文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案

1、文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案為了進(jìn)一步踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，扎實(shí)做好學(xué)校精神文明建設(shè)工作，并落實(shí)上級(jí)主管部門關(guān)于創(chuàng)建“文明校園”的通知要 求；為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范化的管理，并提高我校整體的辦學(xué)水 平和教育質(zhì)量；為了進(jìn)一步優(yōu)化我們校園周邊的環(huán)境，促進(jìn)我校精 神文明建設(shè)更加科學(xué)化、規(guī)范化，推動(dòng)學(xué)校的各項(xiàng)工作的快速健康 發(fā)展，為我校在年終學(xué)?？己酥袪?zhēng)創(chuàng)品牌學(xué)校而努力奮斗。結(jié)合本 年學(xué)校實(shí)際特制定如下實(shí)施方案：一、創(chuàng)建活動(dòng)的總體目標(biāo)1、講平安、論和諧。通過(guò)深入開展文明校園的創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步健全工作機(jī)制，以 公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念為主要內(nèi)容的師生 思想道德素質(zhì)和文明程度顯著提高，形成

2、風(fēng)清氣正的良好育人環(huán) 境；以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活 質(zhì)量顯著提高，形成積極向上的良好人文環(huán)境；以平安和諧、安全 穩(wěn)定的校園秩序和美麗校園建設(shè)為主要標(biāo)志的學(xué)習(xí)生活環(huán)境水平顯 著提高，形成與書香社會(huì)、美麗中國(guó)相適宜的校園生態(tài)環(huán)境。2、知文明、講修養(yǎng)。通過(guò)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，健全工作機(jī)制，大力提高師生公民道 德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念；提高校園文化生活質(zhì) 量，使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩；提高校園文明程 度，使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進(jìn)一步改善。二、創(chuàng)建活動(dòng)的總體認(rèn)識(shí)1、中國(guó)夢(mèng)，你我的夢(mèng)?！拔拿餍@”創(chuàng)建活動(dòng)，是深化中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)的

3、學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步培育好踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，扎實(shí)做好學(xué)校 精神文明建設(shè)工作的“硬”要求；也是進(jìn)一步提高教師的思想素質(zhì) 和執(zhí)教水平，促進(jìn)學(xué)生全面均衡發(fā)展，提升我校整體教育水平，優(yōu) 化校園教育環(huán)境，打響四小品牌效應(yīng)，提升我校核心競(jìng)爭(zhēng)力的“軟”要求。2、工作細(xì)化，責(zé)任到人。以立德樹人為根本，以學(xué)生發(fā)展為中心，加強(qiáng)師德建設(shè)、思想 道德建設(shè)，重點(diǎn)從少年宮活動(dòng)課程建設(shè)、校園文化建設(shè)、整潔優(yōu)美 環(huán)境等方面開展工作。中國(guó)夢(mèng)靠各個(gè)人付出行動(dòng)，因此，全體教師 必須提高意識(shí)，提高警惕，要從建設(shè)中國(guó)夢(mèng)-我的夢(mèng)的高度，把“文明校園”的創(chuàng)建工作作為今年的工作重點(diǎn)，自覺(jué)加強(qiáng)和服從領(lǐng) 導(dǎo)，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，工作細(xì)化，責(zé)任到人，

4、以保證文明校園創(chuàng)建工 作落到實(shí)處。三、創(chuàng)建要求和實(shí)施步驟（一）加強(qiáng)黨組織的建設(shè)，打造“文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做好標(biāo)桿榜樣作用。1、成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組為了保證我校文明校園創(chuàng)建工作的順利進(jìn)行，特成立我校文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長(zhǎng)：XXX （負(fù)責(zé)統(tǒng)籌部署全面工作）副組長(zhǎng)：XXX （負(fù)責(zé)安排部署全年的具體工作） 成 員：XXX XXX 各班班主任及副班主任（整理與收集具體工作實(shí)施與過(guò)程的督導(dǎo)及資料）。2、發(fā)揮創(chuàng)建工作小組的標(biāo)桿作用。積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨支部，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。積極開展保持共產(chǎn)黨員先 進(jìn)性教育，提高黨員的思想素質(zhì)，并抓好學(xué)校干部隊(duì)

