九年級物理實驗記錄單

1、九年級物理實驗記錄單實 驗 教 學 記 錄 單 學科 物理 填寫時間 年 月 日實驗課題分子熱運動演示或分組演示實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級九年級學生數(shù)分組數(shù)授課教 師實驗儀器、材料或藥品試管，硫酸銅實驗情況 細節(jié)提示提前制作 拍照對比 或者每隔3天制作一個 展示對比儀器損壞及處理意見儀器質(zhì)量情況及改進意見實驗教師（簽名）授課教師（簽名）實 驗 通 知 單 學科 物理 填寫時間： 年 月 日實驗課題分子熱運動演示或分組演示實驗時間年 月 日 第 節(jié)課實驗班級九年級學生數(shù)分組數(shù)授課教師儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領(lǐng)出數(shù)量歸還數(shù)量試管硫酸銅備注實驗教師（簽名）授課教師（簽名）實 驗 教

2、學 記 錄 單 學科 物理 填寫時間 年 月 日實驗課題分子引力演示演示或分組演示實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級九年級學生數(shù)分組數(shù)授課教 師實驗儀器、材料或藥品鉛塊2實驗情況細節(jié)提示注意使用銼刀,銼平表面 佩戴手套(安全教育)儀器損壞及處理意見儀器質(zhì)量情況及改進意見實驗教師（簽名）授課教師（簽名）實 驗 通 知 單 學科 物理 填寫時間： 年 月 日實驗課題分子引力演示演示或分組演示實驗時間年 月 日 第 節(jié)課實驗班級九年級學生數(shù)分組數(shù)授課教師儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領(lǐng)出數(shù)量歸還數(shù)量鉛塊2備注實驗教師（簽名）授課教師（簽名）實 驗 教 學 記 錄 單 學科 物理 填寫時間 年 月

3、日實驗課題做功改變物體內(nèi)能演示或分組演示實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級九年級學生數(shù)分組數(shù)授課教 師實驗儀器、材料或藥品空氣壓縮引火儀、硝化棉，氣體膨脹做功演示儀實驗情況細節(jié)提示事前檢查氣密性儀器損壞及處理意見儀器質(zhì)量情況及改進意見實驗教師（簽名）授課教師（簽名）實 驗 通 知 單 學科 物理 填寫時間： 年 月 日實驗課題做功改變物體內(nèi)能演示或分組演示實驗時間年 月 日 第 節(jié)課實驗班級九年級學生數(shù)分組數(shù)授課教師儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領(lǐng)出數(shù)量歸還數(shù)量空氣壓縮引火儀臺1硝化棉塊若干氣體膨脹做功演示儀備注實驗教師（簽名）授課教師（簽名）實 驗 教 學 記 錄 單 學科 物理 填寫時間

4、 年 月 日實驗課題比較不同物質(zhì)吸熱的情況演示或分組演示實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級九年級學生數(shù)分組數(shù)授課教 師實驗儀器、材料或藥品燒杯、熱得快、溫度計、煤油、水實驗情況細節(jié)提示熱得快最好事先測試是否功率真的相同儀器損壞及處理意見儀器質(zhì)量情況及改進意見實驗教師（簽名）授課教師（簽名）實 驗 通 知 單 學科 物理 填寫時間： 年 月 日實驗課題比較不同物質(zhì)吸熱的情況演示或分組演示實驗時間年 月 日 第 節(jié)課實驗班級九年級學生數(shù)分組數(shù)授課教師儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領(lǐng)出數(shù)量歸還數(shù)量燒杯500ml個2熱得快500w個2溫度計支2煤油100g若干水備注實驗教師（簽名）授課教師（簽名）實

