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文檔簡介

1、第 感恩類的演講稿合集7篇感恩類的演講稿 篇1 尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們: 大家晚上好!我是來自10小教英班的韋芝慧。我演講的題目是感恩是愛的接力。感恩很簡單,就是對別人的幫助表示感謝。遺憾的是,我們常常忽略了別人的幫助,這樣,感恩就無從談起了。我想,我們首先應該感謝的是給了我們生命的父母。但是,我們做到了嗎?讓我們一起自我檢討一下吧。在舉步維艱的時候,我們有沒有埋怨過父母沒有和我們商量就把我們帶到了這個未知的世界?當自覺處處不如人的時候,我們是否也望父成龍,望母成鳳?每一年的那一天,爸媽為我們慶生的時候,我們是否因為覺得派對不夠排場而覺得委屈生氣?我們想過母親懷胎十月是怎么過的嗎?

2、在那漫長的十個月里,媽媽她睡了幾個安穩(wěn)覺,爸爸又合了幾夜眼,我們關心過嗎?當我們學會了比較,不再以自己的爸爸媽媽為榮;當我們不愿意在同學們面前介紹這就是我的爸爸,這就是我的媽媽的時候,我們想過他們的感受嗎?我們是否想過,我們的父母也很自卑,我們了解他們心痛卻仍然無怨無悔付出的心情嗎?對于別人來說,我們也許只是毫不相關的路人甲乙。但是,對于我們的父母,我們永遠都是最寶貝的人。有這樣的愛包圍著,難道我們還不幸福嗎?我們不該感謝他們嗎?朋友們,讓我們把手捂暖,然后拉拉我們的父母那雙辛勤的手;張開雙臂,去擁抱一下那為我們日夜操勞的身心;或者,我們還應該親吻一下他們那已然不再年輕的臉頰。知道嗎?這樣做,

3、他們會熱淚盈眶,他們會快樂很久,很久。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。這樣,那根叫愛的接力棒就得到了傳遞。如果你是生活的有心人,你會發(fā)現(xiàn),身邊的關愛無處不在。 我們都有為了某件事而努力過。為了實現(xiàn)目標,我們有過不眠不休,也曾衣帶漸寬。記得嗎?在我們努力的同時,是誰在我們需要幫助時為我們奔前走后?是誰叮囑我們注意身體?是誰在桌角輕輕放了一杯溫熱的茶水?是誰在我們沒有勇氣的時候給了我們肩膀?成功離不開自己的努力,但很多時候,也不能少了別人的幫助。所以,我們也應該為別人的成功做點什么,不是嗎?古人說:“予人玫瑰,手留余香。感恩不是為了求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內心的無言的永恒回報。讓

4、感恩于施恩并存,接過愛的接力棒,把它傳給身邊的每一個人。這樣,愛的光環(huán)就會成為不落的太陽!我的演講到此結束,謝謝!感恩類的演講稿 篇2尊敬的老師們,親愛的同學們:大家好!記得在五年級下學期時,我們班來了兩名插班生,他們是從梅州過來的,因為回家路途遙遠,所以他們一學期才會一次家,而且整個學期里父母也只來看望過一兩次。所以趙老師對他們的學習生活付出了格外多的心血。因為梅州那邊教育水平遠不及我們這邊,所以第一次考試他們就考了倒數(shù)第一。為了保證我們班的整體素質,老師便將我們以前學過的知識一一再利用自己的休息時間講給他們聽。平時,無論何時何地,只要他們需要或有不懂的地方,老師都一一解答,給予耐心的幫助。

5、就這樣,經(jīng)過老師幾個月的辛苦栽培,他們的成績終于到達了全班的平均水平,已經(jīng)能順利跟上全班同學的進度了,老師這才終于松了一口氣。趙老師不僅在學習方面替我們排憂解難,在生活方面對我們也是無微不至、關心愛護。那是一個悶熱的下午,老師正在辦公室改卷,突然一名同學慌慌張張地跑進去,喘著大氣說道:“老師,_同學在下面打籃球時摔倒,手摔折了!”趙老師一聽,馬上放下手中的作業(yè)卷,先打電話通知那位同學的家長,然后一刻也不耽擱地將那個同學送到校醫(yī)室,一直陪伴到學生家長到來,在市屬醫(yī)院檢查確診沒有什么大礙之后,趙老師才松了口氣。在這個過程中,趙老師甚至來不及喝上一口水,還反復向家長表示歉意。回學校之后更不忘反復叮囑

