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蕩秋千一、情境導(dǎo)入從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？蕩秋千的有3人3人的體重不同3個(gè)秋千的繩長(zhǎng)不一樣在相同的時(shí)間內(nèi)，誰蕩的次數(shù)多呢？小明小華小壯二、你問我講在相同的時(shí)間內(nèi)，誰蕩的次數(shù)多呢？ 猜測(cè) 實(shí)驗(yàn)1 結(jié)論 實(shí)驗(yàn)2二、你說我講 返回在相同的時(shí)間內(nèi)，誰蕩的次數(shù)多呢？我猜誰重誰蕩的次數(shù)就多。我猜繩子越長(zhǎng)，蕩的次數(shù)越多。我們認(rèn)為：誰重誰蕩的次數(shù)就多。 返回實(shí)驗(yàn)一：蕩秋千的次數(shù)與物體質(zhì)量的關(guān)系 （1）次數(shù)不得少于3次。（2）從同樣的高度蕩起。（3）計(jì)時(shí)15秒。驗(yàn) 證實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)過程猜測(cè)結(jié)論在相同的時(shí)間內(nèi)，蕩秋千的次數(shù)與物體的質(zhì)量無關(guān)。 我們認(rèn)為：繩子越長(zhǎng)，蕩的次數(shù)越多。 返回實(shí)驗(yàn)二：蕩秋千的次數(shù)與繩長(zhǎng)的關(guān)系 驗(yàn) 證實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)過程猜測(cè)結(jié)論在相同的時(shí)間內(nèi)，蕩秋千的次數(shù)與繩長(zhǎng)有關(guān)，繩子越長(zhǎng)，蕩的次數(shù)越少。繩子越短，蕩的次數(shù)越多。（1）次數(shù)不得少于3次。（2）從同樣的高度蕩起。（3）計(jì)時(shí)15秒。二、你說我講在相同的時(shí)間內(nèi)，誰蕩的次數(shù)多呢？結(jié)論：在相同的時(shí)間內(nèi)，蕩秋千的次數(shù)與 無關(guān)，與 有關(guān)。 質(zhì)量繩長(zhǎng)三、自主練習(xí) 1.大家見過擺鐘嗎？想一想鐘表擺動(dòng)的快慢與什么有關(guān)?三、自主練習(xí) 2.經(jīng)過一星期的觀察,豬豬俠發(fā)現(xiàn)這口鐘走快了2分鐘 ,現(xiàn)在你能想辦法讓它走慢些嗎?3

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