中班藝術(shù)：百變橡皮泥-許甜甜老師_第1頁
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文檔簡介

1、Word - 3 -中班藝術(shù)：百變橡皮泥-許甜甜老師 中班藝術(shù)：百變橡皮泥 活動目標(biāo) 1、感觸蝴蝶的美，樂意用橡皮泥塑造蝴蝶。 2、學(xué)習(xí)橡皮泥的手工制作，熬煉手眼協(xié)調(diào)能力。 3、制作的蝴蝶色彩和圖案左右對稱。 活動預(yù)備 各種色彩的橡皮泥若干、輕音樂、蝴蝶的圖片（卡通版）以及橡皮泥成品等。 活動過程 一、導(dǎo)入活動。 （播放輕音樂）師：請大家張開小手，跟教師一起做手指運動，活動手指的各個關(guān)節(jié)，做動 作捏、揉、搓等。 二、感知觀賞。 師：在毛毛蟲變蝴蝶的故事里面，毛毛蟲終于變成了什么？（蝴蝶） 師：你們見過蝴蝶嗎？請幼兒說一說蝴蝶是什么樣子的。 展示蝴蝶圖片，引領(lǐng)幼兒從蝴蝶的身體結(jié)構(gòu)、色彩、圖案等方

2、面觀看、描述。 師：今日教師帶來了一只蝴蝶，你們看看喜愛嗎？你知道我是怎么做的？你想做怎么樣的蝴 蝶？決定怎么做？ 三、制作蝴蝶。 1、復(fù)習(xí)捏、揉、搓的動作，學(xué)習(xí)“壓”的動作。試試將一個揉好的橡皮泥壓成樹葉等外形，盡 量讓幼兒多次試試。 2、幼兒自由制作蝴蝶，老師提醒幼兒蝴蝶色彩和圖案要左右對稱。 四、蝴蝶展覽會 請幼兒給自己的蝴蝶取名，然后出示給大家，并作容易的介紹。 將幼兒做好的蝴蝶集中在一起做蝴蝶展覽會，請伙伴來參觀。 將毛毛蟲和蝴蝶一起展出，邀請別的年級幼兒來參觀。 活動應(yīng)變 沒有橡皮泥，也可以用面團或紙粘土代替。 活動延長 讓幼兒試試制作別的動物，發(fā)揮幼兒的想象力。 區(qū)角活動 美工區(qū)：投放橡皮泥和相關(guān)圖書，讓幼兒自由創(chuàng)作。 環(huán)境創(chuàng)設(shè) 將做好的蝴蝶放在作品出示區(qū)。 家園同步 請家長和幼兒一起玩橡皮泥（紙粘土）的嬉戲，熬煉幼兒手眼協(xié)調(diào)能力，拓展幼兒的思

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