小學(xué)2022年春季學(xué)期開學(xué)工作總結(jié)_第1頁
小學(xué)2022年春季學(xué)期開學(xué)工作總結(jié)_第2頁
小學(xué)2022年春季學(xué)期開學(xué)工作總結(jié)_第3頁
小學(xué)2022年春季學(xué)期開學(xué)工作總結(jié)_第4頁
小學(xué)2022年春季學(xué)期開學(xué)工作總結(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第16頁共16頁小學(xué)2022年春季學(xué)期開學(xué)工作總結(jié)我校遵照上級主管部門的有關(guān)精神,對_年春季開學(xué)工作開展了全面自查,現(xiàn)將自查情況簡要匯報(bào)如下:一、開學(xué)條件保障1.教師準(zhǔn)時(shí)報(bào)到,提前做好充分準(zhǔn)備。全體教師準(zhǔn)時(shí)于_月_日到校報(bào)到,學(xué)校召開全體教師會議,學(xué)習(xí)新學(xué)期的工作計(jì)劃,安排開學(xué)初的各項(xiàng)具體工作。按照會議的工作布置,全體教師各就各位,全面細(xì)致做好開學(xué)報(bào)到的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,整個(gè)準(zhǔn)備及時(shí)充分到位。2.學(xué)生按時(shí)注冊,規(guī)范學(xué)籍變動管理。_月_日,全體學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到校報(bào)到。新學(xué)期轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出的部分學(xué)生,也完整地按規(guī)定辦理了相應(yīng)學(xué)籍變動手續(xù)。全校沒有因家庭經(jīng)濟(jì)困難、生活困難和學(xué)習(xí)困難而失學(xué)的情況。3.教材征訂規(guī)范,提

2、前發(fā)放方便預(yù)學(xué)。學(xué)校嚴(yán)格按照市教育局公布的教材和教輔用書范圍選用教材和教輔用書。成立進(jìn)校教輔管理小組,建立代購清單分管副校長審核簽字制度,嚴(yán)格按照規(guī)定做好進(jìn)校教輔材料的征訂工作。根據(jù)學(xué)校教改實(shí)驗(yàn)的需要,四至六年級還提前到寒假放假前進(jìn)行了書籍的發(fā)放,教師還編印了寒假先學(xué)綱要供學(xué)生寒假先學(xué)使用。其它年級的書籍也在開學(xué)第一天全部發(fā)放到位。4.學(xué)校設(shè)施齊備,各項(xiàng)后勤保障充分。開學(xué)前,學(xué)校后勤部門就組織相關(guān)力量對校園環(huán)境和開學(xué)所需的各面設(shè)施保障進(jìn)行了全面的落實(shí),開學(xué)第一天學(xué)生就為教師和午托的學(xué)生提供午餐。5.開學(xué)教育到位,順利轉(zhuǎn)入常規(guī)教學(xué)。報(bào)到注冊日,各班級按學(xué)校要求對學(xué)生寒假生活情況進(jìn)行了深入的了解,

3、學(xué)生在班級進(jìn)行了廣泛的交流。班主任還重點(diǎn)對新學(xué)期的安全教育和“三愛”教育、“三節(jié)”主題教育進(jìn)行了詳細(xì)解說與指導(dǎo)。6.開學(xué)儀式有序,簡約但是不失隆重。_月_日上午8:00,學(xué)校準(zhǔn)時(shí)召開新學(xué)期開學(xué)儀式,除了進(jìn)行規(guī)范的升旗儀式外,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還進(jìn)行了致詞,對全體師生傳達(dá)新學(xué)期的工作重點(diǎn),提出新學(xué)期的新希望和新要求。整個(gè)開學(xué)儀式簡約有序。二、學(xué)校安全工作1.明確安全隱患排查目標(biāo)。通過安全隱患檢查和整改,進(jìn)一步強(qiáng)化安全管理,完善各項(xiàng)隱患治理措施,明確責(zé)任,有效預(yù)防和減少各類事故的發(fā)生,建立長效安全檢查制度,促進(jìn)學(xué)校健康、安全發(fā)展。2.成立綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校園及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:_;副組長:

