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文檔簡介

1、比例的性質蘇教版六年級數(shù)學下冊教學目標1. 認識比例的“項”以及“內(nèi)項”和“外項”。 2. 理解并掌握比例的基本性質，會應用比例的基本性質正確判斷兩個比能否組成比例。 3.通過自主學習，經(jīng)歷探究的過程，體驗成功的快樂。6cm4cm3cm2cm你能根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)寫出比例嗎？3 6 = 2 4 2 4=3 6 3 2=6 4 2 3=4 6：內(nèi)項外項觀察這些比例，你有什么發(fā)現(xiàn)？你能說出其它三個比例的外項和內(nèi)項各是多少嗎?在其它的比例里,是不是也有兩個外項的積等于兩個內(nèi)項的積這樣的規(guī)律呢?5 4=15 12：0.2 1= 0.6 3：13142312=如果用字母表示比例的四個項，即a ：b=c ：d

2、，那么這個規(guī)律可以表示成ad=cb在比例里.兩個外項的積等于兩個內(nèi)項的積。在比例里，兩個內(nèi)項的積等于兩個外項的積，這叫做比例的基本性質。比 例 的 基 本 性 質3 :6=2 : 436=24 應用比例的基本性質，判斷下面的兩個比能否組成比例。如能組成比例，把組成的比例寫出來。 3.6：1.8和0.5：0.25 （ ）（ ）=（ ） （ ）（ ）=（ ）1.8 0.5 0.93.6 0.25 0.9 3.6 ：1.8=0.5 ：025 0.5 ：0.25=3.6 ：1.8 哪一組中的四個數(shù)可以組成比例?把組成的比例寫出來。 （1）6、4、18和12 （2）4、5、6和8練一練6 4=18 12

3、 4 6=12 184 12=6 18 12 4=18 6：應用比例的基本性質，判斷下面哪幾組的兩個比可以組成比例。把組成的比例寫出來。（1）14 21和 6 9（2）：31034和152：1：（3）9 12和12 15（4）1.4 2和7 10： 學校航模小組有男生18人，女生15人； 美術組有男生24人，女生20人。 （1）航模組男、女生人數(shù)的比和美術組男、女生人數(shù)的比能組成比例嗎？（2）如果可以組成比例，指出比例的內(nèi)項和外項。18 15=24 20： 把圖A按比例放大得到圖B，按比例縮小得到圖C。根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)組成比例。12厘米9厘米15厘米4厘米3厘米5厘米10厘米8厘米6厘米8 6=12 9 8 6 = 4 38 10= 12 15 12 15 = 4 5：8 2=24（ ）（ ）15=45根據(jù)比例的基本性質,在括號里填上合適的數(shù)。1.5 3=（ ）3.4

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