中班健康營救小動(dòng)物教案反思

1、中班健康營救小動(dòng)物教案反思這是中班健康營救小動(dòng)物教案反思，是優(yōu)秀的中班健康教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。【活動(dòng)目標(biāo)】1、學(xué)習(xí)從高處輕松自然地往下跳的技能，進(jìn)一步穩(wěn)固平衡、鉆爬等動(dòng)作。2、培育機(jī)智、英勇、敏捷及遵守紀(jì)律的優(yōu)良品德和活潑開朗的性格。3、幼兒能自主結(jié)隊(duì)進(jìn)行游戲，學(xué)會(huì)與他人協(xié)作，提高團(tuán)結(jié)協(xié)作力量。4、培育幼兒團(tuán)結(jié)合作的觀念?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】布置活動(dòng)場地；準(zhǔn)備輪胎19個(gè)、小椅子16把、10張桌子、小麻雀胸飾19個(gè)、望遠(yuǎn)鏡1個(gè)、錄音機(jī)1架、磁帶?！净顒?dòng)過程】一、準(zhǔn)備活動(dòng)。1、幼兒邊聽甩蔥歌音樂邊隨老師做鳥飛動(dòng)作進(jìn)入活動(dòng)場地，聽音樂做律動(dòng)：活動(dòng)手臂、腳的關(guān)節(jié)、跳的動(dòng)作等。2、根本動(dòng)作探究：讓小

2、麻雀在鳥窩上自由訓(xùn)練飛的本事，麻雀隊(duì)長從中指導(dǎo)麻雀戰(zhàn)士訓(xùn)練從高處往下跳的本事；兩個(gè)麻雀戰(zhàn)士合作搭一個(gè)鳥窩，連續(xù)讓小麻雀們訓(xùn)練從高處往下跳的本事，麻雀隊(duì)長賜予愛護(hù)，提示小麻雀留意安全。二、麻雀戰(zhàn)士營救小動(dòng)物。1、制造情節(jié)，麻雀隊(duì)長接到麻雀司令的一個(gè)電話，山谷那里發(fā)生了地震，很多動(dòng)物都困在山谷里，啟發(fā)麻雀戰(zhàn)士應(yīng)當(dāng)怎樣做？2、通往山谷的道路被地震震壞了，啟發(fā)幼兒該怎么做？用我們的鳥窩來修建筑山路、橋，有幾條山路沒有坡，上不去該怎么辦？（啟發(fā)小麻雀用鳥窩搭建坡。）3、請幾位麻雀戰(zhàn)士前往山谷去救動(dòng)物，過小橋，從高處往下跳去營救小動(dòng)物，老師作恰當(dāng)愛護(hù)并訂正動(dòng)作，救了動(dòng)物從老鼠洞回去。4、幼兒自選路線過橋去營救小動(dòng)物。三、小麻雀找食。1、小動(dòng)物被營救出來了，可它們已經(jīng)好幾天沒有吃東西了，我們該怎么辦？2、請幼兒第二次前往山谷給小動(dòng)物找食物吃。四、小麻雀邊聽音樂鳥飛邊跟隨麻雀隊(duì)長做放松動(dòng)作。教學(xué)反思：教學(xué)過程中，幼兒主動(dòng)協(xié)作，仔細(xì)嘗試，在自主訓(xùn)練里取得了經(jīng)驗(yàn)，又在集