2022年上海市金山區(qū)金山中學(xué)物理高一上期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷注意事項：1 答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、下

2、列關(guān)于慣性的說法，正確的是：A.靜止的物體沒有慣性B.做勻速直線運(yùn)動的物體沒有慣性C.速度越大的物體，慣性越大D.物體慣性大小與物體運(yùn)動狀態(tài)無關(guān)2、一臺電視機(jī)靜止放在水平桌面上，下列說法正確的是（ ）A.它對桌面的壓力和桌面對它的支持力是一對平衡力B.桌面對它的支持力與它所受重力是一對平衡力C.它所受的重力和桌面對它的支持力是一對作用力與反作用力D.它對桌面的壓力就是它所受的重力，這兩個力是同一種性質(zhì)的力3、下列關(guān)于慣性的說法正確的是（）A.物體的速度越大慣性越大B.物體受到的力越大慣性越大C.物體的質(zhì)量越大慣性越大D.物體的加速度越大慣性越大4、將實驗和邏輯推理（包括數(shù)學(xué)演算）和諧地結(jié)合起來

3、，從而發(fā)展了人類的科學(xué)思維方式和科學(xué)研究方法的科學(xué)家是：A.笛卡爾B.牛頓C.伽利略D.亞里士多德5、如圖所示，等腰直角斜劈A的直角邊靠在粗糙的豎直墻壁上，一根不可伸長的輕繩一端固定在豎直墻上，另一端與半徑不可忽略的光滑球B連接輕繩與水平方向成功30角，現(xiàn)將輕繩上端點(diǎn)沿豎直墻緩慢向上移動，A始終處于靜止?fàn)顟B(tài)則( )A.繩上拉力逐漸增大B.豎直墻對A的摩擦力先減小后增大C.豎直墻對A的摩擦力可能為零D.豎直墻對A的支持力逐漸減小6、如圖甲所示，足夠長的木板B靜置于光滑水平面上，其上放置小滑塊A滑塊A受到隨時間t變化的水平拉力F作用時，滑塊A的加速度a與拉力F的關(guān)系圖象如圖乙所示滑塊A的質(zhì)量記作，

4、長木板B的質(zhì)量記作，則（ ）A.B.C.D.7、一個做自由落體運(yùn)動的物體，重力加速度g取10m/s2,則該物體：A.第2s末的速度大小為20m/sB.第2s末的速度大小為40m/sC.在前2s內(nèi)下落的距離為15mD.在前2s內(nèi)下落的距離為20m8、如圖所示，質(zhì)量為m的小球用一根細(xì)線和一根輕彈簧懸掛起來，小球靜止時，細(xì)線水平，而彈簧與豎直成角現(xiàn)將細(xì)線剪斷，則下列判斷正確的是（ ） A.剪斷細(xì)線前，細(xì)線中張力為mgcotB.剪斷細(xì)線前，彈簧彈力大小為C.剪斷細(xì)線瞬間，小球的加速度大小為gsinD.剪斷細(xì)線瞬間，小球的加速度大小為gtan9、如圖所示，光滑的水平地面上，可視為質(zhì)點(diǎn)的兩滑塊A、B在水平

5、外力作用下緊靠在一起壓緊彈簧，彈簧左端固定在墻壁上，此時彈簧的壓縮量為，以兩滑塊此時的位置為坐標(biāo)原點(diǎn)建立如圖所示的一維坐標(biāo)系，某時刻僅將外力突然反向并使B向右做勻加速運(yùn)動，已知A、B質(zhì)量關(guān)系為，下列關(guān)于外力F、兩滑塊間彈力與滑塊B的位移變化的關(guān)系圖象正確的是（）A.B.C.D.10、如圖所示，超市里的手推車的籃子里裝有一個籃球，女孩用力將手推車沿斜面向上勻速推動，籃子的底面平行于斜面，靠近女孩的一側(cè)面垂直于底面，不計一切摩擦，下列說法正確的有（ ）A.籃子底面受到的壓力小于籃球的重力B.籃子底面受到的壓力大于籃球的重力C.籃子右側(cè)面受到的壓力小于籃球的重力D.籃子右側(cè)面受到的壓力大于籃球的重力

