六年級下冊道德與法治 《期末測試卷》（有一套）word版

1、六年級下冊道德與法治 期末測試卷一.選擇題(共10題，共24分)1.下列不屬于東南亞國家聯(lián)盟成員的是（ ）。A.印度尼西亞B.新加坡C.馬來西亞D.美國2.（ ）為人類生存提供了所需的空間、環(huán)境和資源等。A.地球B.太陽C.月亮3.（ ）年，（ ）國（ ）登上月球。4.當(dāng)我們與父母發(fā)生沖突時，正確的做法是（ ）。A.不理睬父母，冷淡相對B.以強(qiáng)硬態(tài)度頂撞C.尊重、理解父母的苦心，主動和父母溝通5.下列行為中不能提倡是（ ）。A.學(xué)會尊重B.學(xué)會寬容C.學(xué)會反思D.學(xué)會斤斤計較6.我國首次海域可燃冰試采成功、C919大型客機(jī)圓滿首飛、國產(chǎn)航母閃亮登場、天舟發(fā)出首單“太空快遞”、神舟十一號航天員太

2、空停留33天、“墨子號”量子衛(wèi)星發(fā)射、“中國天眼”落成啟用、暗物質(zhì)衛(wèi)星“悟空”成功運(yùn)行。這一系列科技成就的取得說明（ ）。我國科技在一些重要領(lǐng)域已走在世界前列我國堅持科教興國與人才強(qiáng)國戰(zhàn)略我國科技創(chuàng)新能力整體水平處于世界前沿我國的自主創(chuàng)新能力有了顯著提高A. B. C. D.7.聯(lián)合國組織（聯(lián)合國是1945年10月24日在美國紐約市成立的一個單獨(dú)的國際組織，而聯(lián)合國機(jī)構(gòu)則是由聯(lián)合國建立的國際組織、條約以及會議。有193個會員國）的標(biāo)志特點不包括（ ）。A.聯(lián)合國旗幟的底色為白色B.聯(lián)合國旗幟的正中是一個聯(lián)合國徽記C.聯(lián)合國旗幟正中是一個從北緯180俯瞰的世界地圖D.聯(lián)合國旗幟正中有兩條橄欖枝8

3、.我們應(yīng)該尊重（ ）。A.爸爸媽媽B.公交車司機(jī)C.環(huán)衛(wèi)工人D.以上全部9.發(fā)明電燈泡的科學(xué)家是（ ）。A.查理B.萊特兄弟C.愛迪生10.我國確立（ ）為一項基本國策。A.民族團(tuán)結(jié)B.扶貧C.環(huán)境保護(hù)D.發(fā)展經(jīng)濟(jì)二.填空題(共10題，共56分)1.國際組織在國家之間推動廣泛的（ ），解決（ ），促進(jìn)（ ）與（ ），發(fā)揮著重要作用。2.尊重自己包括（ ）、（ ）、（ ）和自我接納等方面。3.寬客不僅給我們帶來了（ ）、（ ）的社會生活環(huán)境，也使我們（ ）保持平和、安定，讓我們（ ）得健康，愉快。4.（ ）讓人們彼此寬待、和睦相處，它是我們和諧、（ ）的重要基礎(chǔ)。5.中國始終堅持走共同發(fā)展的道路

4、，通過發(fā)展促進(jìn)和平，打造人類命運(yùn)共同體，（ ）建設(shè)是推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的重要實踐平臺。6.（ ）讓彼此寬待、和睦相處，它時我們和諧、美好生活的（ ）。7.讓科技更好地為人類服務(wù)，不僅需要科學(xué)家的（ ），還需要通過（ ）、（ ）、（ ）等辦法對科技應(yīng)用進(jìn)行規(guī)范。8.主動反思，能幫助我們更好地把握（ ）和（ ）9.中國是聯(lián)合國（ ）會員國，也是聯(lián)合國安全理事會（ ）理事國，在事關(guān)和平于安全的重大事務(wù)上有（ ）。10.預(yù)警信號的級別依據(jù)氣象災(zāi)害可能造成的（ ）程度、（ ）程度和發(fā)展態(tài)勢一般劃分為（ ）。三.判斷題(共10題，共20分)1.寬容是懦弱的表現(xiàn)。（ ）2.中國氣象預(yù)警信號的級別依據(jù)氣象