6、其他同學在課余玩耍時,務必注意安全。趙老師就是這樣一位深受我們愛戴的老師,年復一年,她送走了一批又一批的出色小學畢業(yè)生。而我們對趙老師的悉心培育之恩是無法忘懷的,在教師節(jié)來臨之際,我要真誠地對她說一句:“趙老師,感謝您!”有一次聽寫十個單詞我只對了一個,老師叫我下課后到她的辦公室去。我心想完了,罰抄單詞是英語老師的“絕招”,我?guī)е瓕懕眷话驳赝k公室走去。到了辦公室,老師搬了一張椅子叫我坐下然后問:“你是怎么記單詞的?”我低聲答:“死記硬背”。“這怎么行呢?”于是黎老師一口氣給我介紹了好幾種記憶單詞的方法當我離開辦公室的時候,我心想,真沒想到“冷血”老師會這么熱心教我。我按照老師教給我的方

7、法記憶單詞,果然非常有效,從此我就對學英語越來越有興趣越來越有信心。后來我的英語成績竟然從班里倒數(shù)排名一躍成為班里的英語“高手”,我的巨大進步必須歸功于我的英語老師。我曾記得您沾滿粉筆灰的雙手,耳畔時常回響您語重心長的教誨。黎老師,您永遠是我最感恩最難忘的老師,謝謝您。感恩類的演講稿 篇3尊敬的老師們、親愛的同學們:大家好!光陰荏苒,歲月從指間靜靜流逝,面對過往的青春,絢麗的夢在心中沉淀,七彩的故事劃過心田,成長留下最清楚的印記。回眸年華的遠徉與青春季節(jié)的輪回,幾多思考,幾多感悟,在心間旖旎成一處風景,在歲月的河流中,我慢慢欣賞。今天,在這里我希望能與大家一起分享我的思考,我的感悟,更希望能帶

8、給大家一些收獲!不知何時,耳中布滿喧囂,再也聽不到愛的聲音;不知何時,雙眼被陰霾蒙蔽,再也看不到漂亮的景致;不只何時,心中充斥悲憤,感覺不到善良的存在;我像一個受傷的小鳥,心中布滿痛楚,卻不知怎樣療傷;我像一個迷失方向的孩子,心中滿是絕望,走在漆黑的夜。時間滴答滴答,歲月從耳邊走過??捱^,笑過;笑慰著生活的給與,承納著命運的色彩紛成。經(jīng)歷了年輕的懵懂,收獲著成熟的心路里程。不知何時,喧囂漸漸退去,陰霾靜靜退去,悲憤化為寧靜,直到那不經(jīng)意的一天,我發(fā)現(xiàn)一切都不曾改變,唯一改變的是自己的心。時間給我換了一顆懂得感恩的心!帶著感恩的心去聆聽,所有的喧囂退去,愛的聲音在心中回響;習慣了愛縈繞的感覺。一

9、切都變成空氣,看不到默默愛我的人,聽不到幸福在耳邊的吟唱,永遠保持遠望的姿態(tài),尋找天空中清遠的夢。追逐中,我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠去。當乘上火車,當熟悉的風景慢慢向身后退去,當站臺上熟悉的身影最后化成一個小點頓時,所有的空氣被抽去,我像躍出水面回不到大海的魚兒,一切掙扎都變成徒勞。那一刻,我明白:愛不曾遠去。只是我們習慣占有,習慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我暖和給我關懷的人,那愛我勝過愛自己的人。就在那一刻,我學會了用感恩的心去聽那愛的聲音,去體會那愛的暖和;就在那一刻,我學會了在感謝的同時去給予,去付出,去關心:媽媽,天涼,注重保暖。爸爸,忙碌之余多

10、多休息。奶奶,注重身體。感恩的心帶給我一份踏實的幸福,我不會再遠望那水中的花朵。因為,一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托,領悟血脈相承的真諦!帶著感恩的心去觀望,所有的陰霾散盡,漂亮的景致填滿雙眼。兩年前去非凡學校的經(jīng)歷,永遠刻骨銘心。忘不了那天真的面龐,忘不了那憧憬的聲音,更忘不了那雙漂亮卻無神的眼睛。當被一個可愛的小盲女拉著手,滿是向往的問我:姐姐,天空真的是湛藍的嗎?湛藍又是什么樣子的時候,我的心被那天真,被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿淚水。那一刻,我從心里感激上天給我一個健全的身軀,讓我看到五彩的世界。從那時起,我的雙眼不再緊盯失去的的現(xiàn)象,心中不知不覺中,

