實(shí)驗(yàn)小學(xué)第二學(xué)期教務(wù)工作計(jì)劃（八）

1、實(shí)驗(yàn)小學(xué)第二學(xué)期教務(wù)工作計(jì)劃（八）本期教務(wù)工作以上級(jí)文件精神為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工作工 作計(jì)劃，以“讓每位學(xué)生充分開展”為辦學(xué)理念，以全面推進(jìn)素 質(zhì)教育，加速實(shí)施教育現(xiàn)代化為目標(biāo)，以課程改革為重點(diǎn)，轉(zhuǎn)變 教研觀念，加大教研力度，提高課堂教學(xué)的實(shí)效，堅(jiān)持以人為本 的觀念，以求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng),積極開展教學(xué)改革研究, 全面提高基礎(chǔ)教育的教學(xué)水平和質(zhì)量。一、以“教師開展”為本，切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。.加強(qiáng)師德建設(shè)，樹立教師良好形象。通過開展多種形式 的學(xué)習(xí)和宣傳活動(dòng)，組織全體教師學(xué)習(xí)理論，在學(xué)習(xí)中要求將理 論與實(shí)踐相結(jié)合，把學(xué)習(xí)活動(dòng)與堅(jiān)定教師的理想信念結(jié)合起來， 提高全體教師創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。

2、.加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，全體教師要牢固樹立“學(xué)高為 師，身正為范”的從業(yè)準(zhǔn)那么，自覺抵抗拜金主義、享樂主義等腐 朽思想的影響；愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，真正做到保護(hù)而不放縱， 嚴(yán)格而不粗暴，真正成為學(xué)生欽佩的良師，人民滿意的園丁，社 會(huì)稱贊的楷模。.開展師德考評(píng)制度，通過教師自評(píng)、同伴互評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)測評(píng)、 學(xué)生座談、家長問卷等多種形式開展對教師履行師德情況的考核。開展“優(yōu)秀年段”和“師德標(biāo)兵”的評(píng)選。.在做好名師培養(yǎng)工作的同時(shí)，推進(jìn)校本研究，促進(jìn)教師專 業(yè)成長。建立“以校為本”的教研機(jī)制，將著力構(gòu)建三大平臺(tái)， 強(qiáng)勢推進(jìn)校本研究：一是學(xué)習(xí)平臺(tái)，完善“1+1”讀書俱樂學(xué)習(xí)制 度，確立“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作

3、化”的意識(shí)，讓全體老師把學(xué) 習(xí)作為一種習(xí)慣、一種生活方式；二是實(shí)踐平臺(tái)，通過新老教師 的幫帶課、骨干教師示范課、課改專題觀摩課和教學(xué)能手評(píng)選課 等多層次、全方位的課堂實(shí)踐來提高教師新課程實(shí)踐水平；三是 反思交流平臺(tái)，大力倡導(dǎo)“教學(xué)敘事”“教學(xué)案例”“教學(xué)日志” “教學(xué)反思”等形式的研究活動(dòng)，促使教師在自身的教學(xué)實(shí)踐中 發(fā)現(xiàn)尋找問題，繼而轉(zhuǎn)化為課題來研究。二、扎實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)管理，努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。.嚴(yán)格按照小學(xué)管理規(guī)程和省頒課程計(jì)劃，開足開齊各 科課程，制定切實(shí)可行的學(xué)科計(jì)劃，“讓每位學(xué)生充分開展”。.認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施意見，強(qiáng)化全員的質(zhì)量意 識(shí)，形成教育合力。每個(gè)教師要本著對每

4、個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，對每個(gè)家 庭負(fù)責(zé)的態(tài)度，聚焦課堂，狠抓課堂常規(guī)，抓好四十分鐘教學(xué)質(zhì) 量，學(xué)校要強(qiáng)化常規(guī)檢查，繼續(xù)開展隨堂聽課，加強(qiáng)隨堂聽課后 的指導(dǎo)和個(gè)別交換意見。.認(rèn)真做好作業(yè)練習(xí)。優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，做到既減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)又能到達(dá)學(xué)業(yè)鞏固練習(xí)的效果。教師要及時(shí)批改作業(yè)，認(rèn) 真做好學(xué)生作業(yè)信息反響。.要認(rèn)真做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作，大力提高學(xué)業(yè)成績。各 科任課教師要關(guān)注兩頭，促進(jìn)中間，要講究補(bǔ)差補(bǔ)漏的方式、方 法，不造成學(xué)生的心理壓力；要加強(qiáng)與家長的溝通與交流，把家 長的教育資源有效地利用起來，提高教學(xué)的常態(tài)質(zhì)量。嚴(yán)禁有償 補(bǔ)課。.搞好校本課程建設(shè)，認(rèn)真開展符合學(xué)校的實(shí)際的特色教育, 認(rèn)真上好朱子文化

5、課程及寫字課、心理健康課。扎實(shí)搞好綜合實(shí) 踐活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)綜合實(shí)踐活動(dòng)的常態(tài)有效開展。.認(rèn)真、務(wù)實(shí)、有效地抓好畢業(yè)班工作，在夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的 前提下，努力提高不同層次學(xué)生的實(shí)際能力，使各類學(xué)生都能在 原有基礎(chǔ)上獲得開展。學(xué)校決定第四周召開畢業(yè)班教師專題會(huì)議, 交流先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。全體畢業(yè)班教師要密切合作，共同努力，全 面提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。.加強(qiáng)勞動(dòng)教育，任課教師，特別是五年段任課教師要從培 養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)能力出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)技能訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生良好的 勞動(dòng)習(xí)慣和生活自理能力。與此同時(shí)，要大力開展科技教育活動(dòng), 增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦的能力，培養(yǎng)他們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué) 的科學(xué)意識(shí)。.高度重視英語教學(xué)，加強(qiáng)

