華師大版科學九年級上冊 5.3 功與機械效率 同步檢測（解析）

1、Word文檔，下載后可任意編輯 華師大版科學九年級上冊 5.3 功與機械效率 同步檢測（解析）5.3功與機械效率-華東師大版九年級科學上冊同步檢測一、選擇題1如圖所示是生活中常用的剪指甲工具，小京在剪指甲時機械效率為90%，指甲刀口間的距離為0.2cm，指甲的厚度為0.2mm，剪斷一次指甲時，刀口與指甲間的作用力為4.5N，則（）A剪斷一次指甲的過程需要做的額外功是1JB剪斷一次指甲的過程需要做的有用功是1JC剪斷一次指甲的過程需要做的有用功是110-2JD剪斷一次指甲的過程需要做的總功是110-3J2如圖為教室里兩塊可上下拉動的活動黑板。兩塊黑板形狀和質(zhì)量均相同，通過兩只定滑輪相連。擦黑板時

2、，某同學推拉其中一塊黑板覺得較“費力”。則下列說法中正確的是()A定滑輪不能省力，向上推黑板的力等于一塊黑板的重力B定滑輪不能省力，向下拉黑板的力等于兩塊黑板的重力C向上推黑板時推力做功，向下拉黑板時拉力也做功D向上推黑板時推力做功，向下拉黑板時拉力不做功3如圖，人通過定滑輪拉住重為98牛的物體，當人拉繩子從A點慢慢移動到B點時，人對繩子的拉力和拉力所做的功為（?）A拉力逐漸增大，拉力所做的功為98焦B拉力的大小不變，拉力所做的功為98焦C拉力的大小不變，拉力所做的功為294焦D拉力的大小不變，拉力所做的功為392焦4質(zhì)量為6kg的物體A放在水平桌面上，利用如圖所示的裝置使物體以0.2m/s的

3、速度做勻速直線運動，彈簧測力計始終保持水平，其示數(shù)為3N，不計繩子的伸長和滑輪組內(nèi)部的摩擦(g取10N/kg)，則（）A作用在繩端的拉力F為6NB水平桌面對物體A的摩擦力是3NC在2s內(nèi)拉力F做功1.2JD在2s內(nèi)拉力F的功率是1.8W5已知力F所做的功是15焦，則力F與物體在力的方向上通過的距離s之間的關系大致是（ ）ABCD6奧運會舉重運動員在比賽時，第一階段把100kg的杠鈴很快舉過頭頂，第二階段使杠鈴在空中穩(wěn)穩(wěn)停留了3s鐘，3名裁判都亮出了白燈，確認她這次舉重成功。關于她舉重時對杠鈴做功的情況，下列說法中正確的是（ ）A她在第一階段內(nèi)沒有做功B她在第二階段內(nèi)沒有做功C她在兩個階段內(nèi)一直

4、都在做功D她在兩個階段內(nèi)都沒有做功7如圖所示，李晶同學將放在課桌邊的文具盒水平推至課桌中央，她針對此過程提出了如下的猜想，你認為合理的是（ ）A文具盒所受重力對它做了功B文具盒所受支持力對它做了功C文具盒所受的推力F對它做了功D在此過程中沒有力對文具盒做功8在校運動會中，小翔參加了鉛球比賽。他用200牛的力將重為50牛的鉛球投到了10米遠處。下列關于他投球時做功情況的說法中，正確的是（ ）A做功2 000焦B做功500焦C沒有做功D條件不足，無法計算9在圖中，甲圖地面粗糙、乙圖地面光滑。質(zhì)量分別為m、2m的兩個物體在大小為F的恒力作用下，在力的方向上前進了相同的距離，則下列結論正確的是（ ）A

5、甲圖中F做的功小于乙圖中F做的功B甲圖中F做的功等于乙圖中F做的功C甲圖中F做的功大于乙圖中F做的功D條件不足，無法確定甲、乙圖中F做的功誰大10如圖所示，甲、乙、丙三個物體均在大小相同的力F的作用下沿力的方向移動了相同的距離，設力F所做的功分別為W甲、W乙和W丙，則（ ）AW甲W乙W丙BW乙W甲W丙CW丙W乙W甲DW甲W乙W丙11運動員甲比乙高，如果甲和乙舉起相同質(zhì)量的杠鈴所用的時間相等，如圖，則（ ）A甲做功較多，功率較大B甲做功較多，功率較小C甲做功較多，甲、乙功率相等D甲、乙做功相等，乙的功率較大12某同學放學后背著重為40牛的書包沿水平路面走了200米，又爬上大約10米高的四樓才到家