6、二、實驗題11、（4分）如圖所示為某次實驗中拍攝到的小滑塊在粗糙水平面上滑動時的閃光照片，已知閃光頻率為每秒10次其中A、B、C、D、E分別對應(yīng)每次閃光時滑塊的位置，根據(jù)照片與實物的比例得到滑塊位移的數(shù)據(jù)，其中BC2.98 cm，CD2.00 cm查得當(dāng)?shù)刂亓铀俣戎禐?.80m/s2則(1)小滑塊通過C位置時速度的大小vc=_m/s（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）；(2)小滑塊與水平面之間的動摩擦因數(shù)=_12、（10分）用圖甲所示的裝置，進(jìn)行“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗，實驗中認(rèn)為小車受到的力等于砝碼及盤的總重力：（1）以下操作正確的是_A、調(diào)節(jié)滑輪的高度，使?fàn)恳≤嚨募?xì)繩與長木板保持平行B

7、、平衡小車受到的摩擦力時，應(yīng)將砝碼盤掛在細(xì)繩的下端C、改變小車的質(zhì)量時，不需要重新平衡小車受到的摩擦力D、實驗中，應(yīng)先放開小車再接通打點(diǎn)計時器的電源（2）實驗中，得到一條紙帶如圖乙所示：（交流電源的頻率為50Hz ）由紙帶可求得小車的加速度a _m / s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）（3）在保持小車的質(zhì)量一定，探究a 與F 速度關(guān)系時，實驗小組在軌道水平及傾斜兩種情況下分別進(jìn)行了實驗，得到了兩條a F 圖線如圖丙所示，圖線_是在軌道水平情況下得到的（選填“”或“”）；小車的總質(zhì)量m _kg （結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得

8、分有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）如圖，質(zhì)量m=1kg的小球被豎直平面內(nèi)的輕線和輕彈簧系著而處于靜止，輕線和輕彈簧的另一端分別固定在豎直立柱和水平地面上，已知輕彈簧的勁度系數(shù)，其軸線與地面夾角，彈簧對小球的拉力F=10N，取重力加速度，求：（1）彈簧的伸長量；（2）輕線拉力T的大小及輕線與水平面的夾角14、（14分） “蹦極”就是跳躍者把一端固定的長彈性繩綁在踝關(guān)節(jié)等處，從幾十米高處跳下的一種極限運(yùn)動，圖甲所示是其中的一個情景為了研究蹦極過程，做以下簡化：將游客視為質(zhì)點(diǎn)，他的運(yùn)動沿豎直方向，忽略彈性繩的質(zhì)量和空氣阻力某次蹦極時，游客從蹦極平臺由靜止開始下落，彈性繩的彈

9、力大小可以用F=kx來計算，式中k為常量，x為彈性繩的伸長量已知該彈性繩的自然長度為20m，取g= 10m/s2則：（1）彈性繩剛伸直的瞬間游客的速度是多大？（2）取彈性繩剛伸直時游客所在位置為坐標(biāo)原點(diǎn)，取豎直向下為正方向，建立x軸從彈性繩剛伸直開始，游客向最低點(diǎn)運(yùn)動的過程中，請推導(dǎo)游客的加速度a與位移x滿足的關(guān)系，并在圖乙中定性畫出a隨x變化關(guān)系的圖像（3）試論證游客在蹦極過程中的最大加速度大于g15、（13分）如圖所示，在光滑墻壁上用網(wǎng)兜把足球掛在A點(diǎn)，足球保持靜止?fàn)顟B(tài)，與墻壁的接觸點(diǎn)為B，足球的質(zhì)量為m，懸繩與墻壁的夾角為，重力加速度為g，網(wǎng)兜的質(zhì)量不計求：(1)懸繩對足球的拉力的大?。?/p>

10、(2)足球?qū)Ρ诘膲毫Φ拇笮⒖即鸢敢?、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、D【解析】慣性是物體本身的性質(zhì)，只與物體的質(zhì)量有關(guān)，D對；考點(diǎn)：考查慣性的概念點(diǎn)評：難度較小，主要是理解慣性的概念，慣性是物體本身的性質(zhì)，只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與運(yùn)動狀態(tài)都沒有關(guān)系2、B【解析】電視機(jī)對桌面的壓力和桌面對它的支持力是一對作用力與反作用力，選項A錯誤；桌面對它的支持力與它所受重力是一對平衡力，選項B正確，C錯誤；它對桌面的壓力與它所受的重力，是不同性質(zhì)的力，選項D

