2022防災(zāi)減災(zāi)安全主題知識教育學(xué)習(xí)心得范文5篇

1、Word - 11 -2022防災(zāi)減災(zāi)安全主題知識教育學(xué)習(xí)心得范文5篇2022防災(zāi)減災(zāi)平安主題學(xué)問教育學(xué)習(xí)心得1 地震災(zāi)難是全世界造成經(jīng)濟損失最嚴(yán)峻和人員傷亡最多的自然災(zāi)難之一。在目前地震預(yù)報不能解決人員傷亡問題下，我們要加強對地震預(yù)防學(xué)問的學(xué)習(xí)，以利于把握正確的避震和自救、互救方法。 地震是由于地球內(nèi)部物質(zhì)不停的運動，會產(chǎn)生一股作用于巖層巨大的力，當(dāng)這股力累積倒肯定程度時，巖層會變形、彎曲。一旦承受不了這種變化時，巖層會發(fā)生急劇的裂開、錯動，釋放出巨大能量，纏身劇烈的震驚，這就是地震地震分為兩大類，一類是自然地震，另一類是人工地震。其中自然地震包括：火山地震、陷渦地震等。 當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，房屋

2、倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間，往往是人們幸存的平安地點。特殊是在樓房內(nèi)的人，選擇廚房、衛(wèi)生間等空間矮小的房間、不易倒塌的空間、墻角或桌子等結(jié)實家具易形成三角空間的地方避震。在沒有桌子等可供藏身的場合，無論如何，都要用坐墊等物愛護好頭部。千萬不要盲目跳樓和使用電梯。 戶外的場合遭受地震時，要避開高大建筑物等危急之處，護住頭，快速跑到空曠場地蹲下。 當(dāng)大地猛烈搖擺，使人站立不穩(wěn)的時候，人們都會有扶靠、抓住什么身邊的建筑物。但是你完全想錯了，這些看上去結(jié)牢固實、安平安全的東西，實際上卻是很危急的。務(wù)必不要靠近水泥預(yù)制板墻、門柱等躲避。在繁華街、樓區(qū)，最危急的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人。因此，要

3、留意用手或厚毛巾等物愛護好頭部。地震發(fā)生后，人們可能面對各種困難。但是，要逃命，必需克服恐驚心理，用正確的方法自救求生。這對于減輕地震災(zāi)難，免遭不該有的損失。 假如不能自行脫險，肯定要沉住氣，愛護自己不受新的損害，假如臨時無法脫險，要想方法維持生命，查找食物和水，保存體力，急躁等待，并設(shè)法與外界聯(lián)系，不能可大聲哭喊，牽強行動。這樣反而損害自己。應(yīng)當(dāng)盡量閉目養(yǎng)神，時間就是生命。被救后要樂觀參加震后救人工作，快速壯大救援隊伍，讓更多的人獲救。在發(fā)生大地震時，人們心理上簡單產(chǎn)生動搖，為防止混亂，每個人依據(jù)正確的信息，冷靜地實行行動，極為重要。 同學(xué)們，地震發(fā)生時，只要能按正確的方法去做，就不會有危急

4、的。有時，地震并不像你所想象得那么可怕，真正房倒屋塌的災(zāi)難性地震還是少數(shù)。 只要鎮(zhèn)靜、冷靜地靜觀災(zāi)變，就有可能躲避這次地震。 2022防災(zāi)減災(zāi)平安主題學(xué)問教育學(xué)習(xí)心得2 一場大地震降落，從前的美妙校內(nèi)，成了今日的廢墟;從前朗朗的書聲，成了今日難言的悲泣;從前活潑的童真，成了今日瓦礫下的陰魂。這難言的凄慘讓我的生命經(jīng)受了一次洗禮，心靈受到了震撼，再一次熟悉到了老師的宏大。 就在地震發(fā)生的剎那間：綿陽市漢旺鎮(zhèn)學(xué)校的吳忠仁老師一邊高吼“同學(xué)們快跑!”一邊死死撐住已經(jīng)變形的門框，督促同學(xué)們從身邊沖出;德陽市東汽中學(xué)譚千秋老師，張開雙臂趴在桌子上，護住桌下的4個孩子;汶川映秀鎮(zhèn)學(xué)校張米亞老師跪撲在廢墟中

