2022年秋季開學第一次校長國旗下講話稿

1、第8頁共8頁2022年秋季開學第一次校長國旗下講話稿尊敬的老師們、親愛的同學們大家早上好!告別了輕松愉悅的暑假，我們又迎來了新學年的開學。今天我們在這里舉行新學期開學的第一次升旗儀式，從今天起，我們?nèi)熒鷮⑦~入新的工作和學習中去?；仡欉^去的一學年，我們?nèi)w師生一起憧憬過，一起努力過，也一起歡樂過。_屆高考的輝煌成績令我們省句中人感到驕傲和自豪：本二文化上線_人，體藝本科上線_人，本一文化上線人數(shù)_人。鎮(zhèn)江市總共有_名同學錄取北大、清華，我校就有_名，其中文科張紫竹同學以405分的高分(江蘇省文科類前十名)被北京大學錄取。應當說，我校高考在_屆大幅度提升的基礎上又取得了新的成績，有了新的亮點。

2、學科奧賽有了新的突破，有_位同學獲得省一等獎，_位同學獲得省二等獎。同學們的綜合素養(yǎng)有了新的提升，共有_位同學光榮地加入了黨組織。學校綜合辦學績效進一步提高，先后獲得全國讀書活動集體一等獎、江蘇省文明單位、江蘇省平安校園等_余項省市級先進集體表彰。新的學年，又是一個新的起點;新的學期，孕育著新的希望。在此，我給同學們提以下幾點希望做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓，主動問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;愛護公共財物，不亂寫亂劃;嚴格遵守學校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同進步!“學校是我家，美麗靠大家”。只要人人從我做起，個個遵守“

3、行為規(guī)范”，大家都會成為一個好學生，我們的學校就會成為一個美麗的大家園。2.做一個健康的學生。什么是健康呢首先健康就是擁有良好的體魄。健康的身體是我們學習、生活的根本保證。在此，希望同學們在新的學年里多多鍛煉身體。我們的大課間安排了豐富的活動，我們的體育課也有許多鍛煉的機會，希望同學們在這些活動的時間能夠多運動。3.做一個快樂的學生?？鞓肪褪俏覀兠刻煲３忠环莺玫男那?。那么如何保持呢全心全意地做好一件事情，合理地安排時間，培養(yǎng)自己的興趣愛好，多看看課外書，練練字，專心聽每一節(jié)課，及時認真的完成每一次的作業(yè)，認真地對待每一次考試，這些都會給我們帶來快樂!4.學做一個會合作的學生?？萍嫉倪M步、社會

4、的發(fā)展都離不開許多人的共同合作。而我們，將來要成為一名有用的人才，必須也要學會合作。那么什么是合作呢簡單地來說，就是你和你的同伴們一起認真地完成一件事。比如一起合作打掃好教室衛(wèi)生，一起合作解決很難的問題，一起合作制作一樣小物品，一起合作幫別人做好事老師相信，在合作中，我們的同學一定會學會的本領!5.做一個銳意進取的學生。什么是進取就是要不斷地努力，就是要好好學習，天天向上。就是我們用頑強的意志，堅持不懈地學習，不管你的基礎如何，同樣都會取得成績，獲得成功。有這么一句詩：欲窮千里目，更上一層樓。學習做為我們的第一任務，我們就要不斷地努力，在知識的山峰上攀得更高，走得更遠。再過幾天第26教師節(jié)就將

5、來臨，在這里我首先預祝全體教職員工教師節(jié)快樂!不久前，國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要已經(jīng)頒布，全國和省教育工作會議相繼召開，國家和各級政府對教育的發(fā)展高度重視，全社會對教育和學?？涨瓣P注。在新學年開始的時候，我還想對我們的教師提出下列三點希望一是牢固確立與時俱進的學習意識。及時認真學習國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要和全國、省教育工作會議精神，明確新形勢對我們教育工作者的要求，并以此來指導我們的各項工作。二是牢固確立拼搏意識和責任意識。俗話說，金杯銀杯，不如老百姓的口碑;金獎銀獎，不如老百姓的夸獎。要使人民滿意，要使老百姓滿意，最好的回報就是讓我們的學生成人、成材，就是要把他們的子女送進大學