11、心在感恩中沉淀,悲憤散盡,換來寧靜。在沉淀中,感謝困難,是困難讓我更加有斗志,感謝坎坷,坎坷教會了我堅持,感謝失敗,失敗帶給我成長。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在寧靜中,感謝身邊的朋友們,是你們讓我體會到友誼的芬芳,感謝我的老師,是你們帶我在知識的海洋中暢游,帶我尋找到生命中最真最純的意義。感謝生命帶我在這世上體味繽紛,感味生活當耳旁不再喧囂,當眼睛不再迷茫,當心不再悲憤,讓我們沉淀下來,用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發(fā)現(xiàn),去探索,去品位生命中的至真至純!感謝生活,在時間還沒有完全流逝得無影無蹤的時候,教會了我用感恩的心去生活。感恩類的演講稿 篇4 水中也含有碳,世界上有很多人用

12、水,那末我們的碳就會有很多,而且有的人用的多有的人用的少,有些人用完的水就直接倒掉,然而我覺得用完的臟水可以用來沖廁所,洗廁所所以我們不應當浪費水中的碳。 說到浪費水,我也算是其中一個吧!我每次洗澡都會那個盆子來裝水,可能有人以為,我既然拿一個盆子來裝水怎樣算是浪費呢?實在你們有所不知,我每次洗澡都會用很多水,而且那些水經(jīng)常流出來,多不知道流出來多少,而且每次多是我媽喊我我才停,有時候乃至兩三次才停,所以這些水就這樣不見了。我要改變,每次用水用少點,不能像享受世界一樣??照{也是一樣,有時候,天氣稍微熱一點,我就開空調,一開就開好幾個小時,這樣電力就在我的享受中溜往了,在我的舒服中跨過,這樣實在

13、是太爽了,但是我卻不知,當我覺得爽的時候,世界的碳卻正在聚沙成塔。我之前覺得他多久多咯,但是我現(xiàn)在盡對不會這樣想,我要改變我這樣的想法。電視也是一樣,星期六,星期天,我總是躲在爸媽的房間里看電視,就算往洗手間也是這樣開著,我想,固然,看不到畫面,但是聽的到也好,所以就一直開一直開,吃飯也是如此,一直開一直開就算人不在里面也還在開。我現(xiàn)在要改變自己,享受低碳的生活。感恩類的演講稿 篇5 感恩做人、敬業(yè)負責,守法合規(guī),務實工作,大家好!我是來自陜西信合藍田縣基層輞川網(wǎng)點的一名柜員,非常高興能站在這里跟大家一起就“感恩,責任,合規(guī)”的主題進行交流和學習,感謝領導為我們創(chuàng)造了暢談心聲、展示自我的機會。

14、 感恩是對恩惠心存感激的表示,是不忘恩情,縈繞心間的情感,學會感恩,才能保持做人不可泯滅的良知;敬業(yè)是對所從事工作負責任的態(tài)度,是干好事業(yè)的必要前提;守法合規(guī)是銀行從業(yè)人員最基本的行業(yè)自律要求。感恩做人、敬業(yè)做事和守法合規(guī)三者相輔相成,沉淀了優(yōu)秀員工的職業(yè)素養(yǎng)。心存感激、明明白白做人,負責敬業(yè)、摒棄糊弄、堅持認真,守法合規(guī)、務實工作是我們應該永遠追求的目標和努力的方向。下面我從三個方面進行展述:一是,心懷感恩,做事先做人我們生活在高速發(fā)展的社會,與周圍的環(huán)境、身邊的人和事相互依存,我們通過努力工作服務社會,幫助他人,同時社會也給予了我們回報,我們也得到了他人的幫助,因此,我們應該心生感激。感恩