5、，雙臂緊緊摟住兩個同學(xué);還有綿陽平武縣南壩學(xué)校杜正香老師，臥到在瓦礫中，頭朝著門的方向，雙手各拉著一個孩子，胸還護著3個幼小的生命這些普一般通、悄悄無聞的老師，在生死關(guān)頭以自己的行動成就了不朽的永恒，用自己的生命譜寫了一曲“愛”的詩篇。他們讓我再一次讀懂了“人民老師”這四個字的博大與崇高，他們可歌可泣的更事跡是我們永久學(xué)習(xí)的榜樣! 老師人類靈魂的工程師。他們不僅僅擁有教書育人的無私奉獻精神，在生死的緊要關(guān)頭，他們更能義無反顧的獻出自己的生命。災(zāi)難面前，他們首先想到的是同學(xué)，毫不遲疑地把生的盼望留給同學(xué)，把死的危急置之度外。災(zāi)難是可怕的、失去生命也是可怕的，但留住了盼望，一切便不再可怕了。我們可

6、愛可敬的老師們正是用他們的愛和責(zé)任為同學(xué)筑起了一道堅不行摧的生命長城，也向世人展現(xiàn)了為人師表的精神風(fēng)貌和崇高的師德光輝。 作為同行，我們要弘揚災(zāi)區(qū)人民老師忠于職守、不怕犧牲、無私忘我的精神，學(xué)習(xí)他們喜愛祖國、喜愛人民、忠誠黨的教育事業(yè)的崇高思想，關(guān)愛同學(xué)、忠于職守的敬業(yè)精神，臨危不懼、舍生忘死、無私奉獻的高尚師德。我們應(yīng)以四川災(zāi)區(qū)英雄老師群體為榜樣，更加樂觀進取，忠于職守，立足崗位，無私奉獻，用自己的實際行動，祭祀那些逝去的英靈，以更加勤奮的工作，為我校教育事業(yè)的和諧進展做出樂觀的貢獻! 作為老師，我要向他們學(xué)習(xí)，落實到自己平常的教育教學(xué)工作中： 1、仔細(xì)學(xué)習(xí)為人之道，為師之德。要當(dāng)好一名老師

7、，最根本的就是要把教書育人作為自己的天職，做到在教書中全面提升自己的素養(yǎng)，在育人中不斷凈化自己的靈魂。 2、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè)，以高度熱忱和責(zé)任感做好本職工作。仔細(xì)閱讀各種教育教學(xué)刊物，學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論，仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)悟新的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)別人的先進閱歷，做好筆記，運用新的教學(xué)理念及科學(xué)方法觀去指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。 3、作為一名教育工，既然選擇了當(dāng)老師，就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學(xué)第一線，選擇忘我，選擇無私，選擇清貧。在浮躁的環(huán)境里，我要靜下心來教書，潛下心來育人，甘于奉獻。 在以后的工作中，我肯定會在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷和關(guān)心下，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè);

8、我要在老師這個平凡的崗位上不斷學(xué)習(xí)，不斷探究，盡心盡力做好自己的本職工作。 2022防災(zāi)減災(zāi)平安主題學(xué)問教育學(xué)習(xí)心得3 5月12日下午，四川省的汶川地區(qū)發(fā)生了8級地震。通過不間斷的電視新聞，我痛心的看到在倒塌的廢墟中有許多的學(xué)校，正在上課的同學(xué)們一瞬間就被無情的災(zāi)難奪去了生命，還有許多的同學(xué)還在學(xué)校的廢墟中呻吟，呼救看到這一些，我難受地流下了眼淚。 汶川地區(qū)大地震，事先沒有預(yù)報，人們也毫無思想預(yù)備，對此，我感到很驚奇。由于我在十萬個為什么中知道，在地震發(fā)生前會有許多的預(yù)兆，比如：在地震前常有小地震，很多動物在臨震前會表現(xiàn)出驚惶擔(dān)心的特別狀態(tài)。更重要的是我們國家在地震預(yù)報上是比較先進的，現(xiàn)在還有

9、了先進的觀看儀器和衛(wèi)星圖像，可這次沒有一點預(yù)報，這是為什呢?看來我們在預(yù)報自然災(zāi)難上還有很大的差距啊! 當(dāng)?shù)卣饋砼R時，我們該怎么辦?震時是跑還是躲，我國多數(shù)專家認(rèn)為：震時就近躲避，震后快速撤離到平安地方，是應(yīng)急避震較好的方法。避震應(yīng)選擇室內(nèi)牢固、能掩護身體的物體下、易于形成三角空間的地方。假如地震來臨時，我們正在上課時，要在老師指揮下快速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，等地震停止后，應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。假如地震來臨時，我們在操場或室外時，可原地不動蹲下，雙手愛護頭部，留意避開高大建筑物或危急物。震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。不要回到教室去。千萬不要跳樓!不要站在窗外!不要到陽臺上去!必要時應(yīng)在室外上課。假