6、。我們?nèi)w教師都要牢記自己肩負的光榮責任，明確教書育人、為人師表的神圣職責，立新目標，各負其責，和強的比，同勇的爭，向高的攀。要視學生為知心朋友，視句中為自己的家園，視事業(yè)為人生寄托。三是牢固確立大局意識和合作意識。“辦好讓人民滿意的教育”就是我們的大局，全面提升我們學校的教育教學質量就是我們的大局。我們要立足本職工作，以備課組和個人工作的出色成績?yōu)榇缶止ぷ髟錾鱾湔n組和個人要創(chuàng)造性地使年級部工作的總要求在自己的崗位工作中得到很好落實?，F(xiàn)在的教育是充滿競爭的教育，競爭的另一面是合作，我們的教師要學會在競爭中合作，在合作中競爭，要加強學科組內(nèi)部和學科組之間的合作，精心打造我們的年級團隊、備課組

7、團隊、班級團隊、處室工作人員團隊。我們每一位教師要善于融入團體、依靠團體、服務團體，要增強團隊的凝聚力和歸屬感，集中一切可利用的力量為學校發(fā)展的合力，造就一個心系一點、情系一處、力系一處的大好局面。各位老師、各位同學，回首我們所走過的發(fā)展之路，我們完全有理由相信：有了我們?nèi)w師生共同努力，團結拼搏，我們省句中的的明天一定會更加美好，更加輝煌!最后預祝每位老師身體健康，工作順利;每位同學快樂成長，學習進步!謝謝大家!2022年秋季開學第一次校長國旗下講話稿（二）一、指導思想以主題活動為載體，深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育。繼續(xù)堅持分層次、抓基礎、重建設、嚴管理、

8、創(chuàng)特色的工作思路和方法，進一步拓展“規(guī)范行為陶冶情操健全人格”的德育內(nèi)涵，不斷探索德育新途徑，拓展德育新領域，努力實現(xiàn)爭先創(chuàng)優(yōu)，切實落實“育人為本”、“德育為首”的要求，提高德育工作的針對性、實效性，促進學生健康成長，構建平安和諧校園。二、目標要求(一)常規(guī)管理目標：1.安全無責任事故;2.學生違法犯罪率為零;3.學生行為規(guī)范、文明進一步提高;4.學生學習、活動秩序井然;5.校園環(huán)境整潔怡人。(二)隊伍建設目標：1.進一步加強班主任培訓，尤其是對年輕(新)班主任進行有針對性的培訓，通過拜師結對，以老帶新，建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、后備力量充足的班主任隊伍。2.加強學生干部和學生會隊伍建設，培

9、養(yǎng)學生的自信心，提高學生自我教育、自我管理、自我服務的質量和水平。(三)德育創(chuàng)新目標：1.打造班級文化建設新特色;2.創(chuàng)新德育新角度，創(chuàng)新常規(guī)管理新手段;3.學生自我管理，自我教育的能力有新突破。三、主要工作(一)加強安全工作，確保學生安全、學校安寧安全是學校穩(wěn)定、發(fā)展的前提，要抓好安全法紀教育工作，明確工作目標，強化工作措施，實行責任追究制。安全教育警鐘長鳴，學校領導、班主任、任課老師都要高度重視安全工作，必須堅持一崗雙責。關注生命、關愛生命是教育工作者的職責，要確保人際關系安全、飲食安全、交通安全、運動安全、物品安全、用電用水安全和心理健康安全等。加強安全常識的宣傳力度，組織安全法制教育報

10、告會，強化生命教育，樹立“安全第一，生命至上”的觀點。(二)抓好班主任隊伍建設工作，提高班主任工作水平1.加快班主任隊伍建設的步伐，下大力氣搞好班主任隊伍的培訓。通過定期開展班主任例會和班主任工作研討會、觀摩主題班會，給班主任搭建相互學習、相互交流的平臺;通過組織班主任培訓、外出參觀學習、邀請專家來校講座等形式，拓寬班主任的視野，開闊班主任的眼界;通過撰寫班主任札記、德育案例評選等形式促進班主任對班級工作的反思，提高管理水平和處理復雜班務的能力，讓班主任真正成為學生精神生活的引領者。2.強化對班主任的考核工作。本學期，學校將繼續(xù)完善廬江五中班主任考核方案，以“優(yōu)秀班主任”評選為契機，發(fā)揮優(yōu)秀班