4、_;成員:_。明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任。3.全面細(xì)致安全隱患排查。針對學(xué)校辦學(xué)特點(diǎn),學(xué)校既對校(園)舍及建筑物安全,消防安全,食品衛(wèi)生安全,校(園)車安全管理,人防、物防、技防問題,危險(xiǎn)化學(xué)品隱患,又對校園周邊_米范圍內(nèi)治安秩序、交通安全、文化市場、食品衛(wèi)生、建筑安全、消防安全等各方面進(jìn)行了全方位地毯式排查,對發(fā)現(xiàn)的哪怕是細(xì)小問題也及時(shí)進(jìn)行了整改,全面消除各種安全隱患。4.校園封閉管理執(zhí)行到位。學(xué)校實(shí)行校園封閉式管理,除學(xué)校師生之外,其它人員和車輛進(jìn)出校園一律進(jìn)行登記、審批,并持出入證。保安_小時(shí)執(zhí)勤,學(xué)校導(dǎo)護(hù)師按時(shí)到崗督導(dǎo)。保衛(wèi)人員持證上崗并配齊各項(xiàng)安全設(shè)施,校園重點(diǎn)部位安裝視頻監(jiān)控,校園人防、物

5、防、技防到位。5.安全教育管理常抓不懈。在開學(xué)式上,以做文明誠信好孩子為主題重點(diǎn)宣講各項(xiàng)安全教育,作為全校師生開學(xué)“第一課”;緊接著各班在學(xué)校的統(tǒng)一要求繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生的安全教育。繼續(xù)健全各項(xiàng)制度建設(shè)。建立各種安全制度,和教師簽訂簽訂責(zé)任狀,建立安全管理檔案,制訂安全事故處置應(yīng)急預(yù)案,并通過多種形式向家長宣講安全知識。三、規(guī)范辦學(xué)行為1.規(guī)范學(xué)籍管理,嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃。在學(xué)期初嚴(yán)把轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出關(guān),實(shí)行聯(lián)網(wǎng)操作與紙質(zhì)操作相結(jié)合,對轉(zhuǎn)出的學(xué)生,了解清原因,看戶口,防止變相擇校,對轉(zhuǎn)入學(xué)生,查驗(yàn)戶口,轉(zhuǎn)學(xué)證明,從不擅自收不合手續(xù)的學(xué)生,為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時(shí)辦理學(xué)籍增補(bǔ)。學(xué)校嚴(yán)格遵照_市小

6、學(xué)課程設(shè)置及課時(shí)安排,嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案,切實(shí)減輕小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格執(zhí)行“三表”,堅(jiān)決做到開齊課程,上足課時(shí)。2.規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)禁違反相關(guān)規(guī)定。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行同年級平行分班制,班分額控制合理,無超大班額。學(xué)校課程執(zhí)行到位,尤其是全面落實(shí)到學(xué)生每天體鍛一小時(shí),因地制宜創(chuàng)造性地落實(shí)到學(xué)生大課間活動。不對學(xué)生考試成績進(jìn)行排名并張榜公開,無組織學(xué)生補(bǔ)課現(xiàn)象,責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度執(zhí)行好。3.規(guī)范收費(fèi)行為,嚴(yán)禁違規(guī)違紀(jì)收費(fèi)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度,各項(xiàng)服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)嚴(yán)格按照上級文件規(guī)定。學(xué)生簿冊和校服征訂嚴(yán)格由上級中標(biāo)單位提供,手續(xù)規(guī)范,質(zhì)量過關(guān)。四、教師隊(duì)伍建設(shè)1.嚴(yán)格按照編制配齊教