5、 驗 教 學 記 錄 單 學科 物理 填寫時間 年 月 日實驗課題熱機的工作原理演示演示或分組演示實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級九年級學生數(shù)分組數(shù)授課教 師實驗儀器、材料或藥品鐵架臺，大試管，酒精燈實驗情況細節(jié)提示注意試管口對著空地儀器損壞及處理意見儀器質(zhì)量情況及改進意見實驗教師（簽名）授課教師（簽名）實 驗 通 知 單 學科 物理 填寫時間： 年 月 日實驗課題熱機的工作原理演示演示或分組演示實驗時間年 月 日 第 節(jié)課實驗班級九年級學生數(shù)分組數(shù)授課教師儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領(lǐng)出數(shù)量歸還數(shù)量鐵架臺大試管酒精燈備注實驗教師（簽名）授課教師（簽名）實 驗 教 學 記 錄 單 學科

6、物理 填寫時間 年 月 日實驗課題汽油機柴油機工作原理演示或分組演示實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級九年級學生數(shù)分組數(shù)授課教 師實驗儀器、材料或藥品汽油機模型，柴油機模型實驗情況細節(jié)提示檢查模型是否能運轉(zhuǎn)儀器損壞及處理意見儀器質(zhì)量情況及改進意見實驗教師（簽名）授課教師（簽名）實 驗 通 知 單 學科 物理 填寫時間： 年 月 日實驗課題汽油機、柴油機工作原理演示或分組演示實驗時間年 月 日 第 節(jié)課實驗班級九年級學生數(shù)分組數(shù)授課教師儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領(lǐng)出數(shù)量歸還數(shù)量汽油機模型臺1柴油機模型臺1備注實驗教師（簽名）授課教師（簽名）實 驗 教 學 記 錄 單 學科 物理 填寫時間

7、年 月 日實驗課題摩擦起電電荷間相互作用 演示或分組演示實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級九年級學生數(shù)分組數(shù)授課教 師實驗儀器、材料或藥品玻璃棒（附絲綢）、橡膠棒（附毛皮）、驗電器實驗情況細節(jié)提示保持手干燥,或戴橡膠手套儀器損壞及處理意見儀器質(zhì)量情況及改進意見實驗教師（簽名）授課教師（簽名）實 驗 通 知 單 學科 物理 填寫時間： 年 月 日實驗課題摩擦起電電荷間相互作用演示或分組演示實驗時間年 月 日 第 節(jié)課實驗班級九年級學生數(shù)分組數(shù)授課教師儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領(lǐng)出數(shù)量歸還數(shù)量玻璃棒（附絲綢）支2橡膠棒（附毛皮）支2驗電器個1備注實驗教師（簽名）授課教師（簽名）實 驗 教 學

8、 記 錄 單 學科 物理 填寫時間 年 月 日實驗課題電荷在金屬棒中定向移動演示或分組演示實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級九年級學生數(shù)分組數(shù)授課教 師實驗儀器、材料或藥品玻璃棒（附絲綢）、橡膠棒（附毛皮）、驗電器2，金屬棒，橡膠手套實驗情況細節(jié)提示保持手干燥,或戴橡膠手套儀器損壞及處理意見儀器質(zhì)量情況及改進意見實驗教師（簽名）授課教師（簽名）實 驗 通 知 單 學科 物理 填寫時間： 年 月 日實驗課題電荷在金屬棒中定向移動演示或分組演示實驗時間年 月 日 第 節(jié)課實驗班級九年級學生數(shù)分組數(shù)授課教師儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領(lǐng)出數(shù)量歸還數(shù)量玻璃棒（附絲綢）支1橡膠棒（附毛皮）支1驗電器

9、個2金屬棒橡膠手套備注實驗教師（簽名）授課教師（簽名）實 驗 教 學 記 錄 單 學科 物理 填寫時間 年 月 日實驗課題導(dǎo)體、絕緣體演示或分組演示實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級九年級學生數(shù)分組數(shù)授課教 師實驗儀器、材料或藥品電源、燈泡、導(dǎo)線、接線柱、開關(guān)、待測材料實驗情況細節(jié)提示注意連接規(guī)范 起示范作用儀器損壞及處理意見儀器質(zhì)量情況及改進意見實驗教師（簽名）授課教師（簽名）實 驗 通 知 單 學科 物理 填寫時間： 年 月 日實驗課題導(dǎo)體、絕緣體演示或分組演示實驗時間年 月 日 第 節(jié)課實驗班級九年級學生數(shù)分組數(shù)授課教師儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領(lǐng)出數(shù)量歸還數(shù)量電源臺2燈泡個1導(dǎo)線