5、伍建設(shè)。認(rèn)真 落實(shí)“三會(huì)一課”制度（支部委員會(huì)、黨員大會(huì)、黨小組會(huì)、黨 課）。3、創(chuàng)建工作小組要堅(jiān)持民主集中制。要堅(jiān)持民主集中制，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的工作制度，堅(jiān)持并完善領(lǐng)導(dǎo)、群眾“二結(jié)合”的民主決策制度。4、創(chuàng)建工作小組的領(lǐng)導(dǎo)作用。文明校園創(chuàng)建工作關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。校領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線 方針政策和國(guó)家法律法規(guī)，不斷提高思想政治水平和領(lǐng)導(dǎo)管理能 力，提高對(duì)文明校園建設(shè)的認(rèn)識(shí)；認(rèn)真聽取群眾意見，不斷改進(jìn)工 作作風(fēng)，創(chuàng)新工作方式，努力提高工作效率。5、創(chuàng)建工作小組的責(zé)任制。落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)執(zhí)行廉潔自律規(guī)定。努 力打造干事創(chuàng)業(yè)、崇廉尚實(shí)、風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。五、加

6、強(qiáng)思想道德教育，營(yíng)造文明校風(fēng)。1、提高教師的教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)質(zhì)量。第一：教師是人類的靈魂工程師，必須要做好頭，帶好樣，才 能真正起到教育的職責(zé)。教師模范遵守社會(huì)公德，講文明、講修 養(yǎng)。不講粗話、臟話，使用文明語(yǔ)言、推廣普通話，不向?qū)W生傳播 不健康或錯(cuò)誤的思想，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)習(xí)困難學(xué)生，講禮貌 語(yǔ)，說(shuō)文明話。第二：教師肩負(fù)著教育學(xué)生的重?fù)?dān)，因此，教師就應(yīng)該愛崗敬 業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不得體罰或變相體 罰學(xué)生，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí) 新知識(shí)，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)和科研水平，不在教 學(xué)場(chǎng)所接聽手機(jī)，不在公共場(chǎng)所抽煙，待人友好真誠(chéng)，舉止

7、文明禮 貌，辦文明事。第三：教師是先鋒、是學(xué)生模仿的榜樣，教師的隊(duì)伍應(yīng)該是戰(zhàn) 無(wú)不勝的，沒(méi)有豬一樣的隊(duì)友，都應(yīng)該是神一樣的戰(zhàn)友，因此，教 師更應(yīng)該團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔從教，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)抵制社會(huì)不良 風(fēng)氣影響，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，關(guān)心集 體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，不得亂收費(fèi)或向?qū)W生推銷資料，不得向?qū)W生及 家長(zhǎng)索要錢物或要求學(xué)生家長(zhǎng)為自己辦私事，不參與賭博、色情、 迷信邪教等活動(dòng)，衣著整潔得體，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派，以身作 則，做文明人。2、組織提高學(xué)生文明舉止的活動(dòng)。第一：組織學(xué)校進(jìn)行“文明標(biāo)兵”的選拔活動(dòng)，前提是先教育 學(xué)生愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，講究個(gè)人衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果 皮紙

8、屑，不亂倒臟物垃圾，爭(zhēng)做“文明標(biāo)兵”。第二：組織學(xué)校進(jìn)行“文明言行明星”的選拔活動(dòng)，前提是先 教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)則，舉止文明，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，說(shuō) 普通話，講禮貌用語(yǔ)，爭(zhēng)做“文明言行明星”。第三：組織學(xué)生進(jìn)行“科學(xué)之星”的選拔活動(dòng)，教育學(xué)生加強(qiáng) 自律，崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教，關(guān)愛家庭，珍惜生命，積極參加健康 的娛樂(lè)活動(dòng)，綠色上網(wǎng)，爭(zhēng)做“科學(xué)之星”。第四：組織學(xué)生進(jìn)行“管家婆之星”的選拔活動(dòng)，教育學(xué)生勤 儉節(jié)約，從身邊做起，不亂花錢，節(jié)水節(jié)電，不浪費(fèi)筆墨、紙張 等，爭(zhēng)做“管家婆之星”。第五：組織學(xué)生進(jìn)行“三好之星”的選拔活動(dòng)，教育學(xué)生勤奮 好學(xué)，團(tuán)結(jié)友善，勇于進(jìn)取，形成良好習(xí)慣，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)