7、師,結(jié)構(gòu)合理。學(xué)校遵照上級人事規(guī)定,按照規(guī)定編制數(shù)聘任教師。學(xué)校音體美教師能滿足教學(xué)需要,部分簿弱學(xué)科的師資配備還得到了加強(qiáng)。2.教師合法權(quán)益落實(shí)到位,隊(duì)伍穩(wěn)定。本學(xué)期,學(xué)校教師基本保持不變。教師工資、相關(guān)福利和社保政策宣講到位,也保障到位,包括學(xué)校的自聘教師,教師合法權(quán)益得落實(shí)。3.嚴(yán)格廉潔自律改進(jìn)作風(fēng),師德高尚。遵照上級文件和各項(xiàng)規(guī)定的要求,學(xué)校在_年元旦和春節(jié)進(jìn)一步加強(qiáng)了教職工廉潔自律和厲行節(jié)約的教育與監(jiān)督,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定,改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)。五、自查情況(一)工作臺帳1._月_日,舉行上學(xué)期閉學(xué)式,進(jìn)行寒假安全教育;分發(fā)下學(xué)期教材,布置寒假校本化作業(yè);宣講春節(jié)廉潔自律和厲行節(jié)約政策。2

8、._月_-_日,完成學(xué)校生態(tài)教育規(guī)劃書并提交區(qū)教育局。3._月_-_日,校園衛(wèi)生打掃和環(huán)境布置;學(xué)校補(bǔ)充自聘教師。4._月_日,學(xué)校行政報(bào)到,商議新學(xué)期工作計(jì)劃,研究開學(xué)初各項(xiàng)具體工作;各部門就各自負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行期初準(zhǔn)備。5._月_日,全體教師報(bào)到,召開教師會議,學(xué)習(xí)新學(xué)期工作計(jì)劃,安排開學(xué)初的各項(xiàng)具體工作。教師各就崗位,全面細(xì)致做好開學(xué)報(bào)到的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。6._月_日,全體學(xué)生報(bào)到注冊,各班上報(bào)注冊情況;學(xué)生寒假生活交流,補(bǔ)發(fā)新學(xué)期書籍,班級衛(wèi)生打掃與環(huán)境布置;班級常規(guī)教育和各學(xué)科常規(guī)教育;發(fā)放新學(xué)期教學(xué)“三表”。7._月_日,新學(xué)期開學(xué)儀式,校領(lǐng)導(dǎo)致詞;按課表正式上課,導(dǎo)護(hù)師巡查督導(dǎo);學(xué)校

9、午托學(xué)生在校午餐,加強(qiáng)午托管理;區(qū)教育局掛鉤聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)下校巡視;正式執(zhí)行進(jìn)出校門持出入證制度。8._月_日-_日,各學(xué)科教師制訂新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。9._月_日,學(xué)校掛牌督學(xué)下校視導(dǎo)。10._月_日,學(xué)校上報(bào)_元旦春節(jié)廉潔自律和厲行節(jié)約專項(xiàng)工作報(bào)告。(二)問題清單1.學(xué)生的簿籍是政府免費(fèi)提供,嚴(yán)格實(shí)行招標(biāo)制度,由中標(biāo)單位根據(jù)學(xué)校訂單配送。新學(xué)期開學(xué)第一天,盡管學(xué)校一再催促,但相關(guān)單位還無法及時(shí)送到簿籍。2.我校進(jìn)城務(wù)工隨遷子女占_%左右,由于學(xué)生家庭的原因,每天早上和中午上學(xué)早到現(xiàn)象仍較嚴(yán)重,造成校門口的安全壓力很大;家長要求在校午餐的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過學(xué)校食堂能接納的數(shù)量,滿足不了家長的需求。3.經(jīng)過一