10、條1接線柱個2開關(guān)個1待測材料若干備注實驗教師（簽名）授課教師（簽名）實 驗 教 學 記 錄 單 學科 物理 填寫時間 年 月 日實驗課題發(fā)光二極管單向?qū)щ娦匝菔净蚍纸M演示實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級九年級學生數(shù)分組數(shù)授課教 師實驗儀器、材料或藥品電源、燈泡、導(dǎo)線、接線板、接線柱、半導(dǎo)體二極管實驗情況細節(jié)提示注意連接示范,介紹接線板使用儀器損壞及處理意見儀器質(zhì)量情況及改進意見實驗教師（簽名）授課教師（簽名）實 驗 通 知 單 學科 物理 填寫時間： 年 月 日實驗課題發(fā)光二極管單向?qū)щ娦匝菔净蚍纸M演示實驗時間年 月 日 第 節(jié)課實驗班級九年級學生數(shù)分組數(shù)授課教師儀器、材料或藥品名稱規(guī)

11、格單位領(lǐng)出數(shù)量歸還數(shù)量電源臺2燈泡個1導(dǎo)線條若干接線板塊2接線柱個2半導(dǎo)體二極管個1備注實驗教師（簽名）授課教師（簽名）實 驗 教 學 記 錄 單 學科 物理 填寫時間 年 月 日實驗課題組成簡單電路演示或分組演示實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級九年級學生數(shù)分組數(shù)授課教 師實驗儀器、材料或藥品小燈泡、干電池、線路板、開關(guān)、導(dǎo)線實驗情況細節(jié)提示可以不使用接線板儀器損壞及處理意見儀器質(zhì)量情況及改進意見實驗教師（簽名）授課教師（簽名）實 驗 通 知 單 學科 物理 填寫時間： 年 月 日實驗課題組成簡單電路演示或分組演示實驗時間年 月 日 第 節(jié)課實驗班級九年級學生數(shù)分組數(shù)授課教師儀器、材料或

12、藥品名稱規(guī)格單位領(lǐng)出數(shù)量歸還數(shù)量小燈泡個2干電池個2線路板塊1開關(guān)個1導(dǎo)線條若干備注實驗教師（簽名）授課教師（簽名）實 驗 教 學 記 錄 單 學科 物理 填寫時間 年 月 日實驗課題連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路演示或分組分組實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級九年級學生數(shù)分組數(shù)授課教 師實驗儀器、材料或藥品小燈泡、干電池、線路板、開關(guān)、導(dǎo)線實驗情況細節(jié)提示及時更換螺絲松動的器材和燈泡儀器損壞及處理意見儀器質(zhì)量情況及改進意見實驗教師（簽名）授課教師（簽名）實 驗 通 知 單 學科 物理 填寫時間： 年 月 日實驗課題連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路演示或分組分組實驗時間年 月 日 第 節(jié)課實驗班級九年級學生

13、數(shù)分組數(shù)授課教師儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領(lǐng)出數(shù)量歸還數(shù)量小燈泡個干電池個線路板塊開關(guān)個導(dǎo)線條備注實驗教師（簽名）授課教師（簽名）實 驗 教 學 記 錄 單 學科 物理 填寫時間 年 月 日實驗課題練習使用電流表演示或分組分組實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級九年級學生數(shù)分組數(shù)授課教 師實驗儀器、材料或藥品小燈泡、干電池、開關(guān)、電流表、導(dǎo)線實驗情況細節(jié)提示閉合開關(guān)前,檢查電路 不要造成短路 儀器損壞及處理意見儀器質(zhì)量情況及改進意見實驗教師（簽名）授課教師（簽名）實 驗 通 知 單 學科 物理 填寫時間： 年 月 日實驗課題練習使用電流表演示或分組分組實驗時間年 月 日 第 節(jié)課實驗班級九

