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文檔簡介

猜一猜大象猜一猜螞蟻超級聯(lián)想看了這個圖,同學(xué)們有何感想?大象很大,螞蟻很小。童詩兩首大小 光明中心完小 執(zhí)教者: 顏艷華初讀童詩,整體感受同學(xué)們,你們讀懂了什么?一、走進(jìn)童詩 大小 大象并不是那么大, 只是看上去很大; 螞蟻并不是那么小, 只是看上去很小。 大象有一個寶貴的生命, 螞蟻也有一個寶貴的生命。 真的,真的, 好好兒看的話, 大象和螞蟻, 大小都一樣。讀一讀 選擇其中的任何一段讀一讀,你最喜歡哪一段。說一說“好好兒看”為什么作者要這么說? 二、品讀童詩,體會情感一、“大象并不是那么大,只是看上去很大?!薄翱瓷先ズ艽蟆笔侵甘裁创螅亢献魈骄慷?、比一比,用“并不是只是”說一句話。 看看誰說得最好。讀一讀“大象有一個寶貴的生命,螞蟻也有一個寶貴的生命?!?聰明的同學(xué)們誰來談?wù)剬@句話的理解。句式練習(xí):用“有也有”說句話。三、吟誦童詩3.師小結(jié):生命對于每個人來說都是平等的,我們不能因為它們的大小、貧賤而區(qū)別對待,生命都是寶貴的,我們應(yīng)該珍惜每個生命。)拓展延伸同學(xué)們自己嘗試著去寫寫詩。寫一寫

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