11、錯誤；故選B.3、C【解析】質(zhì)量是慣性大小的唯一量度，慣性大小僅取決于物體質(zhì)量大小，質(zhì)量越大,慣性越大,故選C.4、C【解析】將實驗和邏輯推理（包括數(shù)學(xué)演算）和諧地結(jié)合起來，從而發(fā)展了人類的科學(xué)思維方式和科學(xué)研究方法的科學(xué)家是伽利略，故選項B正確，選項ACD錯誤【點(diǎn)睛】本題考查物理學(xué)史，是常識性問題，對于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強(qiáng)記憶，這也是考試內(nèi)容之一5、D【解析】以B為研究對象，對其進(jìn)行受力分析如圖：由圖可知，當(dāng)與斜面平行時，即與的方向垂直時最小，所以繩子的拉力先減小后增大，故A錯誤；由圖可知，輕繩上端點(diǎn)沿豎直墻緩緩向上移動時，沿豎直方向的分力增大，沿水平方向的分力減?。灰訟與

12、B組成的整體為研究對象，整體受到重力、墻的支持力和摩擦力以及繩子的拉力，由于繩子沿豎直方向向上的分力增大，所以A受到的向上的摩擦力將減小，故B錯誤；以A為研究對象，A受到重力、墻壁的支持力、摩擦力、以及B對A斜向下的壓力，A處于平衡狀態(tài)，豎直方向的合外力等于0，所以摩擦力的大小等于A的重力與B對A的壓力向下的分力的和，不可能等于0，故C錯誤；由圖可知，輕繩上端點(diǎn)沿豎直墻緩緩向上移動時，沿豎直方向的分力增大，沿水平方向的分力減小，D正確；考點(diǎn)：考查了力的動態(tài)平衡【名師點(diǎn)睛】在解析力的動態(tài)平衡問題時，一般有兩種方法，一種是根據(jù)受力分析，列出力和角度三角函數(shù)的關(guān)系式，根據(jù)角度變化進(jìn)行分析解題，一種是

13、幾何三角形相似法，這種方法一般解決幾個力都在變化的情況，列出力與三角形對應(yīng)邊的等式關(guān)系，進(jìn)行解題分析6、AC【解析】當(dāng)F等于12N時，加速度為：a=3m/s2，對整體分析，由牛頓第二定律有：F=（mA+mB）a；解得：mA+mB=4kg，當(dāng)F大于12N時，對A，由牛頓第二定律得：；由圖示圖象可知，圖線的斜率：，解得A的質(zhì)量：mA=1kg，B的質(zhì)量為：mB=3kg故AC正確，BD錯誤；故選AC【點(diǎn)睛】本題考查牛頓第二定律與圖象的綜合，知道滑塊和木板在不同拉力作用下的運(yùn)動規(guī)律是解決本題的關(guān)鍵，掌握處理圖象問題的一般方法，通常通過圖線的斜率和截距入手分析7、AD【解析】根據(jù)v=gt=10m/s22s

14、=20m/s，故選項A正確，B錯誤；根據(jù)h=20m，選項C錯誤，D正確考點(diǎn)：自由落體運(yùn)動8、BD【解析】AB剪斷細(xì)線前小球受力如圖所示：由平衡條件可以知道彈簧彈力：細(xì)線中張力：故A錯誤，B正確.CD剪斷細(xì)線的瞬間細(xì)線拉力消失，彈簧的彈力不變，小球受重力mg與彈簧彈力F作用，根據(jù)牛頓第二定律小球所受合力：解得小球的加速度大小為：a=gtan故C錯誤,D正確.故選BD.9、BD【解析】當(dāng)A、B分離時A仍有加速度，所以彈簧不可能處于原長。開始時外力大小某時刻僅將外力突然反向并使B向右做勻加速運(yùn)動，A、B分離前，對A、B整體根據(jù)牛頓第二定律有當(dāng)時，解得對A有聯(lián)立解得當(dāng)時，可得此時A、B分離，此后拉力F