14、年級學生數(shù)分組數(shù)授課教師儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領(lǐng)出數(shù)量歸還數(shù)量小燈泡個2干電池個2開關(guān)個1電流表臺1 導(dǎo)線條若干備注實驗教師（簽名）授課教師（簽名）實 驗 教 學 記 錄 單 學科 物理 填寫時間 年 月 日實驗課題探究串、并聯(lián)電路電流規(guī)律演示或分組分組實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級九年級學生數(shù)分組數(shù)授課教 師實驗儀器、材料或藥品小燈泡、干電池、開關(guān)、電流表、導(dǎo)線實驗情況細節(jié)提示,閉合開關(guān)前檢查 避免造成短路儀器損壞及處理意見儀器質(zhì)量情況及改進意見實驗教師（簽名）授課教師（簽名）實 驗 通 知 單 學科 物理 填寫時間： 年 月 日實驗課題探究串、并聯(lián)電路電流規(guī)律演示或分組分組實

15、驗時間年 月 日 第 節(jié)課實驗班級九年級學生數(shù)分組數(shù)授課教師儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領(lǐng)出數(shù)量歸還數(shù)量小燈泡個2干電池個2開關(guān)個1電流表臺1 導(dǎo)線條若干備注實驗教師（簽名）授課教師（簽名）實 驗 教 學 記 錄 單 學科 物理 填寫時間 年 月 日實驗課題練習使用電壓表演示或分組分組實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級九年級學生數(shù)分組數(shù)授課教 師實驗儀器、材料或藥品小燈泡、干電池、開關(guān)、電壓表、導(dǎo)線實驗情況細節(jié)提示注意電壓表使用方法的提示儀器損壞及處理意見儀器質(zhì)量情況及改進意見實驗教師（簽名）授課教師（簽名）實 驗 通 知 單 學科 物理 填寫時間： 年 月 日實驗課題練習使用電壓表演示或

16、分組分組實驗時間年 月 日 第 節(jié)課實驗班級九年級學生數(shù)分組數(shù)授課教師儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領(lǐng)出數(shù)量歸還數(shù)量小燈泡個2干電池個2開關(guān)個1電壓表臺1 導(dǎo)線條若干備注實驗教師（簽名）授課教師（簽名）實 驗 教 學 記 錄 單 學科 物理 填寫時間 年 月 日實驗課題探究串、并聯(lián)電路電壓規(guī)律演示或分組分組實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級九年級學生數(shù)分組數(shù)授課教 師實驗儀器、材料或藥品小燈泡、干電池、開關(guān)、電壓表、導(dǎo)線實驗情況細節(jié)提示注意電表使用方法 量程選擇 讀數(shù)儀器損壞及處理意見儀器質(zhì)量情況及改進意見實驗教師（簽名）授課教師（簽名）實 驗 通 知 單 學科 物理 填寫時間： 年 月 日

17、實驗課題探究串、并聯(lián)電路電壓規(guī)律演示或分組分組實驗時間年 月 日 第 節(jié)課實驗班級九年級學生數(shù)分組數(shù)授課教師儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領(lǐng)出數(shù)量歸還數(shù)量小燈泡個2干電池個2開關(guān)個1電壓表臺1 導(dǎo)線條若干備注實驗教師（簽名）授課教師（簽名）實 驗 教 學 記 錄 單 學科 物理 填寫時間 年 月 日實驗課題比較小燈泡的亮度演示或分組演示實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級九年級學生數(shù)分組數(shù)授課教 師實驗儀器、材料或藥品電池，小燈泡，開關(guān)，銅絲，鎳鉻合金絲實驗情況細節(jié)提示儀器損壞及處理意見儀器質(zhì)量情況及改進意見實驗教師（簽名）授課教師（簽名）實 驗 通 知 單 學科 物理 填寫時間： 年 月 日