6、，則他在回家過程中對書包所做的功約為（ ）A0焦B400焦C2000焦D2400焦13關于功率，下列敘述正確的是（ ）A做功用的時間越少，功率越大B功率越大，做的功越多C做功越快，功率越大D做功用的時間越多，功率越大14如圖所示，用F50 N的水平拉力，通過一個動滑輪，使重為200N的物體A水平向右勻速移動了3 m，在這個過程中（ ）A拉力F做了150 J的功B拉力F做了300 J的功C重力做了600 J的功D重力做了1200 J的功15奧運會舉重運動員在比賽時，第一階段把100千克的杠鈴很快地舉過頭頂，第二階段使杠鈴在空中穩(wěn)穩(wěn)地停留了3秒鐘，3名裁判都亮出了白燈，確認她這次舉重成功。關于她舉

7、重時對杠鈴做功的情況，下列說法中正確的是 （ ）A她在第一階段內(nèi)沒有做功B她在第二階段內(nèi)沒有做功C她在兩個階段內(nèi)一直都在做功D她在兩個階段內(nèi)都沒有做功16美國在科羅拉多大峽谷建成觀景臺，它搭建在大峽谷西側谷壁上，呈U字形，離谷底1200米高，取名“人行天橋”。如果在建造過程中有一塊質(zhì)量為0.1千克的石子從觀景臺掉落谷底，則下落過程中，石子重力做功為（g取10牛/千克）（ ）A12焦B1200焦C1.2105焦D1.2106焦17下列關于物體是否做功的說法中正確的是（ ）A足球在水平地面上滾動，足球受到的重力對足球做了功B小剛從地上提起一桶水的過程中，小剛對水桶的拉力做了功C舉重運動員舉著杠鈴不

8、動，運動員對杠鈴豎直向上的支持力做了功D起重機吊著鋼筋水平勻速移動一段距離，起重機對鋼筋豎直向上的拉力做了功18在水平地面上，用20牛的水平拉力拉重為50牛的小車，使小車沿水平方向前進了10米，此過程中拉力所做的功是（ ）A200焦B500焦C1000焦D0焦19下列說法中正確的是( )A用手從地面豎直提起水桶，手豎直向上的拉力對水桶做了功B提著水桶在路面上水平向前移動一段距離，手豎直向上的拉力對水桶做了功C拋出手后的鉛球在空中向前運動的過程中，推力對鉛球做了功D用力推一輛汽車，汽車靜止不動，推力在這個過程中對汽車做了功20用l00牛的拉力沿一斜面向上拉重為400牛的物體，剛好可使其沿斜面勻速

9、上滑。如果此斜面的機械效率為80，則斜面的高與長之比為（ ）A4：1B5：1C1：5D以上都不對二、填空題21在自由下落過程中，物體運動速度會越來越快，一個物體由 A 點自由下落，相繼經(jīng)過 B、C兩點，已知 AB=BC。如圖所示，物體在 AB 段重力做功 W 1，做功功率 P 1，在 BC 段重力做功 W 2，做功功率 P 2。則 W 1_W 2，P 1_P 2（兩空均填寫“”、“”或“=”）22自動步槍槍膛里，火藥爆炸產(chǎn)生的氣體對子彈的平均推力是12 690牛，槍膛長30厘米，子彈從槍膛射出后前進了200米，則火藥爆炸產(chǎn)生的推力對子彈所做的功為_焦。23起重機吊著5104 N貨物，若將貨物勻

10、速提升10 m，拉力對貨物做的功為_J；接著將貨物沿水平方向勻速移動10 m，此時拉力對貨物做的功為_J；之后又吊著貨物不動并經(jīng)歷了2 s，拉力對貨物做的功是_J；整個過程中拉力做的功是_J。24機械克服有用阻力所做的功叫做_，機械克服摩擦等額外阻力所做的功叫做_，人的動力對機械所做的功，叫做_。使用機械做功時，有用功在總功中所占的比例越大，說明利用機械工作的_就越高?？茖W上把有用功跟總功的比值叫做_。25物體具有做功的本領，是因為它具有_。做功的過程實質(zhì)上就是_，因此，可以用_來量度能量轉化的多少。能量的單位與功的單位一樣，也是_。26自動步槍槍膛里，火藥爆炸產(chǎn)生的氣體對子彈的平均推力是12

