幼兒園班級(jí)安全工作計(jì)劃范文（7篇）

1、第 第 頁(yè)幼兒園班級(jí)安全工作計(jì)劃范文（7篇）幼兒園班級(jí)安全工作計(jì)劃1 孩子是祖國(guó)的將來(lái)，讓他們健康、歡樂(lè)的成長(zhǎng)是我們每位教育者的職責(zé)，在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培育幼兒的安全意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)約的安全自救方法，我班制定了一份安全教育計(jì)劃： 1、活動(dòng)安全教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)章 不攜帶危急物品進(jìn)行游戲如：剪刀、玩具等尖銳物件，游戲中不做危急動(dòng)作如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等，不擅自離開(kāi)集體，同伴間友好相處，相互謙讓，不擠不撞，不打、推、咬、抓人。 2、進(jìn)餐、午睡安全知道不吃不干凈與變味發(fā)霉的食物，進(jìn)餐時(shí)留意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。

2、午睡時(shí)不玩衣物如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等，不蒙頭睡覺(jué)，留意上下樓梯的安全午睡室樓梯。 3、生活安全 教育幼兒不動(dòng)插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。 4、藥品管理安全 請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時(shí)間等，老師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食。 5、接送安全 來(lái)園要進(jìn)班，并與老師相互問(wèn)好，不在園內(nèi)其他地方逗留；離園時(shí)需要與老師道別，并說(shuō)明來(lái)接者的身份，不跟生疏人離開(kāi)或擅自離園。 6、家庭安全 向家長(zhǎng)宣揚(yáng)安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)積極協(xié)作幼兒園做好安全教育工作，及

3、家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作。 7、簡(jiǎn)約自救方法識(shí)別非常號(hào)碼的用途如110、119、120 同時(shí)教育幼兒不可任意播打這些號(hào)碼。熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向，告誡幼兒不要輕信生疏人，假設(shè)一人在家，不可任意開(kāi)門。遇到危急時(shí)，教育幼兒學(xué)會(huì)躲避如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法。培育幼兒多做力所能及的事，學(xué)會(huì)自理。 幼兒園班級(jí)安全工作計(jì)劃2 幼兒園需要把愛(ài)護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。兒童的安全是一切進(jìn)展的保障，只有在幼兒生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康進(jìn)展。對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，不能光講道理，要利用一切機(jī)會(huì)實(shí)時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行

4、教育。 開(kāi)展安全教育的狀況 活動(dòng)是幼兒教育的主渠道，通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒親身經(jīng)受整個(gè)過(guò)程，才能增加體驗(yàn)，增加安全意識(shí)，提高自我愛(ài)護(hù)技能。我們大班能做到每個(gè)月都有一個(gè)安全教育主題： 九月： 教育幼兒遵守秩序，增進(jìn)幼兒的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)安全運(yùn)用各種道具。如：不玩尖銳的東西；不把異物放入口鼻；不把玩具用來(lái)開(kāi)玩笑等。 十月： 1、能辨別危急行為和勇猛行為，加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)； 2、教育幼兒下課后不在教室追跑； 3、提示幼兒在家也不做危急性動(dòng)作，不任意攀高。 十一月： 了解并留意在游戲、操作中的安全，能遵守相關(guān)的規(guī)章。如： 1、不亂碰易燃易爆的物品； 2、與同伴爭(zhēng)搶玩具，不推、擠同伴； 3、守游戲規(guī)章。