18、實驗課題比較小燈泡的亮度演示或分組演示實驗時間年 月 日 第 節(jié)課實驗班級九年級學生數(shù)分組數(shù)授課教師儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領(lǐng)出數(shù)量歸還數(shù)量電池臺1小燈泡臺1開關(guān)臺1銅絲個1鎳鉻合金絲備注實驗教師（簽名）授課教師（簽名）實 驗 教 學 記 錄 單 學科 物理 填寫時間 年 月 日實驗課題探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素演示或分組演示實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級九年級學生數(shù)分組數(shù)授課教 師實驗儀器、材料或藥品電阻大小演示器、電流表、電阻箱、滑動變阻器實驗情況細節(jié)提示解釋并聯(lián)增大橫截面積儀器損壞及處理意見儀器質(zhì)量情況及改進意見實驗教師（簽名）授課教師（簽名）實 驗 通 知 單 學科 物理

19、填寫時間： 年 月 日實驗課題探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素演示或分組演示實驗時間年 月 日 第 節(jié)課實驗班級九年級學生數(shù)分組數(shù)授課教師儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領(lǐng)出數(shù)量歸還數(shù)量電阻大小演示器臺1電流表臺1電阻箱臺1滑動變阻器個1備注實驗教師（簽名）授課教師（簽名）實 驗 教 學 記 錄 單 學科 物理 填寫時間 年 月 日實驗課題練習使用滑動變阻器演示或分組分組實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級九年級學生數(shù)分組數(shù)授課教 師實驗儀器、材料或藥品小燈泡、干電池、開關(guān)、電流表、導(dǎo)線，滑動變阻器實驗情況細節(jié)提示注意檢查滑動變阻器絕緣漆是否脫落儀器損壞及處理意見儀器質(zhì)量情況及改進意見實驗教師（簽名）

20、授課教師（簽名）實 驗 通 知 單 學科 物理 填寫時間： 年 月 日實驗課題練習使用滑動變阻器演示或分組分組實驗時間年 月 日 第 節(jié)課實驗班級九年級學生數(shù)分組數(shù)授課教師儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領(lǐng)出數(shù)量歸還數(shù)量小燈泡個2干電池個2開關(guān)個1電流表臺1 導(dǎo)線條若干滑動變阻器備注實驗教師（簽名）授課教師（簽名）實 驗 教 學 記 錄 單 學科 物理 填寫時間 年 月 日實驗課題探究電流與電壓的關(guān)系演示或分組演示實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級九年級學生數(shù)分組數(shù)授課教 師實驗儀器、材料或藥品電阻、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關(guān)、電池，導(dǎo)線實驗情況細節(jié)提示對于定值電阻應(yīng)提前檢測儀器損壞及處

21、理意見儀器質(zhì)量情況及改進意見實驗教師（簽名）授課教師（簽名）實 驗 通 知 單 學科 物理 填寫時間： 年 月 日實驗課題探究電流與電壓的關(guān)系演示或分組演示實驗時間年 月 日 第 節(jié)課實驗班級九年級學生數(shù)分組數(shù)授課教師儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領(lǐng)出數(shù)量歸還數(shù)量電阻5、10、15個3電壓表臺1電流表臺1滑動變阻器個1開關(guān)個1電池個3備注實驗教師（簽名）授課教師（簽名）實 驗 教 學 記 錄 單 學科 物理 填寫時間 年 月 日實驗課題探究電流與電阻的關(guān)系演示或分組演示實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級九年級學生數(shù)分組數(shù)授課教 師實驗儀器、材料或藥品電阻、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關(guān)、電