11、690N，槍膛長30cm，子彈從槍膛射出后前進了200m，則火藥爆炸產(chǎn)生的推力對子彈所做的功為_J。27功率是機器的主要技術指標之一，要根據(jù)_選擇功率合適的機器。功率選擇不當，會造成機器的_，或_機器。28勞而無功的三種情形：_，_，_。29科學上，做功必須包含兩個必要因素：一是_，二是_?？茖W上規(guī)定：功等于_的乘積。30如圖，長為3米的勻質(zhì)平板的中點能繞固定的支點轉動，平板與水平地面的夾角為30，在板上站兩個小孩。已知20千克的甲小孩位于板的中點，30千克的乙小孩位于板的左端?，F(xiàn)兩個小孩均以01米秒的速度同時向右慢慢移動，_秒時間后平板開始轉動；乙同學在這一過程中克服自身重力做功的功率為_瓦

12、。（g=10牛千克）三、探究題31下圖是小云同學探究影響斜面機械效率因素的裝置圖。她在實驗時用彈簧測力計拉著同一木塊沿粗糙程度相同的斜面向上做勻速直線運動。實驗測量的部分數(shù)據(jù)如下表。請你解答下列問題：實驗次數(shù)物體重G/N物體上升的高度h/m拉力F/N物體移動的距離s/m13.00.100.5023.00.252.40.5033.00.352.80.50（1）上圖顯示的第一次實驗時的拉力F=_N。根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，可求得第二次實驗時斜面的機械效率=_%。（2）分析上述實驗數(shù)據(jù)可知，她研究的是斜面的機械效率與_的關系。（3）若斜面是光滑的，則有用功_總功（均選填“大于”、“小于”或“等于”）。四、問

13、答題32在拓展課上，小泉同學模擬某建筑工地上拉動工件的情景，設置了如圖所示的滑輪組。他用該滑輪組在4秒內(nèi)將一個重為100牛的物體，沿著水平地面勻速拉動了2米。人的拉力為18牛，物體移動時受到地面的摩擦力為物重的0.35倍，不計繩重及機械的摩擦。求：（1）人的拉力所做的功。_（2）人的拉力做功的功率。_（3）動滑輪受到的重力。_33如圖所示，直流電動機通過電流做功提升重物，但在電能轉化成機械能的過程中，有部分電能變成內(nèi)能已知線圈電阻1.5，電動機正常工作時，通過線圈電流2A，物體質(zhì)量540g，以10m/s勻速上升，不計繩的重力和一切摩擦物體上升20s的過程中(g取10N/Kg)，求：（1）電壓表

14、讀數(shù)；（2）電流通過線圈產(chǎn)生的熱量；（3）提升物體的有用功；（4）電動機工作效率34一列質(zhì)量為1103噸的火車，以180千米/時的速度在平直軌道上勻速行駛，整列火車受到的阻力是9103牛。求：（1）火車的牽引力多大？（2）火車行駛1分鐘的時間內(nèi)，重力做了多少功？機車牽引力做了多少功？牽引力的功率是多大？35如圖所示的叉車是工業(yè)搬運車輛，是指對成件托盤貨物進行裝卸、堆垛和短距離運輸作業(yè)的各種輪式搬運車輛某品牌叉車的相關數(shù)據(jù)如表所示自重4300kg最大行駛速度20km/h行走方式內(nèi)燃式叉車額定起重量2000kg起升高度3000mm額定功率63kW某次裝貨過程中，該叉車載著2000kg貨物以最大行駛

15、速度水平行駛將貨物送往1km貨車處，然后將2000kg貨物舉高2m叉車水平行駛過程中受到阻力為總重的003倍。求：（1）叉車行駛1km克服摩擦力做的功。（2）將貨物舉起時對貨物做的功。（3）若在整個過程中消耗汽油05L，計算叉車的效率。（計算結果保留到0.1%）（q汽油=46107J/kg，汽油=072103kg/m3）36一輛在水平路面上沿直線勻速行駛的貨車，行駛時所受的阻力為車總重的0.1倍，貨車（含駕駛員）空載時重為2.5104N（1）求貨車空載行駛時所受的阻力大??？（2）求貨車以36km/h的速度空載勻速行駛時，10s內(nèi)貨車牽引力做的功?（3）當貨車以90kW的額定功率、90km/h的