5、十二月： 1、初步了解預(yù)防常見(jiàn)傳染病的一般知識(shí)； 2、不做危急的事情，如玩電、玩火、爬高爬低； 3、放學(xué)回家留意安全，不在路上玩耍，遵守交通規(guī)章，實(shí)時(shí)回家。 一月： 1、教育幼兒留意愛(ài)護(hù)自己的身體，感知生命的珍貴； 2、教幼兒迷路了應(yīng)采用什么方法： 原地等待； 找警察叔叔幫忙； 不跟生疏人走； 打電話給親人或110； 通過(guò)廣播查找。 依據(jù)幼兒的實(shí)際狀況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對(duì)幼兒進(jìn)行教育。如：“交通安全”、“用電安全”。同時(shí)我們會(huì)積極向家長(zhǎng)宣揚(yáng)安全教育的正確知識(shí)和方法，使家長(zhǎng)成為園外安全教育的老師，負(fù)責(zé)正的確施家庭中的安全教育。 在今后的安全教育中，我們將把大班的安全教育分為幾個(gè)水平目標(biāo)： 1

6、、能接受成人安全保健方面的提示。 2、對(duì)疾病能協(xié)作預(yù)防和治療。 3、正確運(yùn)用學(xué)習(xí)、生活用具和簡(jiǎn)約的勞動(dòng)工具，遵守規(guī)章，懂得保健和愛(ài)護(hù)自己的安全。 4、有初步的安全愛(ài)護(hù)意識(shí)，能依據(jù)已有知識(shí)閱歷，力所能及地處理生活中涌現(xiàn)的緊急狀況。 我們將做到以下幾點(diǎn)： 1、定期檢查房舍、設(shè)備、大型玩具的安全，實(shí)時(shí)修理?yè)p壞的設(shè)施并采用愛(ài)護(hù)措施，清除安全隱患。 2、加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全用電常識(shí)的教育。 3、教育幼兒要遵守紀(jì)律，培育幼兒加強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)；幼兒離開(kāi)班級(jí)時(shí)，需要得到老師的允許后方可離開(kāi)。 4、對(duì)幼兒進(jìn)行互助友愛(ài)教育，幼兒出入教室、上下樓梯時(shí)要有老師看護(hù)，做到不擁擠、不打鬧，相互援助，井然有序。 5、教育幼兒

7、不做危急的事情，不采食花、草、種子，不把小物件銜在口中或把玩具放在口里吮吃。 幼兒園班級(jí)安全工作計(jì)劃3 在新的一年里為了加強(qiáng)幼兒的安全自我愛(ài)護(hù)意識(shí)，讓幼兒健康的成長(zhǎng)，特定計(jì)劃如下： 一、培育幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。 讓幼兒了解安全保健知識(shí)，培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做，學(xué)會(huì)洗手，洗臉，不隨地吐痰，講究個(gè)人衛(wèi)生，預(yù)防流感，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有肯定的獨(dú)立生活技能，教育幼兒關(guān)懷他人，援助他人。在日常生活中教幼兒遵循肯定的行為規(guī)范。遵守社會(huì)公德，愛(ài)惜公物，做一個(gè)健康、歡樂(lè)的幼兒。 二、培育幼兒的交通安全意識(shí)。 1、教育幼兒認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)識(shí)，乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外、坐時(shí)要坐穩(wěn)，坐好、

8、不坐“三無(wú)”車輛。 2、教育幼兒不要在馬路亂跑、打鬧。不要在鐵路和馬路旁玩耍、不要隨意坐別人的車輛、不跟生疏的人走。 三、培育幼兒防火、防電、防地震等安全意識(shí)。 1、防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學(xué)會(huì)打火警電話119。掌控火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。 2、用電安全，教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服，假如電器冒煙不要亂動(dòng)，趕快請(qǐng)大人來(lái)切斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹(shù)下玩。 3、防地震安全。教育幼兒學(xué)會(huì)看地震前的預(yù)兆，發(fā)生地震時(shí)，不要慌，不要急，找最安全的地方隱藏。 四、其它安全方面。 教育幼兒上下樓梯時(shí)，要輕輕走路，不要大聲喧嘩，不要追趕打鬧。防止幼兒從樓梯上

