冀教版四年級下冊英語《lesson10rainandsun》3-完整版PPT

1、Book 4lesson 10: Rain and Sun 各位評委老師： 大家好，我是康?？h土城子鎮(zhèn) 中心小學(xué)的英語教師王麗桃。今天 我說課內(nèi)容是：lesson 10 Rain and Sun. 一、說教材1 、教材地位 本課是河北教育出版社小學(xué)英語Student Book 4 Unit 2 Lesson 10: Rain and Sun 。本課教學(xué)設(shè)計(jì)總的指導(dǎo)思想是：“以新課標(biāo)的基本理念為依據(jù)，根據(jù)四年級學(xué)生的心理特點(diǎn)，改變傳統(tǒng)的死記硬背的英語教學(xué)方式，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力?！爆F(xiàn)在，我就教材分析、教法分析、教學(xué)過程等幾個(gè)方面對本課設(shè)計(jì)進(jìn)行說明。2 、教學(xué)目標(biāo)

2、 Rain and Sun 這課是在前面所學(xué)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)擴(kuò)大詞匯量，學(xué)會(huì)新單詞 sun , cloud , rain , wind 和 snow , 再將單詞放入旋律動(dòng)聽的歌曲中進(jìn)行鞏固練習(xí)。這樣的教學(xué)安排，有利于學(xué)生興趣的激發(fā)和積極性的調(diào)動(dòng) . 1）知識目標(biāo)：能聽、說、認(rèn)讀單詞sun、rain、wind、cloud和snow。并能熟練演唱歌曲The Month Song ； 2）能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生聽、說、唱、玩、演的能力。 3）情感目標(biāo)：進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和積極性，樹立樂觀向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。 3 、教學(xué)重、難點(diǎn) 1) 重點(diǎn)：學(xué)生能聽、說、認(rèn)讀單詞sun、rain、wind、clou

3、d和snow。聽懂并熟練演唱歌曲 The Month Song 。 2）難點(diǎn)：句子 Flowers bloom for us to look .和 I like to play in the snow with you聽說以及理解。 4 、教具準(zhǔn)備：實(shí)物、課件、錄音機(jī)及磁帶。 4 學(xué)情分析 四年級的學(xué)生，開始有了自己的思想，對任何事物都有很大的好奇心，但他們的思維能力和認(rèn)知水平還處于待發(fā)展?fàn)顟B(tài)，自我控制力和學(xué)習(xí)主動(dòng)性不是十分高，因此，課堂上就很難創(chuàng)設(shè)融洽和諧的學(xué)習(xí)氛圍。但因?yàn)閷W(xué)生的好奇心強(qiáng)，探究欲望高。善于在老師指導(dǎo)下進(jìn)行合作，是學(xué)習(xí)本課的有利因素。教學(xué)時(shí)，我針對學(xué)生的這些情況，有效的落實(shí)教學(xué)

4、方法。二、說教法和學(xué)法 通過課件教學(xué)和錄音機(jī)的播放，巧妙設(shè)計(jì)情境，運(yùn)用情景法，表演法，交際法 討論法等教學(xué)方法，力求做到：“開課能激趣，講課蘊(yùn)情趣，練習(xí)有興趣，結(jié)束藏意趣。” 1、以“學(xué)生為主體，教師為指導(dǎo)”為主要教學(xué)思想。通過課件，磁帶教學(xué)創(chuàng)設(shè)真實(shí)情境，形成語言氛圍，在具體的情境中學(xué)習(xí)新單詞、新句型，使整個(gè)教學(xué)源于生活，用于生活. 2、表演法：課堂中我準(zhǔn)備了相關(guān)的課件圖片，讓他們根據(jù)圖片表演，這樣既培養(yǎng)了學(xué)習(xí)興趣和積極性，也豐富了課堂內(nèi)容。3、交際法 ：創(chuàng)設(shè)多種情景，學(xué)生自由發(fā)揮創(chuàng)編，并在真實(shí)的情景中鞏固運(yùn)用。通過師生，生生，及小組對話等活動(dòng)進(jìn)一步讓學(xué)生體驗(yàn)語言在生活中實(shí)踐。 4、討論法 ：

5、本課我設(shè)置了小組討論，讓同學(xué)們合作體會(huì)共同學(xué)習(xí)解決問題的快樂，同時(shí)在交流中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。說教學(xué)過程 根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的知識水平、能力水平及心理點(diǎn)我以“師生互動(dòng)，生生互動(dòng)”貫穿全過程，安排了如下教學(xué)過程： Numbers and DoFirst first stamp your feet.Second second clap your hands.Third third jump up and down. Ask and Answer 1 When is Teathers Day ? 2 When is National Day ? 3 When is Childrens Day ? 4 W

6、hen is your birtherday? Lets chant: January January is the first.February February is the second .March March is the third.April April is the fourth.May May is the fifth.June June is the sixth.They are the half of the year.sun This is the sun.The sun is hot.cloud 云 rainThis is a cloud and rain .The

7、cloud is above.The rain is below.windWhats this ?This is a tree.This is wind.The wind is blowing the trees leavessnowThis is snow .Snow is cold and white. Practice : Group Work According to the pictures and make a sentence in English. Conclusion （小 結(jié)）: In this class, we learned five new words: sun,

8、cloud, rain, wind, snow And we will learn a months song.Lets sing a songJanuary,Februry,One and two.I like to playIn the snow with you.March,April,Three and four.Cloud and rain!Close the door!May,June,Five and six.Flowers bloomFor us to look.July,August,Seven and eight.Heres the beach.The sun is great! September,October,Nine and ten.Leaves and wind,School and friends.November,December,The year is done.Lets sing againFro