22、池，導(dǎo)線實驗情況細節(jié)提示對于定值電阻應(yīng)提前檢測儀器損壞及處理意見儀器質(zhì)量情況及改進意見實驗教師（簽名）授課教師（簽名）實 驗 通 知 單 學科 物理 填寫時間： 年 月 日實驗課題探究電流與電阻的關(guān)系演示或分組演示實驗時間年 月 日 第 節(jié)課實驗班級九年級學生數(shù)分組數(shù)授課教師儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領(lǐng)出數(shù)量歸還數(shù)量電阻5、10、15個3電壓表臺1電流表臺1滑動變阻器個1開關(guān)個1電池個3備注實驗教師（簽名）授課教師（簽名）實 驗 教 學 記 錄 單 學科 物理 填寫時間 年 月 日實驗課題伏安法測電阻演示或分組分組實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級九年級學生數(shù)分組數(shù)授課教 師實驗儀器、材

23、料或藥品小燈泡、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關(guān)、電池，導(dǎo)線實驗情況細節(jié)提示注意電流表不要短路 觀察燈泡不發(fā)光不等于無電流儀器損壞及處理意見儀器質(zhì)量情況及改進意見實驗教師（簽名）授課教師（簽名）實 驗 通 知 單 學科 物理 填寫時間： 年 月 日實驗課題伏安法測電阻演示或分組分組實驗時間年 月 日 第 節(jié)課實驗班級九年級學生數(shù)分組數(shù)授課教師儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領(lǐng)出數(shù)量歸還數(shù)量小燈泡個電壓表臺電流表臺滑動變阻器個開關(guān)個電池個導(dǎo)線備注實驗教師（簽名）授課教師（簽名）實 驗 教 學 記 錄 單學科 物理 填寫時間 年 月 日實驗課題電能表演示或分組演示實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級

24、九年級學生數(shù)分組數(shù)授課教 師實驗儀器、材料或藥品電能表實驗情況細節(jié)提示分析10A(20A)對應(yīng)含義儀器損壞及處理意見儀器質(zhì)量情況及改進意見實驗教師（簽名）授課教師（簽名）實 驗 通 知 單 學科 物理 填寫時間： 年 月 日實驗課題電能表演示或分組演示實驗時間年 月 日 第 節(jié)課實驗班級九年級學生數(shù)分組數(shù)授課教師儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領(lǐng)出數(shù)量歸還數(shù)量電能表備注實驗教師（簽名）授課教師（簽名）實 驗 教 學 記 錄 單 學科 物理 填寫時間 年 月 日實驗課題測量小燈泡的電功率演示或分組分組實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級九年級學生數(shù)分組數(shù)授課教 師實驗儀器、材料或藥品小燈泡、電壓表

25、、電流表、滑動變阻器、開關(guān)、電池，導(dǎo)線實驗情況細節(jié)提示發(fā)現(xiàn)實際電壓不等于額定電壓,用電器仍可工作儀器損壞及處理意見儀器質(zhì)量情況及改進意見實驗教師（簽名）授課教師（簽名）實 驗 通 知 單 學科 物理 填寫時間： 年 月 日實驗課題測量小燈泡的電功率演示或分組分組實驗時間年 月 日 第 節(jié)課實驗班級九年級學生數(shù)分組數(shù)授課教師儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領(lǐng)出數(shù)量歸還數(shù)量小燈泡個電壓表臺電流表臺滑動變阻器個開關(guān)個電池個導(dǎo)線備注實驗教師（簽名）授課教師（簽名）實 驗 教 學 記 錄 單 學科 物理 填寫時間 年 月 日實驗課題焦耳定律演示演示或分組演示實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級九年級學生數(shù)

26、分組數(shù)授課教 師實驗儀器、材料或藥品焦耳定律演示儀，電源實驗情況細節(jié)提示注意檢查裝置氣密性儀器損壞及處理意見儀器質(zhì)量情況及改進意見實驗教師（簽名）授課教師（簽名）實 驗 通 知 單 學科 物理 填寫時間： 年 月 日實驗課題焦耳定律演示演示或分組演示實驗時間年 月 日 第 節(jié)課實驗班級九年級學生數(shù)分組數(shù)授課教師儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領(lǐng)出數(shù)量歸還數(shù)量焦耳定律演示儀電源備注實驗教師（簽名）授課教師（簽名）實 驗 教 學 記 錄 單 學科 物理 填寫時間 年 月 日實驗課題家庭電路的組成演示或分組演示實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級九年級學生數(shù)分組數(shù)授課教 師實驗儀器、材料或藥品家庭電路