10、個(gè)寒假,新學(xué)期開學(xué)學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)有的有所松懈,沒有一步到位,有待期初強(qiáng)化教育。(三)整改措施1.對于學(xué)生簿籍沒及時(shí)到位的問題:(1)各班級整理上學(xué)期沒用完的學(xué)生簿籍暫時(shí)先給學(xué)生用,對于有的班級有的學(xué)科簿籍不夠,由學(xué)??倓?wù)處進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)劑。(2)總務(wù)處負(fù)責(zé)向中標(biāo)單位催促,力爭盡快配送。2.對于學(xué)生早到校造成的安全問題:(1)各班級班主任負(fù)責(zé)加強(qiáng)本班學(xué)生的到校教育,強(qiáng)調(diào)到校時(shí)間,對部分過早到校的學(xué)生了解情況查明原因提出具體改進(jìn)措施。(2)強(qiáng)化校門口的安全導(dǎo)護(hù),校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)、中層領(lǐng)導(dǎo)、教師、保安、專職安全員準(zhǔn)時(shí)到位督導(dǎo)。(3)每天根據(jù)到校學(xué)生人數(shù)和校門口人員聚集情況靈活調(diào)早開校門時(shí)間,以確保校門口通暢有序

11、。3.對于學(xué)生午餐問題:(1)學(xué)校最大容量接納學(xué)生在校午餐。(2)各班盡量在確定的控制容量內(nèi)優(yōu)先安排那些家庭特殊最有需求的學(xué)生在校午餐。(3)如果確有必要超過控制容量,各班可靈活安排學(xué)生到食堂用餐的批次,以解決座位不夠的問題。(4)班主任和配班老師交替陪學(xué)生就餐進(jìn)行督導(dǎo)。4.對于開學(xué)初常規(guī)松懈的問題:(1)把開學(xué)第一周定為常規(guī)教育強(qiáng)化周,由德育室負(fù)責(zé)具體實(shí)施。(2)調(diào)整完善常規(guī)任務(wù)和相應(yīng)責(zé)任人安排并在班級向?qū)W生公布。(3)由體育組負(fù)責(zé)利用大課間時(shí)間,強(qiáng)化學(xué)生集隊(duì)和早操隊(duì)形與動作的訓(xùn)練。(4)由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)巡視,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋進(jìn)行整改??傊?,在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體師

12、生的共同努力,我校_年春季開學(xué)的各項(xiàng)工作進(jìn)展非常順利,學(xué)校教育教學(xué)秩序良好。小學(xué)2022年春季學(xué)期開學(xué)工作總結(jié)(二)渡過了愉快的寒假,_小學(xué)師生又迎來了一個(gè)新學(xué)期。一年之計(jì)在于春,開學(xué)伊始,學(xué)校校園文化建設(shè)逐步完善,安全教育工作重新落實(shí)、三月學(xué)雷鋒活動也如火如荼地展開現(xiàn)就學(xué)校開學(xué)工作總結(jié)如下:一、首先,學(xué)校布置各班主任上好開學(xué)第一課,在第一課對學(xué)生提出本學(xué)期的希冀,要求學(xué)生保持校內(nèi)禮儀規(guī)范、認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)以及昂揚(yáng)向上的精神面貌。對學(xué)生再次進(jìn)行校車安全、校園防踩踏、防火安全、食品安全教育。特別強(qiáng)調(diào)校園安全問題,包括同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,

13、嚴(yán)禁翻爬扶欄等危險(xiǎn)區(qū)域;不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān);在學(xué)校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故;沒有老師的允許不準(zhǔn)使用固定體育器械;在各項(xiàng)運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全,上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷。二、校園文化在上學(xué)期的基礎(chǔ)上更加完善。每一層的走廊和樓梯都配以相應(yīng)的主題,在走廊瓷磚、玻璃窗上以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的圖片、格言、故事作為點(diǎn)綴,使學(xué)生耳濡目染受到豐富的知識文化的熏陶。在每一樓層的文化走廊,我們還針對兒童的年齡特點(diǎn),有選擇,簡潔明快地介紹一些名著,并穿插一些兒童喜聞樂見的人物圖片,使整個(gè)讀書走廊既有豐富的內(nèi)涵,又充滿和諧