16、速度勻速行駛時，求貨車最多可裝載多重的貨物?參考答案1D【詳解】指甲的厚度為0.2mm=0.0002m，刀口與指甲間的作用力為4.5N，則剪斷一次指甲需要做的有用功為：W有=Fs=4.5N0.0002m=0.910-3J，剪指甲時機械效率為90%，則剪斷一次指甲的過程需要做的總功為：W總=110-3J。故D符合題意。2C【詳解】AB已知兩塊黑板重力相同（已知質(zhì)量相等），因定滑輪的特點是不省力，所以這兩塊黑板可以僅靠自身重力就能平衡，故不管推還是拉，那么學生向上或向下拉黑板用的力只需考慮摩擦力，顯然與重力沒有關系，故A、B錯誤；CD做功的條件是：力和在力的方向上移動一定的距離，所以C正確，D錯誤

17、；3B【詳解】滑輪為定滑輪，不省力，則拉力F=G=98N；利用勾股定理計算繩子現(xiàn)在的長度 ， 則繩子被拉力拉長了1m，W=Fs=98N1m=98J故選B。4D【詳解】A因為彈簧測力計的示數(shù)是3N，所以，作用在繩端的拉力F為3N，故A錯誤。B由圖可知，承擔摩擦力的繩子股數(shù)是3，所以，F(xiàn)=，水平桌面對物體A的摩擦力：f=3F=33N=9N.故B錯誤。C物體A在1s內(nèi)內(nèi)通過的距離：s=vt=0.2m/s2s=0.4m，繩子自由端移動的距離：s=3s=30.4m=1.2m，在2s內(nèi)拉力F做功：W=Fs=3N1.2m=3.6J.故C錯誤。D在2s內(nèi)拉力F的功率：P= =1.8W.故D正確。5B【詳解】根

18、據(jù)W=Fs得F=可知，當力做的功一定時，力F與物體在力的方向上通過的距離s成反比例關系，所以它們之間的關系圖象為反比例函數(shù)圖象。故B符合題意。6B【解析】【詳解】運動員在第一階段將杠鈴舉過頭頂，在這個過程中，運動員對杠鈴有力的作用并且杠鈴在力的作用下向上移動了一段距離，具備了做功的兩個必要因素，所以在第一階段，對杠鈴做了功。在第二階段，只是對杠鈴有力的作用，因為杠鈴已經(jīng)舉過頭頂且沒有再往上移動距離，所以只有力沒有距離，缺少一個必要因素，所以在第二階段沒有對杠鈴做功；故ACD項錯誤，B項正確；7C【詳解】A文具盒在重力方向上沒有通過距離，所以重力對它沒有做功，故A錯誤；B文具盒在支持力方向上沒有

19、通過距離，所以支持力對它沒有做功，故B錯誤；CD在水平方向上，文具盒受到推力的作用，并且在水平方向上通過了距離，所以推力對文具盒做了功。故C正確、D錯誤。8D【詳解】根據(jù)題意可以得出,推鉛球時作用在鉛球上的力為200N;推鉛球時,只有在鉛球被推出去之前,鉛球在推力的作用下移動了一段距離,但不確定鉛球在推力作用下移動的距離,因此他對鉛球做功了,但無法計算做功的多少.故D正確。9B【解析】【詳解】由題意可知，兩個物體在大小為F的恒力作用下，在力的方向上前進了相同的距離s，根據(jù)W=Fs可知，甲圖中F做的功等于乙圖中F做的功故選B。10D【分析】根據(jù)做功的兩個必要因素據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)功的公式W=

20、Fs，比較功的大小。因為拉力F相等，移動的距離相等，根據(jù)功的公式W=Fs可得：所做的功W甲=W乙=W丙。故選D。11A【詳解】兩人舉起杠鈴質(zhì)量相同，杠鈴重相同，甲比乙高，舉起的高度：h甲h乙，舉起杠鈴做功W=Gh，舉起杠鈴做的功：W甲W乙，由，舉起杠鈴用的時間相同，做功功率：P甲P乙A. 甲做功較多，功率較大與分析相符，故A項正確；B. 甲做功較多，功率較小與分析不符，故B項錯誤；C.甲做功較多，甲、乙功率相等與分析不符，故C項錯誤；D. 甲、乙做功相等，乙的功率較大與分析不符，故D項錯誤。12B【詳解】某同學背著書包給書包一個向上的力，只有向上移動距離，該同學對書包才做功。某同學背著重40N