9、生， 家長(zhǎng)的好孩子，社會(huì)的好公民。第六：組織學(xué)生進(jìn)行“三情之星”的選拔活動(dòng)，在學(xué)生中開展 “學(xué)會(huì)感恩，共建和諧”主題教育活動(dòng)，通過(guò)具體的活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué) 生愛祖國(guó)、愛的、人民、愛社會(huì)的高尚情操，學(xué)會(huì)感恩，升華親 情、友情、愛國(guó)之情。第七：組織學(xué)生“三愛”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從小立志向、有夢(mèng) 想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)（“三愛”）。加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng) 成教育、文明禮儀教育。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生陽(yáng)光心 態(tài)、健康人格。第八：增設(shè)校園文化活動(dòng)，比如進(jìn)行校園板報(bào)、班級(jí)板報(bào)、宣 傳櫥窗、室內(nèi)電子屏等，定期評(píng)比展示。還可以在教室走廊、墻壁 等空間進(jìn)行文化陶冶。還要管理校園網(wǎng)絡(luò)，預(yù)防病毒入侵，打造學(xué) 校對(duì)內(nèi)對(duì)

10、外宣傳交流互動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。第九：建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，運(yùn)用校訓(xùn)、校史、校歌、 ?；盏刃@文化符號(hào)，激勵(lì)學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、共建校園文明。第十：利用開學(xué)、畢業(yè)、重要傳統(tǒng)節(jié)日等時(shí)間節(jié)點(diǎn)組織開展表 彰會(huì)、畢業(yè)季、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、讀書匯報(bào)會(huì)等豐富多彩的活動(dòng)。3、營(yíng)造快樂(lè)的活動(dòng)環(huán)境，學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。抓好校園文化建設(shè)，營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的活動(dòng)環(huán)境。我校目前 以通過(guò)省級(jí)素質(zhì)教育示范校驗(yàn)收，成功承辦了 “國(guó)家級(jí)名校長(zhǎng)高峰 論壇”，學(xué)校育人環(huán)境明顯改善。學(xué)校墻壁文化氛圍濃郁，從迎門 石刻到個(gè)個(gè)角落的讀書園地、衛(wèi)生角，蒙古包顯示文化魅力和校本 精神，讓校園充滿詩(shī)意和哲理。4、衛(wèi)生是確保健康的前提，不容忽視。沒(méi)

11、有衛(wèi)生，就沒(méi)有健康，衛(wèi)生是健康的保障前提，狠抓校園衛(wèi) 生工作，健全衛(wèi)生管理制度，優(yōu)化育人環(huán)境。學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)校園衛(wèi) 生工作力度，徹底消除衛(wèi)生死角。為師生創(chuàng)建一個(gè)良好的工作、學(xué) 習(xí)、生活環(huán)境，真正做到以優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。5、學(xué)校安全管理工作應(yīng)該擺在首位，責(zé)任重大。只有學(xué)校的環(huán)境是安全的，才能談得上教育，進(jìn)一步加大學(xué)校 安全管理，落實(shí)安全責(zé)任制度，扎實(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，杜絕各 類安全事故發(fā)生。6、教育活動(dòng)多多益善，樂(lè)趣不乏。單靠學(xué)校的力量是有限的，因此我們還要結(jié)合社會(huì)力量，積極 廣泛開展各類教育活動(dòng)。使學(xué)生多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，才能真正認(rèn) 識(shí)社會(huì)，正視身邊的變化。六、創(chuàng)文明活動(dòng)的落地細(xì)節(jié)創(chuàng)建文明校園

