的一項(xiàng)美德。廉潔,公正廉潔,公平的對(duì)待每一件事,不貪贓,不腐敗。這就意味著我們從小就要學(xué)習(xí)廉潔文化,這就意味著廉潔文化即將走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,走進(jìn)身邊的每一件小事。 廉潔之風(fēng)正在進(jìn)入我們的校園,正在進(jìn)入我們每個(gè)師生的心田。 廉潔文化的重要性在于:假如校園不布滿(mǎn)廉潔文化的芳芬,那么我們的校園就會(huì)被那些辦事不公道、貪污、不講道德、打架斗毆、相互欺詐等歪

11、風(fēng)邪氣所占據(jù)。那時(shí)我們就不能健康成長(zhǎng),學(xué)校就不能為國(guó)家培育合格的人才。要讓“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”“言必行,行必果”等名言警句來(lái)與學(xué)生進(jìn)行心靈的碰撞。 有的家長(zhǎng)為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成果不顧一切的掏錢(qián)送禮物給老師。有的同學(xué)競(jìng)選班干部請(qǐng)客賄賂同學(xué)。這些事例都發(fā)生在我們的身邊,這些行為嚴(yán)重影響了我們的成長(zhǎng)環(huán)境,是被我們所不容的。 我們是祖國(guó)的期望,是民族的將來(lái),是即將綻放的鮮花,我們學(xué)習(xí)了廉潔文化,懂得謙讓、懂的勤奮、懂的堅(jiān)強(qiáng)不屈、不貪贓、講道德、不打架斗毆、不相互欺騙,就是為祖國(guó)的將來(lái)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 廉潔思想是國(guó)家下一代建設(shè)者的立身之本,中華民族興國(guó)安邦之源。廉潔思想受教育者是青少年,

12、是成長(zhǎng)中的新一代,擔(dān)負(fù)著民族振興的重任。廉潔文化進(jìn)校園,是時(shí)代的呼喚,是歷史的重任。廉潔教育納入學(xué)校德育體系,和思想道德教育,將我們這一帶青少年帶入時(shí)代的高峰。 讓廉潔文化布滿(mǎn)校園,讓我們這些正在成長(zhǎng)的下一代學(xué)會(huì)廉潔文化,讓我們共同制造祖國(guó)更完善的明天! 廉潔文化進(jìn)校園作文 三篇 廉潔指不貪污、腐化,不奢侈浪費(fèi),不以權(quán)謀取私,貪贓枉法,同時(shí)也指有道德修養(yǎng),行為純潔,不隨便索取不應(yīng)有的酬勞和不正當(dāng)?shù)呢?cái)產(chǎn),并以身作則,同腐敗現(xiàn)象做斗爭(zhēng)。 以廉為寶.春秋時(shí),宋國(guó)司城子罕清正廉潔,受人愛(ài)戴。有人得到一塊寶玉,請(qǐng)人鑒定后拿去獻(xiàn)給子罕,子罕拒不接受,說(shuō):“您以寶石為寶,而我以不貪為寶。假如我接受了您的玉,

13、那我們倆就都失去了自己的寶貝。倒不如我們各有其寶呢?楊震拒金東漢時(shí),楊震在赴任途中經(jīng)過(guò)昌邑時(shí),昌邑縣令王密山來(lái)拜訪他,并懷金十斤相贈(zèng)。楊震說(shuō):”故人知君,君不知故人,何也?”王密沒(méi)聽(tīng)明白楊震的責(zé)備之意,說(shuō):“天黑,無(wú)人知曉。”楊震說(shuō):“天知,神知,你知,我知,何謂無(wú)知?”王密這才明白過(guò)來(lái),大感慚愧,怏怏而去。一錢(qián)太守東漢時(shí),一位叫劉寵的人任會(huì)稽太守,他改革弊政,廢除苛捐雜稅,為官司十分清廉。后來(lái)他被朝廷調(diào)任為大匠之職,臨走,當(dāng)?shù)匕傩罩鲃?dòng)湊錢(qián)來(lái)送給即將離開(kāi)的劉寵,劉寵不受。后來(lái)實(shí)在盛情難卻,就從中拿了一枚銅錢(qián)象征性地收下。他因此而被稱(chēng)為“一錢(qián)太守”。 我們中華民族自古以來(lái)大凡為人傳頌者,無(wú)不都是