11、主任的引領作用，提高班主任隊伍的整體水平。對班級管理工作經(jīng)常滯后的班主任要進行談話。對經(jīng)常將矛盾上交或存在嚴重問題隱瞞不報，致使事態(tài)擴大的情況進行及時查處，把班主任能否及時發(fā)現(xiàn)問題，善于處理問題作為對其工作能力高低的評價。(三)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作，發(fā)揮環(huán)境育人功能做好教室、寢室、保潔區(qū)的衛(wèi)生打掃工作，教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。培養(yǎng)學生“一屋不掃，何以掃天下”的認識。通過行政值日加大對班級常規(guī)管理工作的督查、跟蹤的力度，對常規(guī)搞得不到位的班級及時提醒并限時整改，并利用校園網(wǎng)和國旗下講話加大公布的力度，確保校園環(huán)境干干凈凈，讓學生在整潔衛(wèi)生的環(huán)境中受教育，被熏陶。(四)搞好學生心

12、理咨詢和幫教工作，促進學生身心健康成長1.心理咨詢工作制度化、正?；?。利用“知心姐姐”心理咨詢室，適時對學生進行心理健康教育，開展心理咨詢業(yè)務。邀請校外專家對不同年級段的學生進行心理輔導，如畢業(yè)班同學的考前減壓心理輔導等。同時，要加強對班主任、任課老師心理咨詢的培訓，要讓每一位老師都能科學地解決學生遇到的基本的心理問題。2.加強學生幫教工作。確保每一位同學能在老師的指導下順利地走向成功。老師在學生成長過程中要加強指導和疏導;對行為后進生、學業(yè)后進生、心理問題生，有針對性地進行思想引導、學習指導、心理疏導，做好問題生與邊緣生的轉化與推進工作，建立幫助、跟蹤、談心的檔案。(五)狠抓常規(guī)管理，加強班

13、風學風建設，落實行為規(guī)范1.利用學?，F(xiàn)有的德育管理網(wǎng)絡，加大常規(guī)檢查公開力度，加強對學生日常行為規(guī)范的督查。2.充分利用校園網(wǎng)、五中之聲廣播、櫥窗等渠道，利用班會、國旗下講話等時間段，加強學生文明禮貌、安全衛(wèi)生等常規(guī)教育宣傳，引導學生做到：向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;做到地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。_把行為規(guī)范教育貫穿在學校德育課程始終，滲透在文化課教學之中，做到全員參與德育管理。(六)培養(yǎng)學生自主管理能力，開展信心激勵教育，打造“自信”德育特色1.學校和班級要圍繞“三自”的德育目標，根據(jù)學

14、生的年齡特點和班級實際開展有針對性的德育活動，鼓勵學生參與到班級和學校的管理中，充分發(fā)揮學生共同“參政”，當家作主的自主意識，從而實現(xiàn)每一位學生是自己的主人，是班級的主人，是學校的主人。2.重視對學生的信心激勵教育。一是在開展的教育活動中融入“信心激勵”要素。為了彰顯學校的德育特色，圍繞“自信”的德育目標，開展豐富多彩的德育活動，充分利用這些活動開展課題研究，引入激勵要素，激勵學生自主性管理和培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性能力。二是在總結已有成功經(jīng)驗中提煉“信心激勵”方法。其實我校不少優(yōu)秀教師早已在激勵學生學習興趣，轉變困難學生等方面取得了成績與經(jīng)驗，對這些經(jīng)驗的總結提煉或從中尋找新的生長點，既是引導教師開展研究的思路，也是我們開展激勵教育可利用的寶貴資源。三是在先進理論指導下尋找“信心激勵”創(chuàng)新生長點課堂是開展激勵教育的主陣地。教師結合自己的教育工作，在教學過程中融入激勵教育，激發(fā)學生興趣，提高學生學習的主動性，激發(fā)同學的內(nèi)在潛力。(七)德育專題教育形成序列，發(fā)揮強大德育功能開展豐富多彩的德育活動，提高學生的整體素質。通過主題班會、專家講座、重大節(jié)日、校園文化藝術節(jié)等活動，開展形式多樣有積極意義的文體活動，讓學生