12、，不是一朝一夕可以完成的，也不是單靠一方的 力量可以完成，它是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要細(xì)分任務(wù)、需要階段化地 管理。因此我們將創(chuàng)文明活動(dòng)的落地細(xì)節(jié)分為三個(gè)階段：第一階段：?jiǎn)?dòng)前的準(zhǔn)備階段。創(chuàng)文明活動(dòng)啟動(dòng)前，需要大力地宣傳，只有宣傳工作到位了， 才能更好更快更加順利地進(jìn)入實(shí)施階段，我們可以通過(guò)宣傳動(dòng)員， 形成人人為文明校園創(chuàng)建做貢獻(xiàn)的整體氛圍。分別召開校委會(huì)、教 師會(huì)和學(xué)生大會(huì)，層層進(jìn)行動(dòng)員，并利用校園廣播、宣傳欄進(jìn)行廣 泛宣傳。第二階段：?jiǎn)?dòng)后的實(shí)施階段。1、要啟動(dòng)創(chuàng)建“文明校園”工作，就要人人參與，全員參 與，提前將各項(xiàng)活動(dòng)方案在校職工大會(huì)、班主任會(huì)、班隊(duì)會(huì)上等深 入解讀，確定人人都了解、弄明白活

13、動(dòng)方案的內(nèi)容，才能更好地號(hào) 召全校師生共同行動(dòng)起來(lái)，真正做到“心到、口到、手到”，真正 投入進(jìn)去，真正為營(yíng)造文明、和諧的校園貢獻(xiàn)出自己的力量。2、為了能夠事后追責(zé)或者表彰優(yōu)秀個(gè)人，平時(shí)活動(dòng)實(shí)施的方案 及相關(guān)的各項(xiàng)資料都要分類整理收集，做好存檔。3、分工明確、責(zé)任到人，才能加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任，切實(shí)履行 自己的職責(zé)。把創(chuàng)建“文明校園”任務(wù)納入學(xué)校年度工作目標(biāo)管理 體系，逐級(jí)分解，責(zé)任到人。第三階段：竣工總結(jié)的階段完成任務(wù)之后，要在全校廣泛開展表彰活動(dòng)，比如評(píng)出“文明班級(jí)”、“文明宿舍”等文明集體，“孝親少年”、“知禮少 年”、“自立少年”、“陽(yáng)光少年”、“書香少年”、“勤學(xué)少 年”、“美德標(biāo)兵”、

14、“最美志愿者”等文明個(gè)人。還要評(píng)出優(yōu)秀 小組等團(tuán)體。七、慢工出精品，落地過(guò)程中需要注意的細(xì)節(jié)。1、精神文明建設(shè)與文明創(chuàng)建同步，缺一不可。精神文明建設(shè)可以輔助文明創(chuàng)建的發(fā)展，因此，開展創(chuàng)建文明校園活動(dòng)，要與精神文明建設(shè)活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，同步進(jìn)行，通過(guò) 精神文明建設(shè)的深入開展，促進(jìn)文明校園創(chuàng)建的健康發(fā)展。2、眾志成城，同心同德做出貢獻(xiàn)。單靠個(gè)別教師的力量是有限的，因此開展創(chuàng)建文明校園活動(dòng)， 就要全體的教師都動(dòng)員起來(lái)，真正優(yōu)化育人環(huán)境，真正增強(qiáng)政治意 識(shí)，干實(shí)事，樹新風(fēng)，要著眼全局，從小事做起，為學(xué)生做出表 率，為創(chuàng)建文明校園活動(dòng)做出貢獻(xiàn)。3、聽取群眾的聲音，可以提高進(jìn)程。凡事都講求依據(jù)、材料，因此，在創(chuàng)建文明校園活動(dòng)工作中， 各部門要做到每一項(xiàng)工作開始有計(jì)劃，工作過(guò)程有記錄，工作結(jié)束 有總結(jié)。同時(shí)注意收集廣大師生員工對(duì)創(chuàng)建文明校園的意見和建 議，及時(shí)反饋給校領(lǐng)導(dǎo)，以促進(jìn)創(chuàng)