5、災(zāi)害可能造成的危害程度、緊急程度和發(fā)展態(tài)勢一般劃分為四級，一般、較重、嚴(yán)重或特別嚴(yán)重。（ ）3.20世紀(jì)前50年發(fā)生過多次世界大戰(zhàn)。（ ）4.曾子每日三省太麻煩了，完全不需要。（ ）5.原始農(nóng)業(yè)的興起和發(fā)展為古代文明社會的形成奠定了重要基礎(chǔ)。（ ）6.煤炭、石油、天然氣不會枯竭。（ ）7.雷電交加時，可以在大樹下避雨。（ ）8.人們對世界的認(rèn)識是一個短暫的過程。（ ）9.農(nóng)藥可以增加農(nóng)作物的產(chǎn)量，因此需要大力推廣。（ ）10.目前，人類賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度減少。（ ）四.連線題(共2題，共8分)1.連線。地質(zhì)災(zāi)害 雪災(zāi)氣象災(zāi)害 蝗蟲災(zāi)害生態(tài)環(huán)境災(zāi)害 地震海洋災(zāi)害 海嘯2.

6、連線題。哥白尼 研制飛機(jī)瓦特 登上月球萊特兄弟 日心說阿姆斯特朗 蒸汽機(jī)五.簡答題(共3題，共20分)1.請你說一說，不同地區(qū)、不同國家的見面禮儀有什么不同，并說說造成不同的原因。2.列舉兩句有關(guān)寬容的名言。3.掌握反思的方法，可以讓我們更好的進(jìn)行反思，那么反思的方法有哪些？六.辨析題(共1題，共10分)1.看圖，先判斷對錯，再說明理由。七.材料題(共2題，共22分)1.一次，一位下屬因經(jīng)驗欠缺而使一筆貸款難以收回，松下電器創(chuàng)始人松下幸之助勃然大怒，在大會上狠狠地批評了這個下屬。事后，仔細(xì)一想，松下幸之助為自己的過激行為深感不安。因為，在那筆貸款發(fā)放單上自己也簽了字，下屬只是未摸準(zhǔn)情況而已。既

7、然自己也應(yīng)負(fù)一定的責(zé)任，那么就不應(yīng)該這么嚴(yán)厲地批評下屬了。想通之后，他馬上打電話給那位下屬，誠懇地道歉。恰巧那天下屬喬遷新居，松下幸之助得知后便立即登門祝賀，還親自為下屬搬家具，忙得滿頭大汗。而且，事情并未就此結(jié)束。一年后的這一天，這位下屬收到了松下幸之助的一張明信片，上面留下了一行親筆字：“讓我們忘掉這可惡的一天吧，重新迎接新一天的到來！”看到松下幸之助的親筆信，這個下屬感動得熱淚盈眶。知恥者近乎勇。我們每個人都應(yīng)該及時對自己的過錯進(jìn)行反思。（1）學(xué)會反思有什么意義？（2）自我反思有哪些方法？（3）同學(xué)們，相信2020年的春節(jié)讓大家刻骨銘心，新冠病毒的肆虐成為世界性災(zāi)難，人類該做出怎樣的反思

8、呢？作為一名六年級的學(xué)生，談?wù)勀愕南敕ā?.一位八年級女生小莉在交給老師的日記里寫了一件煩惱的事：有一次，她把自己一只心愛的鋼筆借給好友用。結(jié)果那位朋友不小心把鋼筆給弄壞了。自己不好意思讓她賠，生怕因為這件事而失去了好朋友；但是不讓對方賠自己又不情愿，于是小莉很苦惱。語文老師看完日記后，在她日記里寫道：“筆壞了，可以再買；友誼要是破碎了，能彌補(bǔ)回來嗎？”后來得知，小莉原諒了那位朋友，她們倆現(xiàn)在處的很好。閱讀材料，簡要回答問題：（1）小莉是如何化解心中苦惱的？（2）我們應(yīng)該如何正確對待別人的過失？（3）學(xué)會寬容有何重要意義？八.綜合題(共1題，共4分)1.有一個人去商店買衣服，他對售貨員說：“喂