14、廉潔自律的典范。古有孔子自廉作表率,并留下了“上惡貪則下恥爭(zhēng)”的經(jīng)典之句;范仲淹的公而忘私、先人后己,留下了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的千古名句;近有吉鴻昌將軍的大仁大義氣節(jié),留下了“當(dāng)官即不許發(fā)財(cái)”的治吏佳句;今有毛澤東、鄧小平的生活節(jié)儉、衣著樸素,從不奢華的領(lǐng)袖風(fēng)范,留下了“我們一切工作干部,不論職位凹凸,都是人民的勤務(wù)員,我們所做的一切,都是為人民服務(wù)”,“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”和“我是人民的兒子”的純樸美句。以上廉潔自律的座右銘無(wú)不成為歷代清官廉吏的精神食糧,激發(fā)人們兩袖清風(fēng)、一身正氣、光明磊落、清廉無(wú)私、自覺(jué)踐行令世人稱(chēng)頌的生命軌跡。 第4篇: 廉潔文化進(jìn)校園閱歷材料 隨著中秋節(jié)的到

15、了,我xx小學(xué)特制定了小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案如下: 一、活動(dòng)目的 通過(guò)形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美妙情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培育學(xué)生良好的語(yǔ)文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動(dòng)中培育學(xué)生主體參加意識(shí)、動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。 二、活動(dòng)主題 月兒圓圓話中秋。 三、活動(dòng)時(shí)間 x月x日。 四、活動(dòng)內(nèi)容 1、“中秋月圓知多少”十分鐘隊(duì)會(huì) 讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗、美食等知識(shí)、圖片等,通過(guò)十分鐘隊(duì)會(huì),在溝通、討論、展現(xiàn)中走近中秋文化。 2、賞月品月話月餅 中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話一話

16、、比一比各自童年的月餅。 3、小小歌謠傳情意(一班級(jí)) 利用音樂(lè)課學(xué)唱歌謠爺爺為我打月餅,激發(fā)學(xué)生懷念紅軍爺爺?shù)那楦校诶斫飧枨鷥?nèi)容的基礎(chǔ)上,在學(xué)習(xí)歌曲的過(guò)程中,知道老人曾為我們祖國(guó),為我們大家,為自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。 4、佳節(jié)感恩送祝福(二班級(jí)) 用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛(ài)心卡,寫(xiě)上一句祝福的話語(yǔ),送給自己最親近的人,傳達(dá)感恩祝福之情。 5、追根溯源話中秋故事會(huì)(三班級(jí)) 收集中秋由來(lái)的傳奇,組織開(kāi)展最根溯源話中秋故事會(huì)。 6、情滿(mǎn)中秋詩(shī)詞吟誦競(jìng)賽(四班級(jí)) 通過(guò)詩(shī)詞吟誦,讓學(xué)生接受中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,培育他們樂(lè)觀向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營(yíng)造詩(shī)意

17、的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。 要求:內(nèi)容不拘,自己作品、唐詩(shī)宋詞、中外詩(shī)歌、兒歌童謠等皆可,形式力求新奇,每班不少于10人參加,時(shí)間不少于2分鐘。 7、同享中秋明月,共建綠色家園(五班級(jí)) 月餅盒的過(guò)度包裝浪費(fèi)了寶貴的木材、紙張和金屬材料,為了削減環(huán)境污染,善用資源,倡議隊(duì)員們巧用月餅盒,開(kāi)展變廢為寶小制作,并可用來(lái)布置教室。 第5篇: 廉潔文化進(jìn)校園閱歷材料 廉政文化建設(shè)是建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要內(nèi)容,是新形勢(shì)下開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的有效載體和途徑,是貫徹落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀,構(gòu)建和諧社會(huì)的客觀要求,是創(chuàng)建一流學(xué)校的基礎(chǔ)和條件,根據(jù)區(qū)委平川區(qū)2021年廉政文化建設(shè)試點(diǎn)工作實(shí)施方案要求,制定如下實(shí)