14、愉快的基調(diào),較好地營造了書香氛圍。我們根據(jù)經(jīng)典誦讀活動開展的實(shí)際需要,重點(diǎn)向?qū)W生介紹“弟子規(guī)”“論語”“三字經(jīng)”等經(jīng)典章句,并力求圖文并茂,忠于原著,下面的釋文,為配合孩子誦讀經(jīng)典的需要,仍采用古文,使優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在孩子心靈打下深刻的烙印,孩子們不但能理解,且更能引起背誦記憶的樂趣。三、“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”是三月校園活動的主旋律。班級舉行“我與雷鋒找差距-告別缺點(diǎn),發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”主題討論會引導(dǎo)學(xué)生在認(rèn)真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時(shí),開展自省修身活動:在嚴(yán)格自省、深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點(diǎn),增強(qiáng)自信心,提高班級凝聚力。辦一期“雷鋒精神伴我成長”主題黑板報(bào)(_年級),_月_日前完成。開展“一幫一、一對紅

15、”愛心活動。倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助,攜手共進(jìn),不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn),共同進(jìn)步,也能在生活和思想品德上互相影響共同提高,最終提升整個(gè)班集體、整個(gè)學(xué)校的良好風(fēng)氣。新學(xué)期新氣象,開學(xué)各項(xiàng)工作在緊張有序地開展中,我校師生也以嶄新的面貌和極大的熱忱積極投入在教育活動的領(lǐng)地。小學(xué)2022年春季學(xué)期開學(xué)工作總結(jié)(三)本學(xué)期,我校進(jìn)一步深化課程改革,在有效德育、高效課堂、藝術(shù)體育三個(gè)方面進(jìn)行了積極的探索,使學(xué)校彰顯出了鮮明的辦學(xué)特色,在市縣范圍享有崇高的美譽(yù)度。一、特色建設(shè)(一)、推進(jìn)有效德育。通過多年的探索與實(shí)踐,形成了我校有效德育的框架與模式。我校有效德育分三大板塊:一是課程式德育(美德課堂、家長講堂);

16、二是主題式德育(每月規(guī)劃一個(gè)教育主題);三是互助式德育(讓合作小組從課堂的互學(xué)到課外的互勉)。本學(xué)期,榆林市德育工作現(xiàn)場會在綏德召開,市委常_長陳寧、副市長馬秀嵐、市教育局局長常少明、縣長李曉媛等與會領(lǐng)導(dǎo)觀摩了我校有效德育展示,給予了充分的肯定。1、課程式德育。開發(fā)德育校本課程美德課堂、家長講堂。我校緊緊圍繞忠、孝、律、儉、信、禮、勤七個(gè)字,編寫了美德課堂的九個(gè)校本教材。整理編輯了美德課堂資源庫、美德童謠、規(guī)范、禮儀、習(xí)慣、紅色教育讀本、出彩中國人、最美榆林人等,制作了美德視頻教學(xué)光盤_多個(gè),豐富了美德課堂課程資源。各年級每周安排固定課時(shí)開設(shè)美德課程,以知美德規(guī)范、唱美德童謠、講美德故事、學(xué)美

17、德人物、誦美德格言五條育人途徑,對學(xué)生進(jìn)行美德教育。本學(xué)期,我校以班為單位,每月開設(shè)一節(jié)家長講堂課,由優(yōu)秀家長代表上課。家長講堂包括四大門類:即百科知識類、興趣特長類、實(shí)踐技能類、職業(yè)特點(diǎn)類。到目前為止,學(xué)校共安排了八期家長講堂。家長講堂涉及健康、環(huán)保、安全、科普、藝術(shù)、法制、民俗等多個(gè)領(lǐng)域。在現(xiàn)場會期間,優(yōu)秀家長苗永林的我的三十里鋪,宋淵博的大美綏德等七位家長的精彩課堂給與會領(lǐng)導(dǎo)留下深刻的印象。2、主題式德育。在師生中每月開展雙主題德育活動。我們本著為孩子設(shè)計(jì),給孩子快樂,促孩子成長的原則,每月規(guī)劃一個(gè)德育教育主題,將德育教育融入日常生活細(xì)節(jié)和學(xué)校活動之中。本學(xué)期,我校開展了_教育、安全教育