15、保持不變，故AC錯誤，BD正確。故選BD。10、AC【解析】AB對籃球受力分析，并運(yùn)用合成法如圖：根據(jù)幾何知識，籃子底部對籃球的支持力N1=mgcos根據(jù)牛頓第三定律則籃子底面受到的壓力為mgcosmg，故A正確，B錯誤；CD籃子右面對籃球的支持力N2=mgsin根據(jù)牛頓第三定律則籃子右面受到的壓力為mgsinmg，故C正確D錯誤。故選AC。二、實驗題11、 .0.25 .0.1【解析】根據(jù)照片上數(shù)據(jù)可以知道滑塊相鄰的時間間隔和位移，根據(jù)勻變速運(yùn)動中間時刻的瞬時速度等于平均速度求出小滑塊通過C點(diǎn)的速度；根據(jù)運(yùn)動學(xué)推論求出滑塊的加速度，再運(yùn)用牛頓第二定律求出動摩擦因數(shù)【詳解】（1）閃光頻率為每秒

16、10次，閃光周期為T=0.1s，根據(jù)照片上的數(shù)據(jù)得出，小滑塊通過C點(diǎn)的速度等于B、D間的平均速度：m/s=0.25m/s；（2）相鄰的時間間隔位移之差相等，即x=0.98cm.根據(jù)運(yùn)動學(xué)公式得：x=at2，a=x/t2=0.0098/(0.1)2=0.98m/s2根據(jù)小滑塊在粗糙水平面上滑動時受力，結(jié)合牛頓第二定律得出：F合=f=ma，f=mg=0.112、 .（1）AC； .（2）0.88； .（3）， .0.50【解析】解決實驗問題首先要掌握該實驗原理，了解實驗的操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項；知道滑塊運(yùn)動的加速度a和所受拉力F的關(guān)系圖象斜率等于滑塊和位移傳感器發(fā)射部分的總質(zhì)量的倒數(shù)；對滑

17、塊受力分析，根據(jù)牛頓第二定律求解【詳解】(1)A項：調(diào)節(jié)滑輪的高度，使?fàn)恳≤嚨募?xì)繩與長木板保持平行，故A正確；B項：平衡摩擦力時，應(yīng)將繩從小車上拿去，輕輕推動小車，使小車沿木板運(yùn)動，通過打點(diǎn)計時器打出來的紙帶判斷小車是否勻速運(yùn)動，故B錯誤；C項：每次改變小車的質(zhì)量時，小車的重力沿斜面分力和摩擦力仍能抵消，不需要重新平衡摩擦力，故C正確；D項：實驗中，應(yīng)先接通打點(diǎn)計時器的電源再放開小車，故D錯誤故選AC(2)交流電的周期為0.02s，時間間隔為，由逐差法可得：；(3) 由圖象可知，當(dāng)F=0時，a0也就是說當(dāng)繩子上沒有拉力時小車就有加速度，該同學(xué)實驗操作中平衡摩擦力過大，即傾角過大，平衡摩擦力時

18、木板的右端墊得過高所以圖線是在軌道右側(cè)抬高成為斜面情況下得到的，圖象是在軌道水平情況下得到的；根據(jù)F=ma得，所以滑塊運(yùn)動的加速度a和所受拉力F的關(guān)系圖象斜率等于滑塊質(zhì)量的倒數(shù)由圖得加速度a和所受拉力F的關(guān)系圖象斜率k=2，所以滑塊和位移傳感器發(fā)射部分的總質(zhì)量m=0.5Kg【點(diǎn)睛】通過作出兩個量的圖象，然后由圖象去尋求未知量與已知量的關(guān)系，運(yùn)用數(shù)學(xué)知識和物理量之間關(guān)系式結(jié)合起來求解三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、 (1) 0.02m，(2) .【解析】根據(jù)共點(diǎn)力平衡求出彈簧的彈力，從而根據(jù)胡克定律求出彈簧的伸長量；對小球受力分析，根據(jù)平衡條件列方程即可求解（1）對輕質(zhì)彈簧，根據(jù)胡克定律有：F= kx代入數(shù)據(jù)解得：x=0.02m(2)對小球受力分析如圖所示：因為小球靜止，根據(jù)平衡條件，在水平方向有：TcosFcos在豎直方向有：TsinFsin+mg聯(lián)立以上并代入數(shù)據(jù)解得：T=10N 60點(diǎn)睛：本題主要考查了共點(diǎn)力的平衡，關(guān)鍵能夠正確地受力分析，根據(jù)正交分解即可解題14、（1）（2）如圖所示：（3）論證過程請見解析【解析】（1）在彈性繩伸直前，游客向下做自由落體運(yùn)動，則根據(jù)速度與位移關(guān)系可知彈性繩剛伸直