10、如一旦不幸被埋在廢虛下，肯定要頑強，不要嚇得大減大叫。要保存體力，利用一切資源自救。面對災(zāi)難，我們要保持求生欲，不要被災(zāi)難嚇倒。 地震是一種自然災(zāi)難，雖然不能人為的制止和轉(zhuǎn)變，但可以通過了解、熟悉和把握一些相關(guān)的學(xué)問、常識來進行自救，最大限度的削減地震所帶來的災(zāi)難，愛護自身平安。 2022防災(zāi)減災(zāi)平安主題學(xué)問教育學(xué)習(xí)心得4 地震災(zāi)難是世界上造成經(jīng)濟損失最嚴(yán)峻和人員傷亡最多的自然災(zāi)難之一。在目前地震預(yù)報仍是個世界性難題的狀況下，我們要加強對地震科普學(xué)問的學(xué)習(xí)，以利于把握正確的避震和自救、互救方法。 當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間，往往是人們得以幸存的相對平安地點。特殊是在樓房內(nèi)的人

11、，選擇廚房、衛(wèi)生間等開間小、不易倒塌的空間、墻角或桌子等結(jié)實家具易形成三角空間的地方避震。在沒有桌子等可供藏身的場合，無論如何，都要用坐墊等物愛護好頭部。千萬不要盲目跳樓和使用電梯。 自然災(zāi)難，包括人造災(zāi)難，都是人們最大的敵人。自然災(zāi)難有很多，比如，地震、酸雨、溫室效應(yīng)、臺風(fēng)等。人造災(zāi)難有火災(zāi)、水土流失等。遠(yuǎn)在古代，人們沒有防范意識，都是求神拜佛保佑平安。隨著社會的進展，人們懂得用科學(xué)道理、有用的方法來愛護自己，削減災(zāi)難威逼到自己的生命。告知大家怎樣用科學(xué)的方法來防震減災(zāi)，愛護自己，愛護家園。 據(jù)調(diào)查，全國有很多地方發(fā)生大地震，1975年遼寧海城大地震;1605年海南瓊州大地震;1786年四川

12、康定南地地震;1976年唐山大地震如此多災(zāi)難，損傷慘重，特殊是唐山大地震，有20多萬人死亡和受傷。 其實，有些災(zāi)難是可以預(yù)防的。地震發(fā)生前，會有些預(yù)兆。比如馬等牲畜會擺脫韁繩，并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃跑;狗會狂吠，還有一些家畜會出圈，處處竄跑;老鼠成群結(jié)隊搬家這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震，假如發(fā)覺這些動物有這些反?，F(xiàn)象，須先辨別真假，再向地震局報告，以防在先，及早撤離。地震發(fā)生了并不是就必死無疑，其實，還有許多自救的方法。例如：地震了，你被壓在廢墟的底下，這時候，你不要盲目亂動，要冷靜，先把手抽出來，漸漸地挪動廢墟，先保持呼吸順暢，再想方法呼吸，喊人員來救

13、你。假如發(fā)生地震時你在家里，必需立刻鉆到堅硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避，以免砸傷。還有，要貼著結(jié)實的墻壁或在門口蹲著，在房子倒塌后，再求生，要避開被弄傷。假如在野外，肯定要避開懸崖，防止掉下山。還有要預(yù)防山體滑坡，以免滑下去。假如在學(xué)校，肯定要聽從老師的指揮，躲到課桌下，留意愛護頭部，假如在上體育課，要避開高大的建筑物，不要被砸傷。假如在電影院，要躲在觀看椅底下避震，要避開掛在天花板上的燈、空調(diào)的懸掛物，用東西愛護頭部，聽從指揮人員指揮撤離現(xiàn)場。在商場發(fā)生了地震，要避開玻璃柜，避開貨物、廣告牌、燈等物品。假如在公共汽車內(nèi)，要躲在椅子底下或蹲下，要穩(wěn)住重心，扶好扶手。_自然災(zāi)難不像地震一樣不行

14、避開，有時是完全可以掌握的。 還有很多自然災(zāi)難，其中有很多是人類自己的“杰作”。所以，我們要有這方面的學(xué)問，不要自己害了自己。不止自然災(zāi)難，還有人造災(zāi)難。如火災(zāi)、泥石流、水土流失等，都是人類自己砍伐樹木而造成了不必要的損失。所以，我倡議大家做好以下幾點： 1、愛護森林，種植樹木，愛護水土。 2、工廠不要排放太多廢氣，多用取之不盡的太陽能。 3、要愛護臭氧層，汽車不要排放廢氣。 4、當(dāng)心用火，不亂丟煙頭。 5、要多學(xué)防震、防災(zāi)方面的學(xué)問，有防范意識。 6、節(jié)省用水，珍惜每一滴水。 難無情，生命無價。同學(xué)們，做為未成年人，我們更要提高平安防范意識，平常要加強學(xué)習(xí)平安學(xué)問，提高自救自護力量，把握在危