18、、八禮四儀教育、規(guī)范語言文字教育四個(gè)專題教育。_學(xué)生參觀了綏德縣革_紀(jì)念館,進(jìn)行了安全應(yīng)急演練,開展了禮儀少年評選活動,安排了易錯(cuò)字糾正專題活動,實(shí)現(xiàn)了月月有主題,周周有活動。學(xué)校根據(jù)現(xiàn)代教育的需要,每月進(jìn)行一次師德建設(shè)主題教育活動,以提高教師的師德修養(yǎng)和教育能力。本學(xué)期在教師中進(jìn)行了_核心價(jià)值觀教育、禮儀教育、榮辱觀教育、尊嚴(yán)教育,為教師印發(fā)了七期學(xué)習(xí)資料,制定了綏德縣第二小學(xué)教師禮_范,修訂了教師綜合考核辦法,進(jìn)行了教育部教師十條禁令的學(xué)習(xí)。在實(shí)施雙主題教育中,德育處對每一主題教育做到規(guī)劃合理,方案細(xì)致,措施得力,督促到位;少隊(duì)部把升旗活動作為實(shí)施主題教育的大德育課,充分利用校園廣播進(jìn)行主

19、題宣講;各班級將主題教育設(shè)計(jì)為近、親、實(shí)、小的話題,嚴(yán)格按照德育處的安排落實(shí)教育活動,保證了教育的質(zhì)量。3、互助式德育。推行合作小組捆綁式評價(jià)。我校把高效課堂中學(xué)習(xí)小組從課堂的合作學(xué)習(xí)拓展到課外的互助成長,使學(xué)生在互學(xué)互勉中培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和行為習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)了合作學(xué)習(xí)和互助發(fā)展的雙豐收。為此,我們主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了探索:一是文化帶動。學(xué)校把十個(gè)學(xué)會作為互助式德育總目標(biāo),讓學(xué)習(xí)小組成員在課堂互學(xué)中學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會講解、學(xué)會傾聽、學(xué)會求助、學(xué)會展示;在課外互助中學(xué)會自律、學(xué)會互助、學(xué)會_、學(xué)會欣賞、學(xué)會評價(jià)。二是評價(jià)推動。按照淡化個(gè)體、強(qiáng)化小組的評價(jià)原則,我們把每個(gè)學(xué)生的成績高低、表現(xiàn)好壞都放

20、在小組中進(jìn)行捆綁評價(jià),旨在培養(yǎng)學(xué)生的_榮辱觀,讓學(xué)生在一榮俱榮,一損俱損的意識下,提高德育的有效性。三是課題促動。學(xué)校把學(xué)習(xí)小組建設(shè)作為立項(xiàng)課題進(jìn)行研究。本學(xué)期,學(xué)校進(jìn)行了小組長全員培訓(xùn),_了小組建設(shè)研討會,開展紅旗小組評選活動,對互助式德育的推進(jìn)進(jìn)行了卓有成效的探索,效果顯著。(二)建設(shè)高效課堂。為建設(shè)高效課堂,提高課堂教學(xué)的效益,我校在充分學(xué)習(xí)邱學(xué)華先生嘗試教學(xué)理論的基礎(chǔ)上,借鑒洋思、杜郎口、_昌樂二中等名校課堂教學(xué)改革的成功經(jīng)驗(yàn),在語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)四個(gè)學(xué)科方面進(jìn)行了不同教學(xué)模式的探索,取得了良好的實(shí)驗(yàn)效果。1、模式簡介。四個(gè)教學(xué)模式突出了以人為本的教育理念,體現(xiàn)了少教多學(xué)的教學(xué)思想