9、摔傷，踏傷。此外，教育幼兒不私自開(kāi)保溫桶，不要亂動(dòng)暖氣，不私自進(jìn)入鍋爐等擔(dān)心全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時(shí)要排隊(duì)，有制序，不擁擠，一個(gè)挨一個(gè)玩。 總之，孩子的健康成長(zhǎng)，就是老師最大的心愿。 幼兒園班級(jí)安全工作計(jì)劃4 我們只有保證幼兒人身安全的狀況下才能讓幼兒健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)，讓安全工作從細(xì)小處開(kāi)始。因此我班將把安全教育有目的、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中。詳細(xì)實(shí)施步驟如下： 一、日常教育 1、我們充分利用餐前、盥洗的間隙以自編小故事的形式讓幼兒了解一些安全常識(shí)，例如：我們發(fā)覺(jué)近段時(shí)間幼兒總喜愛(ài)將一些小物件放在口袋里，個(gè)別幼兒乘大人不留意時(shí)總想往嘴巴里塞，所以我們自編了這些東西不能吃

10、、我是小花貓、我會(huì)這樣玩等小故事，并通過(guò)這些實(shí)際的案例對(duì)幼兒進(jìn)行了安全教育。同時(shí)，每天我們都會(huì)檢查幼兒的口袋(特別是班級(jí)內(nèi)的男孩子)，以防止幼兒帶一些危急的物品來(lái)幼兒園。并通過(guò)談話的活動(dòng)，讓幼兒知道小伙伴是不能將一些豆豆、小棒等物帶來(lái)的，更不能將這些東西塞到自己或者是同伴的身上。 2、利用圖片的形式培育幼兒的安全意識(shí) 針對(duì)班級(jí)內(nèi)幼兒愛(ài)看圖書的心理，我們?cè)谡Z(yǔ)言區(qū)內(nèi)為幼兒特地提供了安全教育的圖片和圖書，內(nèi)容包括當(dāng)有生疏人來(lái)時(shí)、怎樣過(guò)公路、爸爸、媽媽不在家等類似的內(nèi)容，指導(dǎo)幼兒和同伴一起邊看邊講解并描述，讓幼兒了解了日常生活中可能會(huì)遇到的安全問(wèn)題。 3、將一日活動(dòng)中的要求細(xì)化。 依據(jù)班級(jí)內(nèi)的實(shí)際狀況

11、，我們更是將一日的生活做到了細(xì)化，把生活習(xí)慣與自我愛(ài)護(hù)教育是緊密結(jié)合起來(lái)。在盥洗活動(dòng)中，我們開(kāi)始培育幼兒與幼兒之間的相互監(jiān)督，讓幼兒先自己說(shuō)一說(shuō)在盥洗時(shí)小伙伴該做到什么，不應(yīng)當(dāng)做什么，老師也對(duì)幼兒進(jìn)行了分批的管理。這樣就減削了幼兒在入廁時(shí)相互擁擠、碰撞等一些安全的隱患。在進(jìn)行戶外活動(dòng)時(shí)，我們兩位老師也是采納了分組帶領(lǐng)的形式，每位老師帶領(lǐng)一半幼兒進(jìn)行體能的熬煉，這樣，也就減削了活動(dòng)中可能涌現(xiàn)的一些安全的問(wèn)題，也保證了幼兒一日的戶外活動(dòng)的量。 4、我們讓幼兒知道了了正確有序的穿衣服能愛(ài)護(hù)身體，熱湯熱水吹一吹再喝能避開(kāi)燙傷，吃魚(yú)把魚(yú)刺挑潔凈能免受咽刺之痛，吃飯不嘻笑打鬧可避開(kāi)氣管進(jìn)異物。我們留意幼兒

