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文檔簡介
1、關于搞好實習工作進步實習質量摘要:學生實習是學生獲得實際消費知識,穩(wěn)固所學理論知識,培養(yǎng)獨立工作才能的重要手段,是高等學校教學過程中一個重要的教學環(huán)節(jié)。本文討論了在實習時間緊、實習經費有限的條件下如何進步實習質量的問題,并結合電氣專業(yè)的實際提出了高質量完成實習任務的詳細方法步驟。關鍵詞:專業(yè)實習實習質量定點實習系統(tǒng)工程學生實習是學生把學到的理論知識帶到實際工作中去應用和檢驗,以鍛煉工作才能的教育活動,也是學生接觸社會、理解社會、進步思想覺悟的過程。是使學生養(yǎng)成勞動習慣,熱愛勞動人民,獲得實際消費知識和管理知識,穩(wěn)固所學理論知識,培養(yǎng)獨立工作才能的重要手段。因此,它是高等學校教學過程中一個非常重
2、要的教學環(huán)節(jié)。實習按其性質或任務分,一般有認識實習、課程實習、專業(yè)實習和畢業(yè)實習等。我們地方大學學校的學生,往往實習時間緊,實習經費有限,根據實際情況,有些專業(yè)將認識實習和專業(yè)實習合二為一,經費集中使用。對于這樣的合并實習,如何在有效地使用經費和時間的同時進步實習質量,就成為一個現實的和必須解決的問題。我系在這方面作了一些有益的探究,收到了較好的效果。實習管理過程是學校與承受實習單位對學生共同進展管理教育活動的過程,應通過雙方互相配合,科學而周密地組織來實現。因此,我們在選擇實習單位時,有如下幾點要求,(l)專業(yè)對口,規(guī)模較大,管理和消費都比較先進,有承受學生實習的才能;(2)有實習培訓體系和
3、實習管理經歷,實習安排認真負責;(3)經費要求合理,我方能承受。為選擇滿足要求的實習單位,系里做了大量工作,最終確定第二汽車制造廠為我系機制、機電、電氣專業(yè)的一個實習基地。實習質量直接影響著人才培養(yǎng)。所以我們加強對學生催促管理,把進步實習質量作為全部實習過程的中心工作來抓,使從嚴治學的精神貫穿始終。要進步實習質量,應做好以下三個階段的工作。一、實習準備階段實習應由學校和承受實習單位協(xié)商安排。實習的安排涉及到許多間題,包括學校指導教師和承受實習單位輔導教師的選派;實習經費,實習時間的合理安排;實習場地、儀器設備、圖紙資料、教學參考書的選擇;吃住行等后勤保障工作的安排等很多方面。為此,實習前應做好
4、以下工作。1、聯絡實習單位實習前應提早與承受實習單位獲得聯絡,將實習時間、內容(專業(yè))、人數等通告對方,并根據對方情況進展協(xié)商,最終獲得一致意見,以減少實習中的被動和盲目,爭取以最少的資源消耗(人力、物力、財力等)來保證最正確的實習質量。2、選派指導教師實習過程是教師和學生共同活動的過程,教師既要管好實習業(yè)務又要管思想、管生活、管紀律,所以,應該選擇那些既有良好的專業(yè)技術,又可以認真負責的同志充當指導教師。實習之前,指導教師應有充分的準備,要積極參與實習安排,以認真負責的態(tài)度帶好學生,帶好實習。3、做好實習發(fā)動實習之前應對學生進展實習發(fā)動,在業(yè)務、紀律、平安、生活等方面提出要求。應使學生明白,
5、實習現場是一個內容非常豐富的課堂,通過實習可以學到許多書本上學不到的知識,對進一步穩(wěn)固所學理論,開闊眼界和思路,擴大知識面,獲得本專業(yè)初步的理論知識,培養(yǎng)實際工作才能和專業(yè)技能等都有著非常重要的作用。實習前的發(fā)動,是調動學生積極性的手段,是為完成實習任務所作的思想準備。二、實習進展階段實習對人才培養(yǎng)有著重要的作用,尤其對工科學生更是如此。因此,搞好實習中的各項工作非常重要。在實習時間、經費有限的情況下,要到達認識實習的目的,完成專業(yè)實習的任務,就對實習安排提出了更高的要求。我們采取的是定點為主,輔以參觀、專題講座和必要的理論教學活動相結合的實習方式。下面結合我系電氣專業(yè)的實習情況,談談實習進展
6、階段應抓好的幾項工作。1、參觀電氣專業(yè)到二汽實習,在時間和經費允許的情況下,我們參觀了汽車總裝廠,發(fā)動機分廠,車橋分廠,鑄造分廠,鍛造分廠。很多學生是第一次進工廠、第一次進車間、第一次見到真實的電氣柜、控制臺、消費線學生們表現出了極大的興趣和強烈的求知欲。在這里學生們看到了較先進的變頻控制裝置、數控機床、自動消費線、機械手;觀察了工件的車、鉆、磨、銼、拉及鍛造、鑄造;對工件的冷加工、熱加工有了更深化的認識;實地體驗了工廠的嘈雜、工人的辛苦、自動控制技術的先進;對從散件到組裝成一輛成品汽車只需短短幾分鐘感到驚奇和興奮。這些都激發(fā)了學生們強烈的社會責任感,感到了學習知識的緊迫性和必要性,進步了學生
7、的學習自覺性。到達了增長知識,開闊眼界的目的。為收到更好的效果,參觀過程中應注意以下幾點:(1)除必須進展的入廠平安教育外,還應事先向學生講清楚參觀的內容,使學生明確參觀的重要性和針對性,鼓勵他們在參觀過程中多提問題。(2)應請廠方派出經歷豐富、認真負責、業(yè)務程度高的技術人員領講。(3)由于現場噪聲干擾大,除現場講解外,還應選擇安靜的地方進展補講和討論。(4)由于學生人數多,對關鍵設備應分組較詳細地講解。2、專題講座和理論教學實習可以穩(wěn)固學生已學過的理論知識,為學好后續(xù)專業(yè)課程,搞好專業(yè)設計和畢業(yè)后適應崗位工作打好基矗在實習過程中,應非常重視對學生進展工程師意識的教育。為此根據實習大綱,結合工廠實際請了廠里一位很有影響的電氣工程師為學生進展了幾個專題講座,收到了很好的效果。通過專題講座,學生們對動力員(即電氣技術員)的職責,動力員應具備的業(yè)務素質,動力員的日常工作及動力員的管理歸口、故障處理權限等有了清楚的理解,再對照自己的實際程度和才能,許多學生都看到自己有很大的差距,有了責任感和緊迫感,從而進一步激發(fā)了學生的學習熱情??删幊绦蚩刂破?簡稱P)是近十年來迅速開展起來的新一代工業(yè)控制裝置。具有構造簡單,編程方便,性能優(yōu)越的特點,在工業(yè)消費的程序控制和過程控制中顯示出較大的優(yōu)越性,是當今工業(yè)興隆國家自動控制的標準設備。專題講座通過一個詳細的自動消費線用P技術
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