21、,讓先學(xué)后教有了可操作的模式,為師生的互動交流搭建了寬闊的平臺。(1)小學(xué)語文四環(huán)節(jié)教學(xué)模式:定向?qū)W習(xí)課堂展示精講點(diǎn)撥檢測訓(xùn)練(2)小學(xué)數(shù)學(xué)五步嘗試教學(xué)法:準(zhǔn)備過渡嘗試探究精講點(diǎn)撥二次嘗試課堂檢測(3)小學(xué)英語四學(xué)教學(xué)模式:教學(xué)展學(xué)補(bǔ)學(xué)測學(xué)(4)小學(xué)科學(xué)四疑教學(xué)模式:設(shè)疑解疑破疑用疑(1)在三至六年級進(jìn)行分學(xué)科實(shí)驗(yàn)研究。實(shí)現(xiàn)圍坐式教學(xué),全面推行學(xué)案教學(xué)。(2)提高合作小組的學(xué)習(xí)力。教導(dǎo)處進(jìn)行了小組長集中性培訓(xùn),積極構(gòu)建健康向上的小組文化,進(jìn)行合作小組建設(shè)專門研討活動,實(shí)行合作小組捆綁式評價(jià)。(3)推行131高效課堂推進(jìn)策略。即每人一堂實(shí)驗(yàn)課,為教師印發(fā)了三期高質(zhì)量的課改學(xué)習(xí)資料,以教研組為單位

22、每月_一次專題研討。(4)規(guī)范學(xué)案管理。推行年級_備課,每一學(xué)科每學(xué)期至少備不低于_次的學(xué)案,保證學(xué)案的質(zhì)量。(5)重視課改調(diào)研及成果征集。本學(xué)期,教導(dǎo)處進(jìn)行了優(yōu)秀論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、說課稿的征集,以積累典型經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)突出問題,深化課改工作。(6)實(shí)現(xiàn)課改標(biāo)兵認(rèn)定制度。從_年起,我校實(shí)行了課改標(biāo)兵認(rèn)定制度,本學(xué)期以校際公開課交流為依據(jù)認(rèn)定了三名課改標(biāo)兵。截至目前為止,共認(rèn)定了_位課改標(biāo)兵。3、實(shí)驗(yàn)成效。本學(xué)期,綏德三小、綏德明德小學(xué)來我校進(jìn)行了高效課堂交流;榆林市教育局副處級調(diào)研員賀靖、原市教育局副局長王治德來我校進(jìn)行課改調(diào)研,對我校高效課堂給予很高的評價(jià);我校崔歡老師在子洲縣課改推進(jìn)會和綏德縣骨

23、干教師培訓(xùn)中進(jìn)行了示范教學(xué);我校青年教師霍佩佩、馬姣在綏德縣賽課中榮獲較好的成績。(三)發(fā)展藝術(shù)體育。我校從課程的設(shè)置,平臺的搭建,經(jīng)費(fèi)的投入,過程的管理進(jìn)行了保障,提高學(xué)校的藝術(shù)體育水平。1、開發(fā)校本課程書法課、圍棋課。本學(xué)期,學(xué)校外聘了兩位專業(yè)老師,制定了各校本課程的教學(xué)目標(biāo)及實(shí)施方案,為校本課程的有效實(shí)施提供了保證。2、規(guī)范課堂管理。學(xué)校制定了明確具體的體育藝術(shù)課程教學(xué)目標(biāo),嚴(yán)格規(guī)范過程管理,進(jìn)一步完善了課程評價(jià)細(xì)則。3、開展大晨練活動。我校每天早晨安排_分鐘的大晨練活動,晨練包括隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練,兩套校園_舞,一套廣播操,讓學(xué)生得到了充分的鍛煉。4、開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動。學(xué)校_了學(xué)生