12、生活小節(jié)的訓(xùn)練，孩子能做的事就讓他自己做，決不包辦代替，這樣，孩子在自己的勞動(dòng)實(shí)踐中建立起了良好的生活習(xí)慣。通過(guò)我們的努力，幼兒在一日活動(dòng)中的規(guī)章意識(shí)也明顯地加強(qiáng)了，所以，只有一日活動(dòng)中的每個(gè)環(huán)節(jié)有了安全的保證，才能更好地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。 5、不折不扣地做好安全工作。 沒(méi)有安全就沒(méi)有教育!戶外活動(dòng)前，著裝是否整齊，鞋帶是否松弛等問(wèn)題;還要看一看，摸一摸幼兒手里或口袋里是否藏有堅(jiān)硬細(xì)小的物品;外出行走時(shí)，臨時(shí)讓幼兒排成兩排齊步走，一般由老師在四周愛(ài)護(hù)。上下樓梯時(shí)，指導(dǎo)教育幼兒扶欄桿有序行走。來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地，首先要檢查場(chǎng)地器材是否安全，并在活動(dòng)中眼觀六路，幼兒的一舉一動(dòng)都要在老師的視線內(nèi)，另外，對(duì)身體

13、協(xié)調(diào)發(fā)育欠佳的幼兒要特別關(guān)注，活動(dòng)后教幼兒學(xué)習(xí)整理器材。并實(shí)時(shí)為幼兒抹汗、更換衣服、等工作。 6、教育幼兒不玩教室里的抽屜、門、窗，以防夾傷。 幼兒進(jìn)睡房前，老師要檢查幼兒的口袋是否有玩具。教育幼兒不能玩火，玩水和玩電。老師用完電器之后，肯定要把電源順手關(guān)掉，防止幼兒用手去摸。不給幼兒玩細(xì)小的物品和玩具，防止幼兒把它們?nèi)M(jìn)嘴巴、鼻子和耳朵里面。結(jié)合主題教育，還要對(duì)幼兒隨機(jī)進(jìn)行安全意識(shí)教育和自我愛(ài)護(hù)技能的培育。 如：幼兒上廁所時(shí)肯定要告知老師，當(dāng)然，老師要在旁邊指導(dǎo)幫助。盥洗時(shí)教育幼兒不能玩水;幼兒玩耍時(shí)，攻擊性比較強(qiáng)的幼兒為什么沒(méi)有伙伴?教育他們不能推別人和用玩具打人。大小禮拜接送時(shí)，教育幼兒

14、不能拿生疏人給的糖果或者玩具，不能跟生疏人走;另外在家長(zhǎng)來(lái)園接幼兒時(shí)，我們肯定要確認(rèn)是幼兒的家人時(shí)，才可以讓其帶走孩子。 二、安全工作從細(xì)小處開(kāi)始 1、讓幼兒知道日常生活中的一些危急的物品 幼兒天性好動(dòng)，他們特別喜愛(ài)撫弄各種物品。針對(duì)幼兒的這個(gè)特點(diǎn)，我們將讓幼兒知道一些危急的物品。在平常的活動(dòng)中老師收集一些空的藥水瓶、飲料瓶、洗滌劑等物的瓶子，也通過(guò)故事和隨機(jī)教育相結(jié)合的形式讓幼兒了解這些不同的瓶子，讓幼兒知道哪些可以碰，哪些小伙伴是不能碰的，提高幼兒對(duì)這些物品的安全意識(shí)。 2、加強(qiáng)幼兒的自我防護(hù)的意識(shí) 讓幼兒知道和了解日常生活中的一些常用的電話號(hào)碼(如：110、120、119等)，并能知道這

15、些號(hào)碼的作用，在日常的活動(dòng)中能在室內(nèi)和幼兒在一起進(jìn)行演練，讓幼兒知道當(dāng)遇到火、水時(shí)小伙伴該怎樣避開(kāi)。同時(shí)也將結(jié)合當(dāng)生疏人來(lái)時(shí)和小伙伴一個(gè)人在家這樣的狀況，如何運(yùn)用這些急救的電話號(hào)碼，提高幼兒的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。 三、知道一些交通安全知識(shí) 我們將通過(guò)圖片和觀看安全教育片的形式讓幼兒知道一些交通安全的標(biāo)記和一些小伙伴在過(guò)公路時(shí)的常識(shí)，加強(qiáng)幼兒的交通安全常識(shí)。 四、家園協(xié)作，一起提高幼兒的自我愛(ài)護(hù)意識(shí) 我們制定的自我愛(ài)護(hù)技能的培育目標(biāo)在幼兒園實(shí)施教育的同時(shí)也需要家長(zhǎng)在家中協(xié)作完成。所以我們要讓家長(zhǎng)知道本學(xué)期班級(jí)安全工作的重點(diǎn)，向家長(zhǎng)宣揚(yáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的重要性，同時(shí)，也會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)援助收集有關(guān)安全的小故事