27、電路板，測電筆實驗情況細節(jié)提示檢查測電筆是否損壞儀器損壞及處理意見儀器質(zhì)量情況及改進意見實驗教師（簽名）授課教師（簽名）實 驗 通 知 單 學科 物理 填寫時間： 年 月 日實驗課題家庭電路的組成演示或分組演示實驗時間年 月 日 第 節(jié)課實驗班級九年級學生數(shù)分組數(shù)授課教師儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領(lǐng)出數(shù)量歸還數(shù)量家庭電路電路板測電筆備注實驗教師（簽名）授課教師（簽名）實 驗 教 學 記 錄 單 學科 物理 填寫時間 年 月 日實驗課題保險絲的作用演示或分組演示實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級九年級學生數(shù)分組數(shù)授課教 師實驗儀器、材料或藥品保險絲作用演示儀，電源實驗情況細節(jié)提示選擇細保險

28、絲 介紹替代品空氣開關(guān)儀器損壞及處理意見儀器質(zhì)量情況及改進意見實驗教師（簽名）授課教師（簽名）實 驗 通 知 單 學科 物理 填寫時間： 年 月 日實驗課題保險絲的作用演示或分組演示實驗時間年 月 日 第 節(jié)課實驗班級九年級學生數(shù)分組數(shù)授課教師儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領(lǐng)出數(shù)量歸還數(shù)量保險絲作用演示儀電源備注實驗教師（簽名）授課教師（簽名）實 驗 教 學 記 錄 單 學科 物理 填寫時間 年 月 日實驗課題探究磁場的方向演示或分組演示實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級九年級學生數(shù)分組數(shù)授課教 師實驗儀器、材料或藥品條形磁鐵、U型磁體、小磁針、鐵屑 磁感線立體演示儀實驗情況細節(jié)提示考慮使用

29、玻璃隔離鐵屑儀器損壞及處理意見儀器質(zhì)量情況及改進意見實驗教師（簽名）授課教師（簽名）實 驗 通 知 單 學科 物理 填寫時間： 年 月 日實驗課題探究磁場的方向演示或分組演示實驗時間年 月 日 第 節(jié)課實驗班級九年級學生數(shù)分組數(shù)授課教師儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領(lǐng)出數(shù)量歸還數(shù)量條形磁鐵個2U型磁體個2小磁針個4鐵屑盒1磁感線立體演示儀備注實驗教師（簽名）授課教師（簽名）實 驗 教 學 記 錄 單 學科 物理 填寫時間 年 月 日實驗課題電流的磁場演示或分組演示實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級九年級學生數(shù)分組數(shù)授課教 師實驗儀器、材料或藥品電池、開關(guān)、滑動變阻器、螺線管、小磁針實驗情況細

30、節(jié)提示小磁針提前檢查極性儀器損壞及處理意見儀器質(zhì)量情況及改進意見實驗教師（簽名）授課教師（簽名）實 驗 通 知 單 學科 物理 填寫時間： 年 月 日實驗課題電流的磁場演示或分組演示實驗時間年 月 日 第 節(jié)課實驗班級九年級學生數(shù)分組數(shù)授課教師儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領(lǐng)出數(shù)量歸還數(shù)量電池個2開關(guān)個1滑動變阻器個1螺線管個1小磁針個2備注實驗教師（簽名）授課教師（簽名）實 驗 教 學 記 錄 單 學科 物理 填寫時間 年 月 日實驗課題影響電磁鐵磁性因素演示或分組分組實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級九年級學生數(shù)分組數(shù)授課教 師實驗儀器、材料或藥品電磁鐵，滑動變阻器、學生電源、導(dǎo)線，開關(guān)