21、的書包沿水平路面走了200m，給書包的力是向上的，移動的距離是水平方向的，此過程沒有做功。又登上大約10m高的四樓才回到家此過程做功。在上樓過程，力為40N，位移為10m，則對書包做功：W=FL=40N10m=400J.故B符合題意。13C【詳解】A功率的大小等于功與時間的比值，僅僅知道時間長短而不知做功多少，無法判斷功率大小，故A錯誤；B根據(jù)公式W=Pt可知，做功多少等于功率和時間的乘積，僅僅知道功率大而不知時間長短，無法判斷做功多少，故B錯誤；C做相同的功，用的時間越短，功率越大，故C正確；D功率的大小等于功與時間的比值，做功所用的時間越多，說明做功越慢，功率越小，故D錯誤。14B【詳解】

22、AB拉力F=50N，繩子自由端運動的距離s=23m=6m，拉力做功：W=Fs=50N6m=300J，故A錯誤，B正確；CD在重力的方向上沒有移動距離，重力做功為0，故C. D錯誤。15B【詳解】在第一階段將杠鈴舉過頭頂，在這個過程中，對杠鈴有力的作用并且杠鈴在力的作用下向上移動了一段距離，具備了做功的兩個必要因素，所以在第一階段，對杠鈴做了功。在第二階段，只是對杠鈴有力的作用，因為杠鈴已經(jīng)舉過頭頂且沒有再往上移動距離，所以只有力沒有距離，缺少一個必要因素，所以在第二階段沒有對杠鈴做功。故B正確。16B【解析】【詳解】石子的重力為：下落過程中，石子的重力做功為：故ACD項錯誤，B項正確；17B【

23、詳解】A 足球在水平地面上滾動，在重力的方向上沒有通過距離，因此足球受到的重力沒有對足球做功，故A錯誤；B小剛從地上提起一桶水的過程中，有力作用在水桶上，水桶在力的方向上通過了距離，因此小剛對水桶的拉力做了功，故B正確；C舉重運動員舉著杠鈴不動，杠鈴沒有在力的方向上通過距離，因此運動員對杠鈴豎直向上的支持力沒有做功，故C錯誤；D 起重機吊著鋼筋水平勻速移動一段距離，拉力與物體運動的方向垂直，故起重機對鋼筋豎直向上的拉力沒有做功，故D錯誤。18A【詳解】因為小車在水平拉力作用下沿水平方向移動的距離為10m，拉力做功為：W=Fs=20N10m=200J.故A符合題意。19A【解析】A、用手從地面提

24、起水桶，在拉力的方向上移動了距離，拉力做了功，該選項說法正確；B、提著水桶水平前進時，在水平方向移動了距離，手的拉力沿豎直方向，所以拉力不做功，該選項說法不正確；C、拋出去的鉛球由于慣性在空中飛行，推力已消失，故推力沒有做功，該選項說法不正確；D、用力推汽車，沒有推動，沒有在力的方向上移動距離，推力沒有做功，該選項說法不正確故選A【點睛】明確三種情況不做功：一是有力無距離（例如：推而未動），二是有距離無力（靠慣性運動），三是力的方向與運動方向垂直。20C【詳解】拉力做的有用功W有用=Gh，拉力做的總功W總=Fs，該斜面的機械效率：=s=80%，這個斜面的高與斜面的長度之比：h：s=80%=1：

25、5。故選C。21=， 【解析】試題分析：由題AB=BC，根據(jù)W=Gh可知，物體在AB段和BC段做的功相等，即W1 =W2；由于小球在自由下落時做加速運動，根據(jù)t=s/t可知，小球在BC段運動的時間短，根據(jù)公式P=W/t可知，物體在AB段重力做功功率小于BC段重力做功功率，即P1P2。考點：功的大小比較；功率大小的比較223807【詳解】由W=Fs得：對子彈所做的功：W=Fs=12690N0.3m=3807J。235105 0 0 5105【詳解】1起重機將貨物勻速提升，拉力做功：W=Gh=5104N10m=5105J，2起重機將貨物沿水平方向勻速移動，在拉力的方向上沒有移動距離，做功為0；3起

26、重機吊著貨物不動，無距離，拉力做功為0；4整個過程中拉力對貨物做的功為5105J.24有用功 額外功 總功 效率 機械效率【詳解】1有用功：機械克服有用阻力所做的功；2額外功：機械克服摩擦等額外阻力所做的功 ；3總功：人的動力對機械所做的功，包括有用功和額外功；4使用機械做功時，有用功在總功中所占的比例越大，說明利用機械工作的效率就越高。5科學上把有用功跟總功的比值叫做機械效率。25能量 能量的轉化過程 功 焦耳【詳解】12能量是指物體對外做功的本領大小，所以物體具有做功的本領，也就是它具有能量；3功是能量轉化的量度，做功過程就是物體能量的過程，所以可以用做功來度量能量轉化的多少；4 能量的單