16、和標(biāo)記，讓家園互動(dòng)的形式讓家長(zhǎng)也能支持對(duì)幼兒進(jìn)行安全培育的工作。 幼兒園班級(jí)安全工作計(jì)劃5 幼兒園安全工作徑直關(guān)系著幼兒的安危、家庭的美滿、社會(huì)的穩(wěn)定。安全就是生命，班級(jí)安全愛(ài)護(hù)工作是做好幼兒園教育工作的前提條件，是搞好班級(jí)教育教學(xué)的須要保障。把愛(ài)護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。重視班級(jí)安全管理和對(duì)幼兒進(jìn)行常常性的安全教育及自我愛(ài)護(hù)教育，這樣才能使學(xué)校和班級(jí)有一個(gè)安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境，才能保證幼兒的健康成長(zhǎng)，為幼兒園順當(dāng)開(kāi)展各項(xiàng)工作，為教育改革和進(jìn)展制造良好條件。 無(wú)論從家長(zhǎng)還是老師出發(fā)，誰(shuí)都不愿讓幼兒受到損害。家長(zhǎng)將幼兒交到老師手里，盼望幼兒在幼兒園里開(kāi)心安全的生活。老師從家長(zhǎng)

17、手里接過(guò)孩子后，就得讓幼兒在幼兒園里健康成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)安心的工作?？墒怯變耗挲g小，自我愛(ài)護(hù)意識(shí)差，這就意味著老師要擔(dān)負(fù)起這個(gè)責(zé)任。讓每一位幼兒都能安安全全的來(lái)安安全全的回家。 一、班級(jí)存在的10點(diǎn)安全隱患： 1、晨間來(lái)園時(shí)有個(gè)別幼兒的書包和口袋里裝有存在安全隱患的東西，如剪刀、犀利的鐵片等。 2、入廁時(shí)廁所里比較擁擠，地面比較滑，簡(jiǎn)單發(fā)生推擠、打鬧、滑到的事故。 3、排隊(duì)洗手時(shí)也是幼兒比較喜愛(ài)玩鬧的時(shí)候，個(gè)別男孩子喜愛(ài)推擠前面的孩子。 4、晨間活動(dòng)和戶外活動(dòng)時(shí)，有些幼兒的鞋帶松散、圍巾放在地上拖著走。 5、午睡時(shí)，幼兒手里的硬幣、珠子等都會(huì)有發(fā)生危急的可能。 6、大班個(gè)子比較高，教室里的插頭、電

18、燈開(kāi)關(guān)，幼兒伸手就能夠到。 7、班級(jí)人數(shù)多，桌椅多，教室空間小，簡(jiǎn)單發(fā)生磕遇到桌椅角的危急。 8、大班幼兒會(huì)用鉛筆做作業(yè)，有些幼兒喜愛(ài)拿著鉛筆處處走，尖尖的鉛筆頭也會(huì)損害到幼兒。 9、離園時(shí)，幼兒喜愛(ài)往教室外面擠。 10、有些家長(zhǎng)會(huì)把要放在幼兒書包里，并沒(méi)有交代老師。 二、班級(jí)安全防范措施： 1、晨間檢查幼兒隨身攜帶的物品有無(wú)危急，援助幼兒保管或讓家長(zhǎng)帶回。 2、入廁時(shí)，盡量避開(kāi)活動(dòng)結(jié)束時(shí)的高峰時(shí)間，等其他班的幼兒上完廁所再進(jìn)去。幼兒在廁所時(shí)，老師要提示幼兒地滑，不推擠，同時(shí)老師也應(yīng)當(dāng)進(jìn)入廁所里面。 幼兒園班級(jí)安全工作計(jì)劃6 大班幼兒已具有簡(jiǎn)約的安全知識(shí)和初步的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)及技能，但由于幼兒年

