教師演講模板稿三分鐘

1、教師的的演講模板稿文本三分鐘教師的的演講模板稿文本三分鐘教師的的演講模板稿文本三分鐘教師的演講稿三分鐘今天我演講的題目是：我是光榮的人民教師打開塵封的記憶我站住三尺講臺已二十載有余二十多年來我在平凡的工作崗位上用青春和生命譜寫我的人生站在這三尺講臺上總希望與學(xué)生一道既快樂他們也快樂自己溫暖他們也幸福自己課堂上我們共同研究知識的神奇;課外我們一起談?wù)撊松膬r(jià)值生氣時(shí)大聲呼嘯;快樂時(shí)歡欣激勵(lì);失敗后垂頭喪;成功時(shí)喜笑臉開我總希望太陽每天都能升起可是風(fēng)雨總是會來學(xué)生的純真誠然可愛可他們的天真卻令人可惱：為一件雞毛蒜皮的小事大打出手;重申了一遍又一遍的老例卻總有人違反;重復(fù)了又重復(fù)的作業(yè)仍舊滿紙紅叉;

2、做了又做的試題考試時(shí)還是一塌胡涂家長望子成龍、望女成鳳的心情誠然能夠理解可他們的強(qiáng)悍不講理卻實(shí)在讓人難以接受：孩子搗蛋說老師管教不嚴(yán);學(xué)生厭學(xué)怪老師不會教書;成績拔尖卻說：“那是我孩子聰穎”聽聽這些只能打落門牙往肚里咽可領(lǐng)導(dǎo)卻總在耳邊勸說：“沒有不合格的學(xué)生只有不合格的老師”總之好事攤不上麻煩惹一堆有句古話說得好：“家有三斗糧不當(dāng)孩子王”在教師的一世中干不出什么浩浩蕩蕩的大事業(yè)教師就像一顆星沒有太陽那樣熱忱沒有月亮那樣溫柔沒有晨暉那樣炫目也沒有白云那樣高遠(yuǎn)教師日日在講臺上吟誦月月在課堂里歌唱回報(bào)的沒有掌聲沒有鮮花更沒有眾口皆碑的名譽(yù)和顯赫的地位看著那些比我們差不多同齡的同學(xué)、朋友早已經(jīng)是洋房小

3、車、吃香喝辣;再瞧瞧身邊那些在教育戰(zhàn)線上瀝悉心血幾十年的老教師退休時(shí)青絲已變成白發(fā)帶走的除了鋪蓋行李剩下的倒是清廉奉公每當(dāng)想到這些的時(shí)候我彷徨我誘惑難道教師的結(jié)局只能是這樣?年夏天報(bào)紙上的一篇文章吸引了我這是一篇民辦教師的優(yōu)秀教師事跡報(bào)告報(bào)告中這位來民辦教師的事跡深深地震撼了我那位老師年過半百在一個(gè)偏僻的小山村已有盡30年的教齡由于各樣原因卻素來沒有轉(zhuǎn)正他的妻子因病失去了勞動(dòng)能力他僅靠微薄的民辦教師薪水支撐著一個(gè)五口人的家庭生活極端貧困可是就是這位愧對家人的民辦教師卻讓他的學(xué)生中考升學(xué)率年年全縣第一縣城有些條件好的學(xué)校高薪邀請他他卻拒絕了他幽默地說：“他們又不能夠給我轉(zhuǎn)正”但接著又說：“咱窮地

4、方的孩子們可憐他們也需要好老師”在報(bào)告中這位令人恭順的老師深情地說：“咱干的是塑造人類靈魂的大事咱的價(jià)值怎能用金錢來衡量呢?”在淚眼模糊中這句話永遠(yuǎn)刻在了我的記憶中從這句話中我讀出了這位生活貧困卻精神富饒的鄉(xiāng)村教師的信念那就是：為自己所熱愛的事業(yè)奉獻(xiàn)所有同時(shí)我也對教師這個(gè)職業(yè)有了新的認(rèn)識教師是平凡的不像農(nóng)民種瓜得瓜種豆得豆;不像商人出賣商品收獲金錢;不像科學(xué)家能創(chuàng)立出驚人的杰作;不像衣飾師能設(shè)計(jì)出奇特的奇裝異服他們只幸虧三尺講臺上靜靜地耕種著自己心中誰也無法理解的希望泰戈?duì)栐f過：“花的事業(yè)是甜蜜的果的事業(yè)是可貴的讓我干葉的事業(yè)吧由于葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的”的確我也是一片平凡的綠葉雖平凡但

5、無悔雖平凡但無私誠然平凡我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;誠然貧困我們的雙手卻托舉著明天的太陽讓我們等待著這方“三尺土地”用三寸長的“白鏵犁”耕種歲月讓我們的青春在愛的奉獻(xiàn)中閃光固然我們不具備金錢的富饒但我們精神上是充分的我們是春天播撒種子的人我們心中有著秋收的期盼;有誰能像我們相同每天面對的是一張張可愛的笑臉一雙雙晶瑩的眼睛一顆顆透明的心一個(gè)個(gè)青春的夢?有誰能像我們相同一次的舉手投足一絲美麗的微笑一個(gè)激勵(lì)的眼神一句關(guān)切的話語就能撥動(dòng)一根根美好的心弦就能帶給他們無量的歡欣?猛然回首那些鶴發(fā)蒼蒼、靜靜奉獻(xiàn)卻清廉奉公的我的老師我突然領(lǐng)悟到人們?yōu)槭裁纯偸沁@樣描述教師：“捧著一顆心來不帶半根草去”“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”我們的老師不會長篇大論不會大方陳詞但他們卻如紅燭一般在靜靜中流淌著生命“紅燭呀流吧你怎能不流呢?請將你的脂膏不惜地流向人間培出嬌艷的花朵結(jié)出快樂的果實(shí)”這就是紅燭的生命也是人民教師神圣而無聲的誓言感謝大家內(nèi)容總結(jié)（1）教師的演講稿三分鐘今天我演講的題目是：我是光榮的人民教師打開塵封的記憶我站住三尺講臺已二十載有余二十多年來我在平凡的工作崗位上用青春和生命譜寫