27、位與功的單位都是焦耳。263807J【解析】【詳解】由W=Fs得：火藥爆炸產(chǎn)生的推力對子彈所做的功為:27實際需要 浪費 損壞【解析】【詳解】功率是表示機器做功快慢的物理量，要根據(jù)實際需要選擇合適功率的機器，功率選擇不當，會造成機器的浪費或者損壞機器。28有力的作用但沒有距離 有距離但沒有力 有力有距離，但距離與力的方向垂直【解析】【詳解】123做功的兩個必要條件是：有力作用在物體上；物體在力的方向上移動一段距離。所以以下三種情況力不做功：有力的作用但沒有距離、有距離但沒有力、有力有距離，但距離與力的方向垂直。29作用在物體上的力 物體在力的方向上移動了距離 力與物體在力的方向上移動了距離【詳

28、解】12做功的兩個必要因素：一是作用在物體上的力；二是物體在力的方向上移動了距離。3科學上規(guī)定：功等于力與物體在力的方向上移動了距離309 5【詳解】G乙l1=G甲l2,m乙(?vt)cos30=m甲vtcos30?,即m乙(?vt)=m甲vt，可得30kg(1.5m?0.1m/st)=20kg0.1m/st，所以t=9s.乙小孩在這一過程中克服自身重力做功的功率P= = = =15W.311.6 62.5% 斜面傾斜程度 等于【詳解】(1)1圖中彈簧測力計一大格是1N，一大格分為5個小格，說明分度值為0.2N，指針在1N和2N之間的第三小格處，故示數(shù)為1.6N，即第一次實驗時的拉力為1.6N

29、；2由實驗測量的數(shù)據(jù)可知第二次實驗時做的有用功為：?=Gh=3.0N0.25m=0.75J拉力做的總功為：?=Fs=2.4N0.5m=1.2J則斜面的機械效率為：?=62.5?(2)3通過表格中的數(shù)據(jù)我們可以看出斜面的長度不變，只改變了斜面的高度，即斜面的傾斜程度，所以研究的是斜面機械效率與斜面傾斜程度的關系；?(3)4當斜面光滑時，所做的額外功就會為零，所以有用功等于總功。32解：s=22米=4米W=Fs=18牛4米=72焦 解：F=W/S=72/4=18 解：f=0.35G=0.35100牛=35牛,F輪=2X18-35=1?！驹斀狻浚?）由圖可知滑輪組繩子的有效股數(shù)是：n=2，故繩端移動

30、的距離是：s繩=ns物=22m=4m，所以，人的拉力所做的功是：W=Fs繩=18N4m=72J；（2）根據(jù)題意知道，拉力F做功時間是t=4s，則做功的功率是：P=W/t=72J/4s=18W；（3）由于物體移動時受到地面的摩擦力為物重的0.35倍，所以物體受到的摩擦力是：f=0.35G=0.35100N=35N；又因為物體勻速移動時處于平衡狀態(tài)，故物體受到的拉力和摩擦力是一對平衡力，所以，滑輪組對物體的拉力是：F拉=f=35N，由于不計繩重及機械的摩擦，所以，由F=（G動+F拉）/n可知，動滑輪的重力是：G動 =nF-F拉=218N-35N=1N【點睛】本題考查的是功率公式、做功公式、滑輪組繩

31、子拉力公式的應用，解題的關鍵是滑輪組公式的靈活運用。33(1) 30伏(2) 120焦耳(3) 1080焦耳(4) 90%【詳解】(1)電動機做功的功率：P機械= = = =mgv=0.54kg10N/kg10m/s=54W，線圈的發(fā)熱功率：P線圈=I2R=(2A)21.5=6W，電動機的功率：P=P機械+P線圈=54W+6W=60W，P=UI，電動機兩端的電壓即電壓表的示數(shù)：U= = =30V；(2)電流通過線圈產(chǎn)生的熱量：Q=W=P線圈t=6W20s=120J；(3)提升物體的有用功：W有=P機械t=54W20s=1080J.(4)電動機消耗的電能W=Pt=60W29s=1200J，電動機工作效率：=90%.答：(1)電壓表讀數(shù)為30V；(2)電流通過線圈產(chǎn)生