9、，喂！把那件衣服拿來我看看?！笔圬泦T沒理他，他又嚷道：“說你呢，聽見沒？”售貨員也沒給他好氣。最后衣服沒買成，他氣呼呼地走了。結(jié)合所學(xué)知識，說一說造成這種結(jié)局的主要原因是什么。參考答案一.選擇題1.D2.A3.1969；美國；阿姆斯特朗4.C5.D6.C7.A8.D9.C10.C二.填空題1.交流合作；矛盾糾紛；和平；發(fā)展2.自尊；自重；自愛3.和諧；友善；內(nèi)心；生活4.寬容；美好生活5.中國主張和平解決國際爭端，在國際熱點問題上發(fā)出中國聲音，提出中國斱案。中國始終堅持走共同發(fā)展的道路，通過發(fā)展促進(jìn)和平，打造人類命運(yùn)共同體?！耙粠б宦贰苯ㄔO(shè)是推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的重要實踐平臺。6.寬容；重要

10、基礎(chǔ)7.道德自律；法律約束；共同約定；公眾監(jiān)督8.現(xiàn)在；未來9.創(chuàng)始；常任；關(guān)鍵話語權(quán)10.危害；緊急；四級三.判斷題1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.連線題1.地質(zhì)災(zāi)害地震；氣象災(zāi)害雪災(zāi)；生態(tài)環(huán)境災(zāi)害蝗蟲災(zāi)害；海洋災(zāi)害海嘯2.如圖：五.簡答題1.（1）在泰國，見面時人們雙手合十做祈禱的姿勢，頭向前傾（但不要鞠躬）。關(guān)系比較親近的歐洲人打招呼的方式是走向前行貼面禮。歐洲、美國在迎送賓客和朋友時流行擁抱禮，其他地區(qū)和國家也有行此禮的。（2）人們在長期的生活交往中形成的禮儀，也是文化的重要組成部分。禮儀是約定俗成的，我們用它來表示相互之間的尊重。不同的文化會有不同的禮儀。2.退一步天高

11、地闊，讓三分心和氣平。有忍，其乃有濟(jì);有容，德乃大。海納百川有容乃大，山高萬仞無欲則剛。不會寬容別人的人，是不配受到別人寬容的。開放性題目，符合題意即可。3.反思的方法：選擇發(fā)生在自己身上的某件事情，回憶事情的經(jīng)過。在這件事情中，哪些地方自己做得對?有哪些成功的經(jīng)驗?在這件事情中，哪些地方自己做得不對?有哪些失敗的教訓(xùn)?如果能夠重來一遍， 或以后遇到類似的事情，自己已可以怎樣做得更好?六.辨析題1.圖一中孩子的做法是正確的，地震來臨時，如果來不及逃生，我們要躲在衛(wèi)生間的角落，用其他東西護(hù)著頭部；圖二中孩子的做法是錯誤的，打雷的時候我們不要躲在大樹下，容易遭到雷擊。七.材料題1.1）反思作為內(nèi)心

12、活動，是自我完善的一種方式，能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過去。如果主動反思，則能更好地把握現(xiàn)在和未來。通過反思，我們可以總結(jié)經(jīng)驗，促進(jìn)自身能力的發(fā)展；也可以看到自己的缺點和不足，避免再犯同樣的錯誤；還能明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實現(xiàn)。通過反思，能更好地理解和思考自己的生活，將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起，讓自己在將來做得更好。（2）選擇發(fā)生在自己身上的某件事情，回憶事情的經(jīng)過。在這件事情中，哪些地方自己做得對，有哪些成功的經(jīng)驗。在這件事情中，哪些地方自己做得不對，有哪些失敗的教訓(xùn)。如果能夠重來，或以后遇到類似的事情，自己可以怎樣做得更好。（3）不吃野生動物，要學(xué)會保護(hù)好動物，促進(jìn)人類與大自然的和諧。2.（1）小莉采取了寬容的態(tài)度，容納了他人的過失，原諒了別人給自己造成的損失，從而贏得真摯的友誼。正可謂：“得饒人處且饒人”，大度者總是快樂的。（2）“金無足赤，人無完人”，一個人難免會出現(xiàn)一些失誤和過錯，對待別人的過失，我們不應(yīng)該斤斤計較，而要采取寬容、諒解的態(tài)度加以對待，要給予別人悔過、改正的機(jī)會。寬以待人，自己的心情也會舒暢。如果對于他人的過失，耿耿于懷甚至抱怨，那么只會給自己和他人增加苦惱，是不可取的。當(dāng)然，寬容是有原則的，是要建立在明辨是非、愛憎分明的基礎(chǔ)上。（3）做一個寬容的人能夠使我們內(nèi)心