19、齡小，自我掌握技能較差。為了搞好班級(jí)安全工作，保證孩子安全、健康的成長(zhǎng)，針對(duì)班級(jí)實(shí)際狀況，特制訂安全工作計(jì)劃如下。 首先，班級(jí)保教人員在思想上需要樹(shù)立“安全第一”意識(shí)，做到工作到位，時(shí)刻留意孩子活動(dòng)狀況，不離開(kāi)幼兒，并采用一系列措施，做好安全防范工作。 把安全工作放在首位，加強(qiáng)安全工作管理力度，落實(shí)各項(xiàng)安全制度和安全措施。防范于未然，杜絕責(zé)任事故，做好意外損傷事故的預(yù)防和處理工作。 1、積極協(xié)作醫(yī)生，仔細(xì)做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當(dāng)天心情和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危急物品入園。加強(qiáng)向家長(zhǎng)宣揚(yáng)晨檢的重要性，鼓舞幼兒開(kāi)心接受晨檢。 2、每天仔細(xì)檢查幼兒出勤狀況，做好出勤登記，對(duì)缺席(請(qǐng)假

20、)的幼兒實(shí)時(shí)了解緣由。 3、做好戶外體育活動(dòng)前的預(yù)備工作，檢查活動(dòng)場(chǎng)地、器械的安全，提示幼兒檢查穿著，清除擔(dān)心全隱患，讓幼兒輕松參加活動(dòng)。 嚴(yán)格接送卡制度。依據(jù)本園接送卡運(yùn)用要求，在生疏人接人時(shí)肯定要接送卡，并打電話詢問(wèn)家長(zhǎng)，確保幼兒人身安全。日常工作中要堅(jiān)決杜絕幼兒走丟現(xiàn)象的發(fā)生，定時(shí)、不定時(shí)的點(diǎn)數(shù)幼兒數(shù)量，發(fā)覺(jué)走丟實(shí)時(shí)上報(bào)、處理。 盡量不帶錢和珍貴物品來(lái)校，可以交給老師幫你保管。自己的物品保管好，拾到或丟了什么東西，實(shí)時(shí)報(bào)告老師。 4、盥洗時(shí)，保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽，摒除積水，防止幼兒滑倒。老師留意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。 學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬(wàn)戶家庭的美

21、滿和社會(huì)穩(wěn)定的大事，確保兒童安全健康進(jìn)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任。因此，我們肯定要從愛(ài)護(hù)兒童生命安全的高度，切實(shí)重視幼兒園的安全工作。嚴(yán)格根據(jù)國(guó)家及本市有關(guān)法律法規(guī)，依法加強(qiáng)管理。 5、老師應(yīng)加強(qiáng)課間巡察，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識(shí)。首先，讓幼兒做到課間不追逐、不爬高、不作危急動(dòng)作、不玩危急物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次，教育有團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不打人，相互援助，遇到擔(dān)心全的狀況實(shí)時(shí)向老師匯報(bào)。 嚴(yán)格執(zhí)行園安全管理規(guī)程，加強(qiáng)過(guò)程管理，把安全工作列入園行政的議事日程，通過(guò)定期檢查督促，反饋整改，分析小結(jié)，實(shí)時(shí)清除各種擔(dān)心全因素，并把制度的執(zhí)行狀況的考評(píng)與年度教職工任職