18、施方案: 一、指導(dǎo)思想與主要目的 高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀。堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注意預(yù)防的方針,圍繞構(gòu)建拒腐防變教育長(zhǎng)效機(jī)制、反腐倡廉制度體系、權(quán)力運(yùn)行監(jiān)控機(jī)制,以預(yù)防腐敗試點(diǎn)為載體,以廉政文化進(jìn)學(xué)校為主要抓手,構(gòu)建平安和諧校園,辦讓人民滿(mǎn)意的教育。深化廉政文化建設(shè),全面提高青少年學(xué)生的思想道德素養(yǎng),形成崇尚廉潔、弘揚(yáng)文明的良好氛圍,教育和引導(dǎo)廣闊師生深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)進(jìn)展觀的內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和社會(huì)主義榮辱觀,培育廣闊師生廉潔高尚的道德情操,培

19、育更多更好的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。 二、總體目標(biāo) 以“構(gòu)建一條思想警戒線,一條道德標(biāo)準(zhǔn)線,一條精神文明風(fēng)景線,增強(qiáng)全體教職員工,學(xué)校管理人員和全體學(xué)生反腐倡廉意識(shí)”為主要目標(biāo)。以宣傳廉潔理念、傳播廉政文化、推動(dòng)科學(xué)進(jìn)展、促進(jìn)社會(huì)和諧為主題。在全校師生中廣泛開(kāi)展廉潔,誠(chéng)信,理想信念和做老實(shí)人,干老實(shí)事的教育,使學(xué)校管理人員拒腐防變能力顯著提高,廣闊師生反腐倡廉意識(shí)明顯增強(qiáng),“廉榮腐恥”的校園文化環(huán)境和輿論氛圍逐步形成,保證學(xué)校這塊育人的凈土不受污染。 三、詳細(xì)措施 一是明確主要工作任務(wù)。學(xué)校要要以辦讓人們滿(mǎn)意的教育為宗旨,進(jìn)一步增強(qiáng)“為民辦學(xué)、廉政辦學(xué)、陽(yáng)光辦學(xué),勤儉辦學(xué)”的意識(shí)。不斷完善老師

20、、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的良性互動(dòng)機(jī)制,相互監(jiān)督,相互促進(jìn),切實(shí)營(yíng)造“崇廉、奉廉、贊廉”和廉潔從小做起、從我做起、從現(xiàn)在做起的良好校園氛圍。 二是創(chuàng)新工作載體。開(kāi)展廉政文化進(jìn)學(xué)?;顒?dòng),是老師職業(yè)道德建設(shè)的重要組成部分,是中小學(xué)生思想道德教育的新要求,活動(dòng)要注意結(jié)合學(xué)校廣闊師生的特點(diǎn)、思想實(shí)際和理解接受能力,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體。學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,在詳細(xì)工作中,普遍開(kāi)展好以“五個(gè)一”活動(dòng)為載體的“廉政文化進(jìn)學(xué)校”活動(dòng),即在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員中召開(kāi)一次以反腐倡廉為主題的民主生活會(huì),詳細(xì)時(shí)間在7月份,由學(xué)校黨支部組織實(shí)施。在老師中舉辦一次以“愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教”為主題的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),時(shí)間安排在9月份,結(jié)合老師節(jié)師