15、是一種心態(tài),更是價值觀和人生觀的體現(xiàn)。我們每天享受著清潔的環(huán)境時,我們要感謝那些保潔工作者;當我們遷入新居時,我們要感謝那些建筑工人;當我們出行,要感謝司機懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己,只有懂得做一個心存感恩的人,才能做好工作和生活中的大事和小事。在陜西信合,我作為剛剛參加信合工作的新人,更應該時刻注意保持心懷感恩,做事先做人,謙虛謹慎、勤奮好學的優(yōu)良作風。學歷不等于學問,知識不等于智慧,畢竟我們才剛剛走上工作崗位,沒有實踐基礎,沒有工作經(jīng)驗,在工作中,我們要虛心向老同志請教,要善于從老同志那里學習好的工作方法和經(jīng)

16、驗。我始終堅持認真貫徹領導的要求,想客戶之所想,因此,也得到了領導、客戶和同事的支持和幫助,使我得到了很大的進步和提高,由此,我深刻地認識到,要把感恩化為力量的源泉,做事先做人。二是,熱愛本崗,把負責敬業(yè)養(yǎng)成習慣國家和企業(yè)一直都在在倡導“負責任,敬事業(yè),愛崗位”,其實,負責敬業(yè)就在我們身邊,它不只是在槍林彈雨中的輝煌,不只是在緊急危難時的高揚,它更是一種默默的奮斗,是一種高尚的理念,一種強勁的精神力量。 責任就是要多一些踏實、少一些計較,多一些準備、少一些盲目,多一些奉獻、少一些索取,多一些完美、少一些缺陷,多一些務實、少一些浮躁,多一些擔當、少一些推諉,多一些認真、少一些糊弄。陜西信合的工作

17、,使我們能夠豐衣足食,也為我們提供了廣闊的發(fā)展空間,我們應該立足本職工作,養(yǎng)成負責敬業(yè)的習慣。作為新時代的金融工作人員,不僅要有健康的體魄,還要有良好的工作能力,要不斷加強理論和業(yè)務學習,努力掌握廣博的知識,堅持負責敬業(yè)原則把正在做的事情做好。三是,嚴于律己,堅持守法合規(guī)的準繩在西方流傳的一個故事:丟失一個釘子,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場戰(zhàn)斗;輸了一場戰(zhàn)斗,亡了一個帝國。這個故事發(fā)人深省,但是有誰會注意到因為一個小小的釘子的疏忽竟會導致了一個國家的覆滅。同樣的例子是著名的“蝴蝶效應”:說一只南美洲亞馬孫河流域熱帶雨林中的蝴蝶,偶

18、爾扇動幾下翅膀,在兩周后引起了美國德克薩斯州的一場龍卷風。這些都告訴我們,如果一個極小的事物不合規(guī),經(jīng)過連鎖反應將會產(chǎn)生嚴重的后果,也就是我們管理理念提到的“細節(jié)決定成敗,合規(guī)創(chuàng)造價值,責任成就事業(yè)”。在金融工具日新月異、金融產(chǎn)品紛繁復雜、金融機構競爭日益嚴重的今天,我們要牢牢記住違規(guī)就是風險,安全才有效益,要始終堅持守法合規(guī)的準繩,這也是我們工作的底線和紅線,不可以逾越!總之,我們必須要擁有一顆感恩的心,擁有良好的敬業(yè)習慣和合規(guī)的職業(yè)道德,做一個優(yōu)秀的陜西信合員工。最后,我想借今天這個機會莊嚴承諾:作為陜西信合的一員,我一定會感恩做人、負責敬業(yè),堅持守法,合規(guī)務實的去工作。謝謝大家!感恩類的

19、演講稿 篇6尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!今天我給大家演講的題目是老師,請接受我的贊揚。那天回母校,我又見到了我的老師,陪伴我走過初中三年的班主任老師。還記得,第一次見到您時,您的頭發(fā)如墨汁般烏黑;和您走在一起時,您的腰板如青竹般的挺拔;看著您親切的臉龐,您的眼角如蛋清般的無紋。如今,您那濃密的黑發(fā)中卻冒出了幾根銀芽,挺拔的腰板也漸變得彎曲,連那魚尾紋也毫不留情地深深印在了您的眼角上。我們進步了,但您卻老了!當清晨的第一縷陽光調皮地躍進了教室,您就已經(jīng)在教室門外微笑著迎候我們的到來了。直至看見我們一個不落地到齊了,您才放心地回到辦公室,趴在桌上小睡一會兒。上課時,您總是非常認真仔細地將知識