6、英語基礎(chǔ)訓(xùn)練，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì) 量的新飛躍。三、扎實(shí)開展教學(xué)研究工作，全面推進(jìn)新課程改革。.強(qiáng)化“科研先行，科研興教”理念，繼續(xù)搞好由教研室、 教研組、學(xué)段組、備課組、課題組負(fù)責(zé)的既分工又合作的教研體 制建設(shè)，教研活動(dòng)分課題組、備課組、學(xué)段組、大組開展，每四 周一循環(huán)，全面落實(shí)教育科研工作。.各課題組要認(rèn)真制訂課題階段工作計(jì)劃，組織本組成員舉 行每四周一次的課題研討活動(dòng)，定期分析研究課題工作，要精心 組織有創(chuàng)意、有影響的展示活動(dòng)，以活動(dòng)促進(jìn)教師的成長和學(xué)校 品牌的提升。同時(shí)要做好各課題研究過程資料的收集、整理、歸 檔工作，反對課題研究的“假、大、空”。.各備課組要加強(qiáng)以集體備課為重點(diǎn)的教學(xué)研究工

7、作，突出 搞好同伴互助。每學(xué)期要精選全冊教材三分之一的課例，重點(diǎn)研 討如何落實(shí)新課標(biāo)思想、如何表達(dá)自主合作探究的學(xué)習(xí)方式；其 余三分之二的課時(shí)那么采用個(gè)人備課的方式，重點(diǎn)思考如何將集體 備課中努力表達(dá)的課改理念、操作方式遷移到自己個(gè)體的備課中 來，同時(shí)反映自己個(gè)性化的思考。.各學(xué)段組要著力搞好以課堂教學(xué)為重點(diǎn)的研究工作，通過 “說、上、評(píng)”形式，加強(qiáng)課堂教學(xué)有效性研究，提高課堂教學(xué) 實(shí)效。（備課組、學(xué)段組教研活動(dòng)周的同時(shí)為綜合組各學(xué)科組教研 活動(dòng)時(shí)間）.各教研組長（大組）要認(rèn)真檢查指導(dǎo)落實(shí)本學(xué)科學(xué)段組、 備課組、課題組的教學(xué)教研工作，并負(fù)責(zé)組織開展本學(xué)科教研組 成員扎實(shí)搞好大組教研活動(dòng)，促進(jìn)教

8、研組成員建立學(xué)科新課程理 念，落實(shí)學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)，推廣學(xué)科教研新成果，組織搞好學(xué)科 新課程教學(xué)。.教研室負(fù)責(zé)組織落實(shí)并檢查指導(dǎo)全校教學(xué)研究工作，并通 過對學(xué)校名師培養(yǎng)和全員培訓(xùn)，實(shí)施名師帶動(dòng)、全員推進(jìn)策略， 全面落實(shí)學(xué)校的教育科研。本學(xué)期第十三周為學(xué)校教研公開周， 同時(shí)組織優(yōu)質(zhì)課面向全縣和“四縣”開設(shè)公開課。.積極組織開展課題研究，以課題研究帶動(dòng)教研，推進(jìn)課程 改革。抓好各級(jí)課題的研究。.注意搞好科研成果經(jīng)驗(yàn)的積累和推廣，每一位教師要積極 撰寫案例、隨筆、論文，教研室要組織好各級(jí)各類論文評(píng)比選送 工作，力求本學(xué)期教師論文發(fā)表、獲獎(jiǎng)的數(shù)量和檔次上要有新的 提高。.學(xué)校班子成員要堅(jiān)持到所掛的年段和

9、教研組參加教學(xué)、教 研活動(dòng)，認(rèn)真檢查指導(dǎo)年段、教研組扎實(shí)開展教學(xué)和科研工作。 要帶頭舉辦講座，引領(lǐng)教師專業(yè)化成長。四、開展科技文體藝術(shù)教育，認(rèn)真上好上實(shí)踐技能課，學(xué)生 培養(yǎng)全面開展。.牢固樹立“健康第一”思想，認(rèn)真貫徹體衛(wèi)工作條例，積 極進(jìn)行體育教學(xué)改革，提高體育教學(xué)質(zhì)量；加強(qiáng)體育課外活動(dòng)， 促進(jìn)學(xué)生健康成長；加強(qiáng)田徑隊(duì)、乒乓球的隊(duì)訓(xùn)練，進(jìn)一步提高 學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)水平。學(xué)校計(jì)劃于本期第十五周舉行以班級(jí)為單位 的全校性廣播操競賽，每個(gè)年段的第一名班級(jí)選拔在“六一”表 彰會(huì)上表演.強(qiáng)化藝術(shù)教育，美術(shù)、音樂教師要從基本知識(shí)、基本技能 入手，加強(qiáng)素質(zhì)能力培養(yǎng)，組織開展藝術(shù)單項(xiàng)競賽活動(dòng)，辦好朱 子合唱團(tuán)，提高學(xué)生審美能力和藝術(shù)教育質(zhì)量。學(xué)校定于5月中 旬組織開展“小歌星”比賽。.加強(qiáng)語言文字教育工作，大力宣傳祖國語言文字的重要性, 寫規(guī)范字，說標(biāo)準(zhǔn)普通話，開展書法、演講競賽活動(dòng)，迎接檢查。.切實(shí)抓好各興趣小組教學(xué)工作，注重開掘有特長的學(xué)生，并加以系統(tǒng)的培養(yǎng)。本學(xué)期特別要做好上級(jí)教育部門組織的數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)知識(shí)等競賽。五、做好學(xué)籍