22、考核掛鉤。 6、午休時(shí)，組織幼兒寧?kù)o入寢，提示幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。老師加強(qiáng)巡察，發(fā)覺(jué)異樣狀況實(shí)時(shí)報(bào)告。 7、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提示家長(zhǎng)憑借人卡接人，接人卡丟失的應(yīng)做好接人登記，并實(shí)時(shí)補(bǔ)辦接人卡，謹(jǐn)防幼兒走丟。 8、對(duì)班級(jí)的設(shè)施設(shè)備做到常常檢查，對(duì)幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒，并登記。 以上，只是針對(duì)做好班級(jí)安全工作的想法，在詳細(xì)實(shí)施中，班級(jí)三位老師需要共同協(xié)調(diào)協(xié)作，才能做到防范于未然。 幼兒園班級(jí)安全工作計(jì)劃7 幼兒教育綱要指出：要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿意幼兒各方面進(jìn)展的需要，要讓幼兒知道須要的安全保健知識(shí)，學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)自己。為了使幼兒身心得到更好

23、的進(jìn)展，我們要把安全問(wèn)題放在工作的首位，減削幼兒身心受到意外損害的可能性。對(duì)孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把安全工作責(zé)任到人，盡我們的一切技能愛(ài)護(hù)好幼兒的安全。同時(shí)作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,為確保在園幼兒的身心安全，我們制定了安全工作計(jì)劃。 一、指導(dǎo)思想 “安全與健康是幼兒最大的美滿”，班級(jí)安全工作應(yīng)當(dāng)從細(xì)處著手，防范為先。 二、安全目標(biāo) 1、把安全放在首位，仔細(xì)做好各項(xiàng)工作，愛(ài)護(hù)和促進(jìn)幼兒身心健康進(jìn)展。 2、防止幼兒意外事故的發(fā)生。 3、孩子了解一些基本的安全愛(ài)護(hù)知識(shí)，初步培育幼兒的安全意識(shí)。 三、詳細(xì)工作 1、老師要有劇烈的安全愛(ài)護(hù)意識(shí)，要加強(qiáng)責(zé)任心，要時(shí)刻把安全工作放在首位

24、，保證每位幼兒的安全。老師要實(shí)時(shí)摒除班內(nèi)擔(dān)心全隱患：要檢查教室每一個(gè)角落，將危急物品放到幼兒觸摸不到的地方，如熱水瓶不能任意放置、插座要放到幼兒夠不著的地方、藥品要放進(jìn)藥箱里并鎖好等。老師要常常利用一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，培育幼兒初步的安全意識(shí)及自我愛(ài)護(hù)技能。 2、早上來(lái)園時(shí)，帶班老師要留意幼兒的健康狀況，穩(wěn)定幼兒心情，要留意小伙伴是否帶有危急物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。假如有，老師要實(shí)時(shí)將其保藏，以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小伙伴。 3、幼兒生活活動(dòng)時(shí)，肯定要有老師跟著，以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷；洗手時(shí)留意幼兒不要把水龍頭開(kāi)的太大，以免弄濕衣服；喝水時(shí)要留意開(kāi)水的冷熱，避開(kāi)燙傷。 4、晨間談話或教育活動(dòng)時(shí)，老師要教育幼兒不動(dòng)插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。來(lái)園要與老師相互問(wèn)好，不在園內(nèi)其他地方逗留；離園時(shí)需要與老師道別，并說(shuō)明來(lái)接者的身份，不跟生疏人離開(kāi)或擅自離園。初步教幼兒識(shí)別非常號(hào)碼的用途如110、119、120。遇到危急時(shí)，教育幼兒學(xué)會(huì)躲避。培育幼兒多做力所能及的事，學(xué)會(huì)自理。在帶班時(shí)，每天都要留意是否有小伙伴遺留在廁所、教室、午睡室。教育活動(dòng)時(shí)避開(kāi)幼兒在教室亂跑亂撞。 5、幼兒進(jìn)餐、午睡時(shí)，老師要留意帶刺帶骨食物安全，以免