24、繪畫競賽、手抄小報(bào)展評、漢字聽寫比賽,六一時(shí)間進(jìn)行了美文誦讀活動,這些活動_有序,學(xué)生廣泛參與,效果良好。5、各項(xiàng)展示競賽成績較好。我校五年級三班的_朗誦中華少年被綏德縣教育局授予中華經(jīng)典誦讀一等獎(jiǎng),_名同學(xué)參加了榆林市青少年國學(xué)經(jīng)典誦讀展示活動。我校六年級的網(wǎng)球操在榆林市德育現(xiàn)場會和綏德縣足球比賽開幕式上進(jìn)行了精彩展示。學(xué)校的四位同學(xué)參加了團(tuán)縣委_的核心價(jià)值觀引領(lǐng)我成長演講比賽,三名同學(xué)受到表彰。我校的足球隊(duì)、田徑隊(duì)在無專業(yè)老師指導(dǎo)的情況下,負(fù)責(zé)教師辛苦的訓(xùn)練給師生留下一份感動。二、精細(xì)管理1、推行12345教學(xué)常規(guī)管理。一,每人一堂公開課;二,安排了兩個(gè)驗(yàn)收,對非考試科目即幼兒班進(jìn)行了教學(xué)

25、質(zhì)量驗(yàn)收。三,有效安排了三次集中性常規(guī)教學(xué)檢查;四,進(jìn)行了四次教學(xué)質(zhì)量考核評價(jià);五,每一教研組至少_了五次_研討會。2、改善辦學(xué)條件。本學(xué)期,為迎接市德育現(xiàn)場會,在會前半個(gè)月的時(shí)間,_了八塊電子白板,對各教室墻面進(jìn)行了油漆粉刷,隊(duì)整個(gè)校園進(jìn)行補(bǔ)修和美化,設(shè)計(jì)了個(gè)性鮮明的班級文化,全力改善了辦學(xué)條件,實(shí)現(xiàn)了電子白板班班通,優(yōu)化了育人環(huán)境。3、推行值日校長工作制度。我校從_年起,推行值月校長負(fù)責(zé)制。各值月校長以高度的責(zé)任感和優(yōu)良的協(xié)助精神,用眼睛想事,用腦子做事,值好每一天班,做好每一件事,及時(shí)總結(jié)學(xué)校的工作情況,解決實(shí)際存在的問題,保證了良好的學(xué)校秩序和學(xué)校的健康發(fā)展。4、加強(qiáng)各級課程管理。為了

26、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué),讓各級課程的育人效益最大化,學(xué)校重視各課程的計(jì)劃制定、過程管理,有效進(jìn)行目標(biāo)評價(jià)。本學(xué)期,我校開學(xué)初由教導(dǎo)處_,各校級領(lǐng)導(dǎo)參與,對各教師的學(xué)科計(jì)劃進(jìn)行了補(bǔ)充與審核。期末依據(jù)教學(xué)計(jì)劃,通過抽查學(xué)生展示的形式對非考試科目進(jìn)行了驗(yàn)收評價(jià)。5、強(qiáng)化教師六項(xiàng)基本功訓(xùn)練。本學(xué)期,我校認(rèn)真落實(shí)市_文件精神,加強(qiáng)教師讀、寫、畫、做、說、評六項(xiàng)基本功訓(xùn)練。制定了實(shí)施方案,印制了基本功訓(xùn)練手冊,進(jìn)行了電子白板使用專項(xiàng)輔導(dǎo),安排了教學(xué)成果征集活動,落實(shí)了首席評課人制度,實(shí)行了校本研修一票否決制度,期末進(jìn)行了教師基本功訓(xùn)練驗(yàn)收評價(jià)。各教師能超標(biāo)準(zhǔn)完成訓(xùn)練任務(wù),達(dá)標(biāo)率為百分之百。6、精細(xì)對待三評一訪工作。學(xué)校通過四個(gè)一的形式落實(shí)三評工作:即向家長發(fā)放調(diào)查問卷測評教師的滿意度;在教師中測評校長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的滿意度;通過電話調(diào)查,在家長中進(jìn)行學(xué)校、校長、教師的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論