31、，電流表 大頭針實驗情況細節(jié)提示注意大頭針不要遺落以免扎傷學生儀器損壞及處理意見儀器質(zhì)量情況及改進意見實驗教師（簽名）授課教師（簽名）實 驗 通 知 單 學科 物理 填寫時間： 年 月 日實驗課題影響電磁鐵磁性因素演示或分組分組實驗時間年 月 日 第 節(jié)課實驗班級九年級學生數(shù)分組數(shù)授課教師儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領(lǐng)出數(shù)量歸還數(shù)量電磁鐵個2開關(guān)個1學生電源個1滑動變阻器個1導(dǎo)線開關(guān)電流表大頭針備注實驗教師（簽名）授課教師（簽名）實 驗 教 學 記 錄 單 學科 物理 填寫時間 年 月 日實驗課題電磁繼電器演示或分組演示實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級九年級學生數(shù)分組數(shù)授課教 師實驗儀器

32、、材料或藥品電磁繼電器，開關(guān)2、學生電源、燈泡，實驗情況細節(jié)提示保持肅靜能聽到銜鐵接觸電磁鐵的聲音儀器損壞及處理意見儀器質(zhì)量情況及改進意見實驗教師（簽名）授課教師（簽名）實 驗 通 知 單 學科 物理 填寫時間： 年 月 日實驗課題電磁繼電器演示或分組演示實驗時間年 月 日 第 節(jié)課實驗班級九年級學生數(shù)分組數(shù)授課教師儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領(lǐng)出數(shù)量歸還數(shù)量電磁繼電器個1開關(guān)個1學生電源個1燈泡個1備注實驗教師（簽名）授課教師（簽名）實 驗 教 學 記 錄 單 學科 物理 填寫時間 年 月 日實驗課題磁場對通電導(dǎo)線的作用演示或分組演示實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級九年級學生數(shù)分組數(shù)授

33、課教 師實驗儀器、材料或藥品蹄形磁鐵，金屬桿，電源，開關(guān)，導(dǎo)線實驗情況細節(jié)提示注意電刷接觸良好 避免初始位置為平衡位置儀器損壞及處理意見儀器質(zhì)量情況及改進意見實驗教師（簽名）授課教師（簽名）實 驗 通 知 單 學科 物理 填寫時間： 年 月 日實驗課題磁場對通電導(dǎo)線的作用演示或分組演示實驗時間年 月 日 第 節(jié)課實驗班級九年級學生數(shù)分組數(shù)授課教師儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領(lǐng)出數(shù)量歸還數(shù)量蹄形磁鐵1電源開關(guān)導(dǎo)線金屬桿備注實驗教師（簽名）授課教師（簽名）實 驗 教 學 記 錄 單 學科 物理 填寫時間 年 月 日實驗課題讓線圈轉(zhuǎn)起來演示或分組演示實驗時間 年 月 日 第 節(jié)課實驗班級九年級學生數(shù)分組數(shù)授課教 師實驗儀器、材料或藥品蹄形磁鐵，電源，開關(guān)，線圈，導(dǎo)線實驗情況細節(jié)提示注意電刷接觸良好 避免初始位置為平衡位置儀器損壞及處理意見儀器質(zhì)量情況及改進意見實驗教師（簽名）授課教師（簽名）實 驗 通 知 單 學科 物理 填寫時間： 年 月 日實驗課題讓線圈轉(zhuǎn)起來演示或分組演示實驗時間年 月 日 第 節(jié)課實驗班級九年級學生數(shù)分組數(shù)授課教師儀器、材料或藥品名稱規(guī)格單位領(lǐng)出數(shù)量歸還數(shù)量蹄形磁鐵1電源開關(guān)導(dǎo)線線圈備注實驗教師（簽名）授課教師（簽名）實 驗 教 學 記 錄 單 學科 物理 填寫時間 年 月 日實驗課題電動機