21、德演講和評(píng)優(yōu)表彰,突出廉政文化這一主題,樹(shù)師表,鑄師魂,開(kāi)展一次師德集中教育活動(dòng)。在師生中組織一次創(chuàng)編廉政作品,漫畫(huà)展覽活動(dòng);在校園中開(kāi)辟一個(gè)反腐倡廉專(zhuān)欄,繼續(xù)堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度和公示制度。在學(xué)生中每月開(kāi)設(shè)一節(jié)廉政文化課,要充分利用各科教材,特殊思想品德課的自身優(yōu)勢(shì),滲透廉潔文化教育的內(nèi)容,使學(xué)教活動(dòng)常?;?。 三是注意抓好結(jié)合。廉政文化進(jìn)學(xué)校活動(dòng)是一個(gè)系統(tǒng)工程,要在體現(xiàn)活動(dòng)效果上注意四個(gè)結(jié)合。一要把廉潔教育與課堂教學(xué)滲透相結(jié)合。要根據(jù)教育教學(xué)規(guī)律,深入挖掘現(xiàn)在學(xué)科的廉潔教育資源,有效整合各年段語(yǔ)文、政治、社會(huì)、歷史、思想品德等學(xué)科教材中蘊(yùn)涵的與廉潔教育相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理和挖掘,由授課老師精心設(shè)

22、計(jì)和備課,在教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行重點(diǎn)提示和講解,把知識(shí)教育、思想教育、品德培育融為一體,發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道的教育功能。二要把廉潔教育和法治教育,日常行為習(xí)慣教育結(jié)合起來(lái),培育學(xué)生辨別是非的能力,提高法制意識(shí)和維權(quán)意識(shí),拒腐蝕,樹(shù)正氣,遠(yuǎn)離不良社會(huì)可能帶來(lái)的負(fù)面影響。三要把廉潔教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合。堅(jiān)持科學(xué)管理、民主管理、依法管理、規(guī)范辦學(xué)行為。在校內(nèi)營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好氛圍,增強(qiáng)內(nèi)在進(jìn)展的潛力,提升對(duì)外的競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)學(xué)校不斷提高辦學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校又好又快進(jìn)展打造廉潔的環(huán)境。三要把廉潔教育與加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)相結(jié)合。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的基本任務(wù)就是堅(jiān)持不懈的對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工進(jìn)行廉潔意識(shí)教育。加強(qiáng)廉潔教

23、育就是不斷提升黨員干部的思想境界,文化素養(yǎng)和道德情操,把大家認(rèn)同的易被接受的理念,最終內(nèi)化為全校師生共同遵守的行為準(zhǔn)則和道德準(zhǔn)繩。 四、方法步驟 整個(gè)活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行: 第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(2021年4月至5月)。制定完善實(shí)施方案,根據(jù)預(yù)防腐敗試點(diǎn)項(xiàng)目工作要求,確定“廉政文化進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)內(nèi)容,做好宣傳工作,營(yíng)造試點(diǎn)工作輿論氛圍。學(xué)校要利用毎周一的教職工例會(huì)和升旗儀式及主題班隊(duì)會(huì),校園廣播等形式,專(zhuān)心學(xué)習(xí)文件,領(lǐng)會(huì)精神,加強(qiáng)輿論宣傳,以便提高熟悉,統(tǒng)一思想。 第二階段:組織實(shí)施(2021年6月至11月)。根據(jù)學(xué)校已經(jīng)確定的“廉政文化進(jìn)學(xué)?!睂?shí)施方案,全方位組織實(shí)施,務(wù)求取得實(shí)效。活動(dòng)既要重實(shí)效,有要留意收集保存資料。 第三階段:檢查驗(yàn)收(2021年12月)。對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行全面自查驗(yàn)收,并迎接平川教育局和區(qū)廉政文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的檢查驗(yàn)收。 第四階段:總結(jié)提高(2021年1月至3月)??偨Y(jié)“廉政文化進(jìn)學(xué)校”工作的閱歷和做法,建立長(zhǎng)效機(jī)制,對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的單位和個(gè)人進(jìn)行表彰嘉獎(jiǎng)。 五、工作要求 一是建立健全責(zé)任落實(shí)機(jī)制。學(xué)校要成立廉政文

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