20、教授給我們,若是沒聽懂,您總會為每個尋求幫助的人耐心解決。就這樣,您伴著我們長高、長大,慢慢走向成熟。越臨近重大考試,您就越努力工作。有時,忙得連午休時間都顧不得在家小睡一會兒,就來到了學校。坐在講臺前,摘下眼鏡,用手按按眼睛成了那時您的招牌動作。血絲漸漸爬上了眼球,頭上的銀絲肆意地生長了起來,讓我們看著都心疼?。《鷧s總是笑嘻嘻地對著我們說:“沒事!真的沒事!”在我初中的那段日子,您就是我們心中的及時雨。在我失落時,您總是及時地耐下心來和我聊聊天,為我排憂解難。在我取得輝煌成績時,您總是及時提醒我:“如果懈怠松勁,不繼續(xù)努力,輝煌就僅僅是那一瞬間!”在我成績快速下降,努力卻沒收獲時,您總是及

21、時地為我補課,為我指點迷津,苦口婆心地勸我不要放棄,去爭取那份真正屬于自己的成功!如今,我做到了您要的那種努力,而努力也獲得了收獲,但我卻告別了初中,告別了您,在我心中,您永遠都是我的好老師,我的摯友!老師,謝謝您!謝謝您的一路守護,謝謝您的一路辛勞,謝謝您那父母般的愛!教師節(jié)又到了,我再不能像過去的三年一樣,嘻嘻哈哈地給您送上自己親手做的禮物,恭恭敬敬給您鞠上一躬。就讓我用我稚嫩的詩行表達對您和所有老師的愛吧!老師啊,當您聽見窗外的撲翅聲,那就是我們呼喚您的聲音!總有一天小小的鳥兒,我們羽翼長成也絕不忘枝頭的那片綠蔭!祝所有老師教師節(jié)快樂!謝謝!感恩類的演講稿 篇7 今天,我為大家演講的題目

22、是:心懷感恩。 說起感恩,我想先問大家?guī)讉€問題:請問,你們每天吃著父母為你們做的香噴噴的飯菜時,你們想的是什么?還有父母為了不讓你們挨餓,給你好多的零花錢讓你們吃飽,而你卻抱怨零花錢給的太少,這時候你們有沒有想過父母給你了這些零花錢,父母的午飯吃的是什么?或父母不在身邊陪你,抱怨父母是不是不愛我了?就對父母大發(fā)雷霆。還有在學校上課不認真聽講,還怪老師上課沒有激情,課上的不好,但你們有沒有想過,老師上課之前要做多少精心準備,為了學生能聽懂需要修改多少次教案呢?每當同學將一杯暖暖的開水放到你手里的時,你有沒有想些什么?說到這里,同學們要問了,平時我們也經(jīng)常說謝謝,其實感恩并不只是籠統(tǒng)的一句謝謝,而

23、是內心的一種感受、一種行為。只要從生活中的一點一滴的小事做起,你就會覺得感恩就在我們身邊。比如在父母做好飯菜時,你即使不能去幫父母炒菜做飯,你也可以幫父母拿一下碗筷,平時父母給我們的零花錢,我們不能亂花,因為父母掙錢也很辛苦能想到這一點其實就是一種感恩。在家里要對得起父母在學校也要對得起老師,只要你好好學習,認真完成作業(yè),不惹老師生氣,做一個聽話的乖孩子、好學生,這也是感恩。同學之間,大家肯定認為沒有什么好感恩的,其實不然。同學們在一起學習,在一起歡樂,那是同學們之間的友誼,友愛。這種友誼,可以幫助我們克服困難,共同進步。這也是一種感恩。我們要學會感恩,感恩父母,他們給予我們生命,撫養(yǎng)我們成人。當我們遇到困難時,能傾注一切來幫助我們的人,是父母;當我們受到委屈時,能耐心聽我們傾訴的人,是父母;當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,還是父母。還要感恩老師。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,老師的作用,老師的無私奉獻,時時刻刻貫穿其中。還要感恩同學們,你們是我生活中的伙伴,學習中的助手,生命中的一部分。常懷感恩之心,我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和學習成長的快樂。同學們,其實感恩就是要感謝養(yǎng)育你的父母;感

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