15、險狀況下機靈逃命的本事，并樂觀向家長、伴侶和鄰居宣揚，讓更多的人關(guān)注平安，珍愛生命。同時，我盼望全體師生能以這次防震減災(zāi)演練為契機，進一步把我校的平安工作做好做實，把各種平安隱患?xì)缭诿妊繝顟B(tài)，使我校成為名副其實的“平安校內(nèi)”、“和諧校內(nèi)”。 2022防災(zāi)減災(zāi)平安主題學(xué)問教育學(xué)習(xí)心得5 通過今日學(xué)習(xí)防震減災(zāi)學(xué)問和實際演練，我明白了如何防震和如何防火等一些措施，更主要的是懂得了，當(dāng)?shù)卣鸷突馂?zāi)發(fā)生時如何帶領(lǐng)同學(xué)平安的逃離?，F(xiàn)把學(xué)習(xí)心得和大家一起共享： 一、地震來了怎么辦 1、是跑是躲不要遲疑 一次地震，從人們感覺震驚到房屋開頭倒塌，通常有十幾秒鐘的時間間隔。閱歷告知我們：震是就近躲避，震后快速撤離

16、到平安的地方，是應(yīng)急避震中的好方法，這處方法尤其適合處在樓房內(nèi)或人多場所的人。假如你住在平房，快速跑到室外避震也是可取的。但是，肯定要快速實行措施，不要遲疑，以免在遲疑中丟失生存的機遇。 2、實行正確的姿態(tài) 躲避地震時要盡量降低身體的重心;蹲下或會下時，要盡量蜷曲身體;趴下時要臉朝下，不要壓住口鼻，以利呼吸。躲避時要低頭，并用手護住頭部，有條件時，可用身邊的物品，如書包，被褥等頂在頭上;要防止灰土、毒氣等侵入口、鼻，條件允許最好用濕毛巾捂住口鼻。 3、查找平安的地方 在室外，平安的地方是遠(yuǎn)離建筑物空地。在室內(nèi)，房屋倒塌后能形成三角空間的地方，往往是人們得以幸存的相對平安地點。比如：樓房中開間小

17、、有支撐物的房間，如廚房、衛(wèi)生間;家中堅固的桌下、床下、家具旁，內(nèi)承重墻角;教室的講臺、書桌下;商場書店的牢固柜臺、室內(nèi)立柱四周;影劇院的排椅下;工廠車間內(nèi)的機床、大型設(shè)備四周等。 4、震后快速撤離 地震發(fā)生之后，受損的房屋是最危急的場所，一旦震驚停止，要立刻撤離。假如是在家中遇到地震，在撤離前要滅掉明火，關(guān)掉煤氣，切斷電源，防止火災(zāi)發(fā)生。 5、要點： (1)選擇小開間、結(jié)實家具旁就地隱藏; (2)伏而待定，蹲下或坐下，盡量蜷曲身體，降低身體重心; (3)抓住桌腿等堅固的物體; (4)愛護頭頸、眼睛，扼住掩住口鼻; (5)避開人流，不要亂擠亂擁，不要任憑點明火，由于空氣中可能有易燃易爆氣體;

18、(6)就地選擇開闊地蹲下或趴下，不要亂跑，不要任憑返回室內(nèi)，避開人多的地方; (7)要避開高大建筑物，如：樓房、高大的煙囪、水塔下，避開立交橋等一類結(jié)構(gòu)簡單的構(gòu)筑物; (8)避開危急物高聳或懸掛物，如變壓器、電線桿、路燈等、廣告牌、吊車等; (9)避開危急場所，如：狹窄街道、危舊房屋、危墻、高門等。 二、火災(zāi)來了怎么辦 1、鎮(zhèn)靜冷靜：依據(jù)火勢實情選擇最佳的自救方案，千成不要慌亂。凡火災(zāi)幸存者大多方寸，不大呼大叫，而是依據(jù)火勢、房型冷靜而又快速地選擇最佳自救方案，爭取到了最好的結(jié)果。 2、防煙堵火：這是特別關(guān)鍵的，當(dāng)火勢尚未擴散到房間內(nèi)時，緊閉門窗、堵塞孔隙，防止煙火竄入。若發(fā)覺門、墻發(fā)熱，說明大火靠近，這時千萬不要開窗、開門，可以用浸濕的棉被等堵封，并不斷澆水，同時用折成8層的濕毛巾捂住嘴、鼻，一時找不到濕毛巾可以用其他棉織物替代，其除煙率達60%100%，可濾去